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(推薦)插上科學(xué)的翅膀飛作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間時(shí)間已經(jīng)過(guò)去六十年了,我已經(jīng)從那個(gè)不懂事的小*孩變成了一個(gè)成熟穩重的發(fā)明家。
這天早上,我收到了一封電子郵件,說(shuō)是要看望母校。于是在中午時(shí)我乘著(zhù)火箭寶馬飛向母校,沒(méi)過(guò)幾分鐘我便從北京來(lái)到了我的故鄉—甘肅。我決定先來(lái)看望我的父母,當我來(lái)到家中我開(kāi)心的把父母抱了起來(lái),看到他們還停留在三十幾歲的容貌,因為我發(fā)明了一種不老膠囊,現在看來(lái)效果還不錯。
看望完父母后,我來(lái)到了母校發(fā)現母校的變化很大,不一會(huì )過(guò)來(lái)了一個(gè)全息投影機器人,因為在20xx年的時(shí)候5G網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)出來(lái)了,現在已經(jīng)達到28G了,不得不說(shuō)現在的科技真發(fā)達,我把我的信息錄入后,便來(lái)到了從前的教室,看到了多年不見(jiàn)的同學(xué)用了我發(fā)明的不老膠囊樣貌基本都停留在了二十幾歲。他們都感謝我說(shuō):“多虧了你發(fā)明的這個(gè)不老膠囊,不然我們早就老的不成樣子了!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)叫我是科學(xué)家呢!
還有小張同學(xué)的是建筑師也為我們帶來(lái)了很多方便呢!例如:根據主人喜好,隨意切換房子的造形,引來(lái)了大批房主購房。還有專(zhuān)門(mén)為老人建造的'房子,能幫助老人解決任何他們完成不了的事情。并且還組織一些小朋友開(kāi)展一些公益活動(dòng),這個(gè)公益活動(dòng)就是給那些老人們表演節目?赐旯澞康睦先,紛紛熱淚盈眶,感動(dòng)的說(shuō):“我們這輩子遇見(jiàn)你們真的是太有福氣了!毙埪(tīng)完后笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,這都是我們應該做的!
同學(xué)們,你們心中的20xx年是什么樣的呢?
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
現在是2320年了,據20xx年也有300年了,現在科技十分發(fā)達,20xx年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現實(shí),像磁懸浮列車(chē)、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事,但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的,現在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿(mǎn)足于現狀,一心想研究更高科技的物品。
這不,今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無(wú)軌列車(chē)”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車(chē),它的每一節車(chē)廂可以任意組合,合起來(lái)就是列車(chē),拆開(kāi)可以當一輛小汽車(chē)。它可以像磁懸浮列車(chē)一樣懸浮在空中,可高可低,但沒(méi)有磁懸浮車(chē)的`苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車(chē)廂車(chē)頂上有太陽(yáng)能板,可以把太陽(yáng)的光亮轉化為電能。
這個(gè)列車(chē)一發(fā)明,最受影響的可能就是學(xué)生了,學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車(chē),一旦堵車(chē)就可能遲到。有了這個(gè)“無(wú)軌列車(chē)”,遲到?不存在的。沒(méi)有了道路的限制,這個(gè)列車(chē)飛高飛低都可以,哪里堵,繞一下就可以。再說(shuō),這個(gè)列車(chē)速度很快,五六分鐘就可以到學(xué)校,提前半個(gè)小時(shí)走,堵個(gè)十幾分鐘又有何妨?
如果有了它,旅游就是一個(gè)方便事,旅游可以省許多在路上的時(shí)間,開(kāi)個(gè)自己的列車(chē)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
告別未來(lái),回到現實(shí),想象是對未來(lái)憧憬,想要讓想象變成現實(shí),要付出努力。
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
假如大腦能從書(shū)上拷貝知識,假如我們能回到原始時(shí)代,都回發(fā)生什么呢?就讓我們插上科學(xué)的翅膀去看看吧!
我用科學(xué)的翅膀來(lái)到了20xx年,這里的每一所小學(xué)都是沒(méi)有老師的只要同學(xué)的腦子里安裝一個(gè)芯片與書(shū)本鏈接就可以直接從書(shū)上獲取知識,老師也不用擔心學(xué)習差的同學(xué)考試會(huì )作弊因為芯片會(huì )自己警報。記得有一次一位同學(xué)利用芯片在考試中作弊考試結束自己警報了,看來(lái)這芯片就像老師在監考啊!有些人會(huì )擔心芯片的儲存會(huì )不會(huì )有限制,這就不用擔心因為芯片的內存是無(wú)限的。
我又用了科學(xué)的翅膀來(lái)到了恐龍時(shí)代,這的恐龍,十分可怕,有個(gè)子高大的,有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時(shí)一只三角龍向我這邊跑了過(guò)來(lái)我頓時(shí)驚慌失措,只見(jiàn)我帶上了翅膀迅速的飛走,可是我的后面又來(lái)一只恐龍,啊!腹背受敵,眼看著(zhù)恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見(jiàn)了恐龍之所以不見(jiàn)應該是源于生態(tài)資源環(huán)境的'不斷變化導致恐龍消失,所以我們還是要保護好我們的生態(tài)環(huán)境。
啊!今天我使用了科學(xué)的翅膀到了未來(lái)和過(guò)去,相信大家也想使用把吧那就來(lái)吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
未來(lái)什么樣,誰(shuí)也不知道,或是機器人統治世界又或人類(lèi)在天上飛,腦子越來(lái)越發(fā)達看一遍就能全部記來(lái),學(xué)生的書(shū)包只有噴氣包,里面可以裝東西。未來(lái)是不知道的但我們可以想象末來(lái)。
在3025年11月25日,冬天不再寒冷,冬天只穿一件衣服一御寒衣,穿上去不要太暖和,在夏天穿這個(gè)衣服更是涼快,課程一天上五節,但學(xué)的都很好,考每次都可以考滿(mǎn)分,因為我們的腦子越來(lái)越發(fā)達,只要勤快一些輕輕松松的都可以考上清華,想考哪個(gè)就那個(gè),上大學(xué)都不分年齡,小的三歲,大的一百九十八歲,哦!忘了告訴大家在未來(lái)人可以活到二百歲。
我們學(xué)的課程越來(lái)越有趣,歷史課直接坐上時(shí)光機去學(xué)歷史,生物,不用顯微鏡就可以觀(guān)察生物,地里用飛行器老師講課,英語(yǔ)直接看一遍我們就可以句型,課文直接非常流利的`背下來(lái)。人人可向火星旅行,從此不再有旅行汽車(chē),而宇宙旅行飛船也可以把它當成你的家,擔心飄起來(lái),自芾地心引力。
未來(lái)的世界無(wú)奇不有,只需你探索。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
今天我乘坐時(shí)光穿梭機來(lái)到了1萬(wàn)年之后的世界,1萬(wàn)年后的世界,可謂科技發(fā)達,面孔煥然一新,在這個(gè)充滿(mǎn)還生效雨的世界里!同學(xué)們的學(xué)校將建設在大海中,馬路上到處都走智能化了的.機器人,世界變得生機勃勃。
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧!學(xué)校建設在海底深處,咦?同學(xué)們怎么在海洋里呼吸呢!原來(lái)科學(xué)家發(fā)明了一種藥丸,吃下一顆便能在海里像陸地一樣呼吸,并且藥丸可以有效續一個(gè)星期。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )發(fā)現學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的,在學(xué)校里上課時(shí),就不用擔心水會(huì )濕透你的衣服,因為這種墻會(huì )將水隔離在墻外,那么你就可以安心上課了。
再向大家介紹機器人吧,這些智能化的機器人種類(lèi)很多,有家務(wù)機器人,有智能機器人,有學(xué)習機器人,有服務(wù)機器人,有娛樂(lè )機器人,家務(wù)機器人幫人們打理生活,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機器人以人工智能決定其動(dòng)作的機器人。學(xué)習機器人又學(xué)習的經(jīng)驗,具有學(xué)習的功能,并將所學(xué)的經(jīng)驗用于工作中。服務(wù)機器人能夠幫助別人完成別人的需求,幫助別人等。娛樂(lè )機器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機器人,他們都有著(zhù)各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這都來(lái)自于我們的功勞。
一萬(wàn)年以后,世界還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨特,里面含有大量熒光離子,白天穿著(zhù)能隱身,晚上還可以發(fā)出光芒,這樣就不用擔心晚上沒(méi)有光照亮你信行走。
1萬(wàn)年以后的世界生活多姿多彩!
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
轟,一聲巨響,我坐在爸爸研發(fā)的機器上,來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。我看看周?chē)际俏浵,原?lái)我被爸爸的機器傳送到了一個(gè)螞蟻的王國,原本我以為我是一只很普通的螞蟻,可當蟻后過(guò)來(lái)喊我軍師的時(shí)候我才明白,原來(lái)我是蟻后的.軍師。
在這一天,蟻后剛生了十只小螞蟻,坐在自己的坐騎上在花園散步。不知道從哪里鉆出一個(gè)螞蟻慌張的說(shuō)道:“不好了,不好了,有不少的白蟻要攻進(jìn)我們的王國。而且敵方兵力有五萬(wàn)只白蟻,我方兵力只有兩萬(wàn)螞蟻!
蟻后說(shuō):“那我們在加四萬(wàn)兵力!蔽艺f(shuō):“蟻后我們不因該加強兵力,因該要智取!蔽覀冞M(jìn)行了討論,決定用水。我們先找一些螞蟻來(lái)把水管的龍頭打開(kāi),在合力把水管架到椅子上,就這樣對面的白蟻一排一排的倒在了我們的水管下。
在打完仗后,我說(shuō)出了我的真實(shí)身份,我對蟻后說(shuō):“我其實(shí)并不屬于這里,在過(guò)一會(huì ),我就要離開(kāi)這里了,我希望您能找一個(gè)更可靠的軍師!毕伜笳f(shuō):“其實(shí)我還要謝謝你,要不是你,我們的螞蟻王國已經(jīng)不復存在了,我們可以怎么幫住你回去?”我回答道:“只要你們幫我找到一個(gè)很大的機器,在今天月亮最圓的時(shí)候,進(jìn)行傳送我就可以回去了!毕伜舐(tīng)了我這番話(huà),就立即派人去尋找機器了。
在找到機器后,我看著(zhù)那與我并肩作戰的那些螞蟻,我不忍離開(kāi),可是我還是走上了我回家的機器,離開(kāi)了這里。
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
迷迷糊糊地,我乘著(zhù)時(shí)光機,穿梭到了20xx年。那時(shí)的天空蔚藍一片,白云朵朵,空氣特別清新。我站在原地,深深地吸了一口氣,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現房子都不見(jiàn)了,取而代之的是一棵棵參天大樹(shù)。我帶著(zhù)好奇心,迫不及待地大步流星走向一棵大樹(shù),卻驚奇地發(fā)現:原來(lái)一棵棵大樹(shù)竟然就是一個(gè)個(gè)的家。
透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn):家里有蘑菇做的桌子,花朵做的'凳子,綠葉做的杯子,還有南瓜做的盆子,真是應有盡有……抬頭一看,突然發(fā)現每棵樹(shù)上都有一個(gè)特殊的裝置。正當我疑惑不解時(shí),門(mén)被推開(kāi)了。里面的主人告訴我:“這個(gè)是用來(lái)收集能源的,它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候,分別采集風(fēng)、雨、雷、電、太陽(yáng)光等,供給日常所需!蔽殷@訝地張大了嘴,贊嘆道:“太神奇了!”
于是,主人盛情地邀請我走進(jìn)了這個(gè)神奇的房子。里面竟然發(fā)現了葡萄做的照明燈,西瓜做的冰箱,巨型菠蘿做的電視機……真是花樣百出,妙不可言。當我手持草莓電視遙控器――打開(kāi)電視時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的聲音,我著(zhù)急地尋找聲音的來(lái)源……
“叮零零”原來(lái)是鬧鐘響了,我猛地被叫醒,看來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!這是一次奇妙的旅行,我向往那樣的世界。因為那里空氣清新,生態(tài)環(huán)境非常好,要是我能發(fā)明出新型的特殊能源裝置,該有多好!
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是推著(zhù)一車(chē)雪糕,邊買(mǎi)邊吃;大一點(diǎn)兒,我的夢(mèng)想是在圖書(shū)館里,邊工作邊讀書(shū);此刻,我的夢(mèng)想是成為一名歌手,在一個(gè)屬于我的舞臺上,大聲唱出我的心聲。
我還在媽媽肚子里的'時(shí)候,我就受著(zhù)爸爸歌聲的熏陶,心里插上了一對小小的音樂(lè )翅膀;我剛剛出生的時(shí)候,爸爸把我抱在懷里,媽媽輕輕的唱著(zhù)小夜曲,我心里的那對翅膀長(cháng)大了;等我上了小學(xué),學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮,我唱出了我的第一首歌,我心里的那對翅膀又長(cháng)大了;此刻,我帶著(zhù)耳機悠閑的聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè ),我心里的翅膀最終能飛翔了!
看電視里那些歌手穩穩地站在自我的舞臺上唱出自我的歌,那些能讓人歡笑、讓人流淚、讓人激動(dòng)的歌聲被心里充滿(mǎn)夢(mèng)想的歌手傳遍城市、傳遍地球,傳遍世界的每一個(gè)角落。
多么美妙的聲音啊,歌聲能讓多么不可思議的奇跡發(fā)生啊!那些歌手心中那對巨大的翅膀能帶上自我的夢(mèng)想在天空中越飛越高、越飛越遠……
夢(mèng)想就應當發(fā)自?xún)刃陌,是我真正想怎樣樣,不是大人要我怎樣樣。把?mèng)想從籠子里放出來(lái),為自我的心插上一對夢(mèng)想的翅膀,讓他像小鳥(niǎo)一樣在空中自由的翱翔吧!
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
20xx年,偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋,現在在部分年輕人身上試用。外觀(guān)看似很普通,功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了,她在評價(jià)中寫(xiě)道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn),通過(guò)評價(jià),我們一起來(lái)看看這種鞋子的魅力吧。
首先,鞋子是非常舒適的',因為有會(huì )“呼吸”的鞋墊,走多久都不會(huì )累腳,F在大家都怕上班上學(xué)遲到,可紅燈、塞車(chē)都讓我們無(wú)可奈何,擁有這雙鞋就不用擔心了,穿上就可以飛離地面二到四米,可飛過(guò)街道。最好的是,鞋里安裝了智能微型空調,通過(guò)繳帶來(lái)的壓力散熱散冷,將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中,而且這是太陽(yáng)能的。只要穿上它,就會(huì )按你的腳型設置凹凸,邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計步器,沒(méi)錯,也是太陽(yáng)能的,當你一天的步數達到五千米以上時(shí),變色條呈紅色,沒(méi)有達到則呈綠色。不過(guò)這些都不是最吸引青年的,安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn),遇冷顏色變深,遇熱顏色變淺,這一獨特的優(yōu)勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出,深受廣大青年的熱愛(ài)。
安琪給出了很高的評價(jià),表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高,她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
在多年之后,人類(lèi)發(fā)明出了時(shí)光機,我乘坐“時(shí)光機”來(lái)到了“恐龍時(shí)代”。
我剛下時(shí)光機就被四只“雙脊龍”組成的狩獵小隊包圍了,我拿出隱形裝置隱身了起來(lái)。四只“雙脊龍”在我附近徘徊了一小會(huì )兒,就奔向了離我不遠處的“似雞龍”!半p脊龍”沒(méi)幾下就把“似雞龍”殺死了。
他們在觀(guān)察四周,沒(méi)有其他肉食恐龍后,開(kāi)始撕咬“似雞龍”的尸體。我不禁感慨這就是弱肉強食的時(shí)代嗎?
我啟動(dòng)了身上的噴氣背包,飛向了更遠的地方,發(fā)現了雷龍、三角龍、厚鼻龍、魚(yú)龍等等。這時(shí),我看到七只“雙脊龍”被四只“鐮刀龍”圍剿,遠處又跑來(lái)了五只是“迅猛龍”,我想這下又有好戲看了。那些恐龍打了大概半個(gè)小時(shí),“鐮刀龍”勝出了。
我又來(lái)到了恐龍時(shí)代的`沼澤,發(fā)現這有特別多魔鬼蛙、巨蟒、豬鱷、帝鱷。我想:要是有恐龍不小心陷入沼澤中,結局就只有死亡了。
接著(zhù),我又分別來(lái)到洞穴和海底,發(fā)現了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。之后。我乘“時(shí)光機”回到我“現代空間”。
給科學(xué)插上理想的翅膀,在未來(lái)什么都可能實(shí)現。
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
在2200年,一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了一種芯片,里面包括了書(shū)本上所有的知識,只需植入大腦,便能學(xué)會(huì )其中所有的知識。而且,它又薄又輕,總重量為一克。它還能幫助大腦開(kāi)發(fā),在兩個(gè)世紀前,有專(zhuān)家研究稱(chēng),一個(gè)普通人的.大腦,一生只能開(kāi)發(fā)1—3%,而它可以幫助你開(kāi)發(fā)到100%……
總而言之,這個(gè)芯片稱(chēng)為萬(wàn)能毫不為過(guò)。今天,這位科學(xué)家來(lái)到了一所學(xué)校,向大家展示。
他找了一位成績(jì)中等的學(xué)生,名叫小明。通過(guò)一種特殊的方式,安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入后,小明閉著(zhù)眼,整理著(zhù)思路。不一會(huì )兒,他睜開(kāi)了雙眼,疑惑地問(wèn):“咦,我怎么感覺(jué)和植入前一樣?”
其他的同學(xué)見(jiàn)狀,也是一臉疑惑的看著(zhù)這位科學(xué)家。
這時(shí)候,這位科學(xué)家笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),對大家說(shuō):“你們一定都知道,小明的成績(jì)不是很好吧!你們誰(shuí)想和小明比一比嗎?”
這時(shí),年級第一小軍說(shuō):“叔叔,我想!”科學(xué)家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般,不假思索地寫(xiě)著(zhù);反觀(guān)年紀第一小軍,皺著(zhù)眉頭看著(zhù)這些題,無(wú)從下手。
臺下的同學(xué)連連驚呼:“哇——”。比賽結束了,小明完勝!于是呢,這位科學(xué)家給他們一一植入了芯片,使他們個(gè)個(gè)聰明絕頂。接著(zhù),這位科學(xué)家離開(kāi)了學(xué)校,去向成年人推廣……
有了這個(gè)芯片,學(xué)生的學(xué)習效率提高了近千倍,這就是科學(xué)的神奇!
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
未來(lái)是什么樣的?是不是生活在虛擬的世界里?每個(gè)人都戴著(zhù)VR眼鏡過(guò)日子?未來(lái)是不是滿(mǎn)大街都充滿(mǎn)智能機器人?未來(lái)人們是否能夠飛到遙遠的火星生活……我對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想,今天,就給大家分享一下我心中的未來(lái)世界。
未來(lái)的城市環(huán)境優(yōu)美,生活方便,科技發(fā)達,到處是摩天大樓,每一棟大廈。都有200層高,一個(gè)大廈就是一個(gè)城市。人們在這里生活、工作、學(xué)習,人們的學(xué)校都是用掃描儀器掃描臉或指紋進(jìn)入的。老師全部是機器人,你想學(xué)習的任何知識都有一個(gè)機器來(lái)教。
放學(xué)之后機器人保姆會(huì )把我接回家,機器人會(huì )給我做飯,洗衣服,講故事。爸爸每天上班開(kāi)的是太陽(yáng)能汽車(chē),一會(huì )兒就到了杭州,方便極了。人們使用太陽(yáng)能的汽車(chē)沒(méi)有污染,天空藍藍的.,空氣格外清新。在大廈的
50層有一個(gè)巨大的餐廳,在這里可以知道世界各地的菜肴,這里的廚師、服務(wù)員全部都是機器人。在餐廳的墻壁上是巨大的電影幕布,播放精彩的節目。
大樓的頂層是一個(gè)太空站,我們可以在這里乘坐宇宙飛船飛到世界各地旅行;蛘叩皆铝、火星上去做星際旅行。我們可以看一看月亮的背面到底有什么,火星上2萬(wàn)米的高山有多壯觀(guān)。
我眼中未來(lái)世界充滿(mǎn)科幻,一定很好玩,未來(lái)的世界是多么神奇,多么先進(jìn)呀!
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
目前的房屋有不少缺點(diǎn),夏季悶熱,冬季干冷;老化快,十幾年不到就這里掉塊磚,那里掉塊皮;還有的設計不合理,小偷順著(zhù)墻就能爬上去。面對這么多種問(wèn)題,20xx年我研制出了一種新型的房屋。
這種房屋的墻是用一種十分新奇的材料制成,不怕風(fēng)吹、日曬、雨淋,還可以伴隨主人的'愛(ài)好和心情來(lái)變化出各種各樣的顏色。墻體可以散發(fā)出清爽的空氣:夏季能散發(fā)出冷氣,冬季能散發(fā)出熱氣,其它季節可以散發(fā)出讓人心曠神怡的香氣。假如墻臟了,它會(huì )自動(dòng)清洗,所以天天都是干干凈凈的。
這種房屋和其他房屋有什么區別是可以變形,一共有99種變法,可能你一眨眼它就變成另外一種樣子;由于它由你的心里一種微電波傳送?梢宰兂晒诺滹L(fēng)格,也可以變成孩子子們喜歡的魔幻風(fēng)格。房屋的外形不是隨時(shí)可以變的,它一個(gè)月只能變一次,由于變得太快,怕你找不到家了!
這種房屋還能自動(dòng)防盜,小偷想跑到這兒偷東西,那可就熱鬧了!房屋能自動(dòng)辨別闖入者的身份,假如發(fā)現是小偷,就會(huì )發(fā)出“偷東西的臉”的警示;假如小偷還不走,墻壁上會(huì )忽然彈出一張網(wǎng)來(lái),把小偷抓住,網(wǎng)里有食物和水,可以保證小偷的安全,一直到主人回來(lái)為止。
大伙說(shuō)這是否一種非常不錯玩的房屋呢?我做夢(mèng)都想擁有一套如此的房屋呢!
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
我在想如果我們能插上科學(xué)的翅膀,我們會(huì )怎么樣,世界會(huì )怎么樣呢?
我會(huì )成為小時(shí)候想成為的樣子,飛天入地,無(wú)所不能的樣子。我會(huì )在山海之間穿越,與燕子齊飛,與魚(yú)競游,我會(huì )去蜘蛛俠成為朋友等等。直到有一天夢(mèng)里面我穿越到了2100年我看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的世界。
在這個(gè)世界,人們會(huì )制作一套會(huì )伴隨你長(cháng)大的衣服,并且會(huì )成為你想要的樣子,隨著(zhù)外界的溫度去改變衣服的保暖成為,然后還不用洗洗。突然一只可愛(ài)的機器人出現在我的身邊,歡迎來(lái)到2100年,請你注意你的行為舉止,接下來(lái)我將由我帶領(lǐng)你去觀(guān)看這個(gè)世界。接下來(lái),我收到一件和他們一樣的衣服。我看到這里已經(jīng)沒(méi)有了汽車(chē),人們都有一雙會(huì )飛的鞋子,如果你有需要運送的物品,你只需要在網(wǎng)上呼叫機器飛機,十分鐘內就會(huì )到達你要送去的每一個(gè)地方。再說(shuō)說(shuō)他們用的手機,現在追求有的都到了滿(mǎn)足,并且他已經(jīng)沒(méi)了實(shí)型,只需要一個(gè)手勢他就會(huì )出現在你的面前,并且可大可小。我發(fā)現下一個(gè)神奇的事情,他們已經(jīng)完全淘汰了貨幣,出門(mén)只需要看見(jiàn)你就可以支付了。他們探索到了很多個(gè)的星球,并且找到了另外有生命的星球,但是不準備遷移,以為世界已經(jīng)變得美好沒(méi)有了污染。我發(fā)現了,一個(gè)特別的事情,他們有一個(gè)生物館,里面有很多的生物,他們整在漸漸還原世界上出現的`所有的生物,他們的美好還在很多,只是突然驚醒,結束了這場(chǎng)夢(mèng)。
科技可以改變我們的生活,能夠讓我們擁有美好的生活!
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
“叮叮叮――該起床了!”音樂(lè )伴著(zhù)機器人溫柔的聲音響起,小軍揉了揉惺忪的睡眼,走進(jìn)了洗手間。
洗漱完畢,機器人恭敬地遞上一份早餐。小軍帶上早餐,坐上智能汽車(chē)向教學(xué)樓駛去。這是2200年一個(gè)平常的日子,小軍像往常一樣上學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)“!钡腵一聲,屏幕上顯示出小軍個(gè)人資料及課程表!坝⒄Z(yǔ)、音樂(lè )、物理……都帶齊了!毙≤姼吲d地走進(jìn)教室!斑,奇怪,怎么不見(jiàn)了?”第一節數學(xué)課,小軍正滿(mǎn)頭大汗地找課本!鞍,幫我找找數學(xué)課本!毙≤娕牧伺淖雷佑覀,便彈出一個(gè)掃描儀,切換到“教學(xué)課本”,便開(kāi)始對書(shū)包進(jìn)行掃描。不一會(huì )兒,便在英語(yǔ)書(shū)與物理書(shū)間找到數學(xué)課本。
上課時(shí),老師給同學(xué)們出題練習。只見(jiàn)老師說(shuō)出題目,黑板馬上顯示出題目,同時(shí)還顯現在同學(xué)們課桌的小屏幕上。小軍一看,笑了:“這么簡(jiǎn)單!睂(xiě)下答案,按下“確認回答”鍵。很快,便傳來(lái)“正確”的回應,小軍得意地笑了笑。
下午是英語(yǔ)考試。老師派發(fā)完試卷便回去備課了。教室里所有的攝像頭紛紛伸出來(lái),開(kāi)啟360度全監控模式,語(yǔ)音等功能悉數打開(kāi),稍有異響,攝像頭就會(huì )隨聲音聚焦。四十分鐘過(guò)后,考試時(shí)間到,大家都自覺(jué)地把試卷塞進(jìn)書(shū)桌的夾層中,這是微型多功能電腦閱卷器。不到十分鐘,成績(jì)便出來(lái)了,小軍一看,哈哈,是一百分!
放學(xué)后,小軍走出教室,坐上智能汽車(chē)。汽車(chē)平穩地升上低空,有序向小軍宿舍駛去……
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