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科技的作文錦集（8篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
盼望著(zhù)！盼望著(zhù)！今天我們迎來(lái)了盼望已久的科技節！
科技節活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車(chē)。開(kāi)始制作了，同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作：先剪下一塊長(cháng)20厘米、寬15厘米的長(cháng)方形做車(chē)身，再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓，然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了！教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲：“有的說(shuō)畫(huà)一個(gè)十字架，十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方；有的說(shuō)看這個(gè)圓的直徑……”當大家為自己的想法爭論不休的時(shí)候，陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法：用尺子橫著(zhù)找到圓最長(cháng)的直徑，并沿著(zhù)直徑畫(huà)一條直線(xiàn)，然后豎著(zhù)用同樣的方法畫(huà)一條直線(xiàn)，兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了，漂亮的氣球車(chē)做好了。忽然蔣佩林喊：“下面就是見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻！”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見(jiàn)他把氣球車(chē)拋到空中，幻想氣球車(chē)能象鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛�？珊镁安婚L(cháng)，只聽(tīng)到“啪”的一聲夢(mèng)想破滅，氣球車(chē)掉在地上“車(chē)毀人亡”。雖然這次沒(méi)有成功，可他并不氣餒，拾起氣球車(chē)繼續埋頭改進(jìn)“氣球飛機”。
這次科技節我不僅學(xué)會(huì )了做氣球車(chē)、橡皮古箏、小孔成像，還知道了科學(xué)是無(wú)處不在的。只要我們平時(shí)細心觀(guān)察，動(dòng)腦筋，就會(huì )發(fā)現科學(xué)的奧秘。
這次科技節真讓我難忘��！
科技的作文 篇2
你能想象點(diǎn)好的外賣(mài)由無(wú)人機直接送到你家的窗口嗎？打開(kāi)窗戶(hù)就能收外賣(mài)，收快遞！在無(wú)人超市購物，和機器人一起跳舞，唱歌，交流……這些在以往看來(lái)不可能的畫(huà)面，現在真真實(shí)實(shí)的存在在我們的身邊�？萍几淖兩�，讓一切變得皆有可能！
本次的科技周以：“科技創(chuàng )新，強國富民”為主題。今天我以小記者的身份和大記者們玩轉科技周，用邊走邊看邊采訪(fǎng)的形式，采訪(fǎng)科學(xué)大咖，全方位體驗著(zhù)科技周的各個(gè)精彩看點(diǎn)，遇到我們感興趣，有疑惑的問(wèn)題，我們都可以直接和科學(xué)大咖們互動(dòng)，在輕松愉快的氛圍中采訪(fǎng)，參觀(guān)，收獲知識，大開(kāi)眼界！
這次采訪(fǎng)活動(dòng)中我最感興趣的是機器人和虛擬現實(shí)（VR）場(chǎng)景庫。以前總是幻想有個(gè)機器人小伙伴陪我游戲，學(xué)習，沒(méi)想到在現在這些都可以成真，再也不是科幻動(dòng)畫(huà)片了，科技周上最人性化的機器人，只需要通過(guò)微信語(yǔ)言操控，就可以實(shí)現機器人的前進(jìn)，后退，唱歌，跳舞，背古詩(shī)等活動(dòng)。還有可以通過(guò)編程給機器人設好程序，操控機器人。我超級期待有一天我也擁有自己的機器人，我會(huì )給它編程，讓它成為我的.好幫手。
科技周上不光能看，還能體驗，親身去體驗和感受科技的魅力，我戴上VR專(zhuān)用設備，在現場(chǎng)工作員叔叔阿姨的幫助下，親身體驗了VR的神奇和有趣。同時(shí)我也知道了，這項技術(shù)不光只用于娛樂(lè )，更多的是可以運用到醫療領(lǐng)域，例如：用VR技術(shù)治療創(chuàng )傷后的應激障礙，還可以治療恐懼癥例如：飛行恐懼癥，恐高癥，幽閉恐懼癥，害怕駕駛，害怕雷雨，害怕公開(kāi)演講等！這項技術(shù)能造福人群，讓有需要的人得到救治。同時(shí)，我還了解到這項技術(shù)已經(jīng)真正的運用到了各個(gè)醫院中，不得不為這些科技人員豎起大拇指，瘋狂點(diǎn)贊！
讓人腦洞大開(kāi)的科技盛宴，讓我受益匪淺，我開(kāi)始期待著(zhù)若干年后的我，是不是也可以用自己所學(xué)到的知識，創(chuàng )造更新更強的科技新發(fā)明！我會(huì )為這個(gè)目標努力，和未來(lái)的自己做一個(gè)小約定！
科技的作文 篇3
七月二十日，我報名參加了為期一天的“愛(ài)我中華，建設美好家鄉”的科技夏令營(yíng)。
上午，我們到了四川省地震局，參觀(guān)了陳列室、信息室等。下午，我們到了“四川省科技館”。
我們首先觀(guān)看了4D電影——《生命頌》。在4億年前，我們的地球之主——恐龍。在地球上過(guò)著(zhù)舒適、安逸、和諧的生活。突然有一天，一顆熊熊燃燒著(zhù)烈火的'隕石與地球碰撞。碰撞時(shí)，我們的椅子，突然向下，然后猛烈的搖晃。又朝我們噴氣。感覺(jué)就像是火星撞到了地球。
兩千年后，沉睡的地球復蘇了。地球又有了新的生命。
水中，有一群小海馬跟著(zhù)海馬爸爸從我們面前經(jīng)過(guò)，同學(xué)們想去捉住它們，卻只撈到一把空氣。
這時(shí)，又有一群海龜向我們游來(lái)，楊銘遠一把抱住一個(gè)大烏龜，卻抱住了自己。
“��！大鯊魚(yú)來(lái)了，快跑��！”有同學(xué)大叫。完了！大鯊魚(yú)沖我游來(lái)了，沒(méi)有辦法了！媽媽喲！我來(lái)世再當您女兒吧！永別了！
只見(jiàn)那大鯊魚(yú)朝我“展示”了一下它“美麗可愛(ài)的大嘴后，又去了其他地方。呼——虛驚一場(chǎng)，它終于走了。
看完了4D電影，我們便參觀(guān)了其他地方。
令我印象最深的是挑戰平衡的那個(gè)屋子。屋子里的地板是斜的，我只能在低一邊行走，走的時(shí)候還很不舒服，跌跌撞撞地，往高處走會(huì )感到很大的阻力，我剛走到一半，便覺(jué)得身子要往低處倒。一下便往低處退了好幾步。我又往上走，我使足了力氣，往上一沖，終于爬上了高處。之后，我們又玩了許多好玩的科技游戲。
科技館的其他科技游戲，也讓人耳目一新。朋友們，去科技館領(lǐng)略科學(xué)的魅力吧！
科技的作文 篇4
我們的腳下的土地無(wú)時(shí)不刻發(fā)生著(zhù)天翻地覆的變化，這一切都源于科技！
――題記
一千年前，人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了醫學(xué)專(zhuān)用劑，避免了被病魔折磨著(zhù)的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小�，F在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的`是人們愚笨的觀(guān)念罷了。
發(fā)展至今的醫療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(cháng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè )。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今
，我們已經(jīng)能夠將衛星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著(zhù)如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著(zhù)如何在這明爭暗斗的世界里生存。
……
科技改造者這個(gè)社會(huì )，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
科技的作文 篇5
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門(mén)的鑰匙,讓我感到現在的社會(huì )科技可真發(fā)達!
我和媽媽來(lái)到一個(gè)酷似配鑰匙的地方,媽媽問(wèn)那個(gè)站在那個(gè)地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個(gè)字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進(jìn)兜里摸出一把鑰匙�！皟稍彼^也不抬地說(shuō)。說(shuō)完,便拿出一個(gè)沒(méi)有齒的鑰匙�！翱此趺纯桃粋�(gè)一模一樣的來(lái)�！蔽野蛋档叵�。沒(méi)想到她從容不迫地來(lái)到一個(gè)機器旁。這個(gè)機器外觀(guān)丑陋,但是卻很簡(jiǎn)潔。機器上面有兩個(gè)夾子,一個(gè)在機器最靠左邊的地方,一個(gè)在機器最靠右邊的地方。那個(gè)阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒(méi)有齒的鑰匙夾到了右邊。這機器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個(gè)小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個(gè)會(huì )旋轉的刻刀。小鐵棍走著(zhù)好鑰匙齒的路線(xiàn),右邊的'刻刀就在那刻右邊鑰匙應刻有齒的地方。不一會(huì )兒,這個(gè)機器便把那個(gè)沒(méi)有齒的鑰匙刻好了。那個(gè)阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點(diǎn)兒就走了。在走之前對我們說(shuō)“先把門(mén)打開(kāi)再用這個(gè)開(kāi)�！钡搅思议T(mén)口,媽媽直接用這個(gè)鑰匙把門(mén)“咔”一下打開(kāi)了。在上樓的過(guò)程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時(shí)候還要多用幾次才開(kāi)呢!現在的科技真發(fā)達!”
是呀,現在的社會(huì )科技可真發(fā)達呀!
科技的作文 篇6
“請各位參加科技節活動(dòng)的同學(xué)……”正在津津有味看書(shū)的我頓時(shí)緊張起來(lái)，拿起我心愛(ài)的橡筋動(dòng)力模型飛機，和幾個(gè)同學(xué)一起去參加臨安市科技節橡筋動(dòng)力模型飛機競時(shí)賽的校內選拔賽。
我們一路小跑來(lái)到了學(xué)校大操場(chǎng)，有同學(xué)已在試飛了。我們也不敢放松，急忙繞好橡皮筋，抓緊時(shí)間開(kāi)始試飛。不一會(huì )兒，參加比賽的同學(xué)陸陸續續地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊，講清比賽規則并進(jìn)行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機僅在空中停留了不到2秒就掉了下來(lái)。不過(guò)，這也不能全怪她，因為她的飛機機翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場(chǎng)了。
我站在線(xiàn)前，再次細致地檢查飛機部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預備”，我立刻左手扶槳，右手持桿，兩腳呈弓步分開(kāi)，并尋找好逆風(fēng)的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周?chē)?空氣仿佛都凝固了，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的�！伴_(kāi)始！”我毫不猶豫地擲出飛機，飛機迎風(fēng)飛上藍天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機先后落下了，我的飛機還在空中晃悠，我成為了目前場(chǎng)上的最高分。身旁為我加油的同學(xué)一陣歡呼，還沒(méi)等我高興完，第二輪比賽開(kāi)始了�！邦A備——開(kāi)始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放松，柔和地迎風(fēng)擲出飛機，飛機在空中翱翔著(zhù)，再次超越了所有的選手！噢，天哪！11.6秒！這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么不可思議的數字��！這時(shí)，我才發(fā)現，飛機的水平尾翼稍稍有些裂開(kāi)了，我心疼地撫摸著(zhù)它，心想著(zhù)這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋涂上洗發(fā)液給它潤滑，一次又一次的試飛、調整翼臺……它剛剛替我實(shí)現了夢(mèng)想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區，和同伴們擊掌相慶，并告訴他們起飛時(shí)要注意的一些事項。托我的福，接下來(lái)我們班出場(chǎng)的選手都表現的不錯，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績(jì)獲得年級第一。
風(fēng)中，我輕輕地擲出飛機，看著(zhù)它在蔚藍的天空中翱翔著(zhù)……
科技的作文 篇7
中國，古稱(chēng)九州，是歷史長(cháng)河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時(shí)代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)活力的中國。
科技之光催生了“中國速度”：中國正如版圖上的雄雞，昂首闊步；著(zhù)眼在大處，你會(huì )看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng)，四通八達；將目光落在身邊，你會(huì )看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車(chē)”，綠色環(huán)保；回到你手中，不如拿起你的手機，嘗試移動(dòng)支付，輕松便捷。在飛速掠過(guò)的中國高鐵中，你可以看到“高速”舒適；在共享單車(chē)，你看到的是“慢速”環(huán)保；在移動(dòng)支付中，你看到的“快速”便捷。無(wú)論是哪種速度，都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國速度”才有保證。
科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對世界，對中國而言都是新面孔。然而在中國，你看到的是世界上最多最發(fā)達的高鐵網(wǎng)。你們也許在無(wú)法想象，早在一百多年前的中國，鐵路上慢如馬拉火車(chē)的場(chǎng)景，而一百多年后的今大，高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開(kāi)放以來(lái)，你們或許只以為中國是“制造大國”，可今天我們已奮力跨向“制造強國”，更是由“中國制造”轉型為“中國智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。
科技之光帶來(lái)的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車(chē)。正如你們所見(jiàn)，口號為“實(shí)現出行最后一公里”的共享單車(chē)公司們，正逐步實(shí)現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車(chē)……一列又一列，構成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風(fēng)景線(xiàn)。我們在“高速”快速發(fā)展的同時(shí)，也能在“最后一公里”慢下來(lái)，筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車(chē)不僅方便了人們的生活，更代表了中國對減輕碳排放的承諾：中國是高速的，更是綠色的！
科技之光，讓我們在支付高鐵和共享單時(shí)時(shí)都更輕松。只需手機即可完成得移動(dòng)支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷，也是“中國速度”下細致的關(guān)懷。掏出手機，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車(chē)。高鐵如樹(shù)干，單車(chē)如枝葉，而移動(dòng)支付如同其中脈絡(luò )，為樹(shù)帶來(lái)無(wú)窮的活力。中國這棵大樹(shù)，是迅速生長(cháng)的，也是綠意盎然的。
正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》中所言“日出東方，其道大光�！比缃竦闹袊�，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮�？萍贾�，照耀九州，三者合力，成就科技中國。
點(diǎn)評
這篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文有三點(diǎn)值得師弟師妹們參考:
一、全面準確執行寫(xiě)作任務(wù)。為了完成這道高考作文題提出的寫(xiě)作任務(wù)，作者在如何選擇關(guān)鍵詞，如何讓關(guān)鍵詢(xún)間形成有機關(guān)聯(lián)，如何呈現自己所認識的中國，如何面對虛擬的'外國青年這個(gè)讀者對象進(jìn)行表達，如何通過(guò)文章讓外國青年讀懂中國等方面都落實(shí)了寫(xiě)作任務(wù)。寫(xiě)作任務(wù)得到全面準確落實(shí)。
二、對關(guān)鍵詞之問(wèn)有機關(guān)聯(lián)亮點(diǎn)突出。作者選取了“高鐵”“共享單車(chē)”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作，以科技的主題進(jìn)行整體構思，先總寫(xiě)“中國速度”，后分寫(xiě)“大速度”與“小速度”，其中的保證是“移動(dòng)支付”，關(guān)鍵詞之間形成內在的有機關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞中通過(guò)自己的生活體驗，從小處著(zhù)手，呈現一個(gè)有速度、綠色的、快捷的中國形象。有機關(guān)聯(lián)體現出亮點(diǎn)。
三、寫(xiě)作對象與寫(xiě)作目的明確。作者始終以“你們”作為表達對象，讓虛擬的外國青年改變中國“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象，幫助他們了解中國的現狀，改變固有觀(guān)念，讀懂中國，寫(xiě)作目的很明確。
文章不足的地方，有些語(yǔ)句咯欠打磨，細膩的表達不夠。
科技的作文 篇8
20年后，所有的科技館都會(huì )免費開(kāi)放了，讓我們一起去“幻想”科技館看看吧！
來(lái)到“幻想”科技館后，我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產(chǎn)品，機器人隨時(shí)隨地的為人類(lèi)提供各種服務(wù)，好像人類(lèi)進(jìn)入了機器人時(shí)代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船，準備進(jìn)行一次星球旅行。在這里，只要隨便說(shuō)出一個(gè)星球，飛船馬上便能將你帶到目的地，你可以在星球上做任何事情。終于來(lái)到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設施都有，有高樓大廈、游樂(lè )場(chǎng)、動(dòng)物園等等。我高興的坐著(zhù)星球出租車(chē)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，我又是蹦又是跳的，一會(huì )玩玩過(guò)山車(chē)，一會(huì )坐坐海盜船，可把我樂(lè )壞了，因為本來(lái)體重超標的我就已經(jīng)很肥了，可是在這天王星星球上，我變得像白云一樣輕飄飄的，我要是不高興那就怪了。
玩累了，想找個(gè)地方休息一下，我向前走了幾步便來(lái)到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的'機器人都在可人類(lèi)提供服務(wù)了，有的在給人理發(fā)，有的在陪人聊天，有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上，馬上就有機器人過(guò)來(lái)了，它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務(wù)著(zhù)，一會(huì )便將我的頭發(fā)理成了當下最流行的“棒棒頭”了，看著(zhù)自己的發(fā)型我可高興了。
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們人類(lèi)的生活也發(fā)生了巨大的變化。機器人不在是高科技，而是我們人類(lèi)最普通的朋友；外太空也不在離我們遙遠了，我們也可以隨時(shí)乘坐飛船出租車(chē)去玩玩了。