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大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì )
作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì )1
活動(dòng)目標:
1、能主動(dòng)參與節目的排練和慶;顒(dòng),迎接新年的到來(lái)。
2、感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛,體驗節目演出的成功感。
3、能在新年聯(lián)歡會(huì )后做好收拾整理的工作。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。
活動(dòng)準備:
1、提前做好聯(lián)歡會(huì )主持人的選拔準備、場(chǎng)地及音樂(lè )準備,感受慶新年的愉快氛圍。
2、請家長(cháng)協(xié)助幼兒準備適當的'小食品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、聯(lián)歡會(huì )前的準備工作。
(1)做好聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)地的準備。
(2)主持人和幼兒一起化妝,更換演出服裝。
2、師幼共聯(lián)歡。
(1)教師協(xié)助主持人主持節目,主持人向大家問(wèn)好,介紹來(lái)賓及聯(lián)歡會(huì )內容。
(2)幼兒表演節目。表演過(guò)程中,幼兒和小伙伴共同分享帶來(lái)的小食品。
3、聯(lián)歡會(huì )后的整理工作。
(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃以及物品歸放等。
(2)引導幼兒談話(huà):談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會(huì )的感受。
活動(dòng)反思:
孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè ),在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來(lái)到了,自己應該有更大的進(jìn)步。
大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì )2
活動(dòng)目標:
1、認識幼兒園的周?chē)h(huán)境,了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。
2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。
3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:前期組織幼兒利用回家和來(lái)園的機會(huì ),觀(guān)察和記錄自己家到幼兒園之間,道路上的.各種信息。例如,有哪些公交車(chē),分別是多少路;要過(guò)幾條馬路;有什么典型建筑等。請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒進(jìn)行相關(guān)記錄。
2、物質(zhì)準備:PPT課件、操作材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引入話(huà)題:這幾天,我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進(jìn)行調查和記錄,你們有什么發(fā)現?引導幼兒能將自己的見(jiàn)聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境,明白環(huán)境與我們生活的簡(jiǎn)單關(guān)系。
2、討論:我們上幼兒園的路上有什么地方?它們給我們的生活帶來(lái)什么方便?通過(guò)討論,幫助幼兒知道一些給生活帶來(lái)便利的信息,例如,是否有超市、醫院等,信號燈在哪里,可以運用什么交通方式,危險路段是哪里等。
3、請幼兒分小組向大家進(jìn)行匯報:引導幼兒運用句型:“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。
4、幼兒操作材料。
大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì )3
活動(dòng)目標:
1、認識幼兒園的周?chē)h(huán)境,了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。
2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。
3、積極的參與活動(dòng),大膽的`說(shuō)出自己的想法。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備:
1、經(jīng)驗準備:前期組織幼兒利用回家和來(lái)園的機會(huì ),觀(guān)察和記錄自己家到幼兒園之間,道路上的各種信息。例如,有哪些公交車(chē),分別是多少路;要過(guò)幾條馬路;有什么典型建筑等。請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒進(jìn)行相關(guān)記錄。
2、物質(zhì)準備:PPT課件、操作材料。
配套課件:大班社會(huì )課件《從家到幼兒園》PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
1、引入話(huà)題:
這幾天,我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進(jìn)行調查和記錄,你們有什么發(fā)現?引導幼兒能將自己的見(jiàn)聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境,明白環(huán)境與我們生活的簡(jiǎn)單關(guān)系。
2、討論:
我們上幼兒園的路上有什么地方?它們給我們的生活帶來(lái)什么方便?通過(guò)討論,幫助幼兒知道一些給生活帶來(lái)便利的信息,例如,是否有超市、醫院等,信號燈在哪里,可以運用什么交通方式,危險路段是哪里等。
4、請幼兒分小組向大家進(jìn)行匯報:
引導幼兒運用句型:“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。
5、幼兒操作材料。
大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì )4
活動(dòng)目標
1.能主動(dòng)參與節目的排練和慶;顒(dòng),迎接新年的到來(lái)。
2.感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡快氣氛,體驗節目演出的成功感。
3.能在新年聯(lián)歡會(huì )后做好收拾整理的工作。
4.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
5.培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備
1.教師與幼兒一起排練喜歡的節目,家長(cháng)和孩子排練好以家庭為主體的節目;教師也要排練好自己的節目。
2.提前做好聯(lián)歡會(huì )主持人的選拔準備,場(chǎng)地及音樂(lè )準備,感受慶新年的愉快氣氛。
3.教師為幼兒準備好新年禮物、點(diǎn)心、水果等。
活動(dòng)過(guò)程
1.聯(lián)歡會(huì )的準備工作
(1)做好聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)地的準備。
(2)幼兒邀請爸爸,媽媽進(jìn)入聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)。
(3)教師為幼兒化妝。
2.家長(cháng)、幼兒、教師共聯(lián)歡
(1)教師協(xié)助主持人主持節目,主持人向大家問(wèn)好,介紹來(lái)賓及聯(lián)歡會(huì )內容。
(2)幼兒表演節目。
舞蹈:快樂(lè )天使
韻律操:歡天喜地
(3)家長(cháng)與幼兒共同進(jìn)行親子游戲
親子游戲:心心相印 (游戲人數6組家庭)
準備:呼啦圈6個(gè)
玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類(lèi)推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的.家長(cháng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。
親子游戲:模仿秀(游戲人數6組家庭)
準備:老師選出騎馬舞的視頻
請6組家庭觀(guān)看“騎馬舞”的視頻(1分鐘),然后家長(cháng)孩子再進(jìn)行模仿,比一比誰(shuí)模仿的表情、動(dòng)作到位,而且最有創(chuàng )意。
親子游戲:小雞出殼(游戲人數6組家庭)
準備:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,幼兒然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。(4)教師表演節目。
教師和幼兒一起演唱《新年好》
3.聯(lián)歡會(huì )的整理工作
(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃及物品歸放等。
(2)引導幼兒談話(huà);談?wù)剠⒓勇?lián)歡會(huì )的感受。
活動(dòng)延伸
請小朋友與家長(cháng)一起制作新年賀卡。
活動(dòng)反思
孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè ),在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來(lái)到了,自己應該有更大的進(jìn)步。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代,新年都有不同的日期,現代世界多數國家定為公元制紀年的1月1日,F代中國將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節”稱(chēng)為農歷新年。當日,人們會(huì )以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。
大班社會(huì )教案:新年聯(lián)歡會(huì )5
活動(dòng)目標:
1、了解新年的特殊意義,知道新年是新的一年的開(kāi)始。
2、能用多種方法慶祝新年的到來(lái),體驗新年給人們帶來(lái)的歡樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、 請幼兒收集有關(guān)人們過(guò)新年的資料,如圖片、照片、新舊掛歷等。
2、 幼兒已有過(guò)新年的經(jīng)驗。
3、 錄像機、錄像:國內外過(guò)新年的趣聞。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進(jìn)教室。
2、幼兒討論"什么是新年"。教師出示掛歷并運用新舊掛歷進(jìn)行對比,讓幼兒知道新年是新的一年的開(kāi)始。
3、幼兒欣賞兒歌《新年》,讓幼兒更進(jìn)一步理解新年到底是什么。
4、組織幼兒討論:
。1)你喜歡新年嗎?你是怎樣過(guò)新年的?
。2)人們是怎樣過(guò)新年的?請幼兒小組交流向大家介紹自己收集來(lái)的有關(guān)人們過(guò)新年的資料,并推選一名最有意思的.新年趣聞到集體中講述。
5、教師播放有關(guān)人們過(guò)年的錄像,讓幼兒更進(jìn)一步了解一些民族和國家過(guò)年的風(fēng)俗。
6、幼兒討論"我們應該怎樣來(lái)慶祝新年。"
7、幼兒跳邀請舞《請你和我跳個(gè)舞》及拿樂(lè )器演奏《咚咚鏘》結束。讓幼兒感受新年帶來(lái)的快樂(lè )。
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