海洋的作文

海洋的作文15篇[合集]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的海洋的作文，希望能夠幫助到大家。

海洋的作文1

　　今天，爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我興奮不已。

　　我們首先來(lái)到的是水族館。走在隧道中，我看見(jiàn)了周?chē)�大大小小的魚(yú)。它們成群結隊地游來(lái)游去，看起來(lái)真壯觀(guān)，我情不自禁地說(shuō)道：天啊，哪兒來(lái)的這么多魚(yú)！

　　看完了水族館，我們又來(lái)到了最壯觀(guān)的`鯊魚(yú)館。只見(jiàn)一群兇猛的鯊魚(yú)向我們沖了過(guò)來(lái)，幸好它們身處于大玻璃缸中才沒(méi)有把我們給吃了。鯊魚(yú)的種類(lèi)也多種多樣，有身體非常長(cháng)的大白鯊，還有身體很大又非常扁的扁鯊等等。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了水母區域，這里面有著(zhù)各種各樣大小不一的水母。這里還擺放著(zhù)好幾臺顯微鏡呢，我覺(jué)得應該是用來(lái)觀(guān)察微生物那么小的水母的吧。當我想更近一點(diǎn)觀(guān)察時(shí)，突然想：這些水母不會(huì )電開(kāi)玻璃，然后出來(lái)瘋狂電人吧！所以我就離開(kāi)了水母區域。

　　最后，我們還去了海獅表演場(chǎng)、兒童樂(lè )園等地方。這時(shí)媽媽說(shuō)：好了，快回去了。我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)好玩之地海洋館。

海洋的作文2

　　今天上午十點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起來(lái)濮陽(yáng)海洋館參觀(guān)。進(jìn)入海洋館，這里已是人山人海。

　　往右一拐，首先看見(jiàn)七八只美國水貂；它長(cháng)著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的皮毛，嘴旁邊長(cháng)著(zhù)兩撮白毛，尾巴細細的。據介紹，我知道美國水貂是半水棲動(dòng)物，以吃小魚(yú)小蝦為主。

　　接著(zhù)，我們看見(jiàn)了北極護理，俗稱(chēng)白狐，是國家一級保護動(dòng)物，生活在——60℃以下。

　　轉過(guò)來(lái)，又看到一些食人鯧，雖然它們個(gè)頭不大，卻能把一個(gè)人吃成白骨，真令人難以相信。

　　穿過(guò)一掛水簾，看到了海象魚(yú)、中華鱘、劍魚(yú)等珍稀魚(yú)類(lèi)。

　　來(lái)到鯊魚(yú)館，我們看見(jiàn)了白鯊，聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)可以長(cháng)到25英尺，4噸重，食深海魚(yú)類(lèi)。如：海象、海獅、海豹。襲擊人類(lèi)，甚至輪船都可以吞進(jìn)肚里。不過(guò)，我在這看到的'是人鯊共舞，人用小魚(yú)作誘餌，白鯊被吸引過(guò)來(lái)了，人用手抓住鯊魚(yú)的兩翼，跳起歡樂(lè )的舞蹈。

　　最后，我們看了烏龜和海豹表演。我們在歡樂(lè )的笑語(yǔ)聲中離開(kāi)了海洋館。

海洋的作文3

　　我去了中國最大的海洋館，那里有很多很多的海洋生物，今天我就給大家說(shuō)說(shuō)。

　　那的鯊魚(yú)很胖很大也很多。海星也很多很漂亮。

　　在亞洲最大的熱帶雨林館里，飛流直下的瀑布，高大茂密的叢林，兇猛的鱷魚(yú)，將會(huì )把你帶入神秘驚險的世界。極地館里，是冰雪世界。哪里有北極熊，白鯨，企鵝，海象，海獅。我認為應該去鯊魚(yú)館，百頭海豹館。

　　海豚，海獅表演最好看。機靈的海獅會(huì )算加減法，還會(huì )和人打招呼，還會(huì )做搶答題。美麗的海豚更聰明，會(huì )有各種姿勢和人照相，還會(huì )帶人沖浪。頂8，9米高的.球。

　　極地海洋館還能看到小企鵝，的確很小，和帝企鵝一比，都是孩子。不過(guò)我也很高興，畢竟看到了真的企鵝。還有白鯨，真是鯨魚(yú)里的貴族。

　　哪里有熱帶雨林，極地動(dòng)物，水下劇場(chǎng)，大圓缸，4D電影。

　　我介紹的很不詳細，因為太好，無(wú)法形容。大家有空去看一下，會(huì )覺(jué)得更好。

海洋的作文4

　　到達！到達！泉海洋極地世界到世界。我們下了歡呼，第一個(gè)遇見(jiàn)我們的是熱帶雨林，那里有很多似乎生存了數百年的假樹(shù)。在去烏龜島的路上，有兩條大石頭之上的水道，旁邊是一個(gè)大池，它保持金魚(yú)。

　　到烏龜島里面一個(gè)大烏龜讓我開(kāi)眼界，大烏龜實(shí)際上比我大，所以我不能相信。有一些小海龜只有我的.手掌大小。好可愛(ài)。

　　然后是鯊魚(yú)博物館，它有各種各樣的鯊魚(yú)，白色，黑色，甚至長(cháng)胡子。有惡毒，膽小，溫柔。很多種。

　　繼續前進(jìn)，我們去了海底隧道，各種潛艇生物都在這里。還有一個(gè)關(guān)于海的謎語(yǔ)。有時(shí)在隧道里會(huì )有海星的出現，在這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)男人穿著(zhù)一件奇怪的衣服，用布擦去。原來(lái)是干凈的。

　　很快我們去了水下劇場(chǎng)，我選擇了一個(gè)坐下來(lái)的位置，有美妙的美人魚(yú)表演�？雌饋�(lái)很不錯，然后從水上跳下尾巴跳舞十分鐘完成，太無(wú)聊了。我們正在前進(jìn)到北極的極地博物館到各種動(dòng)物。最有趣的動(dòng)物是企鵝走秋千，滑稽。

　　到最后，也就是海洋劇場(chǎng)，它有一個(gè)美妙的海洋表演，這些小海獅實(shí)際上計數問(wèn)題。比如教練出來(lái)的四加二等于幾個(gè)？會(huì )舉手。四只小海獅中的一只會(huì )舉手咬住一張卡片，每次，更令人興奮的是唱歌，跳舞，彈鋼琴和其他樂(lè )器。

海洋的作文5

　　每個(gè)人都有自己喜歡的地方，比如：游樂(lè )園、小樹(shù)林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識的海洋——圖書(shū)館。

　　我經(jīng)常去的圖書(shū)館在縣城南部，那里有著(zhù)數不清的圖書(shū)。在那里可以不受約束地暢游書(shū)海。圖書(shū)館內空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，一進(jìn)圖書(shū)館，就能感受到一種和諧友善的氛圍。進(jìn)入館內，十分安靜，每個(gè)人都沉浸在書(shū)中，圖書(shū)館里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻書(shū)聲。

　　在圖書(shū)館里，我如饑似渴地讀書(shū)、學(xué)習。我的眼中只有書(shū)最珍貴，一本本好書(shū)讓我流連忘返，一本本好書(shū)使我如癡如醉。我讀書(shū)的熱情就像火一樣，不，比火更熱。坐在書(shū)桌前，我們可以一會(huì )兒回到三國時(shí)期;一會(huì )兒來(lái)到神奇的童話(huà)世界;一下子，又到了大自然中，跟隨科學(xué)家去探索動(dòng)植物的奧秘;突然，又進(jìn)入了驚險刺激的.歷險情境中。在圖書(shū)中云游四海，快樂(lè )無(wú)限。

　　我永遠不會(huì )忘記在圖書(shū)館的美好時(shí)光，因為它不知帶給我多少歡樂(lè )，給予我多少知識。小伙伴們，讓我們一起遨游在知識的海洋——圖書(shū)館吧！

海洋的作文6

　　黎明前的黑暗還籠罩著(zhù)Alone 海灘，空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上，等著(zhù)我預定的螃蟹船（當地叫“Bangka），腳邊躺著(zhù)兩只來(lái)路不明的大狗，一只在輕輕地勻速呼嚕著(zhù)，另一只大概埋怨我攪了它的'清夢(mèng)，側過(guò)腦袋白我一眼又轉過(guò)頭去咂咂嘴巴繼續找夢(mèng)里的那根骨頭。忽然間，兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著(zhù)漆黑一團無(wú)可辨識的海面大叫，度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著(zhù)它們的目光望去，許久，才看到有團淺白色悄無(wú)聲息地靠上岸來(lái)，趕這么個(gè)大早，就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì )：搜尋樽鼻海豚（Bottlenose Dolphin）的蹤跡。

　　天空灰蒙蒙，啟航了，黝黑的當地船長(cháng)用不甚流利的英語(yǔ)向我解釋?zhuān)�樽鼻海豚不喜強烈�?yáng)光，所以它們總是趁著(zhù)晨曦捕食，待太陽(yáng)升高，就躲進(jìn)深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對于海豚出沒(méi)地有著(zhù)敏銳的感應力，沒(méi)有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統，僅憑直覺(jué)就長(cháng)驅一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。

海洋的作文7

　　今天，我仔細地觀(guān)察了海洋寶寶。海洋寶寶原先是硬的，像子彈一樣。長(cháng)大后，海洋寶寶變成軟的'。

　　海洋寶寶的顏色有很多種，如：白色、透明色、紅色、橙色、黃色、藍色、紫色、綠色……過(guò)幾天，海洋寶寶長(cháng)大了，它的顏色就變成了透明的。海洋寶寶一定要在水里，否則，為什么叫它海洋寶寶呢？海洋寶寶需要每天換一次水，才能長(cháng)得更好。

　　海洋寶寶是圓形的。還會(huì )生小寶寶，有寫(xiě)海洋寶寶它只能，生一顆小寶寶，有些能生很多顆。如果，你要把海洋寶寶拿起來(lái)，一定要輕拿輕放，不然，海洋寶寶就會(huì )碎的海洋寶寶和其他海洋寶寶混在一起，這樣，其他海洋寶寶也回受到影響，就會(huì )死去。所以，對待海洋寶寶要柔和一點(diǎn)哦。海洋寶寶有一定的適應性。

　　這就是海洋寶寶，它貼在臉上非常舒服，溫和著(zhù)你。

海洋的作文8

　　今天，母親帶我去海洋公園玩兒。北京的海洋公園很著(zhù)名。參觀(guān)的第一站就是“熱帶雨林”�！盁釒в炅帧崩镉泻芏圄~(yú)，其中我對“娃娃魚(yú)”最感興趣。我一直在想:它為什么叫“娃娃魚(yú)”呢?原來(lái)它的叫聲是“哇、哇”的像娃娃的哭聲，所以叫“娃娃魚(yú)”。

　　第二站是“海底動(dòng)物大觀(guān)園”。我一進(jìn)去就看到了兇猛的鯊魚(yú)，不禁打了個(gè)寒戰。其中，有一條奇形怪狀的.鯊魚(yú)很是活躍，我連忙看了看介紹牌，原來(lái)是“雙髲鯊”�？催^(guò)了鯊魚(yú)，繼續朝前走，里邊魚(yú)更多了，眼睛都不夠用了。有一條魚(yú)居然叫“魔鬼魚(yú)”，名字是不是很可怕?介紹牌上寫(xiě)著(zhù):“我很丑，可是我很溫柔!”我和母親在海洋公園里看呀、轉呀，直到海洋公園快關(guān)門(mén)了，在母親的勸說(shuō)下，我們才戀戀不舍的回了家。通過(guò)這次海洋公園之游，我認識了很多的海洋動(dòng)物，也增長(cháng)了很多的知識。同時(shí)，也深深地被大海迷住了!

海洋的作文9

　　夜里，我正睡得香，突然聽(tīng)到一聲呼喊：“救命呀！救命呀！”我問(wèn)：“你是誰(shuí)？你住在哪里？你怎么了？”“我是大海，你跟我來(lái)吧�！焙鋈�，一種神奇的力量把我帶到了大海邊。

　　我一來(lái)到大海邊，往日清澈見(jiàn)底、碧藍的大海變得又丑又臟，連一條小魚(yú)的影子也沒(méi)有。

　　這時(shí)，大海說(shuō)：“人類(lèi)真是壞透了，本來(lái)我干凈、清澈，都是因為人類(lèi)亂丟垃圾，把這里變成了海洋垃圾站。人類(lèi)還亂排放污水，害得我的子民每天遭受著(zhù)痛苦，死的.死，逃的逃。小姑娘，我現在遍體鱗傷，請你救救我！”我說(shuō)：“那我怎么救你呢？”“小姑娘，你現在還是小學(xué)生，有些事情你不懂，多希望你快點(diǎn)長(cháng)大，你就可以當我的衛士救我了。唉，恐怕我等不到那時(shí)了，我快要死了，到那時(shí)，人類(lèi)將要滅亡……”一聽(tīng)到人類(lèi)要滅絕，我頓時(shí)嚇醒了。

　　第二天早上，我把這個(gè)神奇的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你不用害怕，只要我們人類(lèi)一起保護大海，大海一定會(huì )恢復健康的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，保護我們的“生命之舟�！�

　　晚上，我又夢(mèng)到大海。大海說(shuō)：“謝謝你能幫我，你們人類(lèi)不再排放污水，我的子民不再受到傷害了�！�

海洋的作文10

　　我是一條生活在大海里的一條鯊魚(yú)，幸福地生活在大海里。

　　每天，我都在淡藍色的.海洋里，去和那些同伴們聊聊天。

　　我正在海里歡快地游著(zhù)，突然一條小丑魚(yú)，飛快地游過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去海洋大會(huì )堂，鯨魚(yú)長(cháng)老正在召集群眾開(kāi)會(huì )呢！”說(shuō)完又飛快地游走了。

　　我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就飛快地游到海洋大會(huì )堂了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)鯨魚(yú)長(cháng)老說(shuō)：“ 親愛(ài)的群眾們，現在我們正遭受著(zhù)滅頂之災，陸地上的人們，不斷地建造化工廠(chǎng)，不斷地排放污水，這污水中有很多的鋁和許多重金屬，很多魚(yú)兒吸入后，很快就因為中毒而死亡了。所以請各位居民一定要小心�！�

　　鯨魚(yú)長(cháng)老停了一會(huì )兒說(shuō)：“還有第二件事情，我想許多鯊魚(yú)朋友都知道，最近，有許多鯊魚(yú)被捕殺，主要是你們背上有”好東西“。

　　”人類(lèi)太可惡了，隨意捕殺我們。再這樣下去，我們滅絕的�！耙恢货忯~(yú)大喊道。

　　鯨魚(yú)長(cháng)老說(shuō)：”事不疑遲，我們趕緊游到相對來(lái)說(shuō)安全一點(diǎn)的太平洋去，我們必須團結一致，看到有同伴遇到危險，我們必須去救他。這樣才能共同生存下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好：同舟共濟，同生共死�！�

　　魚(yú)群們馬上行動(dòng)起來(lái)，一起向太平洋游去……

海洋的作文11

　　海洋是地球上最壯觀(guān)的景色之一。因為他還蘊藏著(zhù)許多無(wú)窮無(wú)盡的秘密，需要我們去不斷的探索。

　　第一次接觸到大海，大概在幾年前，當我首次見(jiàn)到如此壯闊的景色的時(shí)候，心中的'感覺(jué)就突然到來(lái)。面對大海，我并沒(méi)有絲毫的陌生感，相反那種似曾相識的感覺(jué)卻顯得格外強烈。那一浪接著(zhù)一浪的波濤拍打著(zhù)海岸，空中翱翔著(zhù)群群海鳥(niǎo)，仿佛置身于世外桃源---離開(kāi)喧鬧的塵世，遠離擁擠的人群。原來(lái)生活可以這么安靜，這么美好！

　　但是，隨著(zhù)近幾年的發(fā)展，海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益，把生態(tài)和自然全然拋到了腦后。從那以后，孩子們再也看不到在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也看不見(jiàn)水中穿梭的魚(yú)兒。但這一切該去怪誰(shuí)？

　　沒(méi)有人能承擔這么大的責任！因為這并不是一件僅僅關(guān)乎個(gè)人或者一個(gè)民族的事，它與整個(gè)地球息息相關(guān)。所以，我想代表所有的孩子，對大人說(shuō)一句話(huà)，求你們，保護我們的大海！

海洋的作文12

　　19世紀是美國的時(shí)代，20世紀是英國的時(shí)代，而21世紀是我們中國的時(shí)代。在國家的發(fā)展，建設中都要用許多礦藏，而由于長(cháng)期大量開(kāi)采，許多地方都在鬧“能源危機”，人類(lèi)為了發(fā)展，只好向海洋看起，因為那兒有許多陸地上少有的.石油，煤礦等。

　　對于未來(lái)的海洋是什么樣子的，誰(shuí)也不知道，不過(guò)我希望人們在開(kāi)發(fā)海洋的同時(shí)，來(lái)保護海洋，這樣，海洋才樂(lè )意為我們做出奉獻。今天，讓那個(gè)我們暢想未來(lái)，說(shuō)說(shuō)我的未來(lái)海洋是什么樣子的。

　　在我的心目中，未來(lái)的海洋是美麗的，人們在海底設置了城市。你看!一座座樓房拔地而起，人類(lèi)在海底世界自由地生活著(zhù)。對于光線(xiàn)問(wèn)題，人類(lèi)制造了人造太陽(yáng)，它和普通太陽(yáng)一樣有光，有熱量，只不過(guò)，它每天晚上都要充點(diǎn)，下面我們到海底墻來(lái)看看吧!海底墻是由JHO耐壓玻璃建造的，這樣玻璃能夠抵擋得住強大的水壓發(fā)電站，來(lái)為了海底城市提供電力。在海底墻的周?chē)�還有許多海底生物，什么燈籠魚(yú)，水母，鯊魚(yú)，斑紋魚(yú)，龍龜等。我們還可以駕駛海洋小潛艇，來(lái)游玩一下神奇的海底深處。

　　這是我心目的未來(lái)海洋，這想法，我想會(huì )在不久的將來(lái)靠我們來(lái)實(shí)現。

海洋的作文13

　　“沒(méi)看過(guò)海底世界，別說(shuō)你到過(guò)青島�！弊蛱�，媽媽帶著(zhù)我，姐姐哥哥一起去了青島的海洋館。

　　我們先去了海洋生物標本館，在那里，我們看見(jiàn)了大眼魚(yú)呀，帶魚(yú)呀，寄居蟹呀，……然后，我們去了海底世界。首先，我看見(jiàn)了鯨魚(yú)的骨頭，這是一只抹香鯨的骨頭，這只抹香鯨的骨頭長(cháng)十來(lái)米，足足頂我躺下十個(gè)我呢！然后，我們往里面走，又看到了活珊瑚，有白的，有紅的，我們還看了經(jīng)過(guò)人工打磨的`紅珊瑚，非常光滑，經(jīng)沒(méi)過(guò)人工打磨的紅珊瑚很粗糙，不光滑。最后，我們去了海底隧道，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)是亞洲最長(cháng)的海底隧道呢！我們進(jìn)去一看，呀！還是自動(dòng)傳送帶呢，我們上去，它就動(dòng)了起來(lái)。

　　我們看到了鯊魚(yú)，巨骨舌魚(yú)，海星，……其中，我最喜歡海星了，因為海星形態(tài)各異，五顏六色的。那里有正方形的海星，六邊形的海星，像星星的海星。這里的海星我最喜歡的還是那正方形的海星，因為它方方正正的樣子很可愛(ài)。

　　這個(gè)海底隧道的確長(cháng)得很，不，應該是相當的長(cháng)。它可是海洋館的精髓呀。

　　出了海底隧道，海洋館就看完了。我們依依不舍的離開(kāi)海洋館。

海洋的作文14

　　今天，是個(gè)特別的日子，因為我即將去參加我最喜歡的小紅帽小主持人活動(dòng)。雖然天空中下起了蒙蒙細雨，但仍然掩蓋不了我內心的激動(dòng)。

　　一路上，車(chē)輛飛快地奔跑著(zhù)與路旁的樹(shù)葉沙沙作響，好像為我們的到來(lái)表示歡迎。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了海洋世界的大門(mén)口。等同學(xué)們都到齊了，老師就領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入到海洋世界。

　　WoW！眼前的一切讓我大開(kāi)眼界，有烏大哈魚(yú)，電鱔，紅綠燈魚(yú)……真是千奇百怪。老師說(shuō)：“這就是我們的第一站美人魚(yú)館�！�

　　首先，演講的.是一個(gè)小男孩，他熟練的向我們介紹了各種各樣的魚(yú)，我們都聽(tīng)的非常入迷，接著(zhù)我們來(lái)到了珊瑚館，這一段由我來(lái)向大家介紹：“珊瑚的品種可多了，有樹(shù)形珊瑚，傘形珊瑚……瞧！它們有的像絢麗多彩鮮花，有時(shí)像小樹(shù)……它們紅的似火，白的如雪，紅的若金，粉的像霞。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，仿佛自己都成了一朵珊瑚花。

　　演講結束后，我們又去了很多地方，看到了大海龜，它悠閑地在海水里游來(lái)游去。旁若無(wú)人，像海霸王一樣，還看到那兇神惡煞的大白鯊等等。

　　不知不覺(jué)到了該回家的時(shí)候了，我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了海洋世界。

海洋的作文15

　　我課余非常喜歡看書(shū)，喜歡到一天不摸書(shū)就癢癢，喜歡到上廁所都看書(shū)，喜歡到做夢(mèng)都在看書(shū)，喜歡到把眼睛都看近視了！

　　我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)書(shū)不離手，一日不看書(shū)，如隔三秋不看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。因為書(shū)是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋，還有，爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)，有好玩有趣的漫畫(huà)版林漢達歷史故事集，有《丁丁歷險記》全集，還有曹文軒的'文學(xué)小說(shuō)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。讓我不讀都想讀。

　　我家里有很多書(shū)，大約有幾百本書(shū)，我兩三個(gè)小時(shí)就能看完一本一厘米厚又沒(méi)有圖的書(shū)呢。

　　其中，我最喜歡看《老鼠記者》這套書(shū)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)《老鼠記者》吧！書(shū)中的主人公杰羅尼。莫斯提頓在書(shū)中錯漏百出，鬧出了很多笑話(huà)，同時(shí)，也破了很多案子；再說(shuō)說(shuō)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)吧！他的小說(shuō)寫(xiě)了很多動(dòng)物的特點(diǎn)、生活習慣和捕獵方式，這幾點(diǎn)讓我非常喜歡。

　　我每次看書(shū)的時(shí)候，都會(huì )進(jìn)入到這本書(shū)里，把自己當作書(shū)中的主人公，能聽(tīng)到、看到、感覺(jué)到，這使我看書(shū)的腳步加快。

　　我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)課余都是書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

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