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科技節作文(集錦3篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的科技節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1
今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因為,今天我們學(xué)校一年一度的科技節開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區。她們拿著(zhù)特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著(zhù)繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。
看著(zhù)他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的`在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
科技節作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉辦了科技節。
科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂?萍脊澥紫冗M(jìn)行的是牛頓盤(pán)的比賽。在同學(xué)們的加油聲中,隊員們的牛頓盤(pán)呼啦呼啦的轉得飛快,還嗡嗡的響,過(guò)了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽(tīng)說(shuō)要過(guò)很久才播比賽成績(jì)呢。
接下來(lái)是輪到我參加的`飆車(chē)王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛(ài)的賽車(chē),跟在同學(xué)們的后面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)就輪到我了,我這才回過(guò)神來(lái),我把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車(chē)飛快的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點(diǎn)的時(shí)間,不是最好,不過(guò)我還是很高興。
比賽完后,我們又跟著(zhù)老師來(lái)到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡后,看到那些動(dòng)物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的覺(jué)得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個(gè)圓筒上畫(huà)著(zhù)幾匹馬兒,把它轉起來(lái),再從側面的小洞里往里看,就會(huì )看到好多的馬兒在跑,真奇妙!另外一個(gè)好玩的東西就是有著(zhù)兩個(gè)手型狀的電池,把手放在上面感覺(jué)熱乎乎的,我把兩只手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎么發(fā)熱的喲!我怎么才能做出這些東西來(lái)呢?爸爸告訴我只有好好學(xué)習,以后就會(huì )知道它的原理了。
科技節作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了“20xx”年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第二屆金蘋(píng)果科技節”的活動(dòng)。
在科技上,我參加了21個(gè)項目,有“吸管?chē)婌F”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中,我最喜歡的項目就是“水杯疊羅漢”了。
水杯疊羅漢的規則很簡(jiǎn)單,就是把兩個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子重盧來(lái),保證兩個(gè)杯子里的.水保持在一杯水以上為成功。
一開(kāi)始,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得一定能成功。但當我實(shí)際操作時(shí)卻有些困難。
當我把紙蓋在第二個(gè)杯子上,再把杯子放在另一個(gè)的上面時(shí),因沒(méi)把密封起來(lái)而水酒了,結果失敗了。
第二次,我吸取了上次的教訓,用紙把水密封在杯子里,讓后再蓋到另一個(gè)杯子上,讓后再慢慢把紙抽出,成功了。
這次科技節,使我明白了成功,需要耐心,細心,恒心。
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