學(xué)生近視調查報告

時(shí)間:2024-01-20 10:09:41 報告范文 我要投稿

學(xué)生近視調查報告15篇(經(jīng)典)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)生近視調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生近視調查報告15篇(經(jīng)典)

學(xué)生近視調查報告1

  一、問(wèn)題的提出

  以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學(xué)家、大學(xué)生的專(zhuān)利,而近幾年,我們卻發(fā)現,同學(xué)當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學(xué)由于沒(méi)有及時(shí)配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學(xué)習。據調查日顯示,小學(xué)高年級學(xué)生的近視率達到了20%,初中學(xué)生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學(xué)們的足夠重視。造成小學(xué)生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定對皮做一番調查研究。

  二、研究目的

  近些年來(lái),在校小學(xué)生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)本課題的研究,了解在校小學(xué)生的近視率,了解近視產(chǎn)生的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。

  三、研究計劃

  1、研究?jì)热?/p>

 。1)本校學(xué)生的視力情況。

 。2)造成近視的'原因。

 。3)怎樣預防近視

  2、調查方法

 。1)查閱有關(guān)書(shū)籍,了解普通人是怎么近視的;

 。2)通過(guò)多種途徑,了解目前青少年近視狀況

 。3)上網(wǎng)查與相關(guān)資料

  3、研究步驟:

 。1)從本校抽取1~6年級各一個(gè)班的同學(xué),調查了解本校學(xué)生的視力情況。

 。2)觀(guān)察記錄近視同學(xué)平時(shí)的讀書(shū)、寫(xiě)字、坐姿,調查學(xué)生看電視、打電腦游戲等情況。

 。3)咨詢(xún)眼科醫生和查閱資料,了解近視的成因及了防治的措施。

 。4)對觀(guān)察調查材料進(jìn)行分析總結,寫(xiě)出調查報告,并組織專(zhuān)題講座。

  4、成員分工:分兩面三刀組進(jìn)行,一組觀(guān)察調查做好記錄,另一組咨詢(xún)醫生和查閱資料,分工合作,共同進(jìn)行。

  5、成果表達形式:調查報告。

  6、完成時(shí)間:兩周。

  四、研究過(guò)程

 。ㄒ唬┰诒拘_M(jìn)行抽樣調查,了解學(xué)生的視力情況

  從本校1~6個(gè)級各抽一個(gè)班學(xué)生,課題組成成員利用班會(huì )時(shí)間對其視力情況逐班進(jìn)行調查統計,并做好詳細記錄。

 。ǘ┯^(guān)察調查近視同學(xué),了解平時(shí)用眼鏡情況。

  在對發(fā)上六全班的學(xué)進(jìn)行觀(guān)察調查后,我們了解多數同學(xué)不注意用眼衛生。

 。ㄈ┳稍(xún)眼科醫生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施雙休日,課題組的同學(xué)到部分圖書(shū)館去查閱有關(guān)資料,其余同學(xué)互本鎮醫院向眼科醫生咨詢(xún),并做了詳細記錄。

 。ㄋ模⿲φ{查材料進(jìn)行總結分析,寫(xiě)出調查報告,調查研究訪(fǎng)問(wèn)結束后,我們將調查采訪(fǎng)的資料進(jìn)行整理、分析、寫(xiě)出課題研究報告,并且在老師的協(xié)助下,在本校開(kāi)展專(zhuān)題講座,使用權同學(xué)們了解近視眼的危害、成因及防治措施,并能自學(xué)注意用眼衛生,并保護好自己的眼睛。

  通過(guò)調查分析,我發(fā)現:

  1.從整體來(lái)看,多數同學(xué)作業(yè)負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

  2.多數同學(xué)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;

  3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問(wèn)題重視不夠!

  五、建議

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動(dòng)。

  2、學(xué)習時(shí)要有充足的光線(xiàn),光線(xiàn)要從左側方向來(lái)。不要在光線(xiàn)不足和耀眼的陽(yáng)光和強燈光下看書(shū)寫(xiě)字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。

  4、不要長(cháng)時(shí)間使用視力,每學(xué)習50分鐘后,應當休息10分鐘。

  5、看電視的次數不要過(guò)多,時(shí)間不要過(guò)長(cháng),要控制在1小時(shí)以?xún)。距離不要太近。至少隔兩米遠。

  要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續超過(guò)一小時(shí),不要在太強太暗的光線(xiàn)下看書(shū),一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢,堅持作眼保健操很重要。

  六、體會(huì )

  眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學(xué)習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴(lài)于視覺(jué)。我們每個(gè)人都需要通過(guò)眼睛觀(guān)察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會(huì )影響今后長(cháng)遠的工作和生活。讓我們共同努力,關(guān)心小學(xué)生的視力健康,讓每一個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛。

學(xué)生近視調查報告2

  一、問(wèn)題的提出

  以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學(xué)家、大學(xué)生的專(zhuān)利,而近幾年,我們卻發(fā)現,同學(xué)當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學(xué)由于沒(méi)有及時(shí)配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學(xué)習。據調查日顯示,小學(xué)高年級學(xué)生的近視率達到了20%,初中學(xué)生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學(xué)們的足夠重視。造成小學(xué)生近視的原因是什么?應該如何防治?我決定對此項課題做一番調查研究。

  二、研究目的

  近些年來(lái),在校小學(xué)生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)本課題的研究,了解在校小學(xué)生的近視率,了解近視產(chǎn)生的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。

  三、研究計劃

  1、研究?jì)热?/p>

  (1)造成近視的原因。

  (2)怎樣預防近視

  2、調查方法

  (1)查閱有關(guān)書(shū)籍,了解普通人是怎么近視的;

  (2)通過(guò)多種途徑,了解目前青少年近視狀況

  (3)上網(wǎng)查與相關(guān)資料

  四、研究過(guò)程

  (一)觀(guān)察調查近視同學(xué),了解平時(shí)用眼鏡情況。

  在對身邊的同學(xué)和朋友進(jìn)行觀(guān)察調查,我了解到多數近視的同學(xué)不注意用眼衛生。

  (二)咨詢(xún)眼科醫生和查閱資料,了解近視的成因及防治的措施。

  去圖書(shū)館去查閱有關(guān)資料,并到醫院對眼科醫生進(jìn)行咨詢(xún),并做詳細記錄。

  (三)對調查材料進(jìn)行總結分析,寫(xiě)出調查報告,調查研究訪(fǎng)問(wèn)結束后,我將調查采訪(fǎng)的資料進(jìn)行整理、分析、寫(xiě)出課題研究報告。

  六、結論

  通過(guò)調查分析,我發(fā)現:

  1.從整體來(lái)看,多數同學(xué)作業(yè)負擔較重,并且年級越高,負擔越重;

  2.多數同學(xué)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;

  3.近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問(wèn)題重視不夠。

  七、建議

  1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動(dòng)。

  2、學(xué)習時(shí)要有充足的光線(xiàn),光線(xiàn)要從左側方向來(lái)。不要在光線(xiàn)不足和耀眼的陽(yáng)光和強燈光下看書(shū)寫(xiě)字。

  3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。

  4、不要長(cháng)時(shí)間使用視力,每學(xué)習30分鐘,應當休息10分鐘。

  5、看電視的次數不要過(guò)多,時(shí)間不要過(guò)長(cháng),要控制在1小時(shí)以?xún)。距離

  不要太近。至少隔兩米遠。

  要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續超過(guò)一小時(shí),不要在太強太暗的光線(xiàn)下看書(shū),一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢,堅持作眼保健操很重要……

  八、體會(huì )

  眼睛是人體重要的`器官,是心靈的窗口,是人們生活、學(xué)習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴(lài)于視覺(jué)。我們每個(gè)人都需要通過(guò)眼睛觀(guān)察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會(huì )影響今后長(cháng)遠的工作和生活。讓我們共同努力,關(guān)心小學(xué)生的視力健康,讓每一個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛。

  亮的眼睛。

學(xué)生近視調查報告3

  隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,特別是家用電視和電腦的普及為中小學(xué)生的視力健康發(fā)展帶來(lái)了安全隱患。近年來(lái)我國青少年的眼睛近視的發(fā)病率逐年成上升趨勢。為此中共中央國務(wù)院20xx年出臺了《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》

  一、我們根據中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案的要求設計了有關(guān)調查內容,調查結果反映各學(xué)校落實(shí)教育部有關(guān)規定情況良好,主要表現在:

  1、多數學(xué)校能保證學(xué)生做眼保健操的次數。有867%的同學(xué)反映學(xué)校每天組織了12次眼保健操。

  2、老師布置家庭作業(yè)所占時(shí)間較合理。根據教育部的規定學(xué)校老師留給學(xué)生的家庭作業(yè)小學(xué)12年級不留家庭作業(yè),小學(xué)其他年級的同學(xué)控制在60分鐘之內,初中等各年級不超過(guò)90分鐘。據我們調查發(fā)現有387%的同學(xué)的家庭作業(yè)在05—1小時(shí)之間,有453%的同學(xué)的家庭作業(yè)在1—2小時(shí)之間。這說(shuō)明老師留給學(xué)生的家庭作業(yè)不是很多,讓學(xué)生有充足的活動(dòng)和休息時(shí)間。

  3、學(xué)生座位調整符合要求。根據學(xué)生視力變化情況教育部規定學(xué)校每月可調整一次學(xué)生的座位,我們的調查發(fā)現有632%的同學(xué)反映該班一周就調整一次學(xué)生座位,有132%的同學(xué)反映該班兩周就調整一次學(xué)生座位,有189%的同學(xué)反映該班一個(gè)月調整一次學(xué)生座位,總體看來(lái)有95%的同學(xué)的反映符合規定的要求。

  4、定期組織學(xué)生檢查視力較好。有915%的同學(xué)反映學(xué)校每學(xué)期組織同學(xué)檢查過(guò)視力12次,僅有85%的同學(xué)反映學(xué)校從來(lái)沒(méi)有組織同學(xué)檢查過(guò)視力。

  5、保證了學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。根據我們的調查發(fā)現有886%的同學(xué)反映學(xué)校除體育課外安排同學(xué)的鍛煉時(shí)間是1小時(shí)左右。完全達到了教育部規定的標準。

  二、存在的問(wèn)題仍應重視

  1、“防近”知識宣傳力度不夠。有613%的同學(xué)不知道20xx年9月4日教育部有關(guān)中小學(xué)生睡眠、用眼及作業(yè)時(shí)間的規定。有481%的同學(xué)認為學(xué)校沒(méi)有有關(guān)“防近”知識的'宣傳。有518%名同學(xué)反映學(xué)校雖然有宣傳,但是宣傳單一。表現在:采用板報的占312%,采用墻報的形式進(jìn)行宣傳的有183%,課堂上老師講的占705%,其他的占313%。

  2、超過(guò)一半的學(xué)生睡眠不足。根據規定小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間要保證10小時(shí),初中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間要保證9小時(shí),高中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間要保證8小時(shí),據我們的調查發(fā)現有566%名學(xué)生的睡眠時(shí)間在8小時(shí)及其以下。這其中初、高中畢業(yè)班的學(xué)生占了絕大部分。

  3、大部分學(xué)校教室第一排座位與黑板距離較近。根據教育部的規定教室第一排學(xué)生的座位與黑板的距離應保證2米及以上。調查結果顯示:符合這一標準的只占274%,還有726%的同學(xué)反映第一排座位與黑板的距離在15米及其以下。教室學(xué)生太多、較擁擠是造成學(xué)生前排離黑板較近、后排離黑板較遠的主要原因。調查中有642%的同學(xué)反映本班學(xué)生人數在50人及以上,其中60人以上的占了一半多,甚至有些學(xué)校的某些班人數達到了70人以上,教室擁擠不堪。這種現象在市區一些重點(diǎn)中小學(xué)校尤為突出,嚴重超過(guò)了國家對小學(xué)每班45人、中學(xué)每班50人的規定標準。

  4、學(xué)校配備可調試課桌椅的比例不高。按國家規定的標準要求,提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,每間教室應預置1—3種不同型號的課椅或可調試課桌椅。在我們的調查中有528%的同學(xué)反映他們教室的課桌椅不能夠自動(dòng)調節。

  5、教室的熒光燈較大一部分不能保證經(jīng)常亮。國家規定教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為17-19米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻照度應符合國家標準(建筑照明設計標準GB500342004)要求。自然采光不足時(shí)應及時(shí)輔以人工照明。據我們的調查發(fā)現有292%的同學(xué)反映他們教室的熒光燈不能保證在教室采光不足時(shí)亮。

  6、老師拖堂現象較為嚴重。在我們的調查問(wèn)卷中關(guān)于任課老師是否能夠按時(shí)下課、不拖堂,選擇“是”的占被調查學(xué)生的33%;選擇“不是”占被調查學(xué)生的113%;選擇“偶爾拖堂”的占被調查學(xué)生的557%。

  三、建議

  據有關(guān)的醫學(xué)知識表明:近視眼的形成主要分為先天性和后天性?xún)煞N。先天性與遺傳有關(guān),雖然先天性與遺傳有關(guān),但通過(guò)積極的預防和治療仍然能夠保持孩子健康的視力;后天性的主要是與孩子的飲食習慣和平時(shí)的生活養成有關(guān)。一般說(shuō)近視的發(fā)作時(shí)期主要是在幼兒園的大班、小學(xué)1—5年級,12歲以上的青春期。做眼保健操的目的主要是按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環(huán),改善神經(jīng)營(yíng)養,消除眼內的過(guò)渡充血,達到解除眼疲勞的目的。故我們建議教育主管部門(mén)及學(xué)校要做好如下幾點(diǎn):

  1、教育主管部門(mén)要督促檢查學(xué)校對國家和教育部規定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》及《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責》、《中小學(xué)學(xué)生預防近視眼基本知識與要求》的落實(shí)情況。

  2、學(xué)校在校內要加大對預防近視眼基本知識的宣傳力度。

  3、學(xué)校應與學(xué)生家長(cháng)加強聯(lián)系和溝通,讓學(xué)生在家少看電視和少上網(wǎng)確保學(xué)生在家的睡眠時(shí)間和休息時(shí)間。

  4、要引導學(xué)生的合理膳食,少食甜性食物和油膩性食物,多食維生素高的食物和水果。

學(xué)生近視調查報告4

  眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)行了一次調查。

  被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環(huán)境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書(shū)和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發(fā)現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過(guò)度引起的。

  通過(guò)上面具體的數據,我總結出以下幾點(diǎn)導致近視的原因:

  1、因為遺傳原因導致。

  2、因為環(huán)境原因導致。

  3、因為看書(shū)、看電視時(shí)的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

  4、一般看電視、看書(shū)、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下,又不把握住用眼時(shí)間,導致近視。

  根據這一調查報告,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、家長(cháng)們應該限制住孩子們看電視的時(shí)間。

  2、看電視、看書(shū)等娛樂(lè )時(shí)應該看1小時(shí)左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書(shū)。

  3、看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書(shū)本30厘米。

  4、應慢慢適應身邊的環(huán)境,不可在光線(xiàn)昏暗或強烈的地方讀書(shū),也不可在走路途中看書(shū),這樣會(huì )對眼睛造成極大的傷害。

  一、問(wèn)題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個(gè)器官,怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降?是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢?

  二、調查方法

  1、看書(shū)

  2、上網(wǎng)找資料

  三調查情況和資料整理

  具體內容

  信息渠道涉及方面

  網(wǎng)絡(luò )近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過(guò)度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書(shū)姿勢,避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng),注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

  書(shū)籍怎么樣會(huì )近視大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的.。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。

  四、結論

  1、遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  2、環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識,主要有以下幾種理論:

 。1)調節學(xué)說(shuō):絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學(xué)習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張,睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。

 。2)輻輳學(xué)說(shuō):近距離工作使用調節時(shí),也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長(cháng)。

 。3)環(huán)境適應學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數呈現遠視,隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學(xué)說(shuō)不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3、營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō):從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

學(xué)生近視調查報告5

  一、問(wèn)題的提出

  據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱(chēng),國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調查。

  二、調查問(wèn)卷

  三、調查分析:導致眼睛近視的原因:

  大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。

  1 看電視距離太近

  5 在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)

  6 在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)

  7 長(cháng)時(shí)間的在電腦前

  8 不合理飲食

  12 不認真做眼保健操

  四、調查結果:

  通過(guò)調查發(fā)現,在當今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無(wú)所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的`用眼習慣,如看書(shū)距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  五、建議

  (一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科專(zhuān)醫作檢查,聽(tīng)從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  六、體會(huì )

  為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現眼病,以便早發(fā)現、早治療。視力關(guān)系著(zhù)我們的一生,我們要愛(ài)護我們的眼睛,不讓我們將來(lái)后悔。面對21世紀視覺(jué)危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!

學(xué)生近視調查報告6

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后,我發(fā)現又有一些同學(xué)戴上了近視眼鏡,聽(tīng)表弟說(shuō),他們班級也有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)戴上了眼鏡。我們才四年級,小學(xué)都還沒(méi)畢業(yè),怎么會(huì )有這么多同學(xué)近視了呢?為此,我特地問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)他們小時(shí)候,近視的同學(xué)并不多,甚至是極個(gè)別的。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始展開(kāi)了調查。

  調查

  我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統計,我發(fā)現我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學(xué)生近視。低年級近視同學(xué)較少,而高年級的同學(xué)近視率更高,六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個(gè)。在農村聽(tīng)我上六年級的哥哥說(shuō)他們班近視的人只有幾個(gè)。

  分析

  我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習、個(gè)人習慣等進(jìn)行了調查。我發(fā)現我們班學(xué)習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過(guò)度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過(guò)度用眼,有的營(yíng)養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。

  結論

  1、有些同學(xué)坐姿不正確導致近視。

  2、有些同學(xué)不做眼保健操導致近視。

  3、有些同學(xué)玩電視、電腦過(guò)度導致近視。

  4、有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又過(guò)度用眼,更容易導致近視。

  通過(guò)這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學(xué)習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!

  關(guān)于小學(xué)生近視的調查報告5

  眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)行了一次調查。

  被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的.80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環(huán)境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書(shū)和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發(fā)現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過(guò)度引起的。

  通過(guò)上面具體的數據,我總結出以下幾點(diǎn)導致近視的原因:

  1、因為遺傳原因導致。

  2、因為環(huán)境原因導致。

  3、因為看書(shū)、看電視時(shí)的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

  4、一般看電視、看書(shū)、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下,又不把握住用眼時(shí)間,導致近視。

  根據這一調查報告,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、家長(cháng)們應該限制住孩子們看電視的時(shí)間。

  2、看電視、看書(shū)等娛樂(lè )時(shí)應該看1小時(shí)左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書(shū)。

  3、看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書(shū)本30厘米。

  4、應慢慢適應身邊的環(huán)境,不可在光線(xiàn)昏暗或強烈的地方讀書(shū),也不可在走路途中看書(shū),這樣會(huì )對眼睛造成極大的傷害。

學(xué)生近視調查報告7

  一、研究目的

  眼睛是心靈的窗口。但是隨著(zhù)年級的升高戴眼鏡的`同學(xué)越來(lái)越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的生活帶來(lái)了許多麻煩,讓我們近視的原因是什么?怎樣預防?發(fā)現近視之后戴眼鏡還是不帶眼鏡?

  二、調查方法、研究背景

  1、調查時(shí)間:20xx年3月20日

  2、調查范圍:班里47名同學(xué)

  3、調查方法:上網(wǎng)查資料

  三、研究情況分析與整理

  通過(guò)我的調查發(fā)現近視的原因是:

  1、長(cháng)期不注意用眼衛生。

  2、長(cháng)期疲勞用眼,看手機電腦等電子產(chǎn)品。

  3、寫(xiě)作業(yè)姿勢不正確。

  4、光線(xiàn)過(guò)強或過(guò)弱。

  四、研究結論

  如何預防近視

  1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時(shí)要洗干凈手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。

  2、看書(shū)時(shí)間不適宜過(guò)長(cháng),40到50分鐘應休息10到15分鐘,不要沉迷于游戲要合理規定時(shí)間。

  3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼與書(shū)本應距離30厘米左右,字不要寫(xiě)的太小,不要趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。

  4、不能在太陽(yáng)光底下看書(shū),光線(xiàn)反射會(huì )刺激眼睛,如果光線(xiàn)弱眼睛看書(shū)會(huì )很費力。

  每天做眼保健操勞逸結合,多看綠色植物,多望遠處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補充維生素。如果發(fā)現近視一定要上正規醫院進(jìn)行檢查,假性近視表現為短時(shí)間視力出現下降,經(jīng)過(guò)閉眼或遠眺等休息后視力會(huì )適當恢復,假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。

  同學(xué)們眼睛一旦近視就很難恢復,所以請同學(xué)們好好愛(ài)護眼睛。

學(xué)生近視調查報告8

  一、調查課題

  近期,我班“近視眼”大軍中又新增幾人,我也是其中一員。為什么這么多都近視?有什么有效方法能預防或減緩近視嗎?就此問(wèn)題,我以本班同學(xué)為調查對象,展開(kāi)調查。

  二、調查方法

  1。查閱書(shū)籍,了解人為什么會(huì )近視。

  2。通過(guò)調查問(wèn)卷和訪(fǎng)談的形式,了解班級近視人數及近視原因。

  三、調查內容和結果:

  據調查,我班共有11人近視,班級近視率高達22%。小學(xué)生近視成因較多,有遺傳因素、環(huán)境因素,但更多是個(gè)人因素,如不良用眼、寫(xiě)字姿勢,過(guò)度看電視、玩電腦等。

  四、結論分析

  1、學(xué)習好的同學(xué)比學(xué)習一般的同學(xué)更容易近視,課間不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)比課間活躍的同學(xué)更容易近視,使用抗疲勞眼藥水、認真做眼保健操的同學(xué)近視率較低。

  2、近視的同學(xué)普遍存在寫(xiě)作業(yè)姿勢不正確、長(cháng)看書(shū)或玩電腦等問(wèn)題。

  3、部分同學(xué)有輕微近視,但不配戴眼鏡,說(shuō)明同學(xué)們對近視問(wèn)題不夠重視。

  五、我的`建議

  同學(xué)們要合理、適度地用眼?磿(shū)、上網(wǎng)、看電視時(shí),每50分鐘后,應當休息10分鐘;不要在太強或太暗的光線(xiàn)下看書(shū);注意自己的寫(xiě)字姿勢;做眼保健操;積極參與文體活動(dòng),多進(jìn)行戶(hù)外;定期進(jìn)行視力檢查,關(guān)愛(ài)。

學(xué)生近視調查報告9

  一、問(wèn)題的提出

  在我實(shí)習的班級六年級(2)班近視情況較為嚴重,在接受調查的76人中,有近15%是患有近視,只有54%視力還處在正常水平。而在近視的人群中女生占66%,女生的近視情況比男生多。

  男生經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛(ài)運動(dòng)。運動(dòng)可以減小近視的發(fā)生。

  二、調查報告

  1、調查對象: xx學(xué)校六年級(2)班全體學(xué)生

  2、調查目標:

 。1)了解我班學(xué)生近視狀況,分析形成原因

 。2)提出保護眼睛的合理建議,為同學(xué)們養成良好的用眼衛生習慣提供幫助

 。3)通過(guò)此次研究,提高我們小組的自身學(xué)習能力

  3、調查價(jià)值:我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達80%。

  眼睛對每個(gè)人的一生很重要,所以要時(shí)時(shí)關(guān)注它的健康,并樹(shù)立起眼病防治的意識。如果你是眼鏡族,那么配一副合適的眼鏡就很重要;如果你不是眼鏡族,也不妨多知道點(diǎn)關(guān)于眼病的常識。中國青少年兒童的近視率已居世界第二位,救救青少年的眼睛,已經(jīng)是迫在眉睫!

  近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個(gè)體因素,營(yíng)養體質(zhì)因素和睡眠因素。導致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過(guò)度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

  現在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒(méi)有更有效的治療方法,唯有持久地開(kāi)展預防措施。中學(xué)生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發(fā)生。近視預防的重點(diǎn)也在于養成良好的用眼習慣。

  4、調查過(guò)程

 。1)查閱有關(guān)書(shū)籍,了解普通人是怎么近視的。

 。2)調查詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解他們是怎么近視的。

 。3)通過(guò)多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

 。4)通過(guò)班級群發(fā)表問(wèn)卷。

  5、調查成果

  保護視力,預防近視,已經(jīng)是十分重要。除了近視,我班有些同學(xué)還有其他的視力問(wèn)題,如散光、遠視等等。近視人群中有部分人是度數不深,有可能是假性近視,若及時(shí)矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。

  6、從各種情況分析,我們得出以下結論:

 。1)從整體來(lái)看,作業(yè)負擔較重的同學(xué)占大多數,作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。

 。2)無(wú)論是哪個(gè)年級在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

 。3)抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。

 。4)近視人數雖然遠遠高于非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的`問(wèn)題還不夠重視!

 。5)其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類(lèi)的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類(lèi)的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類(lèi)的,我們可以盡量避免

  7、因此,我們提議這樣保護眼睛:

  a.光線(xiàn)須充足:光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近。

  b.反光要避免:書(shū)桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

  c.閱讀時(shí)間勿太長(cháng):無(wú)論做功課或看電視,時(shí)間不可太長(cháng),以每三十分鐘休息片刻為佳。

  d.坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著(zhù)做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。

  e.看書(shū)距離應適中:書(shū)與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。

  f.看電視距離勿太近:看電視時(shí)應保持與電視畫(huà)面對角線(xiàn)六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

  g.睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

  h.多做戶(hù)外運動(dòng):經(jīng)常眺望遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。

  i.營(yíng)養攝取應無(wú)均衡:不可偏食,應特別注意維生素B類(lèi)(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

  j定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進(jìn)一步的檢查。

  8、另外,通過(guò)查找資料,我們列出了有益眼睛的食物:

  首先是瘦肉、禽肉、動(dòng)物的內臟、魚(yú)蝦、奶類(lèi)、蛋類(lèi)、豆類(lèi)等,它們含有豐富的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)又是組成細胞的主要成分,組織的修補更新需要不斷地補充蛋白質(zhì)。其次,含有維生素A的食物也對眼睛有益。缺乏維生素A時(shí),眼睛對黑暗環(huán)境的適應能力減退,嚴重的時(shí)候容易患夜盲癥。每天攝入足夠的維生素A還可以預防和治療干眼病。維生素A的最好來(lái)源是各種動(dòng)物的肝臟,而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。最后是多吃含有維生素C的食物。因為維生素C是組成眼球水晶體的成分之一。如果缺乏維生素C就容易患水晶體渾濁的白內障病。維生素C豐富的食物有各種新鮮蔬菜和水果,其中尤以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、桔子等含量最高。

  9、經(jīng)過(guò)討論,我們得出了最終成果,即如何正確用眼:

  在眼睛保護方面,首先是要樹(shù)立科學(xué)的保護意識。如果發(fā)病了,要運用科學(xué)的手段去治療。比如說(shuō)配戴OK鏡,應由經(jīng)過(guò)嚴格訓練的專(zhuān)業(yè)醫生來(lái)指導。如眼睛發(fā)生了屈光的毛病,要到醫院去治療才妥當等。特別是處在發(fā)育期的青少年,配戴近視眼鏡更要注意。要先由眼科醫生檢查,再用藥物為患者散大瞳孔才驗光,等過(guò)了1到3個(gè)禮拜之后再復查,這時(shí)才能確定配戴多少度的眼鏡。并且,配鏡者3個(gè)月或半年后要回醫院復查,看原配戴的眼鏡是否合適。

  三、研究收獲和小結

  這是我們第一次的物理綜合性實(shí)踐活動(dòng)。雖然對此比較陌生,也有許多的困難,但是我們小組二人同心協(xié)力,分工明確,憑著(zhù)團結的精神,克服一個(gè)個(gè)困難,完成了這第一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。雖然有許多地方尚需完善,對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)費時(shí)費力的工作,也是對我們自己的一次考驗,考驗自己的能力!

  雖然這篇報告并不完美,但是是我們一個(gè)月來(lái)的努力以成果的形式總結出來(lái),心中的激動(dòng)難以用語(yǔ)言來(lái)表達。一切流去的汗水都不是白費的,這一次的物理綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們自身得到鍛煉和充實(shí),能力也得到體現和提升,也讓我們記。簣F結就是力量,合作就是精誠!

學(xué)生近視調查報告10

  近些年,我發(fā)現小學(xué)生的近視眼越來(lái)越多,每到新學(xué)期班里排座位,就讓班主任老師特別為難,“班里的近視眼越來(lái)越多,總不能都坐在前面吧!币恍┩瑢W(xué)個(gè)子較高,眼睛近視看不清板書(shū),便主動(dòng)要求調座位。有不少同學(xué)也配戴了眼鏡,還有一部分視力較差的同學(xué)由于沒(méi)有及時(shí)配戴眼鏡,看不清黑板上的字,影響了學(xué)習。

  “為什么現在小學(xué)生的近視眼越來(lái)越多呢?”我和幾個(gè)要好的同學(xué)展開(kāi)了討論。

  “光猜測有什么意思?不如我們搞一個(gè)調查吧!”我說(shuō)。

  造成小學(xué)生近視的原因是什么?應該如何防治?我們決定做一次調查研究。

  一、調查目的

  通過(guò)本次調查,了解在校小學(xué)生的近視率和產(chǎn)生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強小學(xué)生保護眼睛的意識,預防和減少近視的發(fā)生。

  二、調查內容:

 。ㄒ唬⿵谋拘3槿3~6年級各兩個(gè)班學(xué)生,了解學(xué)生視力情況。

 。ǘ┎殚嗁Y料,調查整理,了解近視原因。

 。ㄈ┳稍(xún)眼科醫生,了解近視的成因及防治措施。

  三、調查方法:

  調查法、圖表說(shuō)明法、訪(fǎng)談法、觀(guān)察法、歸納法、總結法。

  四、調查時(shí)間:

  XX年11月1日至12月13日(小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和雙休日)

  五、調查過(guò)程及調查結果統計:

  分兩組進(jìn)行,一組調查做好記錄,另一組咨詢(xún)醫生和查閱資料,分工合作,共同進(jìn)行。

 。ㄒ唬⿵谋拘3槿3~6年級各兩個(gè)班學(xué)生,了解學(xué)生視力情況。

  我們首先確定調查范圍,一、二年級學(xué)生年齡較小,眼睛發(fā)育還未成熟,我們就從三至六年級各抽兩個(gè)班的學(xué)生調查,我們利用下午兩節課后時(shí)間到健康老師那兒查三至六年級共507名學(xué)生的視力檢查情況,并做好記錄。

 。ǘ┱{查近視同學(xué),了解近視原因。

  我們根據在采訪(fǎng)后的整理和上網(wǎng)查得的資料,得出引起“學(xué)校性近視”的主要原因:

  1、環(huán)境因素

  (1)照明與閱讀姿勢

  不良的局部照明方式嚴重影響視力,環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

  閱讀姿勢不良會(huì )造成視力減退。閱讀時(shí)間長(cháng)的學(xué)生近視眼患病率表現高于閱讀時(shí)間短的學(xué)生,閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快。

  (2)營(yíng)養及飲食

  兒童的體質(zhì)、營(yíng)養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發(fā)展。體質(zhì)弱時(shí)或重病后身體抵抗力下降,此時(shí)如用眼時(shí)間長(cháng),容易發(fā)生近視。此外,一些學(xué)者提出,兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關(guān)系。

  (3)地區差異及社會(huì )經(jīng)濟因素

  城市比鄉村學(xué)生近視眼的`患病率明顯高,這個(gè)現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學(xué)生看電視和用計算機的機會(huì )少。

  2、遺傳因素

  調查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無(wú)近視有密切關(guān)系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點(diǎn)對象。

 。ㄈ└鶕陨显L(fǎng)問(wèn)結果,我們又開(kāi)始新一輪抽樣調查。

  將3~6年級507名學(xué)生視力情況中202名視力低下同學(xué)的發(fā)病原因進(jìn)行調查。

 。ㄋ模┳稍(xún)眼科醫生,了解近視的成因及防治措施

  我們活動(dòng)小組的另一組成員利用周日去醫院詢(xún)問(wèn)醫生。到了醫院門(mén)口,我們有點(diǎn)兒膽怯了,你推我一下,我推你一下,誰(shuí)也不肯做“領(lǐng)頭羊”。最后一致推選認識那位眼科大夫的同學(xué)先去打探一下,問(wèn)一問(wèn)那位眼科大夫是否有空并愿意接受采訪(fǎng),功夫不負有心人,我們終于得到了“許可證”。

學(xué)生近視調查報告11

  眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)行了一次調查。

  被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環(huán)境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書(shū)和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發(fā)現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過(guò)度引起的。

  通過(guò)上面具體的數據,我總結出以下幾點(diǎn)導致近視的原因:

  1、因為遺傳原因導致。

  2、因為環(huán)境原因導致。

  3、因為看書(shū)、看電視時(shí)的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

  4、一般看電視、看書(shū)、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下,又不把握住用眼時(shí)間,導致近視。

  根據這一調查報告,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、家長(cháng)們應該限制住孩子們看電視的`時(shí)間。

  2、看電視、看書(shū)等娛樂(lè )時(shí)應該看1小時(shí)左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書(shū)。

  3、看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書(shū)本30厘米。

  4、應慢慢適應身邊的環(huán)境,不可在光線(xiàn)昏暗或強烈的地方讀書(shū),也不可在走路途中看書(shū),這樣會(huì )對眼睛造成極大的傷害。

  一、問(wèn)題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個(gè)器官,怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降?是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢?

  二、調查方法

  1、看書(shū)

  2、上網(wǎng)找資料

  三調查情況和資料整理

  具體內容

  信息渠道涉及方面

  網(wǎng)絡(luò )近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過(guò)度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書(shū)姿勢,避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng),注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

  書(shū)籍怎么樣會(huì )近視大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。

  四、結論

  1。遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  2。環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識,主要有以下幾種理論:

 。1)調節學(xué)說(shuō):絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學(xué)習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張,睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。

 。2)輻輳學(xué)說(shuō):近距離工作使用調節時(shí),也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長(cháng)。

 。3)環(huán)境適應學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數呈現遠視,隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學(xué)說(shuō)不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3。營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō):從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

學(xué)生近視調查報告12

  一、問(wèn)題的提出

  據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì )有這么多的人近視??jì)H僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

  二、調查方法:

  1、查閱有關(guān)書(shū)籍并調查詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解近視的主要原因。

  2、通過(guò)多種途徑,了解近視可能會(huì )引發(fā)的并發(fā)癥。

  三、調查情況和資料整理

  四、結論

  近視的主要原因:

  1、閱讀時(shí)間太長(cháng),注意力集中,視力工作時(shí)間長(cháng)。

  2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動(dòng)。

  3、看書(shū)、寫(xiě)姿勢不端正。

  4、家長(cháng)不重視孩子的視力健康。

  5、臥床、躺在車(chē)廂里看書(shū)。

  6、在太強、太暗的`燈光下看書(shū)、寫(xiě)。

  7、近距離、長(cháng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)。

  8、不認真做眼保健操。

  9、營(yíng)養結構不合理。

  10、學(xué)習負擔重,心里壓力大。

  11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。

  12、發(fā)現遠視力不好,不及時(shí)檢查、治療。

  在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、看書(shū)時(shí)作姿要端正,讀書(shū)或寫(xiě)字時(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠,胸離書(shū)桌一拳遠,手離筆尖一寸遠!

  2、不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),也不要躺下看書(shū)。

  3、每天堅持做兩次眼保健操。

  4、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

  為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現眼病,以便早發(fā)現、早治療。眼睛是心靈的窗戶(hù),我們一定要好好愛(ài)護它!

學(xué)生近視調查報告13

  一、問(wèn)題的提出

  隨著(zhù)科技的逐漸發(fā)展,現在越來(lái)越多的電子產(chǎn)品橫空出世,有手機、電腦、ipad等,人們都與它們交上了,一些“四只眼”也日益變多。究竟是不是我認為的這樣呢?于是,我對竹君作文近視的`狀況做了一次調查。

  二、調查方法

  1、瀏覽網(wǎng)頁(yè)查找近視原因。

  2、走訪(fǎng)班級,記錄近視的人數。

  3、多種途徑了解近視人員的生活。

  三、調查情況和資料整理

  三年級總人數:20人,近視人數:1人;

  四年級總人數:18人,近視人數:2人;

  五年級總人數:16人,近視人數:5人;

  總人數:54人,近視人數:8人;

  四、分析原因

  從表格中,我發(fā)現了一個(gè)秘密,其中三年級的近視人數比高年級的近視人數少了很多,因此年齡越大的人,近視的可能性就越大;年齡越小,近視的可能性就越小。

  通過(guò)各種渠道的了解,得出了他們近視的原因有以下幾點(diǎn):

  1、一些人不吃新鮮的蔬菜、水果等,導致?tīng)I養不均衡,而患近視。

  2、一些人過(guò)度玩電子產(chǎn)品,不知道休息,使眼睛過(guò)度疲勞而近視。

  3、一些人寫(xiě)字時(shí)的姿勢不正確,常趴著(zhù)像一堆爛泥一樣,使眼睛的球狀肌不受調節,從而近視。

  4、一些人不好好做眼保健操,沒(méi)找準穴位,使眼操無(wú)效果,患近視的概率增加。

  五、提出建議

  為了保護眼睛,不患近視,我衷心提出以下三點(diǎn):

  1、多吃蔬菜、水果,補充維生素A。

  2、多做眼保健操,動(dòng)作規范。

  3、看書(shū)寫(xiě)字有好姿勢,做到身正頭正背要直。

  用心靈的窗,開(kāi)啟的房,美麗的天堂。用美麗的瞳,放開(kāi)夢(mèng)的幻想,留戀純潔的。請我們的眼睛,保護視力,常做眼保健操。

學(xué)生近視調查報告14

  調查人員:

  指導老師:

  調查時(shí)間:

  摘要:本文在調查數據的基礎上,分析當代大學(xué)生近視的具體情況及其近視率如此之高的原因,并給出一些具體建議,希望更多的人了解我們的眼睛,珍惜我們的視力。

  一、名詞了解:

  什么是近視?我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾部分組成。近視眼是視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過(guò)長(cháng)或晶狀體折光力過(guò)強,使進(jìn)入眼球的影像不能正確落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前方。近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對光線(xiàn)具有發(fā)散作用,它使原來(lái)聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線(xiàn)發(fā)散后正好聚集在視網(wǎng)膜上。

  二、調查背景及目的

  我國一向是近視眼大國,近視眼的人數已經(jīng)達到3億左右,因為學(xué)生課業(yè)的繁重和人們對自己視力的不重視,近視眼的發(fā)病率也在逐年增加,近視眼及其病癥已經(jīng)成為我國中高級知識分子最常見(jiàn)的眼病和第一位的盲眼病。本次報告希望通過(guò)對大學(xué)生的實(shí)際調查,來(lái)了解大學(xué)生的近視眼的實(shí)際情況,分析其產(chǎn)生的原因,調查大學(xué)生對近視知識的了解情況。

  三、調查人數及其方式

  本次調查的人數一共有三十人,全部都是我校的大學(xué)生,調查方式是采用問(wèn)卷調查的形式,請大學(xué)生完成問(wèn)卷來(lái)配合我們的調查。我們對于問(wèn)卷的內容予以保密,學(xué)生的性別和年紀分布我們盡量保證其較為的平均。

  四、調查結果分析

  首先本次調查總計調查人數為:30。其中男生為16人,女生14人。保持了近似男女比例為1比1的比例。

  人數男生16女生14 30個(gè)人中,近視的人數達到了26人,占總人數的87%,是一個(gè)相當高的`比例,可以看出來(lái),在大學(xué)生之中,只有很少部分的同學(xué)不近視了,不近視視力正常的人數為4人,占總人數的13%。這也恰恰說(shuō)明了目前近視眼的情況非常嚴重。

  然后是近視開(kāi)始時(shí)間的調查。沒(méi)有人在小學(xué)時(shí)就近視,有4人在小學(xué)時(shí)就近視,有23人在中學(xué)近視,沒(méi)有人在大學(xué)近視。說(shuō)明學(xué)生們基本沒(méi)有先天就近視的,大部分學(xué)生是在進(jìn)入初中和高中時(shí)近視的。那時(shí)課業(yè)逐漸加重,學(xué)生們逐漸的視力下降,大學(xué)近視的同樣沒(méi)有,說(shuō)明眼睛成年之后便逐漸穩固,不怎么會(huì )下降了。

  在近視程度的調查中,沒(méi)有人的近視程度在50~150之間,這種近視程度是假性近視,可以算作不近視的,20%的人處于150~250,34%的人的近視程度在250~350,13%人的近視程度在350~450,23%的人的近視程度已經(jīng)超過(guò)了450。

  從戴眼鏡的時(shí)間來(lái)看,相當部分的人都已經(jīng)戴眼鏡時(shí)間長(cháng)達4年以上。用眼習慣的調查結果:首先是關(guān)于是否喜歡在陽(yáng)光下看書(shū)。3%的人有經(jīng)常在陽(yáng)光下看書(shū)的習慣,30%的人有時(shí)會(huì )在陽(yáng)光下看書(shū),40%的人很少會(huì )在陽(yáng)光下看書(shū),27%的人從不會(huì )在陽(yáng)光下看書(shū),這點(diǎn)可以看出大家對于陽(yáng)光下看書(shū)還是很不贊成的。

  是否會(huì )在微弱的燈光下看書(shū)。

  關(guān)于是否會(huì )做眼保健操。

  很遺憾,從來(lái)沒(méi)有同學(xué)每天會(huì )做眼保健操,有40%的人偶爾會(huì )做眼保健操,有60%的人經(jīng)常會(huì )做眼保健操。這點(diǎn)看出,大家對于做眼保健操不是很在意。

  五、關(guān)于保護視力的一些建議

  從調查中看,有一部分大學(xué)生由于姿勢不正確和距離近造成了視力下降,說(shuō)明這些學(xué)生對日常行為中保持正確的姿勢、適當的距離對保護視力的重要意義還沒(méi)有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行教育、強調,加強學(xué)生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛生教育應從小學(xué)開(kāi)始,一上學(xué)就要進(jìn)行"三要兩不要"的習慣教育,使學(xué)生把這些基本要求從小習慣化。

  許多學(xué)生都可以在學(xué)習完后到處走走,看看周?chē)那嗌骄G水,放松一下自己,這對眼睛也有很大的幫助,所以我們要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和游戲機每戶(hù)都有,學(xué)生課余時(shí)間都沉迷于電視、電腦或游戲容易造成視力下降。

學(xué)生近視調查報告15

  一、問(wèn)題的提出

  上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級普及了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個(gè)器官,怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降?是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢?

  二、調查方法

  1、看書(shū)

  2、上網(wǎng)找資料

  三、調查情況和資料整理

  具體內容

  信息渠道涉及方面

  網(wǎng)絡(luò )近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過(guò)度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書(shū)姿勢,避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng),注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

  書(shū)籍怎么樣會(huì )近視大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。

  四、結論

  1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的`分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識,主要有以下幾種理論:

  (1)調節學(xué)說(shuō):絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學(xué)習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張,睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。

  (2)輻輳學(xué)說(shuō):近距離工作使用調節時(shí),也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長(cháng)。

  (3)環(huán)境適應學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數呈現遠視,隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

  其他學(xué)說(shuō)不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。

  3.營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō):從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

  關(guān)于學(xué)生近視的調查報告8

  一、問(wèn)題的提出

  據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì )有這么多的人近視??jì)H僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

  二、調查方法:

  1.查閱有關(guān)書(shū)籍并調查詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解近視的主要原因。

  2.通過(guò)多種途徑,了解近視可能會(huì )引發(fā)的并發(fā)癥。

  三、結論

 。1)近視的主要原因:

  1看電視距離太近;

  2看電視的時(shí)間太長(cháng);

  3所看電視的畫(huà)面濃度太深;

  4寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確;

  5在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū);

  6在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū);

  7長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;

  8不合理飲食;

  9在車(chē)廂里看書(shū)

  10遺傳因素

  11不認真做眼保健操

 。2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

  1看書(shū)時(shí)作姿要端正,讀書(shū)或寫(xiě)字時(shí)做到“眼離書(shū)本一尺遠,胸離書(shū)桌一拳遠,手離筆尖一寸遠!

  2不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),也不要躺下看書(shū)。

 。ㄈ┟刻靾猿肿鰞纱窝郾=〔。

  3每天堅持做兩次眼保健操。

  4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

  為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現眼病,以便早發(fā)現、早治療。眼睛是心靈的窗戶(hù),我們一定要好好愛(ài)護它!

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