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元旦慶祝作文匯總[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元旦慶祝作文6篇,歡迎大家分享。
元旦慶祝作文 篇1
歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè )每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的.元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
元旦慶祝作文 篇2
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì )。
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的'提腿。
第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的。老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫。"說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。
這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!
元旦慶祝作文 篇3
狂風(fēng)呼嘯著(zhù),太陽(yáng)上升著(zhù),一切都是按部就班的,F在的我已經(jīng)做好了準備,迎接這個(gè)特別的日子。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),今天我并不開(kāi)心,主要原因就是因為今天的家長(cháng)會(huì )。我不害怕家長(cháng)會(huì ),但是我的擔心之處就是我不確定我的媽媽會(huì )不會(huì )來(lái),并且準時(shí)到校。臨出發(fā)前,我還苦口婆心地對媽媽說(shuō):“媽咪呀,你今天千萬(wàn)得去,要是不去老師不找我才怪,還有別忘帶回執啊!本瓦@樣我懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校。
到了學(xué)校,我偷偷的把我給我的四個(gè)好朋友買(mǎi)的小禮物放到了各自的位洞里,雖然還是擔心,但是還是不少沾沾自喜的心情。呼~呼~風(fēng)姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹(shù)枝在風(fēng)的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣下,你能想象還有二十個(gè)可愛(ài)的小朋友在門(mén)口面帶微笑的迎接同學(xué)與老師們嗎?我們充滿(mǎn)信心的迎接挑戰,但還是堅持不住了。
老師也只好無(wú)可奈何的心疼著(zhù)我們,我們都盼著(zhù)老師能想出一個(gè)兩全其美的辦法。終于老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,這樣的天氣的確太冷了,可是我們有不得不在門(mén)口迎接,,現在我們分為兩波,第一波先在保安室暖和一會(huì )兒!崩蠋煹脑(huà)讓我們喜出望外,面對著(zhù)冰冷的手,已被凍僵的腳,我已經(jīng)迫不及待的沖向暖氣,用這種車(chē)輪站的方式我們終于突破了第一關(guān)。
而等待我們的第二關(guān)也是為之重要的。升旗儀式能展現我們學(xué)校的風(fēng)采,所以學(xué)校非常重視。由于剛剛從寒風(fēng)地獄中逃脫,在朗誦表演時(shí)腿腳都在不停的哆嗦。
風(fēng)浪已經(jīng)熬過(guò)來(lái)了,迎接我的將是溫馨的元旦慶;顒(dòng),回到班級看到我的媽媽還沒(méi)來(lái),心理失望極了,我以為我的媽媽不會(huì )來(lái)了。慶祝的內容就是看視頻,你可別小看這個(gè)視頻,它可是我們全校師生智慧與努力的結晶。
視頻剛開(kāi)始,我的媽媽就來(lái)了,見(jiàn)到了媽媽我欣喜若狂,我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現的是我們過(guò)去一年的學(xué)習生活,看到我們與老師的`歡聲笑語(yǔ),同學(xué)與同學(xué)的嬉戲打鬧,加上剛剛在寒風(fēng)中的戰斗我不禁潸然淚下。我今天已經(jīng)六年級了,離開(kāi)這個(gè)大家園是不遠的事情了,有好多同學(xué)都已經(jīng)觸景生情流下了眼淚。
視頻的下一個(gè)內容是看各個(gè)社團的表演,每一個(gè)參加社團的同學(xué)都展現了自己的風(fēng)采,當然其中也包括我,看到自己出風(fēng)頭,我的心情立即開(kāi)心了起來(lái)。更好玩的就是各班的課本劇表演了,這些有趣的課本劇讓我們都入了迷,都有了身臨其境的感覺(jué),到了我們班的課本劇,(我也有參演哦。╇m然我們已經(jīng)知道了劇情,可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。
家長(cháng)會(huì )的內容無(wú)非是交流學(xué)習,因為我學(xué)習較好,所以我輕松的度過(guò)了這一段時(shí)間。
在這一天中,有喜有憂(yōu),但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹呢?我早上的經(jīng)歷讓我在剩下的活動(dòng)中更加開(kāi)心了,F在的太陽(yáng)已經(jīng)露出了它金黃的臉,快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就要開(kāi)始了,祝大家元旦快樂(lè )!
元旦慶祝作文 篇4
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù),有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù),吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè ),他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué),這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!
在節目快要結束的'時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì ),娛樂(lè )了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦,展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開(kāi)心的一天了!
元旦慶祝作文 篇5
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的`歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
元旦慶祝作文 篇6
說(shuō)起元旦,我總會(huì )想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。
那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(cháng)早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。
“元旦大會(huì ),正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完,許多同學(xué)就準備上臺了。
有的班級表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的.是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤(pán)起來(lái),姐姐穿著(zhù)紅色的新彊舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!
一個(gè)又一個(gè)班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺,笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾,認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的,沒(méi)什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯,在“下課”時(shí),我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬(wàn)一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯不太要緊,我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下熱烈極了,真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀!
我喜歡過(guò)生日,更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。
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