小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的家鄉在蒼南龍港,這里的節日眾多,我卻最喜歡端午節。
盼呀盼呀!我最喜歡的端午節到了。家家戶(hù)戶(hù),門(mén)窗上掛上菖蒲艾草,散發(fā)著(zhù)淡淡的藥草香。
清晨,河岸邊彩旗飄揚,鑼鼓喧天,有許多大人在賽龍舟呢!我趕快跑向人群里,彎下身子往里擠。呀!一條條龍舟做得可真傳神威武,龍嘴里都有一顆龍珠,金光閃閃。啊!要開(kāi)始了,龍舟上的健兒們身穿彩衣,臂扎彩巾,緊握船槳飛也似地沖向終點(diǎn)。陽(yáng)光下仿佛幾條巨龍在河面上飛奔。我們的`喝彩聲震耳欲聾,連喉嚨都喊啞了。
咕嚕,咕!业亩亲咏械帽壬谧舆響;丶視r(shí),奶奶早已包好粽子等著(zhù)我了。有肉餡的,有蜜棗餡的,還有豆餡的,各種各樣。我最喜歡的就是豆粽了,還叫奶奶教我包粽子呢。奶奶把粽子一股腦兒倒進(jìn)大鍋里蒸,一會(huì )兒,整個(gè)房間充滿(mǎn)了粽香,棗香。
熟了,熟了!終于可以吃粽子了。我迫不及待地拿起一個(gè)豆粽,還滾燙的,我不停地換手呵氣。奶奶見(jiàn)了,連忙笑著(zhù)說(shuō):“小饞猴兒,別急,別急!粽子有的是,讓你吃個(gè)夠!蔽乙豢谌M(jìn)嘴里,啊,真香呀!
我喜歡端午節。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
農歷的五月初五,俗稱(chēng)端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的`活動(dòng)逐漸變?yōu)槌贼兆、賽龍舟、掛菖蒲、艾葉、喝雄黃酒。據說(shuō)吃粽子是為了紀念屈原。屈原是我國最早的愛(ài)國詩(shī)人,他的代表作是《離騷》。屈原因為愛(ài)國的偉大報負得不到實(shí)現,郁悶中跳汨羅江自殺了。人們怕魚(yú)蝦把屈原的身體吃了,就包粽子扔到江里給魚(yú)蝦吃。于是有了現在吃粽子的習俗。
今年的端午節,為了紀念屈原,我也學(xué)會(huì )了包粽子,包粽子的過(guò)程可真夠復雜呀!先把粽葉子煮一下,再把粽葉放在清水里泡,然后淘米,把餡拌進(jìn)去,就開(kāi)始包了。把粽葉放在手心里,折成一個(gè)三角形,這時(shí)候用米把三角形填滿(mǎn),把多余的地方一折,然后用草扎緊,這個(gè)粽子就包完了,F在放進(jìn)鍋里,放滿(mǎn)水,煮二小時(shí)就可以吃了,包粽子的過(guò)程總算好了。
我們的粽子總算能給江底的魚(yú)蝦吃了,它們再也不會(huì )吃屈原的身體了。
為了永遠記住屈原的偉大,我們會(huì )把這一習俗沿襲下去。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天的演講題目是《紀念傳統節日 傳承傳統文化》。
大家都知道,端午節是每年的農歷五月初五。關(guān)于端午節的由來(lái),有很多種說(shuō)法,最常見(jiàn)的說(shuō)法是為了紀念屈原。屈原的國家楚國被侵略,屈原跳江身亡,屈原死后,楚國百姓劃龍舟,往江里投飯團、雞蛋等,不讓魚(yú)吃屈原的身體,飯團逐漸發(fā)展成為今天的粽子。
民間流傳著(zhù)這樣一首兒歌:"五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。"端午節到底有哪些習俗呢?
端午節吃粽子是一個(gè)傳統習俗。粽子皮是樹(shù)葉做的,粽子餡有很多種。吃粽子的習俗還漂洋過(guò)海流傳到國外呢。同學(xué)們,我想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,你吃過(guò)什么餡的粽子?你包過(guò)粽子嗎?怎么包的呢?對,最常見(jiàn)的.就是糯米、大棗包的粽子,你喜歡吃什么口味都可以自己調,也可以包肉粽子呢。我記得,在幼兒園的時(shí)候,端午節前舉辦過(guò)包粽子活動(dòng),當時(shí)我和姥姥都參加了。每逢端午節,社區也會(huì )組織各族居民一起包粽子呢。
端午節賽龍舟也是一種習俗,每年電視上都會(huì )演賽龍舟。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),她的家鄉在端午節有很多紀念活動(dòng)。比如,清晨用艾葉洗手洗臉,門(mén)上插著(zhù)艾草、彩色葫蘆,用香草做一些香包,給小孩子戴五彩線(xiàn),煮雞蛋,包粽子等。一派喜氣洋洋?傊,這個(gè)節日很重要,是民間的一個(gè)大節日。
以前端午節是中國的女兒節,每年人們都會(huì )拿五彩線(xiàn)團五彩球,在每年的五月初五的后一個(gè)雨天,人們就會(huì )把五彩球扔到下雨的地方,傳說(shuō)這樣會(huì )帶給人們一年的好運。
我們國家一直重視傳統節日。近些年來(lái),端午節列為法定節假日,全國人民歡度傳統佳節。在這里,我特別想說(shuō)的是,現在有很多人忽視了中國的傳統節日,卻喜歡外國的洋節,比如說(shuō):圣誕節、愚人節、萬(wàn)圣節,這是不能提倡的,我們是中國人,每個(gè)傳統節日的背后都有深厚的傳統文化,每過(guò)一次傳統節日,身心都受到洗禮,我們應該為自己是中國人而感到自豪!
同學(xué)們,屈原的故事離我們很久遠,但他的愛(ài)國情懷離我們很近。熱愛(ài)偉大祖國,建設美好家園,需要我們每代人傳承中國傳統文化,我們是祖國的未來(lái),要好好學(xué)習,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
盼星星,盼月亮,端午節終于到了。端午節是我國的傳統佳節,在這天,全家人要在一起包粽子,吃粽子,有的還要賽龍舟。聽(tīng)說(shuō),這都是為了紀念古代的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
當時(shí),屈原寫(xiě)了許多愛(ài)國詩(shī)篇,可是國君卻不采納,屈原眼看著(zhù)自己的國家被他人侵占,無(wú)奈之下,投江自殺,于是便有了賽龍舟,吃粽子,和到江邊撒粽子的習俗。
端午節早上,我和媽媽去買(mǎi)了,花生,紅棗,米和粽葉,準備回家包粽子。
回到家,媽媽把米和粽葉泡在水里,分別放到兩個(gè)大盆子放里面,又把花生和紅棗分別放在了兩個(gè)小碗里。最后媽媽找來(lái)了粗一點(diǎn)的繩子,剪了許多長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),然后對折在一起。一切準備就緒,包 粽子開(kāi)始了!
媽媽讓我先看她包一個(gè),然后我再拿一個(gè),跟著(zhù)她學(xué)。首先,媽媽拿了兩片粽葉,交錯放在一起,然后拿起剪刀,把粽葉一頭剪平,然后握起來(lái),讓它成為一個(gè)圓錐形,哈哈,活像一個(gè)小漏斗。媽 媽對我說(shuō):“像小漏斗的這個(gè)地方?jīng)Q定了粽子的大小,一會(huì )你包時(shí),不要太大,不然你的手抓不住!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又抓了一大把米放進(jìn)小漏斗里,到一定位置時(shí),要往里面到一點(diǎn)水。然后可以在 放米過(guò)程中放花生和紅棗。然后把漏斗上面的粽葉往下放,成為一個(gè)“立體三角形”,開(kāi)始包,最后媽媽拿了事先準備好的繩子,把它緊緊的'困住,“OK了!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。我看了看,哇,媽媽包 的真好!我一定會(huì )“青出于藍而勝于藍”的!
我按照媽媽教我的步驟開(kāi)始包粽子,拿兩個(gè)粽葉,交錯放,然后成為一個(gè)小漏斗,開(kāi)始放米?墒,粽葉在媽媽手里就很聽(tīng)話(huà),一到我這,不是這爛了,就是那爛了,導致漏米,撒了一地。媽媽說(shuō) :“你不要使太大勁,輕一點(diǎn)!蔽野凑諎寢尳o我的建議,重新開(kāi)始?墒囚杖~像是跟我鬧脾氣一樣,就是包不好了。我苦惱極了,把粽葉和米往旁邊一扔,不管了,氣呼呼的坐在那里。媽媽看了看我 ,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽第一次包粽子也是這樣,還沒(méi)有你包的好呢!”聽(tīng)了媽媽給我的鼓勵,我又振作起來(lái),開(kāi)始了包粽子。
這一次很成功,到最后纏繩子了,我把粽子放在桌子上,用手緊緊按著(zhù)它。用很大力氣,把粽子纏了起來(lái)。呼,終于好了,看著(zhù)我包的粽子,它仿佛在朝著(zhù)我笑呢!
這是我第一次包粽子,很成功。通過(guò)這一次包粽子我知道了,以后不管做什么事情,都不能著(zhù)急,要慢慢的去做,精益求精。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用5
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,6月3日是一年一度的傳統節日——端午節。你們對這個(gè)節日有多少了解呢?
端午節是愛(ài)國節,因為愛(ài)國詩(shī)人屈原在公元前278年的`五月初五,在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍,以此表示對屈原的尊敬和懷念之情。
端午節是防疫節。端午節前后是春夏交替傳染病的高發(fā)時(shí)節,古人在端午節前后插艾葉,懸菖蒲,用以驅蚊蠅,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預防疾病。
端午節是體育節,因為人們在這一天要在水上賽龍舟。龍舟競賽已經(jīng)逐漸演變成了一項國際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。
端午節還是美食節,以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子;ㄉ贩N繁多的粽子,可以讓你一飽口福。
端午節,中秋節,春節等傳統節日,是浸潤著(zhù)中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現著(zhù)一種民族精神,成為中華民族文化的象征。新時(shí)代的少先隊員要肩負起保護文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準備。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉眼間,到了一年一度的端午節,今年是我國把端午節首次例為國家法定假日,以此來(lái)發(fā)揚傳承此節日,端午節一是紀念屈原,二是通過(guò)通過(guò)包粽子,插艾葉來(lái)驅毒消災,此刻商家也打算打一場(chǎng)“粽子戰”。
端午,一開(kāi)始是為了紀念我國偉大詩(shī)人屈原投江的事。那時(shí)因為君主昏庸。屈原一身正義卻遭排擠流放,對國家的'前途感到擔憂(yōu),但是自己又不能分擔,所以在江邊,憤然抱起大石頭跳江了,江邊的漁夫們看見(jiàn)了,立即劃著(zhù)船去打撈,為了防止魚(yú)兒吃屈原的尸體,將包著(zhù)竹葉的米團拋入江中,所以演變到今天有劃龍舟,吃粽子的習俗。
吃粽子,大家一定也不生疏吧,它是用青竹了包上泡好的糯米,把它綁成一個(gè)近三角的形狀,餡有許多,如蜜棗綠豆紅豆豆沙,也可放入肉,你要你想吃什么,都可以包,可以說(shuō)“一包天下”。粽子好吃不好包,當你想到你吃到口味不同的粽子時(shí),你又沒(méi)有想到怎樣包粽子嗎,此刻我就給你介紹一下吧,先要把上好的糯米泡上幾個(gè)小時(shí),用二張青綠的葉子疊加在一起折成一個(gè)錐形,把泡好的糯米放在里面,不能放的太多,以免煮熟簡(jiǎn)單脹開(kāi),然后把上面的口用青葉合攏折成一個(gè)三角形,然后有細繩綁緊一個(gè)粽子就包好了。
可此刻大家工作都忙了,端午節也沒(méi)有時(shí)間去包,還有一些年青人都不知道包,所以商家利用這個(gè)節日,推出了許多品牌品種的粽子,如現煮現買(mǎi)的粽,也有可以放著(zhù)慢慢吃的冷凍粽,真是應有盡有,它們比味道比品種比價(jià)格,誰(shuí)都想乘這個(gè)傳統節日賺一把。好了不說(shuō)了,吃粽子去了。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
五月初五,汨羅江邊,你——屈原,內心充滿(mǎn)矛盾,充滿(mǎn)無(wú)奈,你是多么希望能夠報效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機會(huì ),他昏庸無(wú)能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著(zhù)國土被一次次侵蝕,直到再無(wú)楚國存在。大江彭湃,洶涌著(zhù)向東流去,你的心隨著(zhù)這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復存在,而你更感到前路茫茫。
“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過(guò)往,遙望藍天長(cháng)長(cháng)地哀嘆一聲,無(wú)奈的吟唱起一句句詩(shī)歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。
悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛(ài)之情;表達了你懷才不遇的無(wú)奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂(lè )”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿(mǎn)腹悲憤。你無(wú)奈,發(fā)出千嘆萬(wàn)哀都言不了你那悲痛的心情!
汨羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著(zhù)江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。
你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛(ài)國詩(shī)人;從此,中國傳統節日中就多了一個(gè)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿(mǎn)面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。
你那可歌可泣的愛(ài)國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會(huì )繼承和發(fā)揚你的愛(ài)國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現了,和“吃粽子”一起成為端午節的特色,和你一起成為中國的傳說(shuō)。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,和緬懷你的愛(ài)國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節,使中華民族擁有傳奇的.一面;一種愛(ài)國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原。
或許在你投江之前,你為自己無(wú)法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會(huì )感到很欣慰。
我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無(wú)法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂(lè )”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
今天,我們仍然過(guò)著(zhù)這,為的是紀念一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“四點(diǎn),花兒聰明,九子爭新!苯衲甑膫鹘y節日端午節,在長(cháng)江以南綠色的雨季里慢慢到來(lái)。在江南的雨里,清涼的春雨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流淌,陪伴著(zhù)我們悠閑地度過(guò)這個(gè)美好的節日。
端午節是一個(gè)傳統節日。我不會(huì )忘記端午節的由來(lái),詩(shī)人屈原,以及圍繞端午節的`許多故事。小時(shí)候,每年端午的時(shí)候,天上都飄著(zhù)毛毛細雨的牛毛。我小的時(shí)候,總是靠在奶奶的懷里,看她熟練地做粽子,幫我小心翼翼地做香包。
現在打開(kāi)衣柜,還能看到一小袋紅緞,上面系著(zhù)五顏六色的線(xiàn)。香囊下面的耳朵是由蒜薹切下的小圓圈和五顏六色的布組成的。是啊,可惜那年奶奶給我縫的香囊。如今物是人非,花是花非,應桂妍春秋十余載。
端午節!你帶給我多少快樂(lè ),也讓我想起了對過(guò)去無(wú)盡的留戀。端午節的滋味是我難忘的記憶。
我的演講結束了,謝謝!
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
再過(guò)幾天就是端午節了。我今天在國旗下講話(huà)的題目是:端午節的隨想。端午節讓我想起愛(ài)國詩(shī)人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰國時(shí),楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機會(huì )進(jìn)攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦?吹絿萍彝,百姓流離失所,屈原有心報國,無(wú)力回天。悲憤之下,他抱著(zhù)一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽(tīng)說(shuō)屈原投江了,紛紛前來(lái)救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒(méi)有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀(guān)。這一天是農歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
同學(xué)們,清明節、端午節、中秋節已經(jīng)納入我國法定假日的議案。我認為,以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得,申報和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內在的驅動(dòng)力,一種從內心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內驅力,民族的傳統文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì )變得健康、美好和開(kāi)放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動(dòng)力。內在的驅動(dòng)力從哪里來(lái)?提高國民教育,加強個(gè)人的.修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì )對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì )在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì )鮮活而永恒。
讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!因為每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化內涵,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。每過(guò)一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節想到屈原,想到了端午之爭,想到保護民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽(tīng),請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節快樂(lè )!
謝謝。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用10
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
端午節,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到xx或xx才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在xxx,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在xx,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的'洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統節日,整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來(lái)吧。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是5月25號。再過(guò)幾天,就是五月初五端午節了。端午節讓我們想起愛(ài)國詩(shī)人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無(wú)力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。這一天是農歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。
在屈原的絕世名著(zhù)《離騷》中。我們可以感受到他的愛(ài)國情懷是那樣的深、那樣的廣。他愛(ài)那美麗的山巒,奔騰不息的河流,熾熱的土地和淳樸的百姓,他的愛(ài)國不僅僅是忠于國家、忠于朝廷,更是終于他自己,忠于他心中那片他深?lèi)?ài)的土地。這所有的一切特別是愛(ài)國主義精神,成為中華民族的精神支柱。對后世產(chǎn)生了重大的影響。
為了紀念屈原,“門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋!边@些,都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng),可是這古老的傳說(shuō)和傳統文化已經(jīng)難以引起21世紀的現代人重視,甚至一到傳統節日,我們的慶祝方式似乎總都只剩下了假期、旅行和美食。
記得有一則新聞讓中國人震驚了!據報道,韓國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過(guò)了幾千年的端午節,如果成了人家的`“文化遺產(chǎn)”,這不成了天大的笑話(huà)?中國人過(guò)了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場(chǎng)“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō):“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅決捍衛這一屬于我們中華民族的傳統文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō):“我對端午節一直情有獨鐘,每年這天都要吃粽子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了,我會(huì )覺(jué)得特別別扭!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統節日。不過(guò),韓國的申報,可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:一個(gè)國家對本土文化態(tài)度的轉變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們去保衛祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂(yōu)患意識,并且引發(fā)了一些相應的行動(dòng)。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動(dòng)力。內在的驅動(dòng)力從哪里來(lái)?教化。提高國民教育,加強個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì )對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì )在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì )鮮活而永恒。
屈原并沒(méi)有因為別國的強大而拋棄自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔別國。而我們,作為祖國未來(lái)的棟梁之才,更不能忘記我們血脈相承的根本!
每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化內涵,留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。每過(guò)一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著(zhù)敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每年都要過(guò)各種各樣的節日,有些節日的確是可過(guò)可不過(guò),但是中華民族的傳統節日,我們可千萬(wàn)不能遺忘,每個(gè)傳統節日都有它存在的意義,也有它獨特的過(guò)程,比如說(shuō),清明節就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友;中秋節就需要一家團圓,一起吃團圓飯,一起吃月餅,一起賞月;大家知道最近要過(guò)哪個(gè)傳統節日了嗎?那就是端午節,在端午節的時(shí)候,我們會(huì )吃粽子,看龍舟等等,是我比較喜歡的一個(gè)節日,我先在此祝大家端午節安康了!
可能有人就會(huì )有疑問(wèn)了,你們可以在中秋節跟朋友說(shuō)中秋節快樂(lè ),但是端午節這天可千萬(wàn)不能說(shuō)端午節快樂(lè )啊,因為端午節是紀念屈原投江的日子,如果大家對端午節的來(lái)歷有興趣的話(huà)可以去了解一下。在此我就不細說(shuō)了,這個(gè)經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡(jiǎn)單的跟大家說(shuō)一下,愛(ài)國詩(shī)人屈原,眼看著(zhù)自己的`國家被戰爭淹沒(méi),自己卻無(wú)能為力,含恨跳入了江中,為了紀念屈原這種愛(ài)國的精神,所以才有了端午節。
大家都知道,在端午節絕對會(huì )做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說(shuō)法呢,其實(shí)都是有緣由的,因為當時(shí)屈原跳去江中,百姓們當然就不希望這么一個(gè)好人就這么死了,就爭先恐后的劃船去救他,后來(lái)不僅沒(méi)救到,甚至連遺體都沒(méi)打撈到,這就演變成了現在的賽龍舟,而粽子在古時(shí)候是叫角黍的,最初的粽子也是不是用葉子包著(zhù)的,而是竹筒,為了河中的魚(yú)蝦不吃屈原的遺體,就想著(zhù)用“筒粽”先喂飽他們,后來(lái)才慢慢的演變成用葉子包著(zhù)的,這點(diǎn)大家都不知道吧?因為我比較喜歡聽(tīng)故事,這都是我爸爸告訴我的。
不知道大家都會(huì )在端午節的時(shí)候干嘛呢,我和家里人每年都是一樣的安排,上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置,就為了看賽龍舟,我會(huì )在那個(gè)時(shí)候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽,因為真的好刺激,龍舟上的所有人都團結一直,動(dòng)作一致,在鼓手的打擊節奏下,朝著(zhù)目標前進(jìn),那樣的場(chǎng)景真的非常的壯觀(guān),當然也有很多意見(jiàn)不合,一起練習時(shí)間不長(cháng)的龍舟翻船的現象也有,我也是有幸見(jiàn)過(guò)一次。下午的時(shí)候我們就能吃到粽子了,香香糯糯的特別好吃,我喜歡端午節的很大一個(gè)原因就是能吃到粽子,在其他時(shí)間可吃不到,媽媽只會(huì )在這天辛苦下而已,其他時(shí)間再怎么叫她也不會(huì )煮。
不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子,我希望大家都能在吃粽子的同時(shí)懷念一下愛(ài)國詩(shī)人屈原。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們家鄉到了端午節那天,既有美味的粽子,又有好玩的習俗活動(dòng),我非常喜歡它。
盼星星,盼月亮,終于又等到了它——五月初五端午節。
這一天,我早早地來(lái)到了外婆家。一進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)外婆正包粽子,她一手拿著(zhù)粽葉,一手拿著(zhù)甜棗糯米,熟練地操作著(zhù),不一會(huì )兒,就做出了好多可愛(ài)的粽子。接著(zhù),外婆將它們放進(jìn)鍋里煮。不久,一陣陣白煙冒了出來(lái),散發(fā)出一陣陣粽香,饞得我口水直流。又過(guò)了一陣子,各種樣式的'粽子出鍋了!有菱形的,有方形的,還有圓柱形的呢。
我一邊吃著(zhù)美味的粽子,一邊聽(tīng)著(zhù)外公娓娓動(dòng)聽(tīng)講著(zhù)動(dòng)人傳說(shuō),讓我如癡如醉,沉浸在濃濃的節日氣氛里。
不知道是誰(shuí)喊:“賽龍舟比賽開(kāi)始了!”我們立即把目光轉向電視。所有龍舟的龍頭雕刻得栩栩如生,十分逼真!船身上鱗光閃閃,像星星一般。船上的健兒們奮力地劃著(zhù)龍舟,一條條龍舟像箭一樣向前沖去,又像巨龍一樣在江中飛馳著(zhù),場(chǎng)面十分壯觀(guān)。河岸上可是鑼鼓喧天,掌聲雷動(dòng)。這時(shí),我有點(diǎn)遺憾,如果來(lái)年我們這里能舉辦一次賽龍舟,那該多好啊!
啊!我難忘充滿(mǎn)期待的端午節。
小學(xué)生傳統節日端午節演講稿通用14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天國旗下的講話(huà)的主題是:紀念屈原,過(guò)端午節。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日--端午節。那端午節到底是怎么來(lái)的呢 ?端午亦稱(chēng)端五,端的意思和初相同,稱(chēng)端五也就如稱(chēng)初五端五的五字又與午相通,按地支順序推算,五月正是午月。又因午時(shí)為陽(yáng)辰,所以端五也叫端陽(yáng)。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節等等。
端午節的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的'主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫角黍、筒粽。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統文化源遠流長(cháng)!為了傳承屈原的愛(ài)國傳統,所以,我們一定要好好學(xué)習,天天向上。
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