小學(xué)生元宵節作文通用【7篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生元宵節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生元宵節作文 篇1
正月十五是元宵節，這天晚上，我和媽媽到小區的廣場(chǎng)和小朋友們一起點(diǎn)燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著(zhù)小朋友們的笑臉。時(shí)間很快就過(guò)去了，到了該回家的時(shí)候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！
真是一個(gè)又快樂(lè )又甜的元宵節！
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心��！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們全家六點(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、還有是農村里來(lái)的，有開(kāi)車(chē)的，有騎三輪車(chē)的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊，不一會(huì )到了。到了邢侗公園你會(huì )看到公園門(mén)前，是從四面八方趕來(lái)觀(guān)看禮花和燈會(huì )的，其中有拄著(zhù)拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的.像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛(ài)的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節。
小學(xué)生元宵節作文 篇2
今天是元宵節。我剛起床就看見(jiàn)天色暗沉沉的，不久就下起了大雨，刮起了大風(fēng)。我那歡度元宵節的快樂(lè )心情全被大風(fēng)大雨給澆濕了。今天真是一個(gè)糟糕的元宵節。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙郧笆窃趺催^(guò)元宵節的？” 媽媽說(shuō)：“正月十五鬧元宵，正月十五看花燈�！濒[“就是既熱鬧又玩得開(kāi)心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，讓我想起上學(xué)期學(xué)的課文中所學(xué)的'：“元宵節的晚上，燈火通明、人流如潮�！笨涩F在卻傻呆呆地看著(zhù)窗外大風(fēng)吹著(zhù)，大雨下著(zhù)，葉子被風(fēng)刮得搖來(lái)?yè)u去。
媽媽看我不高興的樣子，就帶我去超市買(mǎi)了很多好吃的。在整理東西的時(shí)候，我發(fā)現了從老家帶來(lái)的電光花。媽媽同意把四盒都放了。��！看來(lái)今天還不算太糟糕！
我希望明年的元宵節能上街看花燈。瞧，那個(gè)拿著(zhù)花燈，扎著(zhù)麻花辮的小姑娘就是我啦！
小學(xué)生元宵節作文 篇3
開(kāi)學(xué)后學(xué)校發(fā)起了“團團圓圓鬧元宵，歡歡喜喜過(guò)大節”的號召，讓學(xué)生和家長(cháng)參與元宵節活動(dòng)，體驗節日民俗，感受節日文化氛圍。我一直對傳統習俗很感興趣，正好借機過(guò)把癮。
上周末我們全家制作了一個(gè)漂亮的燈籠，這周一起去觀(guān)看“中國民俗燈會(huì )”。雖然早了解了燈會(huì )的內容，但是到了現場(chǎng)，還是被那宏大的.場(chǎng)面，極具中國的風(fēng)格所折服……尤其看到許多外國人前來(lái)參觀(guān)，內心的民族自豪感油然而生！
去年正好讀了《三國演義》，今天看到這場(chǎng)景真是親切；看見(jiàn)有關(guān)《西游記》內容，聊起來(lái)也是津津樂(lè )道；《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》還比較陌生，但燈展勾起了我的好奇，央求媽媽回去一定借來(lái)這些書(shū)好好看看。
元宵節適逢周五，媽媽提前準備了很多謎語(yǔ)，邀請小朋友到我們家做元宵，猜謎語(yǔ)。我們用番茄汁，菠菜汁，黑芝麻糊，葡萄汁，檸檬汁制作了各色原料，大家親自動(dòng)手，包了許多五顏六色的元宵！吃著(zhù)自己親手搓得元宵，猜著(zhù)媽媽準備好的謎語(yǔ)，這個(gè)元宵節實(shí)在難忘！
小學(xué)生元宵節作文 篇4
轉眼間，一年又匆匆的過(guò)去了，左盼右盼，終于來(lái)了一年一度的元宵節。
跟往常一樣，早上活動(dòng)眾多，親人來(lái)訪(fǎng)，大人小孩交談的不亦說(shuō)乎。不一會(huì )兒的時(shí)間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著(zhù)香甜、酥脆的湯圓后，來(lái)到江邊看煙花。煙花開(kāi)始了，剛開(kāi)始出場(chǎng)的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花，五顏六色，長(cháng)長(cháng)的枝條在空中慢慢散開(kāi)，緊接著(zhù)心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著(zhù)背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀(guān)!接著(zhù)，一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話(huà)說(shuō)的`好，天上煙花美，地上孩子樂(lè )。
瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮，可愛(ài)極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始啦，我們急忙跑過(guò)去，一根根紅線(xiàn)縱橫交錯著(zhù)，掛著(zhù)數不勝數的燈謎，有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!
在這個(gè)熱鬧的大街上，時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊!
小學(xué)生元宵節作文 篇5
今年春節，我去了老家保定。
大年初一，聽(tīng)說(shuō)保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我一起去。路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦�！薄班�，原來(lái)‘燈謎’就是寫(xiě)在燈上的謎語(yǔ)呀�！�
到了商場(chǎng)，只見(jiàn)許多寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎品。爸爸可是個(gè)猜謎的`“高手”。一會(huì )兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著(zhù)急了，我還一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呢。我看見(jiàn)了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)�！卑职终f(shuō)：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ)，說(shuō)“是不是‘暗示’呀”。結果，我猜對了。我真是太高興了。
后來(lái)，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著(zhù)兩個(gè)獎品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周?chē)哪切┎聼糁i的人，我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說(shuō)：“猜謎是項益智游戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長(cháng)知識”我想，以后我會(huì )學(xué)到很多知識，長(cháng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
小學(xué)生元宵節作文 篇6
中華的傳統計節日可真多��！有春節守歲，拜年，端午節賽龍舟，元宵節吃湯圓……
其中我最喜歡元宵節，因為元宵節可以吃到美味的湯圓。我就來(lái)講湯圓的做法吧！
首先準備糯米粉，水和炒熟的花生，白砂糖、黑芝麻合在一起的餡，再把糯米粉放進(jìn)盆子里，加上適量的水，然后交糯米粉揉成干濕合適的面團，接著(zhù)把糯米團扯下一小搓，做成一個(gè)凹坑，把餡放入凹坑中包起來(lái)，再揉成圓球。這樣一個(gè)湯圓就做好了。上面這些步驟，看似簡(jiǎn)單，可我做起來(lái)的時(shí)候笨手笨腳的，糯米團一會(huì )兒成了“稀飯”，一會(huì )兒成了“干飯”，等一包糯米粉全部用完的'時(shí)候，不軟不硬，不干不濕的糯米團才做好。而我的褲子早已經(jīng)變成了白大褲，奶奶看了哈哈大笑起來(lái)，我們全家都樂(lè )了。接著(zhù)把糯米團掰開(kāi)成一小塊，一小塊，并把它搓成一顆顆“珍珠”，然后我把它們放在“白玉盤(pán)”上。我迫不及待地把這一盤(pán)“珍珠”端進(jìn)廚房里開(kāi)煮了。不一會(huì )兒，“珍珠”出鍋了。
我把湯圓端給奶奶，爸爸媽媽吃，他們連連夸好說(shuō)“這湯圓很Q，很好吃�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
怎么樣！這樣的元宵節很有意思吧！心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，你也來(lái)試試吧！
小學(xué)生元宵節作文 篇7
今日是正月十五元宵節，在中國人眼里十五又是團圓節，我們一家人高高興興地來(lái)到奶奶家吃湯圓。
一到奶奶家，我就看見(jiàn)奶奶在廚房里揉面團。她將面團嫻熟地翻過(guò)來(lái)，揉過(guò)去，立起來(lái)，橫過(guò)去。還時(shí)不時(shí)的讓我按住臉盆，倒下熱水。過(guò)了一會(huì )兒，面團成型了，奶奶開(kāi)始做起湯圓來(lái)。只見(jiàn)奶奶先取出一小塊面團，然后，在面團中間開(kāi)個(gè)小洞，雙手有節奏的將小洞變成一個(gè)大洞，在洞里放入豆沙餡，又慢慢地將四周的面粉向洞里靠，洞就被封了起來(lái)，一個(gè)圓圓的湯圓就完成了。
我看著(zhù)，心里癢癢的，就問(wèn)：“奶奶，為什么元宵節要吃湯圓？”
奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“乖孫子，你看，湯圓圓圓的，元宵節吃湯圓，就象征著(zhù)我們全家團團圓圓呀！”
我連忙洗了手，不甘示弱的跟著(zhù)奶奶學(xué)做起湯圓來(lái)，弄得滿(mǎn)身面粉，大家看見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。做了一遍又一遍，我終于包了二十個(gè)象模象樣的湯圓，，它們就象一個(gè)個(gè)白色的乒乓球呈現在我的面前。
爺爺把我包的'湯圓放入鍋里，湯圓在沸水中翻滾著(zhù)，慢慢浮了上來(lái)，就象一個(gè)個(gè)亮晶晶的珍珠。過(guò)了好一會(huì )兒，終于可以吃湯圓了，我把第一碗盛給了奶奶，奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，我又盛了一碗給姑姑，姑姑高興地說(shuō)：“謝謝王小雨，辛苦了！”
我吃著(zhù)自己包的的湯圓，甜在嘴里，樂(lè )在心里。
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