辯論賽主持詞
辯論賽主持詞
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好!
歡迎來(lái)到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現場(chǎng)。
我是本場(chǎng)辯論賽的主持人馬XX。
網(wǎng)絡(luò )在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時(shí)在工作和生活中也扮演著(zhù)不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達能力和思辨能力，培養同學(xué)們的團隊精神和競爭意識，同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )的認識，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò )的目的。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委，他們分別是學(xué)生會(huì )主席高龍、學(xué)生會(huì )副主席代俊、張建、學(xué)習部副部長(cháng)葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生的影響是利大于弊，
反方他們所持的觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生的影響是弊大于利。
現在我來(lái)介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋(píng)，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
在辯論賽開(kāi)始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標準和比賽規則。
個(gè)人評分標準：
1、語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中;表達合理、流暢，說(shuō)理透徹。
2、邏輯推理：邏輯推理過(guò)程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點(diǎn)。
3、辯駁能力：提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;設問(wèn)針對性強;回答問(wèn)題精準;反駁有理有據、論證有力;引用實(shí)例恰當。
4、臨場(chǎng)反應：反應敏捷;用語(yǔ)得體;氣氛調節有度.
5、整體意識：分工合理、協(xié)調一致;銜接有序、互為攻守.
6、綜合印象：儀態(tài)、著(zhù)裝合理;尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾.團體評分標準：
立論陳詞：
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;論點(diǎn)明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;語(yǔ)言表達流暢、有文采。
2、對辯辯駁：表達清晰、論證合理而有力;回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧;推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當;針對性強,有理有據。
3、攻辯小結：全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和攻擊;提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;辯護有理有據及有力,說(shuō)服力強.
4、自由辯論：攻防轉換有序,把握論辯主動(dòng)權;針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁。
5、回答提問(wèn)：根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應等方面評分。
6、總結陳詞：全面總結本方的立場(chǎng)、論點(diǎn);系統反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護;語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性.。
現在由我宣布：本次辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節立論。
介紹一下本環(huán)節的辯論規則：
正、反雙方一辯依次進(jìn)行。請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間3為分鐘，計時(shí)開(kāi)始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯發(fā)言，表明本方的觀(guān)點(diǎn).時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節攻辯。也是考驗雙方辯手反應能力的時(shí)刻。
首先介紹一下本環(huán)節的辯論規則：
每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)1分鐘，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題;辯方每次回答不得超過(guò)4分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，請停止發(fā)言;提問(wèn)、回答須簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。
好下面請正方二辨向反方二辨提問(wèn)，請反方二辨作答。
請反方二辨向正方二辨提問(wèn)，請正方二辨作答。
請正方三辨向反方三辨提問(wèn)，請反方三辨作答。
請反方三辨向正方三辨提問(wèn)，請正方三辨作答。
請正方四辨向反方四辨提問(wèn)，請反方四辨作答。
請反方四辨向正方四辨提問(wèn)，請正方四辨作答。
請正方五辨向反方五辨提問(wèn)，請反方五辨作答。
請反方五辨向正方五辨提問(wèn)，請正方五辨作答。
看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準備，對大家的提問(wèn)都能夠輕而易舉的作答。
謝謝各位選手的精彩提問(wèn)和解答�，F在有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結。請反方一辯進(jìn)行攻辯小結。
下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節自由辯論：也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。
介紹一下本環(huán)節的辯論規則：
正、反雙方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)15--20分鐘，雙方總計30--40分鐘;同一方辯手的發(fā)言次數和順序不限;
若一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做適當扣分;
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方適當扣分;
對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
現在自由辯論開(kāi)始。
剛才的自由辯論雙方針?shù)h相對，很是精彩，但一辯的總結也往往起著(zhù)舉足輕重的作用。
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節總結陳詞。
請反方一辯總結陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請反方一辯。
請正方一辯總結陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結。
總結陳詞結束。
那么本場(chǎng)比賽的結果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為正、反雙方和各位辯手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長(cháng)劉超群來(lái)為我們這次的辯論賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。大家歡迎......
謝謝學(xué)習部部長(cháng)劉超群的精彩點(diǎn)評。
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò )的利與弊為主題的辯論賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。
同時(shí)也感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的辯論賽。
讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場(chǎng)。
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