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(精選)難忘的考試作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的難忘的考試作文5篇,希望對大家有所幫助。
難忘的考試作文 篇1
今天,又要考試了,下午放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)明天是期中測驗,于是,我必須在考試的頭一天晚上做好充分的準備。
今天晚上,我保質(zhì)保量地做好作業(yè)之后,媽媽給我從書(shū)櫥里,找出了一套數學(xué)試卷,我仔細的地做完后,又檢查了一遍,檢查出來(lái)了幾處計算錯誤,改完后,就交給了媽媽這個(gè)“考官”給檢查,“考官”先摁著(zhù)計算器,把計算題給計算了一下,又把應用題給看了一下,竟然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒錯誤。媽媽高興的說(shuō):“如果期中測試的時(shí)候像現在這么細心的話(huà)就好了!”我笑嘻嘻地向媽媽保證:“媽媽?zhuān)移谥袦y試一定考95分以上,絕對不比在家里做得試卷考的差!”媽媽說(shuō):“一言為定哦!”我笑瞇瞇的說(shuō):“一言為定!”做完數學(xué)試卷后,媽媽不知道又從哪兒搜摸出來(lái)了兩張語(yǔ)文試卷,語(yǔ)文試卷上的題并不是非常的難,我感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。做完題后,媽媽拿出一支紅色的圓珠筆,把我做對的題打了一個(gè)大大的紅對號。在我出錯的'地方打了一個(gè)不大也不小的圓圈,我出錯的地方大部分都是閱讀題。媽媽對我說(shuō):語(yǔ)文的閱讀題還要加強練習喲!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先改完一遍,然后又把它們都背過(guò)了。
第二天,我以充分的準備迎來(lái)了期中測驗。我們先考的科目是:數學(xué),數學(xué)試卷非常簡(jiǎn)單,考的都是平常背的公式和一些很簡(jiǎn)單的計算題和解決問(wèn)題。我飛快的把試卷給做完了,認真的檢查完試卷,仔細的計算。收卷時(shí),我信心十足的交上了試卷,認為這一次可以考的很好。
下一節課是語(yǔ)文考試,剛發(fā)下試卷來(lái),我就看到那一份試卷是我昨天晚上做過(guò)的那一份試卷,心里不禁有一些興奮。我認認真真的讀好題,書(shū)寫(xiě)工整。因為,語(yǔ)文試卷哪怕是看錯一個(gè)字也會(huì )把句子的整個(gè)意思給改變了。哎!寫(xiě)作文要寫(xiě)好長(cháng)呀!要寫(xiě)整整一張八開(kāi)的大紙。我真怕時(shí)間不夠用的呀!寫(xiě)完作文后,我本來(lái)準備檢查檢查試卷的,可是,我剛剛寫(xiě)完作文,就打下課鈴收卷兒了。
試卷發(fā)下來(lái)了,我數學(xué)考了96分,語(yǔ)文作文寫(xiě)的不好,寫(xiě)離題了,我很難過(guò)。
回到家,我把這件是告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尠参课艺f(shuō):“一次考試算不了什么的!”可我還是把門(mén)反鎖了躲到了房間大哭一頓。爸爸媽媽在門(mén)外不停的安慰我,可是我聽(tīng)不下去,繼續痛苦。
我一定要好好學(xué)習,爭取下次考出好的成績(jì)。
難忘的考試作文 篇2
雨滴答滴答的敲在窗戶(hù)上,這讓我想起那次數學(xué)考試和那個(gè)和我有矛盾,又和好了的同學(xué)。
那在早讀的時(shí)候,老師提前跟同學(xué)們說(shuō)今天要考試,同學(xué)們嚇得都要哭了。
考試前,同學(xué)們有的在復習功課,有的還在外面玩,還有的在干擾別人。我也不例外,正在努力的復習功課,偶爾會(huì )往外面看。
考試開(kāi)始了,老師把卷子發(fā)下來(lái),我大致的看了一下,非常簡(jiǎn)單。我做到一半的時(shí)候,抬起頭,東看看,西望望,看看有沒(méi)有同學(xué)跟我寫(xiě)的'一樣快,結果沒(méi)有人。我就安心的繼續寫(xiě)了。
突然我看到一題,需要直尺,我急忙打開(kāi)文具盒,沒(méi)有!我急得團團轉,不知道怎么辦?這時(shí)我同桌見(jiàn)我沒(méi)有直尺,我心想:就是想看我笑話(huà)嗎,休想!因為我跟他之間有一個(gè)小矛盾。過(guò)了一會(huì )兒,一把斷了的尺子遞向我這,原來(lái)是我的同桌,我非常感激他,以后再也不跟他吵架了。
我明白了,友誼是很重要的。如果沒(méi)了友誼,也就沒(méi)有了朋友的幫助,那將永遠不會(huì )成功。
難忘的考試作文 篇3
我認為,最讓人害怕的并不是考試,而是考試的態(tài)度——因為考試是沒(méi)辦法避免的,而考試的態(tài)度是結果的宣判。
上學(xué)期期中考試。在考數學(xué)前,我隨意翻了一下數學(xué)書(shū),覺(jué)得沒(méi)什么好復習的,總覺(jué)得自己哪一課都學(xué)得很扎實(shí),總覺(jué)得這些題再怎么難也難不倒我。100個(gè)一分兵,他們怎么努力都打不過(guò)我。
考試了,卷子一發(fā)下來(lái),我立刻奮筆疾書(shū)。很順利地做完了卷子。在剩下的`10分鐘里,我沒(méi)有去檢查,拿著(zhù)筆,在墊板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。想像著(zhù)自己得了100分,媽媽會(huì )給我什么獎勵,同學(xué)們會(huì )怎樣夸我,怎么在同桌面前楊眉吐氣,并且在發(fā)卷后老師贊賞的目光……光是想想都感覺(jué)自己要飛上天了。
卷子收上去了。我認為自己考的很好,100分肯定沒(méi)問(wèn)題,如果用一首歌來(lái)表達我此時(shí)的激動(dòng),最好的歌就是:好嗨喲。感覺(jué)人生已經(jīng)到達了高超……我雖然還在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,但卻渾然不知,自己的一只腳已經(jīng)踩上了地雷。
一天后,卷子發(fā)下來(lái)了。不看不知道,一看嚇一跳,現在只能用“涼涼”這首歌來(lái)表達我的慘狀了,才考了75分,這好比我那只踩上地雷的腳松開(kāi)了,地雷炸響了,把我的心炸碎了,炸的連塊渣都不剩。哎,這場(chǎng)戰斗打得太慘了,明明可以打贏(yíng)100個(gè)一分兵,現在卻只打下了75個(gè),剩下的25個(gè)把我給打敗了,這25個(gè)一分兵,有三個(gè)頭目:老三,“1+1=0”,老二,“單位換錯”,老大,“不仔細讀題”。這三個(gè)頭目領(lǐng)著(zhù)它的25個(gè)一分兵,把我打得滿(mǎn)地找牙。
這次的戰斗給了我一些經(jīng)驗和教訓:不可輕敵,不可自負,不可驕傲。哎,古人說(shuō)的是,“勝敗乃是兵家常事”,但只有“知己知彼”,方能“百戰百勝”。以后考試不但要在考前多復習,而且考試時(shí)要仔細檢查呀。
難忘的考試作文 篇4
每當我看到這幾張考卷時(shí),我總會(huì )想起二年級的時(shí)候。期末考試考完后,老師在公布成績(jì)時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為我會(huì )進(jìn)前六名。所以當老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí),我心里想著(zhù)應該就是我了!沒(méi)想到老師說(shuō):“第六名是某某某”。當我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候,我很難過(guò)。因為我跟爸爸約定說(shuō):只要我考進(jìn)前六名,他就會(huì )帶我出去旅游;但是如果我沒(méi)有達成,就可能會(huì )被處罰!當我一想到要被處罰,我的心里就好害怕。
在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后,我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)向我打招呼,我也都沒(méi)聽(tīng)到,是她輕輕拍了我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我:“怎么了?”我若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事!”,但其實(shí)心里很難過(guò),趕快拔腿就跑。
回到家以后,我慢慢的寫(xiě)作業(yè);直到晚上我拿家校本給爸爸簽名,爸爸問(wèn)說(shuō):“有考進(jìn)前六名嗎?”我低著(zhù)頭說(shuō):“沒(méi)有!”。心里擔心著(zhù)接下來(lái)的處罰,沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著(zhù)我,然后對我說(shuō):“凡事盡力了就好!”爸爸認為:小孩子的分數,并不是很重要的!真正重要的是:不要只是會(huì )背答案!他希望我知道、了解的.是:這題題目背后的意思是什么?不然,只是知道題目的答案要怎么寫(xiě),卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何?那么,就算答對了,也是沒(méi)有用!因為沒(méi)有真的學(xué)習到“知識”!自從爸爸對我說(shuō)過(guò)那句話(huà)之后,讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了!
爸爸沒(méi)處罰我,但我自己想了想,我是不是太在意成績(jì)了?分數與成績(jì)并不是那么的重要!品行與禮儀才是最重要的!因為就算真的考到了第一名,卻在遇到認識的人的時(shí)候,不會(huì )去主動(dòng)去打招呼;或者是一直在炫耀自己的表現與成績(jì),而忽略了做人處事要謙虛!這些行為,看在別人的眼中,其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現的光環(huán)都掩蓋、消失掉了!
難忘的考試作文 篇5
周二我們進(jìn)行了最緊張而又最難忘的期末考試,考試前,我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快,害怕試卷難,考不好。當我拿到試卷一看,題目基本都是老師平時(shí)講過(guò)的,我馬上輕松了下來(lái),腦中也想起了媽媽爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà):就當是一次平常的考試,放平心態(tài),仔細讀題,碰到不會(huì )做的.,作上記號,先把會(huì )做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,隨著(zhù)鈴聲響起,考試也結束了。在放學(xué)回家的路上,我回想考試的整個(gè)過(guò)程,自己認真仔細的答題,端端正正的寫(xiě)字,我想這次考試我肯定能考好。
幾天后,媽媽下班回到家,告訴我考試成績(jì)出來(lái)了,我的心一下子緊繃了起來(lái),聽(tīng)到媽媽跟我說(shuō)“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息”時(shí),我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數學(xué)考了98分,班級第一名!甭(tīng)到這個(gè)消息,我心里樂(lè )開(kāi)了花,自從數學(xué)期中考試考砸之后,我一直努力地進(jìn)行查漏補缺,期待期末考試考出好成績(jì)!功夫不負有心人啊,我終于如愿了!當然媽媽也給我分析了那道錯題,只要我再仔細想一想,我想我可能就不會(huì )答錯了,因為這樣的題目平時(shí)都有做到過(guò),我那個(gè)懊悔啊,差一點(diǎn)就考100分。壞消息是:語(yǔ)文94分,大部分分數都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了,平時(shí)考試也就扣個(gè)1,2分左右,這次怎么錯那么多,但媽媽也沒(méi)有嚴厲的責怪我,而是耐心地給我分析道:閱讀部分重點(diǎn)是理解的能力,需要平時(shí)在閱讀中的積累,聽(tīng)到這我明白了閱讀部分為什么會(huì )扣那么多了,再聯(lián)想平時(shí)每天的閱讀有時(shí)候都是心不在焉的,此刻我也暗暗給自己下了一個(gè)決心:以后我一定要每天堅持認真的閱讀。
爸爸和媽媽告訴我,不管考得好還是差,都應該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處,例如這次考試好的方面是:讀題和答題比以前更仔細了,基礎知識掌握的也比較扎實(shí)。不足之處是:閱讀理解能力還欠缺。對于好的方面應該保持住,對于不足之處應該找到正確的適合自己的方法,從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級了,我也要給自己定一個(gè)目標:平時(shí)一定要努力,考得不好不要灰心,要繼續努力,考得好不要驕傲,要再接再厲。
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