（精）我的藝術(shù)品作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的藝術(shù)品作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的藝術(shù)品作文 篇1
在我十歲生日時(shí)，一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品，這件藝術(shù)品是由黃銅制成，雕刻了一頭成年象馱著(zhù)一頭活力四射的小象。
這件銅器的構造十分奇妙。它約有6厘米高，重5斤多，雖然不大，可卻是沉甸甸的，真是應了“人不可貌相”這句老話(huà)。當你看著(zhù)福象，會(huì )覺(jué)得賞心悅目：它的皮膚略帶一些皺紋，卻又不顯衰老；象耳十分對稱(chēng)，卻又不像是刻意模仿；象嘴微微張開(kāi)，像是在對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空發(fā)出震耳欲聾的長(cháng)鳴。你瞧，那彎曲的`象鼻還卷著(zhù)一個(gè)元寶，后腦勺還貼著(zhù)一個(gè)倒著(zhù)的、正楷的“�！弊�，意味著(zhù)福到（倒）了。
小象想必也是費了工匠們的一番苦心：小象正十分調皮地坐在了大象身上，小腦袋探著(zhù)前方；一對象牙從嘴的兩側延伸出來(lái)，猶如彎彎的月牙；小象的兩只前蹄還拿著(zhù)一副掛聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)明晃晃的大字――“萬(wàn)事如意”。
把這件藝術(shù)品倒過(guò)來(lái)的話(huà)，你會(huì )發(fā)現，心細的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海，壽比南山”。每次，欣賞著(zhù)這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器，我總覺(jué)得十分喜慶，仿若過(guò)年一般。
這件藝術(shù)品，在我眼中，難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎？不！這是兩頭富有靈性的象！也是兩頭攜福歸來(lái)的象！它們，已成了我家的兩員！
我的藝術(shù)品作文 篇2
我有一個(gè)藝術(shù)品，它是一只手表。我總是把它戴在左手，因為它是媽媽送給我的禮物，我十分喜歡它。 這只手表是棕色的，里面的底座是淺棕色的，看它的第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在里面，分為時(shí)針，分針和秒針。時(shí)針像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人，慢慢的跟在兩根針后面，分針是一位成熟穩重的成年人，而秒針就是一個(gè)活潑好強的小男孩，永遠不知疲倦的跑著(zhù)。表面不大不小，里面有12顆寶石鑲嵌在里面。 我與這塊手表還有一段故事呢！因為手表的12個(gè)數字被12顆寶石代替了，所以剛開(kāi)始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表，迷糊的醬五點(diǎn)三十分看成六點(diǎn)四十五分，我焦急地收拾東西，趕緊往外沖。幸虧媽媽的提醒，否則就鬧出笑話(huà)了。每次看到這手表他都仿佛在跟我說(shuō)；以后遇到事情不要毛躁，而應該淡定面對，只有靜下心來(lái)面對問(wèn)題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手表，它就像是我的小伙伴與老師一直陪伴著(zhù)我。
我的藝術(shù)品作文 篇3
我的書(shū)桌上有好幾樣藝術(shù)品，有淡雅的白瓷瓶；有古色古香的折扇；有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過(guò)，我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書(shū)簽。
書(shū)簽的造型很精致，特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細致：看，那一片片正在綻開(kāi)的鮮艷的花瓣，即使在冬天，它們也很鮮艷。還有比花瓣更細致的花蕊，精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫(huà)龍點(diǎn)睛，刻畫(huà)的線(xiàn)條讓石頭看起來(lái)更有立體感。蘭花是另一種造型，蘭花的花和葉都是又細又長(cháng)，再加上都是紅紙，可能很難分辨花和葉，但這幅剪紙線(xiàn)條分明，很有立體感。
除了它們的造型巧奪天工，我喜歡它們還有另外的理由，那就是它們所表現的意境很好。
大家都知道，梅蘭竹菊是四君子。第一個(gè)是梅花，梅花和其它的'花不同，其它花都是在秋天就凋謝，而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長(cháng)，多么頑強，多么堅貞不屈！北宋王安石有首詩(shī)描寫(xiě)梅花：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！本褪菍γ坊B強精神的至高獎賞！第二個(gè)是蘭花，蘭花淡雅樸素，雖沒(méi)有艷麗的顏色，但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個(gè)是竹，竹子對生長(cháng)環(huán)境毫不挑剔，而且生長(cháng)能力也很強，有詩(shī)曰：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡邮且环N高風(fēng)亮節，虛心不俗的植物，也一直是人們詠誦的對象。第四個(gè)是菊花，菊花是一種聰明的植物，因為秋天時(shí)，很多花和植物都枯萎了，但菊花就是開(kāi)在秋天的，可見(jiàn)它傲骨不凡，是百花凋零季節中的一枝獨秀。
每當我拿起書(shū)來(lái)看到這些書(shū)簽時(shí)，上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵著(zhù)我。正是因為這些書(shū)簽，我才更加有了讀書(shū)的動(dòng)力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中，讓我在生活與學(xué)習中頑強、堅定、奮發(fā)向上！
我的藝術(shù)品作文 篇4
你喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài)，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著(zhù)粉色的小上衣。手里拿著(zhù)一個(gè)綠色的花瓶，里面有一只開(kāi)得正艷的花。維尼是我練舞的成果，學(xué)了半年舞蹈，老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人，別人大多是純白色的，我的卻是彩色的'，這使我很高興。
回家后，我把它擺在電視機上。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)小熊請我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過(guò)生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè )、美妙的美夢(mèng)伴我成長(cháng)，用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(cháng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí)，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我掙來(lái)的零花錢(qián)，由一角變五角，又有五角變一元，一點(diǎn)一滴地積攢。從此，我對小瓷人的喜愛(ài)更加深了。
我雖然長(cháng)大了，童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠不會(huì )老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè )和幻想，我會(huì )好好保存的。
我的藝術(shù)品作文 篇5
在我的書(shū)桌上放著(zhù)一件精美的藝術(shù)品一一八音盒。這個(gè)八音盒是我九歲時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，這個(gè)八音盒給予我快樂(lè )，我一直把它當做我的寶貝。
這個(gè)八音盒長(cháng)十五厘米，寬五厘米，高六厘米，它是一長(cháng)方形，顏色是粉色的，上面還有一些精美的花紋，打開(kāi)八音盒，里面有一個(gè)小圓盤(pán)，圓盤(pán)上站著(zhù)一位可愛(ài)的小女孩，小女孩上身穿一件藍色的短衣，下身穿著(zhù)一條紅色的短裙，腳上穿著(zhù)一雙紫色的舞鞋，手擺著(zhù)芭蕾舞的姿式，小女孩的旁邊掛著(zhù)幾只蝴蝶，這個(gè)八音盒是靠發(fā)條轉動(dòng)齒輪在加上電池，就可以唱出動(dòng)聽(tīng)的`歌。
我按了一下開(kāi)關(guān)，在女孩頭上面裝有一個(gè)飄雪的機器，女孩轉了起來(lái)，在優(yōu)美的歌聲下，女孩跳起了芭蕾舞，女孩上面的那個(gè)機器飄起了雪花般的東西，掛在女孩旁邊的幾只蝴蝶發(fā)出了彩色的光茫，女孩在一個(gè)夢(mèng)幻的世界里跳著(zhù)美麗的舞蹈，我陶醉在這里的一切，仿佛我就是那位女孩，蝴蝶飛到我頭上，為我增加一絲美意，雪花飄到我頭上讓我更加夢(mèng)幻，讓我更加快樂(lè )。
我喜歡這件藝術(shù)品一一八音盒。
我的藝術(shù)品作文 篇6
我家有許多出去旅游帶回來(lái)留做紀念的工藝品，其中我最喜歡的是一個(gè)音樂(lè )小帆船。
這個(gè)音樂(lè )小帆船是我媽媽的學(xué)生從外地帶回來(lái)送給我們的禮物。它是由竹木制成的，既結實(shí)又環(huán)保，底座是黃色的，帆上的顏色五彩繽紛，好似一條小小的彩虹，十分漂亮。帆的上部有一個(gè)“心”形的框架，框架里面又有兩個(gè)緊緊相連的心，象征著(zhù)大家心心相通;愛(ài)神丘比特的一只神箭從中間一穿而過(guò)，真是寓意深廣。想聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，只需扭動(dòng)幾下那個(gè)“心”，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便會(huì )從里面輕輕飄出，那音樂(lè )，輕柔舒緩，好似平靜的湖面，讓人陶醉其中。
這個(gè)小帆船很快就成為了我家中的一員，電視電腦什么的和它一相比，似乎都褪了色。每天，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )把它放在面前，時(shí)不時(shí)地聽(tīng)它演奏那而動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )，讓著(zhù)音樂(lè )驅走我的倦意，陶冶我的情操。
媽媽告訴我，這個(gè)工藝品有著(zhù)深刻的含義，帆船代表著(zhù)我在人生的道路上已開(kāi)始揚帆啟航，去駛向理想的彼岸;音樂(lè )代表著(zhù)人要有高雅的情操，高尚的品質(zhì)，我一直記著(zhù)媽媽的話(huà)。
至今，這個(gè)小帆船依舊伴隨著(zhù)我，成了我的好朋友。每當我遇到挫折的時(shí)候，我就會(huì )坐在它面前，細細地端詳著(zhù)它，聆聽(tīng)著(zhù)那美妙的音樂(lè )，回想著(zhù)媽媽地話(huà)語(yǔ)，品味著(zhù)它的深刻含義，瞬時(shí)間就會(huì )精神抖擻、信心百倍，揚起了的理想的帆。
我喜歡我的小帆船，它會(huì )成為我永遠永遠的好朋友!
我的藝術(shù)品作文 篇7
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手，整體呈暗紅色，大小正好能用一只手捧著(zhù)，整個(gè)壺身是圓形，壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字，讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷，更不像金屬，輕輕敲打，壺會(huì )發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球，頂上還有一個(gè)洞，按住洞時(shí)，壺內即使有水也流不出來(lái)，真是神奇。更神奇的是，將壺蓋拿下，壺身倒扣在桌面時(shí)，壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線(xiàn)，爸爸說(shuō)這才是好壺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這壺原本是一塊泥。一塊泥？那它是怎么變成充滿(mǎn)古色古香氣息的紫砂壺呢？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我專(zhuān)門(mén)觀(guān)看了有關(guān)制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后，這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過(guò)反復捶打，排除空氣，這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎？只有千錘百煉，才更加堅強。這塊泥還不止步于此，塑造外形，反復雕琢，最終用烈火重獲新生，才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴，它的.每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細細雕琢，這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后，藏著(zhù)匠人多少心血！正是因為這顆精益求精的匠心，才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個(gè)紫砂壺，就會(huì )想到“精益求精”這個(gè)詞，這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我：做人要不斷提高自己，時(shí)刻嚴格要求自己，才能如紫砂壺一樣，品味著(zhù)淡淡茶香……
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