感恩教育作文

時(shí)間:2024-01-18 10:19:28 教育 我要投稿

感恩教育作文通用3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩教育作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩教育作文通用3篇

感恩教育作文 篇1

  有一種情愫叫作感恩。

  它很容易被忽略,但它卻飽含著(zhù)人間最真摯的情感。也許有人會(huì )說(shuō)“我們正處在一個(gè)不怎么容易心懷感恩的年齡,和不怎么流行感恩的年代!案卸鳌睂τ谖覀兯剖菬o(wú)關(guān)痛癢的?墒钱斈阌靡活w感恩的心去享受生活,品味生活時(shí),將會(huì )體味到種種你所從未體驗過(guò)的快樂(lè )!

  感恩之心給人的一生接上了快樂(lè )和幸福的源泉,人的心靈將由于經(jīng)常得到美好情感的滋潤而變得非常健康。

  讓我們感恩美妙的音樂(lè ),那一支支樸素的旋律,就像空碧悠悠的藍天下,彌漫在空氣里的'一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱,似剖露于自然下的靈魂,從深處迸發(fā)出的嘆息,心靈便也得到了音樂(lè )的慰藉。

  讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物,四季變遷,河水奔騰,蠶聲?shū)Q叫;如絮雨絲;滿(mǎn)塘紅蓮;裊裊煙靄,這些生動(dòng)的畫(huà)面為我們的生活也在譜寫(xiě)著(zhù)一首首贊歌!讓心靈得到了洗禮。

  讓我們感恩真摯的友情,它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂(lè )曲,是無(wú)比美好青春的贊歌。請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定會(huì )感受到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸中燃燒。

  讓我們感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困難,甚至是大的災難,請不要在乎困難,也許它是一種幸運的開(kāi)始,是生活的一種考驗,是你人生的一種閱歷,它會(huì )使我們愈加成熟,更清楚地認清自己。

  從小事做起,讓自己的眼睛能看到值得感恩之事,也讓自己的心能體會(huì )到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就會(huì )變得又多又真實(shí)。只要能堅持做下去,半年或一年后,你一定會(huì )發(fā)現生活中的好事很多,可以感恩的事也很多。當你有了這個(gè)發(fā)現時(shí),你的生活就會(huì )變成充滿(mǎn)溫情,快樂(lè )和令人滿(mǎn)意的生活。

感恩教育作文 篇2

  每個(gè)人都有父母和老師,是父母給了我們生命,是老師教給我們怎樣做一個(gè)正直、善良的人。

  在我生病的時(shí)候,我感到了父母那份沉甸甸、無(wú)私的愛(ài)。有一次凌晨?jì)牲c(diǎn)的時(shí)候,我忽然發(fā)了高燒,父母連忙送我去了人民醫院。我當時(shí)已經(jīng)高燒昏迷了,醫生給我輸上了液,父母守在我身邊整夜都沒(méi)有合眼。當我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候,看到了他們布滿(mǎn)血絲的眼睛。經(jīng)過(guò)父母的精心照料,我一天比一天好多了,最后終于戰勝了病魔,恢復了健康。

  上學(xué)以后,老師也給了我一份深深的愛(ài)。有一次在我跑著(zhù)出教室門(mén)的時(shí)候,忽然撞上了z同學(xué),嘴角撞了一個(gè)三角形的小口子,鮮血直流。班主任張老師看見(jiàn)了,連忙出去叫了一輛出租車(chē),把我送到了人民醫院。路上張老師一直用藥棉堵住流血的傷口,并通知了我的'父母趕到醫院。到了醫院以后,張老師急忙去給我找醫生,忙得滿(mǎn)頭大汗。最后經(jīng)過(guò)醫生的治療,我的傷好了,可嘴角卻留下了一個(gè)傷疤。這個(gè)傷疤時(shí)刻在提醒我做事一定要小心,不能急燥。

  還有一件事雖然過(guò)去很久了,但仍然記憶猶新。那是我剛上學(xué)的時(shí)候,分到了一年級二班。一開(kāi)始我膽子很小,不敢與別人交往。后來(lái)通過(guò)老師的幫助,我交了許多新朋友,學(xué)習成績(jì)名列前茅,性格也變得開(kāi)朗了。在我取得了成績(jì)后,我也主動(dòng)去幫助班上學(xué)習比較差的同學(xué),使他們也能夠進(jìn)步。

  在父母、老師的精心培養和教育下,我懂得了要珍愛(ài)生命、感恩教育的道理。父母給了我生命,我一定要好好珍惜,對得起他們的養育之恩。老師教給我科學(xué)知識,教育我要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我懂得了遇到困難不退縮,要努力克服,我深深地感謝父母和老師。在今后的學(xué)習中我一定腳踏實(shí)地,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報他們,長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

感恩教育作文 篇3

  交往,如同茫茫大海上的燈塔;交往,如同無(wú)邊沙漠上的綠洲;交往,如同饑餓難忍時(shí)的食物……交往時(shí)十分重要的,是人生中必不可少的。那天,我觀(guān)看了于丹教授的講座,感觸頗深。

  講座是關(guān)于交往的,于丹教授對中小學(xué)生交往情況進(jìn)行了分析:現在的中小學(xué)生愛(ài)把自己鎖在家里,不愿與別人交往,本是該快樂(lè )嬉戲的時(shí)候,卻很少見(jiàn)到他們玩耍的身影。中小學(xué)生中54%的人認為交往不重要,他們更愿意看電腦與電視。36%的人更愿意與父母等長(cháng)輩交往。只有10%的人有自己的朋友圈子。這充分的說(shuō)明了現在的中小學(xué)生不懂的'交往,不愿意交往。當我看到這時(shí),我的心被深深地觸動(dòng)了。我認為,交往是人生中必不可少的,通過(guò)交往,我們能交到許許多多的新朋友。我們可以從朋友身上學(xué)到我們身上所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),正所謂:取人之長(cháng),補己之短?梢院芎玫奶岣咦约。當我們快樂(lè )的時(shí)候,把快樂(lè )與朋友分享,會(huì )得到兩分快樂(lè )。當我們煩惱的時(shí)候,把煩惱與朋友分擔,煩惱會(huì )減少一半。當我們需要朋友時(shí),朋友也會(huì )給予我們:在我們成功的時(shí)候,朋友的一句真心的鼓勵,會(huì )告誡自己不要驕傲;在我們失敗的時(shí)候,朋友的一句安慰,讓我們不氣餒,給予我們溫暖與希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):世間最好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。這說(shuō)明了交往是人生的重中之重。

  這使我忽然想起一個(gè)故事:一位科學(xué)家為測試交往的重要性,找了學(xué)習相差不大的兩個(gè)中學(xué)生,同時(shí)轉到陌生的環(huán)境上課,其中一位性格很外向,很喜歡與人交往,而另一位則有一些內向,也沒(méi)有什么朋友。當他們兩個(gè)轉入這個(gè)陌生的環(huán)境上課時(shí),都十分的不習慣,成績(jì)也快速滑下。過(guò)了一個(gè)月后,令科學(xué)家所震驚的是:那個(gè)外向的學(xué)生在下課時(shí)身邊聚滿(mǎn)了人,和他有說(shuō)有笑,他的成績(jì)也提高很快;而那個(gè)內向的學(xué)生下課時(shí)孤零零的坐在那里,沒(méi)有一絲生機,他的成績(jì)也在繼續下滑。當科學(xué)家問(wèn)那個(gè)外向的學(xué)生為什么成績(jì)上升的那么快時(shí),他笑了笑,說(shuō):“在我成績(jì)下滑時(shí),我結交了許多好朋友,他們給我講解我不會(huì )的問(wèn)題,還給予我許許多多的鼓勵,我的成績(jì)自然開(kāi)始提高!倍鴨(wèn)到另一個(gè)學(xué)生時(shí),他含著(zhù)淚,說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人愿意和我玩耍,當我感到傷心難過(guò)與無(wú)助時(shí),沒(méi)有人安慰我,我感到十分自卑……”通過(guò)這個(gè)故事,也告訴我們交往的重要性。

  杰利密·泰勒說(shuō)過(guò):友誼是我人哀傷時(shí)的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們?yōu)碾y時(shí)的庇護所,是我們猶疑時(shí)的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛炬和改進(jìn)。我們要學(xué)會(huì )交往,結識一些良友,會(huì )對我們的成長(cháng)有很大幫助。因為交往是人生中的重中之重。

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