元宵節的作文300字

元宵節的作文300字

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的元宵節的作文300字4篇，歡迎大家分享。

元宵節的作文300字 篇1

　　我的家鄉在美麗的貴陽(yáng)，每年元宵節我都要回家鄉過(guò)。

　　家鄉的元宵節都要耍龍燈。掛彩燈。劃龍舟等等。白天路邊全都是賣(mài)燈的.或者賣(mài)彩面具的……人們都撲上去購買(mǎi)，就象是那些東西不要錢(qián)一樣。他們每個(gè)人都買(mǎi)了很多，因為他們要拿這些東西去裝飾他們的家，這其中當然也包括我們家。

　　晚上，我們所住的白云公園門(mén)前被人們圍得水泄不通，因為里面有耍龍燈。掛彩燈。劃龍舟。過(guò)山車(chē)。海盜船。摩天輪。。。。。。等等很多有趣的娛樂(lè )項目，很是熱鬧。里3層外3層的。10.11點(diǎn)時(shí)里面的人也差不多走完了，我的6個(gè)婆婆5個(gè)公公都會(huì )到我們家打麻將，他們一來(lái)打麻將就是我最無(wú)聊的時(shí)候，因為他們都在一個(gè)房間里，沒(méi)有人陪我玩了，我只能自己在客廳里看電視。

　　家鄉的元宵節很好，但是元宵節的晚上很無(wú)聊，因為大人們只顧他們自己玩，而忘了我們小孩子。

元宵節的作文300字 篇2

　　一年一度的元宵節到了，我非常激動(dòng)，這次活動(dòng)在班里舉行，活動(dòng)是由家長(cháng)教我們做元宵、湯圓。

　　家長(cháng)們終于來(lái)了，老師讓我們四人小組桌子合攏，因為位子不夠，班長(cháng)胡珍被分到我們組來(lái)，所以成了五人小組，分別是：我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長(cháng)開(kāi)始活面，有白的、有紫的。面活好了，老師請了兩組同學(xué)來(lái)包元宵，我用手撐著(zhù)我這個(gè)沉重的腦袋，心里都快要急死了，總是想：什么時(shí)候到我們這一組呀！一組，兩組……好幾組都包過(guò)了，遲遲不到我們這一組，“你們這一組來(lái)！”耶！天助我也，呵！我們組上去了，湯圓先拿一些面，搓成球，壓成扁圓形，再拱一拱。把餡兒放進(jìn)去，然后包進(jìn)去，最后搓圓，一個(gè)湯圓小的`誕生了！湯圓已經(jīng)可以煮啦。

　　接著(zhù)，我們可以包元宵了我們個(gè)人拿了一點(diǎn)點(diǎn)面，搓成一個(gè)球，“其實(shí)一點(diǎn)兒也不難�！蔽覍Υ蠹艺f(shuō)�？蓜e人已經(jīng)開(kāi)吃了，胡珍說(shuō)：“不用急，干活多一點(diǎn)，吃的多！”大家異口同聲的說(shuō)：“嗯”，速度也加快了，王剛突然來(lái)了一句：“我們組來(lái)做點(diǎn)花樣吧！”接著(zhù)，有的做扁的，有的做了一個(gè)臉，而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味��！

　　功夫不負有心人，我們做的多，自然就吃的多。

元宵節的作文300字 篇3

　　雖然我喜歡過(guò)大年三十，但沒(méi)有那長(cháng)長(cháng)的一條“龍”。元宵節的那天清早，大家拿出自己做的東西再進(jìn)一點(diǎn)的裝飾。弄了一上午后，大家利用下午這些時(shí)間好好地休息，因為晚上要鬧龍燈，要舞一個(gè)晚上呢！傍晚，我們左顧右盼，終于等到了。我們小孩子像急風(fēng)一樣沖出家門(mén)，“��！”眼前的'情景讓我們大叫一聲。

　　街道旁邊：有許多生意人興奮地賣(mài)著(zhù)東西，有許多大人在放鞭炮，小孩子在旁邊湊熱鬧，有許人急忙從口袋里拿出照相機拍照，有許多小孩一邊看龍燈一邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……再看樓上，許多人靠在窗臺上觀(guān)看，甚至還有人匆匆忙忙地下來(lái)親身體驗。這激動(dòng)的場(chǎng)面讓我們不知不覺(jué)地走了過(guò)去，可到處人山人海，把道路圍得水泄不通，我們好不容易鉆進(jìn)去，才看到了精彩的表演：每條龍凳上都裝了不同顏色的燈泡，所以點(diǎn)起來(lái)這個(gè)場(chǎng)面就變得五彩繽紛、五光十色，而且這是圓形的，很像五彩的棒棒糖，所以看得我直流口水。這種場(chǎng)面平常是不容易看到的，只有到了元宵節才會(huì )有�？匆淮�，來(lái)之不易呢！

元宵節的作文300字 篇4

　　媽媽買(mǎi)回了很多湯圓，有白色的，也有黑灰色的，剛買(mǎi)回來(lái)的`湯圓是冰冰涼涼的。媽媽把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音。

　　一會(huì )兒湯圓就煮熟了，冒著(zhù)熱騰騰的氣，我迫不及待地沖進(jìn)廚房，拿起筷子就夾湯圓，湯圓太滑了，一下子就掉進(jìn)了碗里，我費了九牛二虎之力終于把它夾了起來(lái)，剛放進(jìn)嘴里，舌頭就麻了，太燙了！我用力地吹著(zhù)湯圓，可是還不涼，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“把湯圓夾開(kāi)，這樣就涼得快了！”還給我做了個(gè)示范，湯圓果真很快就涼了。

　　我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用勺子按湯圓，可是湯圓一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，一按它，它就到處跑，像一只淘氣的小兔子，最后我終于把它征服了，我一下就把湯圓塞進(jìn)了嘴里，可真甜呀，嚼了嚼也很香，而且越嚼越香，真好吃呀！我一口氣把湯圓都吃完了，我的小肚皮都像湯圓了。摸著(zhù)圓鼓鼓的肚子，回味著(zhù)湯圓的美味，我真想再吃一回呀！

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