校園科技節作文

時(shí)間:2024-01-22 17:29:51 科技 我要投稿

[優(yōu)秀]校園科技節作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校園科技節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]校園科技節作文

校園科技節作文 篇1

  我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的`吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。

  這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!

校園科技節作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同,今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。

  我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負重跟紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來(lái)到小船負重的區域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽,大家鼓起了掌。這個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的'小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節真有趣!讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會(huì )得到不一樣的結果。

校園科技節作文 篇3

  一年一度的科技節已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,上個(gè)星期是知識競答、寫(xiě)科技小論文跟制作科學(xué)小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類(lèi)項目也將要呈現在我們眼前了。

  今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀(guān)看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個(gè)東西里面,從5樓扔下來(lái),不但蛋不能破,而且要扔到一個(gè)指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的.任務(wù)則是不讓圍觀(guān)的同學(xué)離得太近,以免被偏離的蛋砸到。

  我發(fā)現同學(xué)們包裝的蛋不僅運用了各種科學(xué)原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學(xué)還在上面綁了氣球,很有創(chuàng )意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學(xué)們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個(gè)上面裝有氣球的蛋,一下來(lái)就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹(shù)上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

  下午的紙船承重又是另一大看點(diǎn)。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰(shuí)的紙船承受的硬幣的數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來(lái),想在比賽中取得好成績(jì)。我跑到比賽時(shí)的窗邊,觀(guān)察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專(zhuān)心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學(xué)討論著(zhù)什么……

  這次科技節,我學(xué)到了很多以前都沒(méi)有接觸過(guò)科學(xué)知識。

校園科技節作文 篇4

  首先是號鼓隊出場(chǎng),那有節奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽(tīng),然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著(zhù)一幅船的畫(huà),后面的同學(xué)手里拿著(zhù)一塊藍色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛啦,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學(xué)都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō):“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場(chǎng)啦。頓時(shí)我的'心飛快地跳啦起來(lái),我想:我一定要走好!不過(guò)一會(huì )兒,我們開(kāi)始走啦,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛(ài)護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話(huà)的意思是要愛(ài)護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

  接著(zhù)是宣布徽章設計獲獎?wù)呙麊。最令我激?dòng)的是科技小明星頒獎活動(dòng)。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星,當領(lǐng)導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個(gè)隊禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續努力。最后進(jìn)行的是四驅車(chē)比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

  精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束啦。這次科技節令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

校園科技節作文 篇5

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節。

  這天下午,我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲:“我的天!”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),最為醒目的是黑板中間寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞:SCIENCE。每個(gè)組的桌子上都擺滿(mǎn)了各式各樣的東西:比如有同學(xué)們的小制作、科技書(shū)、小實(shí)驗、拼插的小模型……

  到了輪班觀(guān)看的時(shí)間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實(shí)驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實(shí)驗效果)讓我對他刮目相看。

  我又去了五。6班,看到了一個(gè)很好、很有趣的實(shí)驗:拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤(pán)子中間,然后往盤(pán)子里倒滿(mǎn)水,用一個(gè)玻璃杯罩住蠟燭,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤(pán)子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現這是一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗。這位同學(xué)太有才了!

  到了五。3班我看到有位同學(xué)用竹子做的'加特林機關(guān)槍?zhuān)龅煤芫,看?lái)費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個(gè)地方,原來(lái)這里有一條可愛(ài)的小狗,我以最快的速度穿過(guò)人群,直奔小狗。我輕輕地撫摸著(zhù)小狗的毛發(fā),!真光滑!

  這次科技節讓我學(xué)會(huì )了很多小實(shí)驗,讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節。

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