感恩教育作文

時(shí)間:2024-01-19 12:08:10 教育 我要投稿

感恩教育作文(錦集4篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感恩教育作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教育作文(錦集4篇)

感恩教育作文 篇1

  九月的果香,讓我們沉醉想象;九月的菊黃,讓我們內斂端莊;九月的收獲,讓我們成熟向往。對知識執著(zhù)的追求,我走進(jìn)了遠安一高的大門(mén)。

  不曾熟悉的老師,一張張陌生的面孔,一件件絢麗的迷彩服,我掉進(jìn)了恐懼的深淵。

  她姓潘,我們叫她潘老師,我高中的第一任班頭。我對她充滿(mǎn)了敬畏與驚奇。

  軍訓的每一天晚自習,都是給我們寫(xiě)軍訓日記的時(shí)間。由于身體原因,我沒(méi)有參加。所以我很向往,每次我試著(zhù)去嘗試,她都說(shuō)身體要緊,一天,她將我叫到教室門(mén)外,我幼小的心像裝了一只小兔子一樣,一直跳。走到她跟前,習慣性的間隔了一定的距離。她說(shuō)想把我的日記和同學(xué)們分享一下,征求一下我的意見(jiàn),不知道為什么的我就答應了。

  上自習了,投影儀上是我的日記,歪歪斜斜的字,顯得很是別扭,下面,則是一陣陣議論聲,我默默地低下了頭。在她的講解中,我感受到了她的感動(dòng)與關(guān)心。她用我的日記來(lái)教育和激勵其他同學(xué)。告訴他們要抓住機會(huì ),有條件的就要去努力,去實(shí)踐。她也跟我說(shuō),機會(huì )還很多。不要喪氣!她叫同學(xué)們多關(guān)心我,多幫助我。當有人問(wèn)她我為什么不參加軍訓時(shí),她刻意隱瞞了。

  第一次!新學(xué)校的第一次觸動(dòng)!像是一位親人一樣,就好像身邊多了一位親人一樣的快樂(lè )和激動(dòng)。

  后來(lái),時(shí)間久了。潘老師還會(huì )不斷地在私底下詢(xún)問(wèn)我的`身體情況和學(xué)習情況。她還鼓勵我要好好學(xué)習,有時(shí)成績(jì)考差了或不穩定,她還安慰我,鼓勵我。

  時(shí)間過(guò)的飛快,半學(xué)期的生活像流水般地過(guò)去了,高一下半年分了班,幸好!她還教我們班的課?墒,好景不長(cháng)。高二了,換了新老師,她也換走了,這也意味著(zhù)我再不能聽(tīng)到她醇厚的聲音,不能看到著(zhù)急生氣時(shí)的模樣,最重要的是她精彩的講課。

  前不久,像電影回放一般,她把我叫到辦公室,像以前一樣,詢(xún)問(wèn)我的情況,那一刻,我只覺(jué)得,我好幸福!

  我是一粒微小的種子,她寬廣的胸懷將我擁阿抱,我只能說(shuō):“謝謝您,潘老師,我愛(ài)您。我的老師!

  郁金香的花香送來(lái)我對老師的祝福,木蘭的美麗送來(lái)我對老師的崇拜與感謝,太陽(yáng)花的艷麗送來(lái)我對老師的愛(ài)。

  感恩之花,開(kāi)在枝頭,永不凋謝。

感恩教育作文 篇2

  時(shí)值黃金的九月,暖風(fēng)和煦地吹著(zhù),隱約間夾雜著(zhù)一絲絲涼意。樹(shù)上又高高掛起了紅燈籠,田間又鋪起了金長(cháng)毯,一切還是一派豐收的景象,可是,您卻永遠看不見(jiàn)了!

  還記得嗎?那也是一個(gè)九月的清晨,天氣已稍有涼感,您獨自一人挑著(zhù)水走在村里這唯一的道路上。忽然,在不遠處隱約傳來(lái)嬰兒的啼哭聲,您放下?lián)玉v足細聽(tīng),得到肯定后,您立即沿著(zhù)哭聲找去。不久,您來(lái)到一顆柿子樹(shù)下看到了一個(gè)大箱子,那嬰兒的哭聲正是從那箱子傳來(lái)的呀!您很容易地打開(kāi)了箱子,里面躺著(zhù)一個(gè)被人變相遺棄的女?huà)搿,您充滿(mǎn)憐愛(ài)地抱起我,用您那雙又老又皺的大手撫摸著(zhù)我,希望能給我帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。您四下看了一遍,忽然,您的目光定在了箱子底部的一張紙條上,您小心地拿起它拆開(kāi):“拜托了,好心人”。你看完后眼睛濕潤了,那是我第一次也是唯一一次看到您哭!

  于是,您把我抱回家了?墒,您的生活也因此而開(kāi)始亮起了紅燈。您的兒子兒媳覺(jué)得您多事跟您分了家,您那久臥不起的老伴也與世長(cháng)辭了?墒悄鷧s從未畏懼,從未動(dòng)過(guò)再次遺棄我的念頭。而是忍著(zhù)悲痛堅持了下來(lái)。

  從此以后,多輸送的生活也漸漸陷入了窘境,三餐都不得溫飽。于是,您每天起早到山上去砍竹來(lái)編蘿筐賣(mài),空余時(shí)間就到山上去開(kāi)墾一小塊地來(lái)種菜。希望能夠稍微改善一下生活。還記得嗎?我剛開(kāi)始會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“爺爺”,當時(shí)您甭提多高興了,高興得一整夜都睡不著(zhù)覺(jué)。還記得嗎?您經(jīng)常在別人面前夸我,說(shuō)一定要我跟正常孩子一樣……

  漸漸地,我到了該上學(xué)的年齡了,但您的身體卻每況愈下?墒悄鷧s仍固執地說(shuō),“我一定要讓我孫女上學(xué)”。于是,您不但白天編筐,而且還找了一份為別人看夜的工作。就這樣,你白天編筐,晚上上班,一天下來(lái)眼睛還閉不上兩三個(gè)小時(shí)。終于,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,您帶著(zhù)幾個(gè)月存下的錢(qián)牽著(zhù)我到學(xué)校報名去了?墒,咱們學(xué)費還是不夠,學(xué)校不肯答應。于是,您向校長(cháng)跪下了,費了好大一番功夫才讓學(xué)校勉強讓我上學(xué)。

  終于,您病倒了,您再也看不到這繽紛的世界,再也看不到我給您考回來(lái)的一百分,再也聽(tīng)不見(jiàn)我在您面前叫您“爺爺”了!

  流年似水,這一切早已物是人非了,天雖竟然還是那么藍,樹(shù)上雖然還是紅成一片,但這一切不知已更替過(guò)多少個(gè)春秋了,唯一不變的.是那顆感恩的心!

  又是一個(gè)黃金的九月,我站在一顆柿子樹(shù)下,嘴里吃著(zhù)樹(shù)上剛摘的柿子,它雖然酸酸的,但它對我來(lái)說(shuō),是那么地香,是那么的甜,簡(jiǎn)直是一種稀世佳品!

  我的爺爺,我最最親愛(ài)的爺爺,希望您也在那遙遠的地方同我一起品嘗!

感恩教育作文 篇3

  感恩教育觀(guān)后感看到一本好書(shū),遇到一位良師益友,參加一場(chǎng)有益人生的報告會(huì ),都無(wú)疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊的難得機會(huì )。很幸運能觀(guān)看這場(chǎng)感人肺腑的報告會(huì )。

  感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè )于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的`美好。身為家長(cháng),身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。

  一直以來(lái)我們把自己的孩子寵愛(ài)著(zhù),嬌慣著(zhù),為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習,總想著(zhù)能給他解決所有問(wèn)題,然后讓他在康莊大道上暢通無(wú)阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺(jué)得這一切都是天經(jīng)地義,無(wú)可厚非,家長(cháng)的給予是應該的,不懂得生命的給予和接受都應該是相同。

  人一輩子都會(huì )遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財富,怎樣在挫折中修復才是至關(guān)重要的,修復的越快就越能贏(yíng)得更好的時(shí)光。讓孩子學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),感恩老師,感恩父母,感恩每一個(gè)關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個(gè)人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育,就讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,用感恩的心來(lái)回報這個(gè)世界。

  在人生這個(gè)社會(huì )大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會(huì ),這就是我們能期待的最好的相遇方式。

感恩教育作文 篇4

  我仰望藍天,真想大聲說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你!這輩子愛(ài),下輩子也會(huì )愛(ài)!”

  感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。

  當我們在周末開(kāi)心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著(zhù)一本又一本的作業(yè);當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),老師,卻在備課;當我們學(xué)不會(huì )知識時(shí),老師卻絞盡腦汁的`想辦法教會(huì )我們,老師,一個(gè)多么偉大的指導師!

  我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我幫助;我還要感恩傷害過(guò)我的人,是他們讓我變得堅強,勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數也數不清,數也數不完。

  今天,我終于長(cháng)大了,學(xué)會(huì )感恩了……

  每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì )變得更美好,變得更燦爛!從現在開(kāi)始,讓世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!

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