歡度元旦的作文

(熱)歡度元旦的作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的歡度元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡度元旦的作文 篇1

　　今天是xxxx年的最后一天，我們舉行了辭舊迎新的聯(lián)歡會(huì )。早上到教室的時(shí)候，就發(fā)現教室被老師布置的好漂亮。

　　吃過(guò)早飯，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，我是第一個(gè)上去表演節目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然后張天翊給我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出腦筋急轉彎題的，總之，小朋友的節目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的，大家互相分享，真開(kāi)心呀！

　　演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的.角色是一棵大樹(shù)，表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當作稻子背著(zhù)跑。

　　我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機和一個(gè)發(fā)射飛盤(pán)的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！

歡度元旦的作文 篇2

　　我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì )，在英華唱響曲中正式拉開(kāi)了帷幕，我們期待已久的元旦晚會(huì )現在開(kāi)始了！

　　我最喜歡的節目是木蘭辭，因為我剛剛聽(tīng)的時(shí)候，以為是烏拉詞，結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙，這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩，很柔美，但是后來(lái)又十分的向現代的搖滾樂(lè )，十分的帶勁兒。后來(lái)又變得十分舒緩，后來(lái)又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來(lái)唱去，雖然這個(gè)節目結束了但是我還是十分的難忘。

　　這個(gè)節目是講我們最熟悉的花木蘭，男扮女裝，代父從軍的精彩故事。我會(huì )想起花木蘭，就想起來(lái)她那靈活的.手臂，拿著(zhù)刀槍在戰場(chǎng)上殺著(zhù)敵人那么英武的表現�？墒亲詈髷橙说弥�竟然敗給了一個(gè)女的，他們十分的氣憤，但是我卻十分的興奮，我心想：我長(cháng)大一定要像花木蘭一樣，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，報效我們偉大的祖國。

　　我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》，那種舞姿十分的妖嬈，但是我不知為什么，我看到這個(gè)的時(shí)候，身上雞皮疙瘩不禁起來(lái)了。

　　我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲，我們看到了舞臺上，出現了一個(gè)二年級的小朋友，他叫高田博。我不禁驚訝了，這么小還就和老師兩人在臺上表演，我一定要和他一樣變得膽大。

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　　終于，元旦晚會(huì )結束了，但是一個(gè)個(gè)節目還在我腦海中浮現，我心中不由的感嘆道：明年我就不能在這里看了……

歡度元旦的作文 篇3

　　元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)！

　　元旦節日，你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢？放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢？

　　今天，我們全家要吃團圓飯嘍！不到中午吃飯的時(shí)間，我就給爺爺奶奶打電話(huà)說(shuō)請他們老人家去飯館吃頓好的，和他們商量了老半天，終于是同意了！中午，我們一家人分工明確，我和爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺奶奶，媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。

　　我們都坐好在飯桌前，我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的！比如：長(cháng)豆角，排骨山藥，梅菜扣肉，田螺……等等！也許是我點(diǎn)的太多還是因為節省，除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛(ài)吃的.菜，也就沒(méi)在點(diǎn)菜了！

　　盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌，看的我口水直下三千尺！奶奶好像會(huì )讀心術(shù)，立馬說(shuō)：“菜都來(lái)了，快吃吧！丫丫�！蔽乙簿筒豢蜌饬�，拿起筷子就開(kāi)吃。（不要認為我很能吃或者沒(méi)禮貌哦）只是那些菜太有吸引力了！燙死我嘍！有句老話(huà)說(shuō)的真好！“心急吃不了熱豆腐”因為燙，所以開(kāi)始聊天，我把我們班的故事講給他們聽(tīng)，他們都聽(tīng)的開(kāi)懷大笑！媽媽說(shuō)：“你們還是真人小鬼大”！

歡度元旦的作文 篇4

　　和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。 接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的.動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。

　　這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！ 啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！

歡度元旦的作文 篇5

　　今年，是我在英華度過(guò)的最后一年。今年的元旦晚會(huì )在美妙的《英華暢響曲》中拉開(kāi)了帷幕。

　　元旦晚會(huì )的每一個(gè)節目都非常精彩，在演出完畢后都會(huì )博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢(mèng)》了。

　　只見(jiàn)跳《雀之夢(mèng)》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)演員們有自己的五根手指做成孔雀的'頭和羽毛。而且她們的手上走帶著(zhù)假指甲，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著(zhù)銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片�？雌饋�(lái)就像是一個(gè)個(gè)真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動(dòng)作在臺下看起來(lái)非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著(zhù)舞姿，主演站在中間跳著(zhù)楚楚動(dòng)人的舞蹈。一段舞跳完后，我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。

　　《雀之夢(mèng)》最吸引觀(guān)眾眼球的是開(kāi)屏部分了。只見(jiàn)演員們中途下場(chǎng)后把屏穿在身上。然后又伴著(zhù)音樂(lè )，跳著(zhù)舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著(zhù)屏在那里顫動(dòng)。這時(shí)，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺(jué)這時(shí)演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個(gè)月的艱苦訓練，終于換來(lái)成就了。

　　演出很快就結束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿上。

歡度元旦的作文 篇6

　　為迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中！

　　在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是七年級一班劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的'男生人數很少，女生是男生的幾倍。他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！

　　在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！

　　今天是我最開(kāi)心的一天了！

歡度元旦的作文 篇7

等待著(zhù)，等待著(zhù)!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!因為今天我...

　　又過(guò)新年了!元旦，媽媽特地去買(mǎi)了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過(guò)兩次新年!我相信誰(shuí)都會(huì )同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。

　　今天，在快樂(lè )新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學(xué)們都沖了上去。有的同學(xué)拿了一大把，有的'同學(xué)才拿了幾顆。同學(xué)們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。

歡度元旦的作文 篇8

　　今天下午學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的文藝演出。我們睡完午覺(jué)就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學(xué)期，xxxx年的鐘聲就響了起來(lái)。形式多樣的管樂(lè )團為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來(lái)了一些動(dòng)聽(tīng)的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場(chǎng)沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學(xué)生以及楊校長(cháng)送上了新年的祝福語(yǔ)、我校的.體育組以及音樂(lè )組的老師也參加了這次的活動(dòng)、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……

　　在這次活動(dòng)結束的時(shí)候，演出結束的時(shí)候，參加節目的領(lǐng)導、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。

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