萬(wàn)圣節的作文

萬(wàn)圣節的作文[精品]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節的作文1

　　快了，再有11天就是萬(wàn)圣節了！雖然這個(gè)節日在中國并不流行，不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節日，而且，只要萬(wàn)圣節一到，就代表10月份要結束了，11月份要開(kāi)始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。

　　沒(méi)想到吧？一個(gè)萬(wàn)圣節竟然有這么多意義。10月31日，外國的學(xué)生在挨家挨戶(hù)的索取糖果，那充滿(mǎn)稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時(shí)候，我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干，為即將來(lái)臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別��！心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平，畢竟我們還沒(méi)有成年，看見(jiàn)別人在玩總會(huì )心里不平衡。據說(shuō)，萬(wàn)圣節晚上，小孩要穿著(zhù)妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節日的游戲。這么說(shuō)來(lái)，驅鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似，我們也要驅走妖怪，這個(gè)妖怪就是考試！

　　只不過(guò)方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的`趕走鬼怪，我估計還巴不得再來(lái)幾只；我們呢，是靠啃書(shū)，把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

　　取得的成績(jì)是好是壞，只在一擊之差。哎，萬(wàn)圣節，借我一點(diǎn)力量，把試卷打��！

萬(wàn)圣節的作文2

　　周一是萬(wàn)圣節，全校都陶醉在萬(wàn)圣節快樂(lè )的氣氛中。

　　校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著(zhù)嘴壞笑呢。

　　盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節活動(dòng)。隨著(zhù)恐怖的音樂(lè )奏響，一位巫師拉著(zhù)旗子向升旗臺走去，他出現時(shí)著(zhù)實(shí)讓我嚇一跳。當旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著(zhù)、唱著(zhù)共慶萬(wàn)圣節。

　　。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節到了。每班選出兩人參加競賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著(zhù)老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀(guān)眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場(chǎng)觀(guān)眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　終于到了我們最?lèi)?ài)的`“洗劫辦公室”環(huán)節了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著(zhù)：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。

　　回班后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè )的萬(wàn)圣節��！

萬(wàn)圣節的作文3

　　10月31日就是西方的一個(gè)傳統節日——萬(wàn)圣節。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節，我們班級精心布置了教室，可有趣了!

　　站在教室門(mén)口，就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾，上面還掛著(zhù)許多會(huì )發(fā)光的骷顱頭，讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(cháng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上，讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著(zhù)畫(huà)著(zhù)魔鬼的海報，一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室，一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾，上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前，一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶(hù)邊上，畫(huà)著(zhù)白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節的海報和彩條，讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節的氣息。

　　前一段時(shí)間，我為自己準備了萬(wàn)圣節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽，身穿海盜服，腳穿黑皮鞋，神氣十足的'樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈，插上幾根羽毛，就成了自己獨特的南瓜燈。

　　上周我參加了我們班級的萬(wàn)圣節選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫，有的扮成幽靈，還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)�！�—各顯神通!

　　我真期待明天的萬(wàn)圣節活動(dòng)，期待精彩狂歡的一天。

萬(wàn)圣節的作文4

　　這個(gè)周一，萬(wàn)圣節到了，媽媽跟我說(shuō)："我們可以去歡樂(lè )谷“鬼混”了，我高興得一蹦三尺高，因為媽媽是說(shuō)真的去跟“鬼”混。

　　晚上，我們來(lái)到歡樂(lè )谷，一看，哇！人山人海，我們馬上走了進(jìn)去，看完了一場(chǎng)表演之后，我們先來(lái)到了“食人不落”。走進(jìn)去之后，我發(fā)現里面陰森森的，讓人汗毛直，里面還有一些霧氣和“人”的尸骨，我們前面的人拉開(kāi)黑色的簾子，突然跳出一個(gè)“鬼”把他嚇了一跳，我很害怕，還好我們拉簾子時(shí)，那個(gè)“鬼”沒(méi)有跳出來(lái)。

　　我們走到第二個(gè)簾子時(shí)，我的'心里很是害怕，于是，爸爸帶著(zhù)我和媽媽從樹(shù)林另外一邊繞過(guò)去，沒(méi)有被“鬼”嚇到，不過(guò)爸爸的一聲叫聲確把別人嚇到。我們走到有很多石頭的地方，給我和媽媽造成成了心里恐懼，以為腳下有很多“鬼”我們飛快地走過(guò)去，其實(shí)什么都沒(méi)有，我的一顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)。

　　我們繼續走，我去嚇了一個(gè)姐姐，我的手剛觸到她，她就嚇跑了，我開(kāi)懷大笑，我們還去了一個(gè)鬼屋，里面的鬼把我嚇了個(gè)半死。萬(wàn)圣節的夜晚是恐怖的又是歡樂(lè )的。

萬(wàn)圣節的作文5

　　太好了，萬(wàn)圣節又來(lái)了！在西方國家，每當萬(wàn)圣節來(lái)臨時(shí),人們都會(huì )做許多有趣的事情喲！

　　每年的10月31日，是西方世界的萬(wàn)圣節。在西方，萬(wàn)圣節又被稱(chēng)為“鬼節”。而在中國，最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日，但由于中西方文化的.差異，“鬼節”也各有不同。

　　“南瓜燈”是萬(wàn)圣節的一個(gè)重要標志。為什么會(huì )有“南瓜燈”呢？其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節夜嚇走游魂，便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的面孔擺于門(mén)前，于是便有了經(jīng)典的“南瓜燈”。

　　每當萬(wàn)圣節的晚上，小朋友們都會(huì )參加“討糖吃”的活動(dòng)，他們提著(zhù)南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會(huì )通過(guò)各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門(mén)口，或是踩爛主人家門(mén)口的南瓜，這就是著(zhù)名的“不給糖，就搗蛋！”的故事。

　　說(shuō)到這里，我滿(mǎn)腦子里都是電影中的萬(wàn)圣節場(chǎng)面，真想趕快去體驗一下！

萬(wàn)圣節的作文6

　　西方節日，在每年的11月1日，10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜（萬(wàn)圣夜）。每當萬(wàn)圣夜到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”走家竄戶(hù)，向大人們索要節日的禮物。萬(wàn)圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。

　　這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。

　　當時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅趕據說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動(dòng)物造型的.服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。

　　盡管后來(lái)基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng)，早期的習俗還是保留下來(lái)了�，F在，孩子們帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì )，這些舞會(huì )四周的墻上往往懸掛著(zhù)用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門(mén)口則吊著(zhù)齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

萬(wàn)圣節的作文7

　　11月1日，天長(cháng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著(zhù)奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們和老師們歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù)、打鬧著(zhù)，隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子，為什么還這么熱鬧，歡笑聲此起彼伏？

　　原來(lái)，11月1日是西方的節日——萬(wàn)圣節。傳說(shuō)在這個(gè)日子里，會(huì )有很多鬼出來(lái)。在這天，小孩可以穿著(zhù)鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。哦！事情原來(lái)是這樣��！前幾天大隊部就告訴我們要準備好鬼服，在那天穿著(zhù)鬼服向老師們要糖吃。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮得一回到家就打開(kāi)電腦，和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設計一個(gè)與眾不同的造型，讓同學(xué)們大吃一驚。

　　“萬(wàn)圣節”終于到了，我們穿著(zhù)各式各樣的衣服，在“T”型臺上走秀擺造型，有的'裝扮成女巫，有的變成了佐羅，有的穿上公主裙像是天使……而我，就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的，用紙做了兩只墨綠色的大耳朵，簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

　　今天的校園，讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

萬(wàn)圣節的作文8

　　10月31日是西方的一個(gè)重要節日——萬(wàn)圣節，在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節日。

　　學(xué)校的萬(wàn)圣節慶�；顒�(dòng)可以說(shuō)是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過(guò)節氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽(tīng)老師介紹，這是我們家委會(huì )的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬(wàn)圣節的慶�；顒�(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，首先我們先進(jìn)行的'是面具制作，同學(xué)們三三兩兩，發(fā)揮自己的創(chuàng )意，制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節目，使我們了解了萬(wàn)圣節的習俗與歷史并且學(xué)會(huì )了一首與萬(wàn)圣節有關(guān)的歌曲。

　　過(guò)去我們過(guò)萬(wàn)圣節只會(huì )聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的認識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節日背后的文化與歷史，這次活動(dòng)既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習到了知識。

萬(wàn)圣節的作文9

　　今天，老師拿起課本笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“我們要舉行化妝舞會(huì )，因為萬(wàn)圣節快要到，回到家后讓爸爸媽媽幫你們做一套你們喜歡的萬(wàn)圣節禮服吧！”

　　小花鼠們高興極了，大家開(kāi)始議論紛紛：

　　“我要變成蜘蛛俠！”

　　“我要化妝成僵尸！”

　　“我要變成巫婆！”

　　“我就變成一顆糖果吧�！�

　　“我要變成一只可怕的小貓！”

　　小花鼠們議論完，就高高興興地回家了。

　　小花鼠回到家后，小花鼠就讓媽媽給他做一套化妝舞會(huì )的禮服，“那你想要一套什么樣的禮服呢？”媽媽問(wèn)“我想要一只南瓜燈”小花鼠說(shuō)，“和一套酷酷的.小魔怪服裝�！薄昂玫��！眿寢屨f(shuō)小花鼠在窗臺旁邊想著(zhù)怎么做一件禮服，這時(shí)，風(fēng)中飛來(lái)了一只花補襪子，小花鼠媽媽看見(jiàn)了這只花襪子，一下就有了一個(gè)好主意！小花鼠媽媽就用這只花襪子做了一套魔怪服，剩下的材料還做了一只南瓜燈。媽媽拿著(zhù)魔怪服和南瓜燈去問(wèn)小花鼠�！啊睂氊�，“媽媽問(wèn)，”你喜歡這套服裝嗎？“媽媽我很喜歡這套衣服，”小花鼠高興地說(shuō)，“謝謝媽媽?zhuān)　?/p>

　　萬(wàn)圣節舞會(huì )結束后，小花鼠和同伴們歡呼失手把魔怪服甩到了大樹(shù)上。

　　好吃的國王最快樂(lè )的生日小花鼠的萬(wàn)圣節愛(ài)民如子的國王神奇的玫瑰花

萬(wàn)圣節的作文10

　　今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時(shí)候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點(diǎn)都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了，其中有兩個(gè)是我們的外教老師。

　　第二天，會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，大多數同學(xué)都戴上了自己的面具�？上�，我爸爸由于工作忙，沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝，只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò)，我們班弄得好的'也很多，比方說(shuō)，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了，我們也該周末回家了。

　　到了家，我跟爸爸說(shuō)：“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)�！卑职贮c(diǎn)頭答應說(shuō)：“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)�！边�說(shuō)：“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一，學(xué)習上更要爭取拿第一�！�

萬(wàn)圣節的作文11

　　星期六，英語(yǔ)學(xué)校組織萬(wàn)圣節活動(dòng)，我邀請了小姐姐和我一起參加。

　　到了那邊，老師先給我們面具，讓我們戴上，不能讓別的小朋友認出自己，我裝得像鬼一樣，可怕極了，又好玩極了。老師又發(fā)給我們每人兩根熒光棒�；顒�(dòng)開(kāi)始了！老師把燈關(guān)了，房子里一下子漆黑一片，我們手上的熒光棒發(fā)出紅紅的、黃黃的`亮光，我們開(kāi)始揮舞著(zhù)熒光棒，又吵又鬧，好不熱鬧。接著(zhù)，我們玩滾南瓜的游戲，就是手不能碰，腳也不能踢，看哪一組先把南瓜滾到終點(diǎn)。我們一共玩了三局，結果我們組取得了勝利！

　　最有趣的時(shí)候到了！我們戴著(zhù)假面具，披著(zhù)黑披風(fēng)，排在整整齊齊的隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱著(zhù)歌，裝作敲門(mén)的樣子，等著(zhù)門(mén)打開(kāi)，當我們唱得很響時(shí)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，我們就伸出手去討糖，然后老師笑瞇瞇地把糖分給我們這些小搗蛋，我們成功討到了很多好吃的糖，高高興興地跑到座位上分享我們的成果。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了外國小朋友是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節的。

萬(wàn)圣節的作文12

　　在萬(wàn)圣節的那天，我打開(kāi)電腦，一開(kāi)始，我就看見(jiàn)上面有幾行字摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節，開(kāi)心城堡大探險!

　　我來(lái)到開(kāi)心城堡，只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟，我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出“火把”向“火把口”扔去，只聽(tīng)“嘭”地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧，很好喝的�！蔽以囍�(zhù)“喝”了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖，按了按“西部游樂(lè )園”。我買(mǎi)了一個(gè)“萬(wàn)圣節魔力棒”可以實(shí)現三個(gè)在摩爾莊園的愿望.正玩得起勁，我發(fā)現來(lái)信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來(lái)是拉姆餓了。

　　摩爾莊園真好玩!

萬(wàn)圣節的`作文13

　　星期六晚上7點(diǎn)，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬(wàn)圣節狂歡，我和媽媽都去參加了。

　　我剛進(jìn)去就看見(jiàn)余念龍臉上戴著(zhù)奇怪的鬼面具在人群中跑來(lái)跑去嚇人，可是大家都沒(méi)有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬(wàn)圣節狂歡就開(kāi)始了。

　　首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個(gè)節目；很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩(shī)，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的'竟然是下腰！大概是因為她以前有練過(guò)舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！

　　然后是要糖果的時(shí)間，媽媽買(mǎi)了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語(yǔ)說(shuō)對了才能拿糖果吃；很多同學(xué)不懂的單詞都去問(wèn)余念龍的媽媽?zhuān)�因為他媽媽英語(yǔ)非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗�(zhù)爸爸媽媽們很開(kāi)心的在跳兔子舞。

　　最后休息了一會(huì )兒，我們就帶著(zhù)愉快的心情回家了。

萬(wàn)圣節的作文14

　　萬(wàn)圣節到了，真是個(gè)適合“調皮“的節日��！

　　每到這個(gè)節日，調皮總是特別有意思呢！尤其是配合萬(wàn)圣節的鬼怪，靈異事件，總能把大家嚇得屁滾尿流。

　　我們班有一位女同學(xué)阿沛，非常怕蜘蛛，只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà)，她就會(huì )嚇得把整本書(shū)丟出窗外，或者立刻從椅子上跳起來(lái)，跑出教室外。區區幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片，就能?chē)樀剿�，這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她，包括老師們在內。

　　說(shuō)到萬(wàn)圣節，大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰！于是我們求老師讓我們在這次的.手工課程做蜘蛛，老師也想整阿沛，所以很快就答應我們了。

　　我們商量好計劃，大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計劃，一定能整到阿沛，為了等一下能看好戲，大家都很用心的在做自己的蜘蛛，希望能做得逼真，否則不但沒(méi)嚇到她，她可能還不知道這是蜘蛛呢！

　　阿沛快回來(lái)了，大家都拿好了手工蜘蛛，當阿沛開(kāi)門(mén)時(shí)，我們交換了眼神，一起把蜘蛛丟到她身上，她嚇得沖進(jìn)廁所，不管怎么叫她，她都不敢出來(lái)，直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒，她才肯出來(lái)。

　　我的調皮計劃很成功，我最喜歡惡作劇了，說(shuō)不定，你的桌底下有什么東西哦！

萬(wàn)圣節的作文15

　　今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節的日子，上午最后一節課我們全校的同學(xué)來(lái)到寬闊的走廊里，每個(gè)人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的'是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。

　　開(kāi)始我們表演帶著(zhù)面具搞怪行走，我的搞怪能力可是最強的，得了全票。最后音樂(lè )響起來(lái)，校長(cháng)讓我在臺上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著(zhù)音樂(lè )瘋狂的跳了一陣，現場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了，大家都跟著(zhù)我跳。我跟著(zhù)音樂(lè )盡情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿(mǎn)頭大汗，像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長(cháng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。

　　下午老師給媽媽打電話(huà)，邀請我去給下午過(guò)節的同學(xué)帶舞，于是我又去瘋狂了一次。校長(cháng)發(fā)給了我好多禮品，還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的最多的一次禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。

　　今天可真是過(guò)了一次舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節還會(huì )有狂歡，我好期待圣誕節快來(lái)到哦！

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