我是個(gè)好孩子作文

[優(yōu)選]我是個(gè)好孩子作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我是個(gè)好孩子作文，希望對大家有所幫助。

我是個(gè)好孩子作文1

　　怎么做才能被成為好孩子？有人說(shuō)成績(jì)好就是好孩子，有人說(shuō)聽(tīng)大人話(huà)的是好孩子，有人說(shuō)長(cháng)得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？

　　我想是的。

　　烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)雪糕。馬路被火球般的太陽(yáng)曬得發(fā)燙，我感覺(jué)頭頂上燃燒著(zhù)一團火焰。忽然，我的.耳中傳來(lái)一陣“沙沙”聲，越來(lái)越強、越來(lái)越近。我定睛一看，原來(lái)是有清潔工人在打掃馬路啊。

　　他看起來(lái)年紀很大了，穿著(zhù)一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽(tīng)著(zhù)他的垃圾車(chē)，地上還放著(zhù)一個(gè)撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來(lái)。我的目光被他吸引過(guò)去，不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會(huì )兒，就走了。

　　我買(mǎi)完雪糕，回來(lái)的時(shí)候，他還在掃馬路，看上去他已經(jīng)很累了，動(dòng)作也放慢了一些。這時(shí)候，從馬路上走過(guò)去三個(gè)小男孩，他們手里拿著(zhù)雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來(lái)了，放進(jìn)了清潔工老爺爺的垃圾車(chē)里，老爺爺沖我一笑，我也朝他一笑。他對我說(shuō)：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子�！�

　　我很開(kāi)心我幫助了他，做好孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要幫助別人，多做好事就好了。

我是個(gè)好孩子作文2

　　好孩子，是每個(gè)人都想爭取當上，那么現在我就來(lái)“毛推自薦”吧！

　　在我的想象中，好孩子應該必須具備的好習慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業(yè)從不馬虎、在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)、在家里聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)……，當然啦，只有都具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！

　　在學(xué)校里，我上課從來(lái)不說(shuō)話(huà)，認認真真地聽(tīng)老師講課，認認真真地做筆記，正因做筆記，正因如此，所以我的學(xué)習還算可以，當然啦！在學(xué)校里，不免有時(shí)候老師會(huì )叫我去幫她做一些東西，也許有些同學(xué)會(huì )有一百個(gè)不愿意，但若是我被老師叫到去的`，我就會(huì )隨叫隨到，而且還十分樂(lè )意，這是為什么？也許是因為我樂(lè )于助人的性格吧！嘻嘻！

　　在家里，我會(huì )主動(dòng)地幫媽媽分擔家務(wù)活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來(lái)減輕媽媽肩上那沉重的擔子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經(jīng)�？湮沂莻�(gè)好孩子，當老師布置了作業(yè)的時(shí)候，我一回到家就會(huì )立刻主動(dòng)完成，當然，在我做作業(yè)時(shí)，也是認認真真地寫(xiě)，一筆一畫(huà)、一撇一捺地寫(xiě)，工工整整的寫(xiě)，我為什么要這樣寫(xiě)呢：？是因為我想讓老師看得比較舒服一點(diǎn)，所以我就這樣寫(xiě)了啦！嘻嘻��；在家里時(shí)，我也會(huì )自己的事情自己做，就例如：我現在參加的暑假乒乓球訓練班，這個(gè)訓練班每天早晨都要訓練，而許多學(xué)員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長(cháng)看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！

　　我真是一個(gè)品質(zhì)憂(yōu)秀、積極向上、樂(lè )于助人的好孩子呀！

我是個(gè)好孩子作文3

　　一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴。嘻嘻！這就是我啦！我可是一個(gè)好孩子，我喜歡看書(shū)，也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信，請慢慢聽(tīng)我來(lái)介紹。

　　有一天，我獨自一個(gè)人在家，做完作業(yè)，想幫爸爸媽媽做些菜，可是我不會(huì )做怎么辦呢？嘿嘿！幸好媽媽把手機留了下來(lái)，于是我打開(kāi)手機按著(zhù)菜譜做起菜來(lái)。不大一會(huì )兒功夫，我終于做好了，就在這時(shí)爸爸媽媽回家了，我趕緊假裝睡覺(jué)。

　　爸爸看見(jiàn)那一桌子的菜，眼睛都發(fā)光了，連忙拿出一雙筷子夾了一口放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，邊吃還邊疑惑地說(shuō)：“咦，是誰(shuí)做的這一桌菜呢？還挺好吃的，難道是鄰居做的.菜？”聽(tīng)到這，我忍不住哈哈大笑！

　　我還是個(gè)喜歡樂(lè )于助人的好孩子。有一回上體育課，我的好朋友陳牧野在跑步時(shí)跌倒了，腿上的皮都破了一大塊，但她忍著(zhù)疼痛也要堅持跑完，我很擔心她，非要把她送到醫務(wù)室，她說(shuō)不過(guò)我，只能答應了我的要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫務(wù)室，請醫務(wù)室的醫生給她的傷口進(jìn)行了消毒和包扎�；氐浇淌液�，她連忙對我說(shuō)謝謝，還夸我是一位樂(lè )于助人的好朋友。

　　這就是我，一個(gè)孝順父母關(guān)心同學(xué)的好孩子。

我是個(gè)好孩子作文4

　　我們上學(xué)開(kāi)始認識的第一個(gè)人是老師，第二個(gè)人是同學(xué)，第三個(gè)人就是別人家的孩子。

　　“你看別人家的孩子，不讓父母操心”，“你看別人家的孩子，學(xué)習多認真”，“你看別人家的孩子……”

　　別人家的孩子，就是我們這些孩子學(xué)習戰場(chǎng)上的死對頭，父母口中的三好學(xué)生，名言名句中最經(jīng)典的人物。

　　爸爸媽媽?zhuān)�他不是你們的孩子，只有我才是，我每天也認真學(xué)習，只是成績(jì)沒(méi)有他好而已。我不是讓父母操心的孩子，只不過(guò)是您的操心過(guò)了頭而已。

　　其實(shí)，我是一個(gè)不錯的孩子，雖然學(xué)習不如別人家的孩子，但生活卻比他快樂(lè )，我愛(ài)生活，我愛(ài)自然，我是一個(gè)在陽(yáng)光沐浴下成長(cháng)的孩子，不會(huì )有很多難過(guò)的時(shí)候，因為我是快樂(lè )的。別人家的孩子只能在學(xué)習戰場(chǎng)上拼死拼活，而自己家的孩子卻有童年的快樂(lè )生活。別人家的孩子只能得到千萬(wàn)父母的`贊揚，卻得不到像我們一樣的快樂(lè )。

　　爸爸媽媽看到了嗎？其實(shí)我是一個(gè)不錯的孩子。你們總是誤解我，認為我是一個(gè)不用功的孩子，就像上回你們說(shuō)：“周延祉欣啊，別人家的孩子又考了100分，你這是要什么時(shí)候才能讓我高興一回啊，學(xué)習態(tài)度都不端正，怎么學(xué)習？”我聽(tīng)了后心里可難受了，多么希望爸爸媽媽也拿著(zhù)屬于我的優(yōu)點(diǎn)去炫耀一下。

　　我只想告訴你們，我也有優(yōu)點(diǎn)，我也是不錯的孩子，我身上也有值得別人贊美的地方啊。

我是個(gè)好孩子作文5

　　我是一個(gè)好孩子，從一件件小事中就能看出。

　　那是在上三年級時(shí)的一次模擬沖刺考試，媽媽說(shuō)只要考在九十九分往上就帶我去書(shū)店隨意買(mǎi)書(shū)。九十九分，呵，談何容易，光作文不得多多少少扣幾分？我苦笑著(zhù)，但心里依舊充滿(mǎn)了期盼。在望穿秋水中，老師將卷子一一發(fā)了下去，100分，一個(gè)鮮紅的數字映入我的眼簾，在我眼中，那100分是多少本書(shū)呀！就在我喜出望外地欣賞著(zhù)這份卷子時(shí)，突然，在閱讀理解題上被寫(xiě)著(zhù)“扣二”，而作文又“扣一”，加起來(lái)，我應該考了九十七分，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，將我那好心情“霹”的灰飛煙滅，整個(gè)人更是呆若木雞。

　　怎么辦，到底是隱瞞還是……，我躊躇起來(lái)，誠實(shí)是很重要，但書(shū)也太好看了。

　　就在我猶豫不決時(shí)，我的腦海里立刻閃出了從前媽媽教給我的要講誠信的事例和格言。

　　“我要去找老師改分數�！边@更加堅定了我的決心。但到了老師辦公室門(mén)前，我心里又有幾分退縮，少了幾絲勇敢，面前的大門(mén)就像一扇命運之門(mén)，推開(kāi)了又會(huì )怎樣？我深吸一口氣，一把推開(kāi)了門(mén)，我斬釘截鐵地對老師說(shuō)：“老師，我考了九十七分，而不是一百分，請您改正�！�

　　看著(zhù)這張九十七分的`卷子，我可以驕傲的對自己說(shuō)：“我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�

我是個(gè)好孩子作文6

　　我覺(jué)得自己十分自律自理。寒假里，媽媽白日上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和學(xué)習。有一次媽媽去杭州出差了，我依然能像媽媽在的時(shí)侯那樣，做好預習、溫習，每天堅持口算、閱覽，還在那周的'數學(xué)考試中取得了滿(mǎn)分，我很快樂(lè )，媽媽也很快樂(lè )，夸我長(cháng)大了。第二，我覺(jué)得我的好體現了我很孝順。

　　有一次，媽媽患病了，躺在床上起不來(lái)，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，完全顧不上我和媽媽。那幾天，我就像小的時(shí)侯我患病時(shí)媽媽照料我那樣，給她量體溫，泡藥，端到床邊給她喝，爸爸回來(lái)后對我說(shuō)，多虧了我幫助，我現已是家里精干的小輔助了。要知道，孝順但是做好孩子的一個(gè)重要美德。第三，我覺(jué)得我的好體現了我很愛(ài)看書(shū)。我呀，一拿起書(shū)就會(huì )放不下來(lái)，閑暇時(shí)分，他人在打游戲游玩，而我卻喜愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋里，哪怕偶然看一下電視，我也只愛(ài)看那些紀錄片，比方《典籍里的我國》、《河西走廊》等。對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)便是趣味，便是歇息，它和我的日子現已融為一體了，由于看書(shū)能讓我愈加專(zhuān)心，愈加有內在。好孩子的衡量標準有許多，盡管有時(shí)侯我也有缺點(diǎn)，但我也一直在改善，削減自己的短處，讓自己越來(lái)越優(yōu)異，成為自己和所有人心目中絕無(wú)僅有的好孩子！

我是個(gè)好孩子作文7

　　你相信嗎?我是個(gè)好孩子!

　　我是個(gè)好孩子，我能有條不紊地安排我的學(xué)習。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就開(kāi)始自己整理文具、書(shū)包。我盡我所能不讓父母擔心。漸漸地我長(cháng)大了，我開(kāi)始更加熱愛(ài)學(xué)習，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹(shù);我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛(ài)的嘮叨，我慢慢學(xué)著(zhù)感恩周?chē)�的一切。我瘋狂地�?ài)上了閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養，我從書(shū)中學(xué)會(huì )了為人處世的道理，我一天天努力地改變著(zhù)自己，老師的'肯定、父母的那一句：”寶貝真是個(gè)好孩子!“便是我繼續堅定不移地作文走下去的動(dòng)力!

　　我是個(gè)好孩子，我能為家里分擔力所能及的事�；蛟S這真的不足為奇，但是一切的事都貴在堅持，不是嗎?我想我做到了，每天的學(xué)習生活盡管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時(shí)間來(lái)幫助我親愛(ài)的媽媽做事，我用我的雙手淋著(zhù)那冷冰冰的涼水，細細地擦著(zhù)一個(gè)個(gè)碗，一種很幸福的感覺(jué)濃濃地洋溢在心頭，真好!媽媽說(shuō)：”孩子真的長(cháng)大了!“我就知道自己是個(gè)好孩子!

　　我是個(gè)好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會(huì )一直堅持著(zhù)、努力著(zhù)，做一個(gè)更棒的好孩子!

我是個(gè)好孩子作文8

　　在課文《釣魚(yú)》中，作者年紀小小就面臨著(zhù)道德教育，擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候，也面臨過(guò)道德難題。

　　在我很小的時(shí)候，在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經(jīng)會(huì )用筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。于是，在一次放學(xué)的時(shí)候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包里。老師發(fā)現筆不見(jiàn)了后大怒，說(shuō)這筆是她很重要的東西，如果她發(fā)現是誰(shuí)拿的，一定要嚴厲地批評他。

　　當時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人懷疑我，大家包括老師都認為是另一個(gè)很愛(ài)亂拿別人東西的男生干的，我可以讓那個(gè)男生當替罪羊，自己獨占了那支鋼筆。盡管我當時(shí)很小，但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗�；氐郊野压P洗擦干凈，第二天偷偷放回老師的.桌子上，等老師發(fā)現。

　　我還記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰(shuí)，因為從他主動(dòng)把筆還給我這點(diǎn)上，我就可以知道，他是一個(gè)好孩子�！�

　　現在我已經(jīng)小學(xué)五年級了，我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個(gè)好孩子，要做好孩子該做的事情。

我是個(gè)好孩子作文9

　　時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就過(guò)了十多年了，我已經(jīng)成為了四年級的小學(xué)生了。今天我聽(tīng)了金老師的話(huà)，我突然發(fā)現我自己有許多的缺點(diǎn)，我要改正這些缺點(diǎn)。

　　我的第一個(gè)缺點(diǎn)是站姿站的不好，站著(zhù)時(shí)好像是一個(gè)駝背佬，我就是因為這個(gè)缺點(diǎn)發(fā)生了一件事。記得那一天，我因上課時(shí)講空話(huà)被老師罰站，罰站時(shí)老師看到我的站相不好，下課時(shí)又被老師叫到辦公室里，老師嚴厲的批評了我，讓我好好的站直了才能回教室里去上課。

　　我的.第二個(gè)缺點(diǎn)是講話(huà)很大聲，我有一次上課回答問(wèn)題時(shí)，因為大聲喧嘩，所以被老師狠狠的瞪了一眼，那時(shí)我知道自己又犯了錯誤。

　　我的第三個(gè)缺點(diǎn)是不勤儉。在家里吃飯的時(shí)候，我總是愛(ài)剩下點(diǎn)飯菜，吃不下了就扔掉管自己去玩了，有時(shí)爸媽看到就把剩下的飯菜吃完，媽媽說(shuō)我太不愛(ài)惜糧食了。

　　我的第四個(gè)缺點(diǎn)是不謙讓別人，因為好幾次坐公交車(chē)的時(shí)候，我前面有很多人，我就拼命地用力擠上去，想擠到前面找個(gè)座位，后來(lái)被前面的人給擠下來(lái)了。媽媽看到我很不甘心的樣子，搖著(zhù)頭對我說(shuō)：“東東，好孩子是不應該這樣做的，要學(xué)會(huì )謙讓別人，媽媽相信你能做到�！�

　　我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì )一一改正這些壞習慣的，并且要做到站如松，坐如鐘，得如風(fēng)，臥如弓，而且還要增加一些好習慣，我一定會(huì )改正這些習慣的。還要做到溫柔、善良、恭敬、勤儉、謙讓。努力做到外在好，內在也好。

我是個(gè)好孩子作文10

　　勞動(dòng)是人類(lèi)的生活方式！所以我們熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　星期二下午，我要在學(xué)校值日，那是個(gè)很重要的時(shí)間，因為這樣我們就能在一個(gè)干凈的教室上課。

　　現在值日組長(cháng)要分配任務(wù)了，值日組長(cháng)是來(lái)監督我們的，以免出了差錯“戴韻妍你來(lái)擦黑板�！苯M長(cháng)說(shuō)。��！竟然是我來(lái)擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來(lái)可難了，因為我不夠高只好踩著(zhù)凳子來(lái)擦黑板。

　　我迅速打來(lái)一桶水，我看見(jiàn)值日的'同學(xué)在埋頭苦干，做的熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學(xué)們干得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點(diǎn)水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不干凈的�！苯M長(cháng)指著(zhù)我說(shuō)。我的覺(jué)有道理便把布放進(jìn)水桶然后擰干繼續擦黑板，我站在凳子上從上往下擦著(zhù)。

　　我從凳子上下來(lái)看著(zhù)已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。

　　現在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里擰干后就賣(mài)力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干凈，我累得滿(mǎn)頭大汗。

　　放學(xué)了，雖然勞動(dòng)很辛苦，但是我很開(kāi)心！

我是個(gè)好孩子作文11

　　我是一個(gè)好孩子，我會(huì )做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人等，不信，你就聽(tīng)聽(tīng)下面的一件事吧！

　　一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)從奶奶房里傳來(lái)了一陣咳嗽聲，咳嗽似乎在提醒我：“佳佩，你奶奶的咳嗽病復發(fā)了�！蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P，朝奶奶房里走去，奶奶見(jiàn)了我，說(shuō)：“佳佩，你怎么來(lái)到我房里了？”“奶奶，您沒(méi)事吧？要不，我到診所里去買(mǎi)點(diǎn)藥給您，再不行，我就讓爸爸回來(lái)帶您去醫院看看吧！”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”這......,您都這樣了,我真的'好心疼您呀!畢竟您是我奶奶,您為我們一家人付出了多少心血啊!"我心疼地說(shuō)。于是,我便打了個(gè)電話(huà)給爸爸，爸爸說(shuō)馬上就后回來(lái)，可都等了大半個(gè)小時(shí)，還不見(jiàn)爸爸后回來(lái)，我就對奶奶說(shuō)：“奶奶，您在這兒坐著(zhù)，我去銀行取點(diǎn)錢(qián)出來(lái)�！蹦棠陶f(shuō)不用了�？缮眢w比什么都重要��！反正，我的存折里還有500多元錢(qián)�！本瓦@樣，我帶奶奶去了醫院。爸爸媽媽回來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“這真是一個(gè)尊敬老人的好孩子，我的好女兒��！”

我是個(gè)好孩子作文12

　　每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的小天使，我也不例外。我也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，也是一個(gè)小小的天使，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我做的那些好事吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我乘公交車(chē)去圖書(shū)館。我走上公交車(chē)，找到一個(gè)十分適的位置，就大模大樣的走過(guò)去坐了下來(lái)。就在我剛剛準備掏出自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)準備看時(shí)，一位年邁的老奶奶抱著(zhù)一個(gè)大約兩歲多的小男孩上車(chē)了，我看到她一個(gè)手中還提著(zhù)一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，她吃力的抓著(zhù)扶手，車(chē)上并沒(méi)有人給老奶奶讓座。

　　這時(shí)，我站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶請你坐到我的`座位上吧！”說(shuō)著(zhù)，我接過(guò)老奶奶手中的東西。老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”雖然我站著(zhù)很累，但我的心里就跟吃了蜜一樣甜！

　　現在，你們是不是也認為我是一個(gè)好孩子呢？不過(guò)我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，并且不求回報，這才是真正的好孩子”

　　下了車(chē)，我感覺(jué)天空仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個(gè)好孩子而感到驕傲！

我是個(gè)好孩子作文13

　　在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里，我是一個(gè)乖巧，聽(tīng)話(huà)的好孩子，他們常說(shuō)：作為一個(gè)孩子，要勤儉節約，不亂花錢(qián)的習慣很多孩子都做不到。

　　有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影�？墒菋寢寷](méi)有帶零錢(qián)，給了我一張五十元錢(qián)，再三叮囑我要放好，不要弄丟了。媽媽還說(shuō)可以買(mǎi)一點(diǎn)東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買(mǎi)了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們，我沒(méi)有買(mǎi)。電影看好回來(lái)時(shí)哥哥說(shuō)：“妹妹，我想吃東西�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“你們都買(mǎi)那么多東西吃，我一樣也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)，現在，你又要吃了�！痹�(huà)剛說(shuō)完，哥哥的牛脾氣就來(lái)了：他站在小賣(mài)部門(mén)口死活也不肯走，嘴里還念念有詞：“小氣鬼，小氣鬼。還有那么多錢(qián)也不給我買(mǎi)東西吃�！蔽依硪膊焕淼陌研〉艿芾�走了，讓哥哥一個(gè)人站在那兒。我們走了一會(huì )兒，哥哥也跟來(lái)了，他走在馬路對面，邊走邊哭，好像很委屈似的。到店里時(shí)，姑姑看見(jiàn)我們生氣的`回來(lái)，就問(wèn)哥哥怎么回事，哥哥生氣地說(shuō)：“你問(wèn)她嗎�！惫霉镁蛦�(wèn)我，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的和姑姑說(shuō)了一遍。姑姑批評哥哥亂花錢(qián)，連我都做的比他好。

　　就因為我不會(huì )亂用錢(qián)，所以爸爸媽媽對我很放心，給我的零用錢(qián)不比別人少，我都不舍得用，積攢了好多的零用錢(qián)呢。

　　不信，你來(lái)看看！

我是個(gè)好孩子作文14

　　在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。在家里，我是爺爺奶奶的開(kāi)心果，爸爸媽媽的乖寶貝。

　　我是一個(gè)懂事的好孩子。每次雙休爸爸媽媽卻還要上班，有時(shí)候還要加班，很晚才回家。我覺(jué)得爸爸媽媽特別辛苦，所以一直想幫他們做些事情。

　　我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。一有時(shí)間，我就主動(dòng)幫爸爸媽媽打掃衛生。我先整理自己的書(shū)柜，把所有的書(shū)按照順序排放整齊。然后就開(kāi)始掃地，在掃地的時(shí)候我發(fā)現自己用過(guò)的廢紙、剪紙和折紙最多，有的在沙發(fā)下面，有的'在書(shū)柜上面，我一下子覺(jué)得自己亂扔東西的習慣真不好。以后我一定要改正自己的缺點(diǎn)。接著(zhù)我就開(kāi)始拖地，拖了幾下就熱的我滿(mǎn)頭大汗，可我還是要堅持把地面拖的干干凈凈。

　　我還是一個(gè)盡職盡責的好孩子，也是妹妹的小老師。因為爸爸媽媽每天下班回家都晚，所以，放學(xué)后我不僅要自己自覺(jué)完成作業(yè)，還會(huì )輔導妹妹寫(xiě)作業(yè)。因為我覺(jué)得動(dòng)腦筋的題要放到前面做，所以我就先教妹妹做數學(xué)題，我給妹妹念一個(gè)題目妹妹做一道題，很快妹妹就做完了。接著(zhù)給妹妹聽(tīng)寫(xiě)，有些筆畫(huà)寫(xiě)錯的我就讓妹妹及時(shí)改正。接著(zhù)就是給妹妹批改作業(yè)，有錯誤的地方，要求錯一步三，妹妹補完以后再做題就不會(huì )出現同樣的錯誤了。

　　爸爸媽媽經(jīng)�？湮沂莻�(gè)好孩子。說(shuō)我不僅能替他們分擔家務(wù)還教妹妹完成作業(yè)。爸爸媽媽真為我驕傲！

我是個(gè)好孩子作文15

　　在我很小的時(shí)候，大人們總愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“壞孩子”，后來(lái)大了，每次聽(tīng)到這話(huà)，我心里就不快活。暗想：誰(shuí)好誰(shuí)壞，總有一天讓你們親口更正。

　　在“母親節”那一天，媽媽和平日一樣忙碌著(zhù)，好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日積攢的錢(qián)取出來(lái)，溜出屋子奔向商店。商店里擺滿(mǎn)了各種各樣的'商品，我仔細尋找著(zhù)滿(mǎn)意的物品。有的合心意，價(jià)格太貴；有的價(jià)格合適，東西卻不合心意。突然，我發(fā)現掛在正中間的一排胸針，他們放射著(zhù)耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下，終于挑選了一個(gè)“母女情深”圖案的胸針。

　　回到家中，我把胸針小心翼翼的放在臺燈旁，打開(kāi)錄音機開(kāi)始錄音：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�在節日里我送您一首小�?shī)”我深情的朗誦起來(lái)。錄音機錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。

　　天黑了，全家人坐在桌前，我請求媽媽把大燈關(guān)上，打開(kāi)了小燈。我一按開(kāi)關(guān)，錄音機中傳出了我祝福的聲音：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�今天是“母親節”，這胸針是兒子的一點(diǎn)新意，請您帶上它，讓兒子的信天天貼近您�！�

　　這一時(shí)刻，我看到媽媽的眼框里盈滿(mǎn)了淚水，她把我緊緊的摟在懷中，輕聲說(shuō)：“孩子，媽媽明白你的心意，你正是個(gè)好孩子�！�

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