小制作作文

時(shí)間:2024-01-18 10:28:25 生活常識 我要投稿

小制作作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小制作作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小制作作文

小制作作文 篇1

  最近,我看了《爸爸去哪兒》這個(gè)節目,我看到小伙伴和爸爸們一起做南瓜餅,可羨慕他們啦!我突發(fā)奇想,也想和爸爸一起做紅薯餅。首先把紅薯蒸熟,紅薯逐漸變軟。

  再用勺子把紅薯壓成黏黏的泥狀,然后把糯米粉倒在紅薯上,反復揉來(lái)揉去,接著(zhù)把紅薯泥搓成小球,把小球壓平,放到鍋里炸,紅薯餅就做好了。今天晚上我吃著(zhù)自己親手做的紅薯餅,香噴噴的'真好吃啊,我可真高興!

小制作作文 篇2

  看見(jiàn)了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘。它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過(guò)程,就請你把目光轉向這里!我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,平日總是映入眼簾的'空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(cháng)的細線(xiàn),忙活開(kāi)了。我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi),打開(kāi)水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線(xiàn),讓它可以吊在線(xiàn)上。我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開(kāi)工。我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。再用細繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧。通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  指導教師:吳麗麗 [推薦給朋友] [顯示打印]

小制作作文 篇3

  看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著(zhù)“神七”在太空中瀟灑地遨游,我不禁有了一個(gè)大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!

  說(shuō)干就干。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來(lái)長(cháng),并做成火箭模樣;然后找來(lái)爸爸涂門(mén)窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”涂成綠色,“箭身”涂成白色。還規規矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)醒目的國旗圖案。

  火箭造好了,可上哪兒給它找個(gè)發(fā)射塔呢?哎,有了,門(mén)前的那棵早已枯死的小楊樹(shù)去掉那幾根枯枝,不就是最好的發(fā)射塔嗎!

  當我把火箭固定在發(fā)射塔上時(shí),忽然想到還有兩件非常關(guān)鍵的事沒(méi)做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒(méi)著(zhù)落呢,怎么發(fā)射?我央求爸爸給我買(mǎi)了六個(gè)大爆竹焰火簡(jiǎn),燃料的問(wèn)題就算解決啦!胺祷嘏摗痹趺崔k呢?我想來(lái)想去,終于想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車(chē)——對嘍,拆掉那四個(gè)輪子不就成啦。就是它了!

  我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好后,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然后誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發(fā)射。

  “工程師”媽媽的工作是做好發(fā)射前的最后一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍后,提出了一個(gè)非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動(dòng)力不夠,火箭發(fā)不出去,可能會(huì )出事故,趕緊松一松!

  發(fā)射倒計時(shí)開(kāi)始了,擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊著(zhù)倒計時(shí)口令:“5-4-3-2-l,點(diǎn)火!”

  我手持“點(diǎn)火器”——爸爸的`打火機,在聽(tīng)到“點(diǎn)火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調整過(guò)來(lái),穩穩地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。

  “轟——”隨著(zhù)一聲震天的聲響,那“神八”轉眼就不見(jiàn)了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。

  成功了!成功了!我興奮地跳起來(lái)和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張桃花一般的笑臉,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧!

  可惜的是,直到現在我都沒(méi)找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開(kāi)心地暢游去了吧!

小制作作文 篇4

  學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣東西呀,我為什么不試試看呢,說(shuō)不定我也能發(fā)明出什么東西來(lái)呢。

  回到家,我就把家里一起沒(méi)用的'東西拿出來(lái)了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦呢?于是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒(méi)用了的小盒子拿來(lái)當垃圾筒,后來(lái),我又在易拉罐上開(kāi)了小門(mén),粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個(gè)導彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒(méi)有水的筆當導彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛(ài)的小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過(guò)了一會(huì )兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

  今天,我很高興,因為,我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來(lái),我一定能發(fā)明出一件世界上沒(méi)有的東西,我一定要好好努力。

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