小學(xué)生傳統節日端午節演講稿

小學(xué)生傳統節日端午節演講稿[經(jīng)典]

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生傳統節日端午節演講稿，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生傳統節日端午節演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　再過(guò)幾天就是端午節了。我今天在國旗下講話(huà)的題目是：端午節的隨想。端午節讓我想起愛(ài)國詩(shī)人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數千年，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情。我仿佛看到：戰國時(shí)，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會(huì )進(jìn)攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦�？吹絿�破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無(wú)力回天。悲憤之下，他抱著(zhù)一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽(tīng)說(shuō)屈原投江了，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒(méi)有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來(lái)穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀(guān)。這一天是農歷五月初五。后來(lái)，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。

　　同學(xué)們，清明節、端午節、中秋節已經(jīng)納入我國法定假日的議案。我認為，以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，申報和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的，是一種內在的驅動(dòng)力，一種從內心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì )變得健康、美好和開(kāi)放。

　　怎樣才能讓民族文化資源融入我們的`生活，永遠保持新鮮的活力呢？要有文化內在的驅動(dòng)力。內在的驅動(dòng)力從哪里來(lái)？提高國民教育，加強個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會(huì )對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個(gè)人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會(huì )在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會(huì )鮮活而永恒。

　　讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧！因為每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化內涵，留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。每過(guò)一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

　　由端午節想到屈原，想到了端午之爭，想到保護民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。

　　感謝大家耐心的傾聽(tīng)，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節快樂(lè )！

　　謝謝。

小學(xué)生傳統節日端午節演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我為大家朗誦的題目是《緬懷屈原，愛(ài)我中華，建設家鄉》又是一個(gè)五月五，又是一個(gè)粽子飄香的日子。插艾草，包粽子，喝雄黃酒，吃鴨蛋，賽龍舟，懸鐘馗像，游百病，佩香囊......這些，是曾經(jīng)端午節最熱鬧的活動(dòng)。然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )節奏的加快，中國人不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，反而把目光投向“圣誕節？愚人節”這樣的節日面對這種現狀，我們不免會(huì )感到悲哀。端午節”這是中國的傳統節日，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。她，文化內涵豐富，她，留存著(zhù)華夏兒女獨特的回憶。

　　回憶里，屈原，巳然成為一個(gè)民族的神話(huà)留在了億萬(wàn)華夏兒女的心中，他是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，卻遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。從此，他懷著(zhù)一顆赤膽忠心，踏上了一條為國為民的不歸路，他雖然已無(wú)法挽回楚國的命運，卻百般牽掛著(zhù)自己的祖國，公元278年，楚國都城被秦攻破，屈原絕望無(wú)比、痛不欲生。于次年五月五日寫(xiě)下了絕筆《懷沙》，邁著(zhù)無(wú)力的步伐來(lái)到汨羅江邊，秋風(fēng)蕭瑟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽(yáng)，伴隨著(zhù)一首悲歌，投入江中……

　　古往今來(lái)，秋風(fēng)依舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給了我們水遠的五月五日。屈原先生走了，留給我們的是一顆堅定的愛(ài)國之心。屈原先生走了，留給我們的是一種忠于祖國，忠于人民的.精神。

　　現在，我們祖國的經(jīng)濟發(fā)展了，祖國的文化進(jìn)步了。生活節奏加快了。我們就可以忘記我們的傳統節日，忽略我們的傳統文化了嗎？不，我們不能忘記，我們不能忽略。熱愛(ài)祖國，忠于祖國，忠于人民的精神必須永遠陪伴著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們民族的發(fā)展。

　　如今，我們的經(jīng)濟發(fā)展了，就業(yè)增加了，人民生活水平提高了，我們更不能忘記我們的傳統節日，忽略我們的民族文化。作為華夏兒女，我們要愛(ài)我中華。作為中華兒女，我們要愛(ài)我家鄉！

　　今天，我們是中華民族的棟梁之才，華夏文明，經(jīng)典傳統文化需要我們共同傳承。今天，我們是xx小學(xué)的孩子，明天，xxx的建設需要我們貢獻出自己的一份力量。雅言可以傳承文明，經(jīng)典可以浸潤人生。中國的傳統節日就是一種經(jīng)典的文化，讓我們的一生都浸潤在經(jīng)典的傳統文化里，把我們的民族文化和“堅定信念，艱苦創(chuàng )業(yè)，求實(shí)進(jìn)取，無(wú)私奉獻”的精神結合起來(lái)，為xxx的建設添磚加瓦。

小學(xué)生傳統節日端午節演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的主題是紀念傳統節日和傳承傳統文化。

　　眾所周知，端午節在農歷五月初五。關(guān)于端午節的起源有很多故事。屈原的國家楚國被侵略，屈原跳河而死。屈原死后，楚國人民劃著(zhù)龍舟，把粽子和雞蛋扔到河里，防止魚(yú)吃屈原的尸體。

　　民間有這樣一首兒歌：“五月五日，是端陽(yáng)，門(mén)內有艾，滿(mǎn)香。吃餃子，撒糖，賽龍舟�！倍宋绻澋牧曀资鞘裁�？

　　端午節吃粽子是一種傳統習俗。粽子皮是葉子做的，里面有很多種餡料。吃粽子的習俗已經(jīng)廣為流傳。

　　同學(xué)們，我想問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題。你吃過(guò)哪些餃子？你做過(guò)粽子嗎？你知道怎么包粽子嗎？是的，糯米或紅棗是最常見(jiàn)的'粽子制作方法。我記得，在幼兒園，端午節之前，有一次舉辦了一包粽子，當時(shí)我和奶奶都參加了。端午節，社區還組織各族居民一起做粽子。

　　賽龍舟也是端午節的習俗。電視上每年都有龍舟比賽。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她家鄉有很多慶祝端午節的活動(dòng)。比如早上用插在門(mén)上的艾蒿、艾草、冬瓜洗手洗臉，用草藥做一些香囊，給孩子穿上彩色的線(xiàn)，煮雞蛋，包粽子。興高采烈�？傊�，這個(gè)節日很重要，是一個(gè)很大的民間節日。

　　端午節之前，它是中國的一個(gè)兒童節。每年都有人用彩線(xiàn)扔彩球。每年五月初五之后的雨天，人們就把球扔到雨天的地方。據說(shuō)它每年都給人們帶來(lái)好運。

　　中國一直重視傳統節日。近年來(lái)，端午節作為法定假日，是全國人民慶祝的傳統節日。

　　在這里，我想說(shuō)，很多人無(wú)視中國的傳統節日，喜歡國外的西方節日，比如圣誕節、愚人節、萬(wàn)圣節，這些都是不能提倡的。我們是中國人，每個(gè)傳統節日背后都有著(zhù)深厚的傳統文化。每一個(gè)傳統節日都是身心受洗。我們應該為自己是中國人而驕傲！

小學(xué)生傳統節日端午節演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　端午節是中國的一個(gè)傳統節日。相信很多同學(xué)都很熟悉這一天，關(guān)于端午節的故事和傳說(shuō)大家都很熟悉。在端午節，我們應該回家和家人一起度過(guò)美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這里發(fā)言。你對我們的傳統節日了解多少？

　　我想每個(gè)人都很熟悉每年的農歷五月初五。關(guān)于端午節的故事其實(shí)是代代相傳的。我們古代愛(ài)國詩(shī)人屈原大家都知道，他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學(xué)到的。我們紀念這位偉大的詩(shī)人。后來(lái)，我們有了這個(gè)節日。賽龍舟也和端午節有關(guān)。是當時(shí)楚國人。他舍不得離開(kāi)屈原，劃船去救他。后來(lái)賽龍舟的傳統就產(chǎn)生了，我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的尸體被魚(yú)吃掉，人們把食物扔進(jìn)河里，然后端午節就有吃粽子的'活動(dòng)。

　　這一天我們可以在家和父母相處，但也要清楚這一天的意義。端午節在我們國家是一個(gè)非常重要的節日。我們的國家歷史悠久，有許多史詩(shī)般的故事可以激勵我們。我們應該發(fā)揚這種精神。就像屈原，做人要正直，愛(ài)國要愛(ài)國，古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應該提倡的。很多節日背后都有故事。古人留給我的是精神財富，永遠不會(huì )消散，對我們后代影響深遠。我們必須發(fā)揚這種傳統的高尚精神。

　　學(xué)生面對這些精神財富，我們作為中國人的后代應該發(fā)揚光大。雖然端午節對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的節日，但在當今瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，仍然有許多值得學(xué)習的東西，我們每個(gè)人都有責任把這個(gè)傳統節日發(fā)揚光大。有很多時(shí)候我們應該注意這一點(diǎn)。其實(shí)有很多事情值得我們敬佩。我們周?chē)�有很多東西需要學(xué)習。雖然很多同學(xué)都知道我說(shuō)的話(huà)，但我們應該有這樣的精神或者進(jìn)一步理解它。因此，我們必須永遠記住這些精神。同學(xué)們讓我們努力延續這種精神。有一些關(guān)于端午節起源的故事。也許我們都會(huì )記住這一天，但我們應該永遠記住這種精神。

小學(xué)生傳統節日端午節演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是“弘揚傳統節日端午節”。

　　端午節就要到了，你知道端午節的起源嗎？讓我來(lái)告訴你！

　　農歷五月初五，是中國的傳統端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)、重五、端午節。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。

　　但是今天的端午節更多的是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。傳說(shuō)賽龍舟是為了拯救投河汨羅江的愛(ài)國詩(shī)人屈原。

　　把粽子投入江，是為了不讓魚(yú)餃蝦蟹吃屈原的遺骨。在這里，我給大家講一個(gè)關(guān)于屈原的故事。

　　相傳春秋時(shí)期，中原地區以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國為雄。當時(shí)，屈原是楚國的左徒官，他勸楚懷王要仁治，不要聽(tīng)小人的讒言，但懷王不但不聽(tīng)，而且還要聽(tīng)讒言除掉屈原。

　　屈原寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇《xx》。公元前278年，屈原的.精神在當時(shí)受到了極大的打擊，面對國破家亡，看著(zhù)百姓民不聊生，自己卻無(wú)能為力，于是在極度失望和痛苦中，抱石投入長(cháng)江東邊的汨羅江。

　　楚國百姓聞?dòng)嵹s來(lái)，紛紛劃船，到河里打撈屈原的尸體，并把粽子放進(jìn)河里喂魚(yú)喂蝦喂螃蟹，讓他們不要吃屈原的尸體。

　　兩千多年過(guò)去了，但是詩(shī)人屈原的形象仍然在人們的心中。今天，在農歷五月初五，人們會(huì )劃龍舟，吃粽子來(lái)紀念這位偉大的詩(shī)人。

　　當然，各地的習俗不盡相同，但都要吃粽子、插艾葉、佩帶香囊、賽龍舟。除此之外，我們還有送綠豆糕和吃綠豆糕的習慣。

　　端午節是我最喜歡的節日。不僅因為它能吃粽子和綠豆糕，而且因為它對一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的懷念。

　　謝謝大家。

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