鋼筆的作文

鋼筆的作文15篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的鋼筆的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鋼筆的作文1

　　我是主人的好朋友，主人十分喜歡我，我就是羅氏鋼筆。

　　我很重，長(cháng)得很直，在我們的族群中有點(diǎn)胖，全身是黑白色的。在我的帽子上，有兩個(gè)小小的鉆石，這鉆石晶瑩剔透，很漂亮，還有一些文字。把我的帽子打開(kāi)，上面是尖尖的筆頭。筆頭上，有個(gè)圓圓的尖兒，筆頭中間的兩側是黑色的，肚子里的飲料就從這里出來(lái)。鼻頭的下面是筆桿，主人總是拿著(zhù)這個(gè)地方寫(xiě)字。脫掉我的衣服，你就能看到我的肚子了。我的'肚子里沒(méi)有飲料了，主人就會(huì )捏我的肚子，弄得我好癢呀！飲料吸完后，我可以正常工作了。

　　小主人很疼我。一次，主人正用我寫(xiě)字，突然，有急事走了。我一人孤獨的在屋子里等著(zhù)。忽然，固體膠滾了過(guò)來(lái)，一下撞著(zhù)我，我滾到了一的不顯眼的地方。主人來(lái)后，坐到椅子上，左看右看，怎么也找不到我。終于，他在一個(gè)不顯眼的角落里找到了我，他關(guān)心的上下檢查我又沒(méi)有受傷，還一直問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我可憐的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然滾得很疼，但看到主人關(guān)心的樣子，心里很幸福。

　　我是一只快樂(lè )、幸福的羅氏鋼筆。

鋼筆的作文2

　　我想發(fā)明一種神奇的筆萬(wàn)能鋼筆，它既輕便又實(shí)用。

　　鋼筆的筆尖和外殼都是用碳納米材料制成的，碳納米材料不僅特別輕而且比普通的材料要結實(shí)千萬(wàn)倍，就是從二十層樓上飄下來(lái)，筆尖和外殼也毫發(fā)無(wú)損，如果丟到地上，它還會(huì )“哇哇”叫喊呢！所以我們只要有一筆在手，再也不必擔心鋼筆會(huì )損毀、會(huì )丟失。

　　萬(wàn)能鋼筆不僅結實(shí)實(shí)用，而且還有很多功能。鋼筆的末端植入了芯片，安裝了按鈕和語(yǔ)音器，這些可以幫我們好多忙呢！

　　如果你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，坐姿不正，筆尖就會(huì )“嗖”的一下子縮進(jìn)筆肚里，并發(fā)出警告：“請糾正坐姿、請糾正坐姿”直到你坐端正才肯罷休。

　　它的筆水可以變換各種顏色，只要對著(zhù)它的語(yǔ)音器說(shuō)出你想要的'顏色，這個(gè)顏色，立馬就會(huì )出現，作筆記時(shí)再不用為來(lái)回換筆而發(fā)愁，既方便又節時(shí)。當你寫(xiě)錯字時(shí)，輕輕按一下消除按鈕，筆尖對著(zhù)的地方立馬就會(huì )恢復原來(lái)的模樣。你如果遇到了難題，對著(zhù)語(yǔ)音器輕輕地說(shuō)：“請打開(kāi)電腦�！彼�就會(huì )變成一臺像紙一樣薄的微型電腦，你就可以在這里任意查找資料來(lái)解決難題了。不用時(shí)，按一下閉合按鈕，立馬又恢復了鋼筆的模樣。如果你學(xué)習疲倦了，對著(zhù)語(yǔ)音器說(shuō)一聲：“我累了�！彼�就會(huì )自動(dòng)放音樂(lè )或給你說(shuō)幾個(gè)幽默小段、講幾個(gè)讓你笑噴的笑話(huà)，使你立馬心曠神怡、精神百倍！

　　這種萬(wàn)能鋼筆神奇嗎？如果我發(fā)明了這種鋼筆，你會(huì )喜歡嗎？如果覺(jué)得還有欠缺，請提出改進(jìn)意見(jiàn)，我們一起加油，使它更加完美，可以嗎？

鋼筆的作文3

　　在我的抽屜里放著(zhù)一支陳舊的鋼筆，這不是一支普通的鋼筆，里面裝滿(mǎn)著(zhù)父親對我的鼓勵以及支持。

　　準備就要期中考試了，我的語(yǔ)文成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)一直都很差，很害怕語(yǔ)文和英語(yǔ)考試不及格，當爸爸了解到這一情況的時(shí)候，就對我說(shuō)不用考慮這么多，只要盡力就好。從這天起爸爸一有空閑時(shí)間的時(shí)候就會(huì )陪我一起復習，每當我遇到不懂的問(wèn)題想放棄的時(shí)候，爸爸總會(huì )對我說(shuō)，一定要相信自己，只有相信自己才會(huì )成功，如果放棄的話(huà)你永遠都不會(huì )成功，聽(tīng)了這句話(huà)我半信半疑的，但還是相信了。我每天都堅持努力的復習語(yǔ)文和英語(yǔ)，當我遇到問(wèn)題的時(shí)候爸爸總會(huì )不耐煩的.為我詳細解答。

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間堅持不懈的努力過(guò)后，終于迎來(lái)了期中考試。

　　當我拿著(zhù)期中考試的成績(jì)單回到家后，我把成績(jì)單雙手遞給了爸爸我要讓他看看他女兒經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不懈努力過(guò)后的成績(jì)。當爸爸看到我的成績(jì)居然從三十多名提升到了第二名的時(shí)候就對我露出了贊許的眼神，并且從包里拿出了一個(gè)禮物盒，說(shuō)是送給我的禮物，我興奮的打開(kāi)了禮物盒，只見(jiàn)里面是一支鋼筆，突然爸爸對我說(shuō)，送你鋼筆是為了提醒你以后不管遇到什么問(wèn)題都不要放棄，一定要堅持下去。

　　現在，雖然父親常年在外工作不在我的身邊，但父親說(shuō)過(guò)的話(huà)卻時(shí)常圍繞在我耳邊，每當看到父親送我的鋼筆，我就會(huì )有不懈的動(dòng)力去做每一件事情就像父親仍然在我身邊一樣。

鋼筆的作文4

　　同學(xué)送給我一枝鋼筆。她戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的帽子，有著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的身體。她喜歡用一只腳走路，可頑皮啦！

　　先說(shuō)帽子吧！這枝鋼筆超喜歡漂亮，每天都一個(gè)勁兒地照著(zhù)衣服上的鏡子，看看帽子有沒(méi)有戴歪呀，花紋美不美呀……她還特意在帽子上撲上粉色的熒光，寫(xiě)上桃紅色的字。唉，我也不知道她為什么這么愛(ài)美。

　　鋼筆不但把她的帽子裝點(diǎn)的精美別致，對身上的.衣服就更加在意了。她嫌之前的衣服不夠好看，便換了一件銀光閃閃的外套，上面貼滿(mǎn)了雪白的愛(ài)心。這樣她仍然不滿(mǎn)足，又在衣服上繡上了一只小兔子。這只兔子長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的紅豆般的眼睛，穿著(zhù)印有小花的連衣裙，臥在圓圓的粉色枕頭上。我想，這下總夠美了吧！沒(méi)想到她居然又在裙擺下方裝飾了許多有大有小，有的全涂白，有的帶著(zhù)粉紅色邊框的愛(ài)心貼紙。她真得太愛(ài)漂亮了！

　　這枝鋼筆還愛(ài)“秀”鞋子。她在潔白可愛(ài)的小皮鞋上撒了一些白霜，使鞋子更加有豐富的層次感。在“鉛筆盒學(xué)�！�，同學(xué)們都在紛紛議論她的愛(ài)美。橡皮說(shuō)：“她每天都把自己好好打扮一番�！便U筆小綠說(shuō)：“我雖然也愛(ài)用翠綠的竹葉裝飾，可沒(méi)她那么過(guò)頭��！”長(cháng)頸鹿尺子說(shuō)：“都跟她說(shuō)過(guò)了，樸素也是一種美，可她就是不聽(tīng)！”瞧瞧，鋼筆多愛(ài)美��！

鋼筆的作文5

　　未來(lái)的鋼筆的外殼是用高科技不銹鋼制成的，里面用的墨水顏色鮮艷，筆尖是用高級的金屬材料制成的，雖然用墨水量極少，寫(xiě)的字卻清晰耳聞。里面裝有微型電腦芯片，擁有很多特殊功能。

　　在考試時(shí)，試卷做完了，怕做錯了，只要說(shuō)一聲“對”，這支鋼筆可以對全班同學(xué)的答案進(jìn)行思考，得到正確答案后，就立刻告訴你。這樣方便的考試作弊，老師根本發(fā)現不了。

　　如果在家里，把作業(yè)做完了，覺(jué)得沒(méi)事做，只要一聲“樂(lè )”，這支鋼筆就會(huì )變成MP3和MP4，你想聽(tīng)什么歌，想看什么動(dòng)畫(huà)和電影，只要說(shuō)出名子，它就會(huì )播放給你看。

　　如果學(xué)校放學(xué)了，天上下著(zhù)大雨，又沒(méi)有親人來(lái)接你，只要對鋼筆說(shuō)一聲“傘”，這支鋼筆就會(huì )變成一把雨傘，讓你不會(huì )被雨淋著(zhù)回家。

　　如果有一天，老師布置的作業(yè)特別多，而你已經(jīng)寫(xiě)到八點(diǎn)了還沒(méi)有寫(xiě)完，你只要對鋼筆說(shuō)一聲“寫(xiě)”，這支鋼筆就會(huì )自動(dòng)幫你寫(xiě)作業(yè)，而你就可以安心的.去睡覺(jué)了，這支鋼筆就會(huì )自動(dòng)飛回書(shū)包。

　　我相信，我相信未來(lái)不是夢(mèng)，隨著(zhù)高科技的發(fā)展，相信總會(huì )有一天，這種高科技鋼筆一定能發(fā)明出來(lái)。

鋼筆的作文6

　　我買(mǎi)過(guò)許多鋼筆，不過(guò)，現在只有3支能用了！

　　我最?lèi)?ài)用的鋼筆就是我寫(xiě)這篇日記時(shí)用的鋼筆。

　　我有一支鋼筆（我不是特別喜歡那支鋼筆），烏黑發(fā)亮，特別閃亮。今天，我正好帶了2只鋼筆。我自己自然是用那支畢加索（我最?lèi)?ài)的.那支）。鐘佳晟今天又忘記了帶鋼筆。天��！他也已經(jīng)連續3天沒(méi)帶了！看來(lái)她鋼筆又要來(lái)向我借了！果然，她來(lái)向我借了！我把那支黑色鋼筆借給了她。她說(shuō)了句：“謝啦！”

　　大概是因為鐘佳晟用我那支鋼筆太久了，結果沒(méi)墨了。她對我說(shuō)：“我幫你去曾阿凍那兒去吸點(diǎn)墨！”我極其含糊地對她說(shuō)了聲：“好的………

　　放學(xué)了，鐘佳晟終于把筆還我了！回到家，我從書(shū)本堆中抽出抄詞語(yǔ)本，順手抓起那支黑鋼筆，就開(kāi)始抄詞語(yǔ)。沒(méi)想到鋼筆太粗了，字跡“超立體”！我只好苦笑一下，邊硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去，邊在心里琢磨著(zhù)：明天被田老師看見(jiàn)了，我會(huì )不會(huì )遭到批評��！會(huì )不會(huì )要重寫(xiě)啊……一不留神，抄了四個(gè)一樣的詞語(yǔ)。唉，這支筆真是太會(huì )給我找麻煩了。

鋼筆的作文7

　　我是一只酷酷的鋼筆，紅色的筆蓋，青綠色的身體，黑色的墨囊，銀色的'筆尖。

　　我們文具店的老板對我很好，把我放到了一個(gè)最顯眼的地方。有一天，一個(gè)帥氣的男孩把我買(mǎi)下了，從此，小男孩成了我的主人，主人把我放到了文具盒世界，這里有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具，我們相處得很融洽。

　　一天，我想看看外面的世界，我等小主人走了以后，我從文具盒里跳了出來(lái)。出了門(mén)，我來(lái)到池塘邊，一個(gè)水浪把我沖進(jìn)了下水道，我在水里一直漂，漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠對我說(shuō)：“你看看你，以前待在小主人身邊多好��！你干嘛跑出來(lái)，如果是我，我會(huì )一直待在主人身邊，寸步不離的�！蔽绎h過(guò)了老鼠群，來(lái)到了池塘。主人見(jiàn)我在水上，急忙把我撈了上來(lái)。

　　主人趕忙用毛巾幫我擦得干干凈凈，我心想：主人真心疼我！后來(lái)，主人把我帶回了家，給我吃了一點(diǎn)兒墨，我覺(jué)得很甜。我在想：有這樣一個(gè)主人多好��！我一定要為他服務(wù)好。

　　這就是我，一支喜歡冒險的鋼筆。

鋼筆的作文8

　　鋼筆走失了。鋼筆怎么會(huì )走失呢？你若不信的話(huà)，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)一樣，嗖地一下“飛”出了教室，而我確想把語(yǔ)文作業(yè)完成，剛拿出《語(yǔ)文伴你成長(cháng)》，猛然發(fā)現鋼筆莫名其妙的不翼而飛了，我急的像小猴子一樣抓耳撓腮，就迫不及待地問(wèn)同桌：“高晨棟，你見(jiàn)到我的鋼筆沒(méi)有？”“沒(méi)有啊，”。高晨棟說(shuō)：“不信你看。 ”我偷偷摸摸的瞟了一眼他的文具盒，果然沒(méi)有。就不甘心地接著(zhù)問(wèn)左邊的同學(xué)，“馮靖茗，你看沒(méi)看到我的鋼筆呀？”我問(wèn)�！皼](méi)有，是不是在你的書(shū)桌里面？”我聽(tīng)后就仔仔細細地在課桌里面左翻翻，右找找，前扒扒，后看看，沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)旮旯夾縫�！耙矝](méi)有��！”我說(shuō)�！澳悄阍偃�問(wèn)問(wèn)牛旭吧”馮靖茗說(shuō)。我急急忙忙的去問(wèn)：“牛旭，你見(jiàn)我的鋼筆沒(méi)有�！薄皼](méi)有�！迸Ｐ裾f(shuō)，“但我在地上看見(jiàn)過(guò)一支鋼筆，不知道是誰(shuí)的'�！蔽揖拖裼龅骄刃且粯釉诘厣险襾�(lái)找去，哇噻，桌腿邊有一支鋼筆突然映入眼簾，我急忙撿起鋼筆親了又親，心想：“可找到你了�！钡任冶犻_(kāi)眼仔細觀(guān)瞧，唉，不是我心愛(ài)的鋼筆呀！

　　就在這時(shí)，上課的鈴聲響了，我垂頭喪氣地坐到座位上，心不在焉的掏出數學(xué)課本，猛然發(fā)現書(shū)中夾著(zhù)一個(gè)硬邦邦的東西，就情不自禁的拿出來(lái)一看，啊，原來(lái)是我最最心愛(ài)的鋼筆。我手拿鋼筆心里在說(shuō)：“親愛(ài)的鋼筆啊，你以后可要聽(tīng)話(huà)呀，若再不聲不響地自己走失找不到家啦，我可就不再愛(ài)你了哦�！�

鋼筆的作文9

　　我是一支鋼筆，一支漂亮的鋼筆。

　　我出生在米妮文具工廠(chǎng)，被批發(fā)到便民超市里，又被一個(gè)長(cháng)得胖胖的婦女用兩塊錢(qián)買(mǎi)走了，放在很黑的櫥洞里。

　　一天，我被一個(gè)短頭發(fā)的小女孩拿了出來(lái)，我才看清我是多么飄亮——戴著(zhù)高級的帽子，身上穿著(zhù)雪白的衣服，衣服上還畫(huà)著(zhù)一只天真、可愛(ài)的小白兔，還刻著(zhù)精致的紋條，小女孩看了又看，對另一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女孩說(shuō)：“你看，我媽的這枝鋼筆多漂亮啊!”

　　接著(zhù)，她又從櫥洞里拿了一枝散發(fā)著(zhù)香味的粉紅色的鋼筆，又對扎馬尾辮的小女孩說(shuō)：“看，還有一枝鋼筆呢�！彪S后，她好像也聞到了那枝鋼筆的香味，聞了聞，然后對另一個(gè)女孩說(shuō)：“你聞聞�！�

　　“啊，真香!”扎馬尾辮的女孩說(shuō)。

　　小女孩聽(tīng)了，臉上露出了得意的.神情。我看著(zhù)看著(zhù)，就有點(diǎn)嫉妒粉紅色的鋼筆了，心想：我的身上要是有香味該多好呀!

　　小主人把我放在文具盒里，過(guò)了一會(huì )兒，她把我拿了出來(lái)，左看看右看看，想了一會(huì )兒，最后把脫掉衣服，放進(jìn)藍墨水里，讓我喝水，我喝了一口，覺(jué)得很好喝，就喝了一肚子，喝足了，小主人幫我擦了擦嘴巴，然后又用我寫(xiě)字，我的心里甭提有多高興了，因為我可以為小主人效勞了，再看看黃色文具盒里“粉紅色女郎”，我都美上天了!

　　忙完了，小主人把我放在黃色的文具盒里，這里面有尺子、橡皮、鉛筆、剪刀……我們很快成了好朋友，我們玩得可高興了!

　　我這支漂亮的筆很幸運吧!小朋友你們喜歡我嗎？

鋼筆的作文10

　　大家好，我是一只未來(lái)的鋼筆。

　　我的身體是圓柱形的，全身穿著(zhù)翠綠的衣服。身體上有黃色、紅色、藍色、紫色的按鈕，筆帽上的頂端里藏有一個(gè)小小的螺旋槳。別看我只有這些微不足道的裝備，它可是有神奇的作用呢！現在，就讓我一一告訴大家吧！

　　首先，我是一支節能，環(huán)保的鋼筆�，F在同學(xué)們用的鋼筆需要吸墨水。如果鋼筆沒(méi)有墨水，同學(xué)們就不能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。而我是一支太陽(yáng)能鋼筆，紅色的按鈕可以讓我吸收和儲存太陽(yáng)能，不管什么時(shí)候，同學(xué)們都可以用我寫(xiě)出漂亮的美觀(guān)的字，不必再擔心做作業(yè)時(shí)沒(méi)有墨水。

　　其次，我是一支會(huì )變色的'鋼筆。筆桿上黃色的按鈕就肩負著(zhù)這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置。普通的鋼筆只有一種顏色。需要顏色時(shí)，就必須多準備幾支鋼筆。而我卻不同，當同學(xué)們需要顏色時(shí)，只需要對按鈕輕輕地說(shuō)出顏色的名稱(chēng)，寫(xiě)出來(lái)的字就會(huì )變成那個(gè)顏色。

　　另外，我還有保護視力的功能。筆桿上紫色的按鈕就負責這個(gè)項任務(wù)。當小主人的眼睛與作業(yè)本的距離沒(méi)有達到一尺的距離時(shí)，紫色的按鈕就會(huì )用音樂(lè )來(lái)提醒你，如果不聽(tīng)我就會(huì )自動(dòng)停墨，強迫你停下來(lái)。

　　最后我還有防護丟失的功能，當同學(xué)們把我丟失時(shí)我便會(huì )開(kāi)起紅色按鈕發(fā)出警報轉動(dòng)螺旋槳，飛回到主人的鉛筆盒里，厲害吧。

　　聽(tīng)完后你想用有我嗎？如果想，那就好好學(xué)習，把我制做出來(lái)吧。

鋼筆的作文11

　　三年級了，老師讓我們學(xué)寫(xiě)鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國朋友送給媽媽的，上面還刻著(zhù)媽媽的名字呢。

　　剛拿到這支筆，我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧：硬朗的身子，帶點(diǎn)大肚腩，頭戴一個(gè)金屬鋼盔，穿著(zhù)一身銀色的鎧甲，衣服上還鑲著(zhù)漂亮的金邊。我拿走它的頭盔，露出尖尖的腦袋，嘿，還是鍍金的呢！一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲，我就能看到它的直腸子�？磥�(lái)，這位“大俠”還是豪爽個(gè)性呢！和它相處一定很愉快！

　　這位“鋼筆大俠”可不挑嘴，平時(shí)只愛(ài)喝墨水，每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫(xiě)起字來(lái)很流暢，寫(xiě)出來(lái)的字也很挺拔。我想：這一定和它的個(gè)性有關(guān)系吧。我的“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業(yè)，老師還總夸我字寫(xiě)得好，這學(xué)期全校鋼筆字比賽我還得了獎呢，這些可少不了它的'功勞��！

　　媽媽告訴我：養成好的用筆習慣才能延長(cháng)鋼筆的使用壽命。所以，我很注意保養它。每次用完之后，一定為它套上鋼盔，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養，先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦，再用濕紙巾幫它里外擦個(gè)遍，幫它保持時(shí)刻干凈整潔。

　　“鋼筆大俠”已陪伴我很長(cháng)時(shí)間了，但容貌依舊，寶刀不老。它將帶著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸繼續履行它神圣的使命。我愛(ài)你，心愛(ài)的“鋼筆大俠”，你真是我學(xué)習的好幫手，就讓我和你一起劈荊斬棘，并肩作戰吧！

鋼筆的作文12

　　嗨!大家好!我的中文名叫“鋼筆”，英文名叫“pen”。

　　我長(cháng)得細細長(cháng)長(cháng)的，不太強壯。雪白的身體里鑲嵌著(zhù)許多藍色的花紋，可漂亮了！對了，還有我腰中的那根“皮帶”晶瑩透亮，有米老鼠的圖案哦!下面的那個(gè)晶瑩透亮的東西，在我“褲腳管”的下方，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)把我的“腳”塞進(jìn)去的。頭旁邊的掛鉤是銀色的，它用來(lái)把我套在書(shū)包上，這樣小主人就不用把我放在容不下我的鉛筆盒里了。

　　有一次，小主人把我放在鉛筆盒里，因為小學(xué)的路上書(shū)包“蹦蹦跳跳”的，所以小主人到學(xué)校打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現文具撒得滿(mǎn)書(shū)包都是，害得小主人手忙腳亂！ 摘掉我的“帽子”，里面會(huì )露出一個(gè)很尖的東西，那就是我的.筆尖。擰開(kāi)我的身體，里面有一件黑色的“緊身衣”，就是我喝墨水的大肚子，肚子上有一個(gè)按鈕，只要按下這個(gè)按鈕，鼻尖就會(huì )自動(dòng)吸墨水。別看我不強壯，吸了墨水后可是很重的呦！ 我呀，使用可方便了。只要摘掉我的“帽子”，擰開(kāi)我的“身體”，吸好墨水再擰上，就可以書(shū)寫(xiě)了。

　　我的小主人很喜歡我，也很愛(ài)惜我，因為她寫(xiě)作業(yè)、練習硬筆書(shū)法都離不開(kāi)我。雖然有時(shí)小主人寫(xiě)字太重，會(huì )讓我的筆尖粘滿(mǎn)紙屑，幸好小主人會(huì )幫我撥下來(lái)，我也是助人為樂(lè )嗎！我很喜歡我的小主人。

鋼筆的作文13

　　今年開(kāi)學(xué)，我的同桌在下課的時(shí)候炫耀著(zhù)自己在北京買(mǎi)的中性筆，它是天藍色的外套，金黃色的筆帽，筆芯是三種顏色混合而成的，看起來(lái)漂亮極了。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)奇怪的念頭從我的心里產(chǎn)生：那支筆真漂亮，處處都是我喜歡的顏色，要不……我把它拿過(guò)來(lái)占為己有？不行，這樣是不對的。我的思想斗爭一致持續到晚上睡覺(jué)，直到迷迷糊糊睡著(zhù)。

　　第二天，我去上學(xué)，發(fā)現只有幾個(gè)人來(lái)了，而且他們都在教室外面玩耍，我把書(shū)包放在課桌上，發(fā)現同桌的文具盒也放在課桌上，于是我便躡手躡腳地走到座位前，飛快地打開(kāi)文具盒，一眼就看到了我同桌的那一枝中性筆，我若無(wú)其事地拿出筆放進(jìn)自己的'口袋，悄悄地把文具盒關(guān)好，放回原處，頭也不回地走了。

　　上課后，我又把筆放進(jìn)了書(shū)包。同桌發(fā)現筆丟了，到處一陣好找。下課后，她大聲叫道：“我的筆呢？我的筆怎么丟了呢？”我心虛地說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)，不知道！”“哦！”她見(jiàn)問(wèn)不出來(lái)，就去找其他人了。我新想：還好，沒(méi)有被她發(fā)現。

　　在以后的幾天里，她不停地問(wèn)我看見(jiàn)她的筆沒(méi)有，我覺(jué)得這樣做是不對的，我不能偷偷拿別人的東西，我要還給她。于是在一次上體育課，趁同學(xué)們都不在教室，我把這枝筆放進(jìn)她的書(shū)包。我終于長(cháng)吁一口氣，如釋重負。

　　通過(guò)這件事，我知道了做人要誠實(shí)，不能有虛榮心。

鋼筆的作文14

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我在新華書(shū)店里用528塊錢(qián)買(mǎi)了一支名貴的鋼筆，我不管寫(xiě)什么都用它寫(xiě)，其他筆都被我“擱置一旁”。剛開(kāi)始我只是想在同學(xué)面前炫耀一番，后來(lái)才發(fā)現，我已經(jīng)對它上了癮。

　　剛開(kāi)始用時(shí)，我就覺(jué)得這支筆非常好用，從來(lái)不會(huì )出現斷墨，漏墨之類(lèi)的小毛病，書(shū)寫(xiě)質(zhì)感也非常好。許多同學(xué)很羨慕我有這樣的筆，總是夸我的.筆好。聽(tīng)他們一夸，我心里樂(lè )呵呵的。為了繼續炫耀，我總是頻繁地使用這支筆，漸漸地，我對這支筆產(chǎn)生了依賴(lài)。

　　數學(xué)課上，如果不用這支筆，我一題也答不出來(lái)。語(yǔ)文課上練字的時(shí)候，如果不用這支筆，我的字寫(xiě)得就像草書(shū)一般。美術(shù)課上，我甚至把它當勾線(xiàn)筆用......夠一個(gè)月用的墨水，我一個(gè)星期就用完了，可見(jiàn)，它在我心中的地位是多么的“高大上”��！

　　但這種依賴(lài)不一定好，有時(shí)還會(huì )發(fā)生壞事。

　　一天我去上學(xué)，突然發(fā)現這支筆忘帶了，我只能咬咬牙，用一支五塊錢(qián)的“破鋼筆”代替。結果遭遇了一連串的“噩運”：練字時(shí)突然爆墨水，整張紙被染成黑色，作業(yè)本上也烏黑一片，而且被老師罰回家重寫(xiě)�；丶抑�后，用這支筆寫(xiě)時(shí)，作業(yè)本上做過(guò)的幾題，靈感突然“飛走”了......為什么，同學(xué)們用這種筆好好的，而我卻用不好？我趕忙在家里到處找筆，找了好久，才發(fā)現它居然還躲在書(shū)包里！我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。

　　看來(lái)，我對這支鋼筆的依賴(lài)已經(jīng)到了某種境界，除非筆壞掉了，要不然我永遠也戒不掉了吧。

鋼筆的作文15

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，特別喜歡她，那就是爸爸送給我的十歲生日禮物——鋼筆。

　　我那心愛(ài)的鋼筆是英雄牌的，她穿著(zhù)紫色的外套，頭上戴著(zhù)帽子，帽子上有一只可愛(ài)的紫色小熊，小熊看起來(lái)特別可愛(ài)。每天上學(xué)前，我都要把她喂飽，也就是給她換上墨囊，否則上課時(shí)她會(huì )發(fā)小脾氣的，寫(xiě)不出字來(lái)的。

　　如果需要她工作時(shí)，就輕輕地摘掉它的小帽子，它的小嘴巴就露了出來(lái)，它的嘴巴是三角形的，寫(xiě)出來(lái)的字是藍色的，很流暢。有時(shí)候她會(huì )很調皮，嘴巴上沾著(zhù)墨水，像吃過(guò)飯沒(méi)擦嘴的小孩，有時(shí)候還會(huì )流口水，把我的作業(yè)本搞了個(gè)小洞。

　　我和她相處有半年了，她成了我的.好朋友，每當我心情不好的時(shí)候，我就拿出心愛(ài)的鋼筆，在日記本上記錄下我的生活滴滴，鋼筆上的小熊似乎就會(huì )來(lái)安慰我說(shuō)：“小主人別難過(guò)了，我在這陪伴你呢�！泵慨斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，它就會(huì )時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币驗橛辛诵膼�(ài)的鋼筆，我更加喜歡寫(xiě)鋼筆字了，字也寫(xiě)得越來(lái)越好。

　　我非常愛(ài)我可愛(ài)的鋼筆，我會(huì )好好珍惜你的。