生活傳統文化作文

時(shí)間:2024-01-21 09:46:47 傳統文化 我要投稿

生活傳統文化作文大全(7篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活傳統文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。

生活傳統文化作文大全(7篇)

生活傳統文化作文 篇1

  又到了金秋送爽,丹桂飄香的時(shí)節,我們又將迎來(lái)傳統佳節——重陽(yáng)節!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蔽业乃季w也飛到了去年重陽(yáng)登高時(shí)……

  那天,爸爸提議去登家鄉的鳳凰山,我一聽(tīng)到這消息,欣喜若狂,并和爸爸媽媽約定,不登上山頂誓不罷休。來(lái)到山腳,我鼓足勁,飛快地爬石階,把爸爸媽媽甩在了后面?墒,還不到半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁,四肢無(wú)力,癱坐在地上。我上氣不接下氣地對迎頭趕上的爸爸媽媽說(shuō):“我腰酸背痛,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“傻丫頭,你一開(kāi)始爬得那么快,現在當然沒(méi)力氣了!卑职忠舱f(shuō):“來(lái),堅持就是勝利,山頂的風(fēng)景獨好,加油!”我心想,如果我現在半途而廢,那豈不是前功盡棄了?于是,我使出吃奶的力氣,和爸爸媽媽手拉手一步一步向山頂前進(jìn)。功夫不負有心人,我們終于到達了山頂。哇,金色的田野簡(jiǎn)直像一幅幅美麗的油畫(huà),錯落有致的農舍點(diǎn)綴其中,蜿蜒的公路上汽車(chē)川流不息,家鄉的風(fēng)景真美!習習涼風(fēng)迎面吹來(lái),我感到神清氣爽,爬山的疲憊一掃而光。我想古人重陽(yáng)登高,就是讓我們感受祖國的大好河山,感受秋天的'美好吧。我被眼前的美景深深地吸引住了。

  是啊,如果我不能堅持不懈爬到山頂,哪能看到如此美麗的風(fēng)景?只有勇往直前,不斷攀登,才能到達成功的彼岸。

生活傳統文化作文 篇2

  每年都有許多傳統節日,最有趣的要算春節了。

  每年春節都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著(zhù)我就把地上的灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開(kāi)交。春節期間我還喜歡放鞭炮,每當過(guò)春節的時(shí)候,小朋友們都會(huì )拿著(zhù)鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì )看見(jiàn)五光十色,形狀千奇百怪的'鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過(guò)。

  我還喜歡中秋節,每到中秋節都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節的時(shí)候,我都和媽媽去商店買(mǎi)月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱(chēng)得上是七滋八味呀!

  我以后要更多的了解生活中的傳統文化,學(xué)習更多的知識。

生活傳統文化作文 篇3

  中秋節又名仲秋節,八月節,團圓節,嫦娥恨丈夫后羿,偷吃了不死之藥,八月十五日夜飛上月宮。后羿后悔不已,每年八月十五,望月設供,祈求全家團圓,因此衍生出民間月祈團圓的文化。

  每年中秋,大家會(huì )吃月餅和提燈籠。月餅上有許多圖案,有的刻了個(gè)“中”,有的刻了個(gè)“雙黃”或“單黃”……我家每年都用月餅卷去取月餅,到了八月十五就可以吃了!我喜歡吃蛋黃的,就用小刀把蛋黃切成三份,馬上把蛋黃和蓮蓉吃了,媽媽不愛(ài)吃蛋黃,就只吃了蓮蓉,爸爸也一樣,我們吃的時(shí)候,也會(huì )賞月,今天的月亮跟球一樣圓。以前,爸媽會(huì )給我習卡通燈籠,如:小洗車(chē)、小飛機之類(lèi)的。一般我會(huì )把燈開(kāi)了,抓著(zhù)小棍子跑來(lái)跑去,現在我已經(jīng)長(cháng)大了,不會(huì )玩卡通的.燈籠了,是玩沒(méi)卡通圖案的燈籠。

  我們中國有這么難忘的節日,我感到自豪、感到驕傲、感到幸福!

生活傳統文化作文 篇4

  聽(tīng)春節是我國最隆重的傳統節日。老師說(shuō),春節是這樣由來(lái)的:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此,每到除夕那天,人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物,并勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走!澳辍鲍F闖進(jìn)了村子,發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)紅紙,屋內蠟光通明。院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲,“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法:家家貼對聯(lián)。燃放煙花爆竹。

  有句俗話(huà)說(shuō):“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭!

  每年家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生,準備過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)要打掃打掃以前沒(méi)有打掃過(guò)的死角,家家戶(hù)戶(hù)現拖樓上再拖樓下。然后,再蒸饅頭,新鮮的饅頭出爐了:花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開(kāi)始洗菜,做餃子餡。

  大年初一早晨,我迫不及待的.從床上起來(lái),穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子,我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子時(shí),看見(jiàn)奶奶在餃子里放了一元錢(qián)!澳棠,在餃子里放錢(qián)干什么?”我問(wèn)!罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣!蔽覀円患覡幹(zhù)搶著(zhù),最后,是爺爺吃到了。吃完餃子,我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢(qián)。

  我喜歡過(guò)年。

生活傳統文化作文 篇5

  中華傳統文化,源遠流長(cháng),從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會(huì )是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

  由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣(mài)國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì )為了一點(diǎn)小利益,而出賣(mài)國家出賣(mài)自己的人格,不會(huì )踐踏自己的尊嚴。

  屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實(shí)中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著(zhù)小船,撒著(zhù)用葉子包著(zhù)的米團,人們覺(jué)得這樣魚(yú)蝦就會(huì )吃這些米團,而不會(huì )吃屈原的`軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛(ài)國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。

  相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶(hù)戶(hù)都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽(tīng)見(jiàn)這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來(lái)的,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì )富富貴貴,平安無(wú)事。

  這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長(cháng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統文化我們才會(huì )多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。

生活傳統文化作文 篇6

  中國的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

  天空,流動(dòng)歲月的云。那場(chǎng)火還在燒嗎?美得心痛的風(fēng)景固化為刺,鯁在您的咽喉,紅腫、發(fā)炎、結疤。之后,成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地,翻越沉重的黃袍?,記憶之外的笑容,沒(méi)有了內容。中國的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

  你用含淚的`聲音,一千次一萬(wàn)次地嗚咽,輾轉于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望,你在這迷茫的世界中,不可抑止的流淚,淚水緩慢地墜于地上,憂(yōu)傷難訴。中國的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

  裊裊的蕭聲撞擊著(zhù)你酸澀的痛楚,一雙女人的手鎖住了一個(gè)崩潰的王朝,一個(gè)男人不小心輸掉了半壁江山。所有抗爭都成了徒勞,生命不可承受離別的凝重的傷痛,沉悶的絕望籠罩著(zhù)你那脆弱的心靈。中國的文化,絕版的文化,我們來(lái)遲了。

  風(fēng)雨千年,沉默千年。你那沉默憂(yōu)郁的靈魂,孤獨地跋涉著(zhù),那凄婉的故事在風(fēng)中流傳,在水中漫朔。穿過(guò)蒼蒼莽莽的地平線(xiàn),飛越淚水斑斑的守望,悲愴而來(lái)。在時(shí)光的隧道里,一群群石匠,彎下腰,揮動(dòng)著(zhù)鑿刀,一刀,便鑿開(kāi)一個(gè)泣血的故事。一切,便鑿開(kāi)一段圣潔的傷感。中國的文化,絕版的文化,你流著(zhù)淚,淌著(zhù)血,穿越了千年的風(fēng)雨,也震憾著(zhù)千年的滄桑。

生活傳統文化作文 篇7

  到過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì )被那一處景觀(guān)所吸引,那就是我們學(xué)校大門(mén)后面的背景墻。那墻上刻著(zhù)比我個(gè)子還高的三枚章,別看這三枚章,聽(tīng)我們老師的介紹還真是大有故事可講了。

  每天上學(xué)、放學(xué),我們都會(huì )情不自禁地去看看這三枚章,因為這樣大三個(gè)鮮紅的印章我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),估計別的地方也找不到。不過(guò)紅色印章里的那幾個(gè)字我都不認識,估計我的同學(xué)也都不認識,聽(tīng)老師說(shuō)那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的,雖看不懂但覺(jué)得那形狀很好看,有點(diǎn)像畫(huà)。幸虧每個(gè)印章旁邊都有四個(gè)隸書(shū)體的小字說(shuō)明,那分別是“浩然正氣、博學(xué)多才、身心健康”,F在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書(shū)小字挨個(gè)對上號了。我們老師說(shuō),這印章上的字是從我們的鄉賢——呂留良身上提煉出來(lái)的。學(xué)校期望我們全校學(xué)生要做這樣的人!

  我明白了學(xué)校的用意,但是我覺(jué)得這么大個(gè)的字讓人看不懂還是不太好。有一次,回到家和爸爸聊起我們學(xué)校的`三個(gè)章的事,爸爸笑笑說(shuō):“孩子啊,真是學(xué)無(wú)止境!你們學(xué)校用印章的形式來(lái)銘刻這幾個(gè)字是很有創(chuàng )意的!用印章的形式比單純寫(xiě)上這幾個(gè)字來(lái)得有文化味,特別是配上篆體后,更顯得你們學(xué)校有著(zhù)很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字,顯得穩重、大方、大氣。孩子!紅色表達著(zhù)強烈的生命感和旺盛的生命力,還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想!蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù),不時(shí)地點(diǎn)頭。

  原來(lái)三枚印章不僅僅是好看,它里面還包含著(zhù)很多東西。怪不得,期末的時(shí)候老師會(huì )帶著(zhù)三好學(xué)生、各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了,我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書(shū)桌前。

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