中秋節小學(xué)六年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的中秋節小學(xué)六年級作文,希望能夠幫助到大家。
中秋節小學(xué)六年級作文1
人們都說(shuō):中秋節是一個(gè)團圓佳節。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴?晌覅s不一樣,我過(guò)的這一個(gè)中秋,是寂寞難耐的。 皓月當空,是中秋節的那一個(gè)晚上,我原本是興高采烈的,因為媽媽答應了我……
人們都說(shuō):中秋節是一個(gè)團圓佳節。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴?晌覅s不一樣,我過(guò)的這一個(gè)中秋,是寂寞難耐的。
皓月當空,是中秋節的那一個(gè)晚上,我原本是興高采烈的,因為媽媽答應了我,回家陪我一起過(guò)節?墒窃谖冶容^高興的時(shí)候,我卻接到了媽媽打來(lái)的電話(huà)。她說(shuō)是因為晚上工作繁忙的關(guān)系,所以不能回來(lái)了。這時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不住從眼角滑落下來(lái),我使了脾氣,生氣地把電話(huà)掛斷,并且摔在了地上。因為家里只有我一個(gè)人,過(guò)中秋節?不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿(mǎn)嗎?而且更何況只有我只身一人!
可是,哭到底也解決不了任何問(wèn)題。我只好把眼淚用手一摸干,一邊哭泣,一邊拿出水果,拿出月餅,坐在了陽(yáng)臺的椅子上。我望著(zhù)皎潔的月亮,月光照在了我的衣袖上,蕭瑟的.秋風(fēng)輕柔滑過(guò)我的臉頰,撫慰著(zhù)我受傷脆弱的心靈!安恢焐蠈m闕,今夕是何年!蔽翌D時(shí)感覺(jué)一片凄涼、孤清。望著(zhù)月亮,我又想了遠在故鄉的爸爸,工作繁忙的媽媽?zhuān)也坏貌挥X(jué)得“中秋節”,為何要過(guò)得如此孤寂!想到這里,我的眼睛里又滲滿(mǎn)了晶瑩的淚水。
月光下,只有我的身影若隱若現……
中秋節小學(xué)六年級作文2
每年農歷八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為“中秋”。而又因為八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更亮,所以又稱(chēng)“月夕”“八月節”。每逢中秋節,人們都要舉行祭月,設大香宴,擺上月餅,水果等祭品。
一年一度的中秋節終于到了!夜幕降臨,月亮姐姐從幾朵灰白色的云彩后面登場(chǎng)了。胖嘟嘟的身子依然遮蓋不住她美麗的姿態(tài):一襲銀灰色的紗裙,散發(fā)出陣陣幽亮,夜空成了大舞臺,月亮姐姐就在那輕歌曼舞。她將皎潔的'月色灑向大地,為大地穿上了一層銀色的大衣,輕輕柔柔,朦朦朧朧;她將倒影灑在湖里面,不知會(huì )不會(huì )發(fā)生“猴子撈月”的趣事兒;她將倒影灑在小路上,一切都變得那么靜謐美好,裹藏在月色這層薄薄的輕紗中。
一輪秋月,掛在夜空中,在云彩的遮掩下,變得有些隱隱約約,時(shí)而出現,時(shí)而消失?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛置身于其中,身臨其境:感受著(zhù)嫦娥奔月的傳說(shuō),似乎還見(jiàn)到了那只活蹦亂跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的懷抱里打盹兒。想到“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的千古名句,我的心也隨之澎湃起來(lái)……。不知不覺(jué)間,我已沉浸在這充滿(mǎn)詩(shī)意的月色中了。
吃著(zhù)香甜的月餅,賞著(zhù)迷人的圓月,想著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō),詠著(zhù)醉人的詩(shī)句。我的心境立即變得有聲有色起來(lái),再抬頭看看天空中那輪明月,仿佛也變得比往年更大,更圓,更亮,更美啦!
中秋節小學(xué)六年級作文3
哈哈,今天是中秋節,這真是太爽了!
晚上,經(jīng)過(guò)一頓豐富的大餐后,我拿出一把小椅子地跑上樓頂,有模有樣地“借皎皎圓月,遙寄思念”。不過(guò),今兒的月亮還真挺園,挺亮,猶如一個(gè)美麗的玉盤(pán)掛在空中,又像一個(gè)小燈籠一樣,散發(fā)出美麗而有柔和的光芒。我的腦海中又不禁閃過(guò)一句詩(shī):“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!卑,嫦娥現在一定非常寂寞,一定也想她的家人吧。想著(zhù)想著(zhù),我現在也有點(diǎn)想念我那起早貪黑,整天在農田里工作的爺爺奶奶了。
這是爸爸走了上來(lái),坐在我身旁,給了我一個(gè)月餅。我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,好家伙,是我比較愛(ài)的蓮蓉餡月餅。一口下去,真是太美味了,金黃油亮的月餅皮,加上香醇濃厚的'蓮蓉餡,真是口感十足,別說(shuō)吃,就是看看,聞聞,就能讓你“口水直流三千尺”接著(zhù),爸爸給我講了他小時(shí)候過(guò)中秋接的故事。他說(shuō),那時(shí)窮,沒(méi)電視看,月餅也沒(méi)現在那么多,那么美味,但中秋節照樣玩得很盡興,過(guò)得很快樂(lè )。他們喜歡幾個(gè)小伙伴,一起在谷堆旁轉圈圈,躲貓貓,還喜歡睡在草地上,看星星,看月亮。并且,在村后的籃球場(chǎng)上還會(huì )有表演看,許多人在那唱歌跳舞講故事,別提有多高興了!
雖說(shuō)我就不富裕,但中秋節過(guò)得也不錯?丛铝,吃月餅,時(shí)不時(shí)還有幾陣清爽的涼風(fēng)吹過(guò)。呵呵就讓我靜靜的享受這漫長(cháng)的中秋之夜吧!
中秋節小學(xué)六年級作文4
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”
今天的中秋節在歌聲中開(kāi)啟。我們一家人仰望天空,月亮好圓好亮!月亮在向我微笑,我們也望著(zhù)月亮微笑,樂(lè )的每個(gè)人臉上就像開(kāi)了花。
我們一邊欣賞著(zhù)月亮的風(fēng)姿,一邊吃著(zhù)美味可口的團圓飯,一家人團團圓圓,每個(gè)人心里都美滋滋的。
我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙魬鹉!”“挑戰什么?”媽媽帶有挑釁的口吻說(shuō)!霸蹅儊(lái)對跟月亮有關(guān)的詩(shī)句吧!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地提出挑戰的內容!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭!拔蚁葋(lái)!蔽覔屵@說(shuō)!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間!眿寢尣桓适救,緊接一句“抬頭望明月,低頭思故鄉!蔽揖o跟一句:“月上柳梢頭,人約黃昏后”……由于我們都太厲害了,沒(méi)有分出勝負,就被迫結束了。
我再次仰望天空,再次被天上的月亮給吸引住了。
月亮一開(kāi)始躲在云彩的后面,好像一個(gè)害羞的小姑娘,直到她把大地看了一遍,覺(jué)得安全了,才大大方方的從云朵后面走了出來(lái)。她借用太陽(yáng)的光亮,驅走了黑暗,給人們帶來(lái)了光明和希望。
團圓飯在熱鬧聲中結束,我們開(kāi)始了吃月餅的環(huán)節。當我拿起月餅,就想起媽媽教我唱的那首“十五的月亮,照在家鄉照在邊關(guān)……萬(wàn)家團圓是你的`心愿,也是我的心愿……此時(shí),有多少人為了我們小家的團圓,祖國的安定而放棄了自己和親人團圓的機會(huì )。我們比較親的人啊,正因為有了你們,我們才有今天的快樂(lè )團聚。祝你們在祖國的邊疆也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的團圓節。
中秋節小學(xué)六年級作文5
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了中秋節。中秋節是一個(gè)團聚的日子,這一天每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )和幸福。
一大早,我們便坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了大姥家。在路上,小草在向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒們也成群結隊地飛著(zhù),好像和我們一樣,也要去家鄉團聚呢!家鄉的中秋充滿(mǎn)了韻味。那天,大人們走親訪(fǎng)友,談天說(shuō)地,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。不過(guò),比較快樂(lè )的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著(zhù)一塊月餅,津津有味的吃著(zhù)。中午的飯終于做好了,有各種各樣的月餅,有水果餡的,五仁餡的,豆沙餡的,棗泥餡的……我們吃完中午飯后已經(jīng)很晚了。晚飯后不一會(huì ),我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上,然后一人一個(gè)椅子坐下就開(kāi)始賞月。
今天的夜空格外晴朗,月亮像一個(gè)玉盤(pán)一樣掛在夜空中,整個(gè)城市都被月亮淡淡的光線(xiàn)籠罩了,一切仿佛都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著(zhù)漆黑的夜空,星星都躲到了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著(zhù)。星星大概也去慶祝中秋節了吧!這月亮也真是孤獨!突然,一聲巨響打破了寧靜,我被嚇了一大跳,原來(lái)是有人在放煙花呀!“啪”美麗的煙花在夜空中綻放,紅的`、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)!
中秋之月,照著(zhù)家鄉,照著(zhù)我寧靜的內心。我愛(ài)她!愛(ài)他的高雅,愛(ài)她的神秘,愛(ài)她的皎潔;但是我比較愛(ài)她純潔的心。
中秋節小學(xué)六年級作文6
盼星星,盼月亮?傆谂蝸(lái)了我期望已久的中秋節。這真是一個(gè)瓜果飄香的季節!家家都買(mǎi)月餅,我家也不例外。
我和媽媽到超市買(mǎi)月餅我不由得大吃一驚,真可謂人山人海,車(chē)輛絡(luò )繹不絕。月餅有豆沙的,花生漿的.....樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜,真是一家人其樂(lè )融融。
傍晚,我便上陽(yáng)臺賞月,可月亮像頑皮的小孩一會(huì )兒躲在這個(gè)云后邊,一會(huì )兒躲在這個(gè)云后邊。一會(huì )兒又那個(gè)云后邊。一會(huì )兒又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì )月亮終于忍不住蹦了出來(lái)。皎潔的月亮引起我的'無(wú)限遐想。不時(shí)思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤(pán)。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊,宛如仙女一樣,偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺,我凝視望著(zhù)月亮,空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友,不知道他是不是借月亮回想起我呢?玉顆珊珊下月輪,“殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事,應是嫦娥擲與人!边@首詩(shī)正不是在表達我現在的心情嗎?
中秋是思念家鄉,朋友的節日!也是我比較喜歡的節日!更是紀念神話(huà)嫦娥的節日!
教師評語(yǔ):小作者能把自己吃月餅、賞月等活動(dòng)寫(xiě)清楚,并引用了皮日休的古詩(shī),表達對中秋節喜愛(ài)之情。
中秋節小學(xué)六年級作文7
“噼里啪啦!噼里啪啦!”放鞭炮嘍!過(guò)中秋節嘍!
爸爸和幾位客人在客廳聊天;媽媽和幾個(gè)阿姨在廚房忙活;我和幾個(gè)小朋友在房間里玩兒。
“孩子們吃飯了!”我們被大人叫去吃飯了,今天的飯菜還挺豐盛的。當然,中秋節當然要吃月餅了。我從抽屜里拿了幾個(gè)月餅放到桌上。
“水餃來(lái)了!”媽媽和幾位阿姨端來(lái)了幾盤(pán)水餃,“大家可要多吃一點(diǎn)!這次!我在水餃里包了一小塊月餅,誰(shuí)吃到?可就幸運了!”
我可興奮了,聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我可開(kāi)心了,立刻吃起了水餃。我的伙伴也不甘示弱,也狼吞虎咽地吃起了水餃。我想:哼哼!包了一小塊月餅,那水餃一定大大的.。于是我就專(zhuān)挑大的吃,咬一口,湯水四濺,香是香,可卻沒(méi)有月餅,想來(lái)這一定是大人們設下的陷阱。
就在我要再夾另一個(gè)水餃時(shí),一個(gè)小弟弟大喊:“我……我吃到了!”這個(gè)房間頓時(shí)安靜下來(lái),見(jiàn)那個(gè)小弟弟鼓著(zhù)腮幫子,笑嘻嘻地看著(zhù)我們。大家愣了一會(huì )兒便大笑,還說(shuō):“真好真好!你真幸運!”大伯一高興,連忙起身抱著(zhù)小弟弟轉圈。小弟弟想笑,結果沒(méi)忍住,“撲哧”一笑,把剛吃的水餃一下子噴到了大伯臉上。大家看著(zhù)他倆滑稽搞笑的樣子,“呵呵呵”地笑了起來(lái),連小弟弟也在那兒傻傻地笑著(zhù)。
這個(gè)中秋節過(guò)得可真有意思,有多少好玩的事!真是說(shuō)也說(shuō)不完!
中秋節小學(xué)六年級作文8
又是一個(gè)中秋佳節,又是一個(gè)月圓之夜。因為月圓象征著(zhù)團圓,所以在這一天,一家人要團圓,還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚,我們一家人坐在奶奶的院子里,一邊賞月,一邊吃月餅。我望著(zhù)那明亮、象征著(zhù)團圓的月亮怔住了,我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間,我心里閃過(guò)了個(gè)問(wèn)號。天那邊的人也過(guò)中秋嗎?他們怎么過(guò)中秋節呢?我有了很多想象。這一輪明月,還讓我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牽掛后羿哥哥,這個(gè)中秋,嫦娥姐姐和玉兔會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)呢?還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢?應該很熱鬧吧,有許多的神仙,他們有著(zhù)各種各樣的法力,在天庭中有著(zhù)或大或小,各不相同的職位,但每個(gè)職位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚會(huì )上肯定還有豐富的飯菜,肯定有人間沒(méi)有的,王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西,應該也可以在中秋聚會(huì )上見(jiàn)到,中秋節在天的另一邊,一定也是一個(gè)很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發(fā)生的事情,他們會(huì )給我們祝福,在另一個(gè)地方保佑我們平安,他們也希望人間會(huì )越來(lái)越美好。
教師評語(yǔ):小作者以極其豐富的'想象,仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話(huà)般的世界,美好的情感自然流
露,情感細膩,就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái),中秋節的月亮是一年中比較美好的,一家人會(huì )在這一天團圓,在圓圓的明月下吃月餅。
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