楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-16 16:53:39 作文 我要投稿

楊樹(shù)的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

楊樹(shù)的作文

楊樹(shù)的作文1

  在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,是一片小樹(shù)林。這里都是青一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形,它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢!

  春天,白楊樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的芽?jì)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái),沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。每當下雨的時(shí)候,白楊樹(shù)為我們遮擋著(zhù),雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái),這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當頭照,有了白楊樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在小樹(shù)林里,覺(jué)得格外涼爽。

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們流行玩“拔老根”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了。游戲規則是:兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的莖,然后把自己的老根與對方的老根纏起來(lái),雙方各自向相反的.方向拽,就象拔河一樣,誰(shuí)的老根先斷了,誰(shuí)就輸了。

  冬天,白楊樹(shù)與我們一樣,也是穿著(zhù)厚厚的棉襖,生怕著(zhù)涼、感冒。

  記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄蕩的輕煙與跳動(dòng)著(zhù)的火苗映照在我們的笑眼里,引起了我的深思:白楊樹(shù)啊,白楊樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著(zhù)給我們擋雨;曾經(jīng)自己曬著(zhù),給我們遮陽(yáng);現在你又燃燒著(zhù)自己給我們溫暖。白楊樹(shù)!你給了我們多少歡樂(lè ),多少啟迪。想著(zhù)、想著(zhù),我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

楊樹(shù)的作文2

  在我家前院的路邊,栽了一排小楊樹(shù),春天到了,大地上所有的植物都爭先恐后的搶著(zhù)發(fā)芽了,那一排小楊樹(shù)也不例外,發(fā)出了嫩嫩細細的芽來(lái),轉眼間好像沒(méi)幾天功夫,樹(shù)葉把枝桿包了起來(lái),郁郁蔥蔥的葉片它們擁擠著(zhù),開(kāi)心的說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),下過(guò)了一場(chǎng)雨之后,那一排楊樹(shù)又長(cháng)高很多,它們的葉片也變成橢圓型,中葉片了,微風(fēng)吹來(lái),葉片跳起了歡快的舞蹈,那一排楊樹(shù)在我眼里,長(cháng)的真好看,個(gè)子的高矮都差不多,枝條的大小好像也都一樣,我看它們的時(shí)候,好像這一排楊樹(shù)也看著(zhù)我似的。

  太陽(yáng)高照,雨水不缺的日子,楊樹(shù)長(cháng)的真快,個(gè)子能有三米多了,枝葉茂盛,根系長(cháng)的發(fā)達,深深扎在土壤里,不怕大風(fēng)的襲擊,楊樹(shù)長(cháng)的好,也是在為人類(lèi)在做貢獻啊,它們吸收二氧化碳,釋放出新鮮的'氧氣,我們要好好的愛(ài)護所有的樹(shù)木,讓所有的樹(shù)木都快樂(lè )的長(cháng)著(zhù),為人類(lèi)釋放著(zhù)更多的氧氣。

  到了夏天的三伏天,太陽(yáng)出來(lái),到了中午好熱啊,我突然想起來(lái)了,那一排楊樹(shù),我來(lái)到一排楊樹(shù)的中間,楊樹(shù)的枝條像一把遮陽(yáng)傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng),稍微從枝條縫里透出,一絲絲的亮光,這亮光點(diǎn)綴著(zhù)楊樹(shù)葉片,像翡翠在發(fā)光,樹(shù)葉被風(fēng)稍微一吹,亮光一閃一閃的,楊樹(shù)好像在歡迎我到來(lái)似的,我心里想,楊樹(shù)你們也是我的好朋友,我們一起茁壯的在成長(cháng)。

楊樹(shù)的作文3

  在我們學(xué)校周?chē),有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看到樹(shù)尖的話(huà),連帽子都會(huì )掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉,連鳥(niǎo)的影子都找不到。

  春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現出了一片新綠,比往常更加精神抖擻呢!一場(chǎng)濛濛的春的春雨過(guò)后,葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩!..夜晚,老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天,小后孩們愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆赝,大人們說(shuō)說(shuō)話(huà)啊….。

  秋天,葉子長(cháng)黃了,像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì )兒大地就鋪上金色的地毯。

  秋天,白楊樹(shù)落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的.孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小碗,做小盤(pán)。這一切充滿(mǎn)了童趣。。

  冬天,當白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)下面拋雪球,打雪仗?當你要退卻或避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的臂膀來(lái)掩護你。

  我喜愛(ài)白楊樹(shù)。雖然是一種極普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。而當你面對我們,又張開(kāi)寬厚的臂膀,用愛(ài)心庇護著(zhù)我們健康成長(cháng)!我愛(ài)白楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文4

  站得筆直,永不軟弱、永不動(dòng)搖的衛士——白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)屬落葉喬木,高15~30米,樹(shù)冠寬闊,樹(shù)干白色,樹(shù)皮白色至灰白色。小枝披白絨毛。萌發(fā)枝和長(cháng)枝葉寬,卵形,掌狀3~5厘米淺裂,長(cháng)5~10厘米,寬3~8厘米,頂端漸尖,基部是楔形、圓形或近心形,幼時(shí)兩面披毛,長(cháng)大后僅背面披毛;短枝葉是卵圓形或橢圓形,長(cháng)4~8厘米,寬2~5厘米。葉子邊緣具不規則齒芽;葉柄與葉片等長(cháng)或較短,披白絨毛。雄花序長(cháng)3~6厘米,苞片長(cháng)約3毫米,雄蕊8~10毫米,花藥為紫紅色;雌花序長(cháng)5~10厘米,雌蕊具短。蒴果為圓錐形,長(cháng)約5毫米,無(wú)毛;ㄆ4~5月,果期5~6月。分布于歐洲、北非、亞洲西部;中國主要分布于新疆、內蒙古、河北、山西、陜西、遼寧、山東、河南、寧夏、甘肅、青海等地。

  白楊樹(shù)喜歡光,不耐萌。耐嚴寒,零下40度的條件下都無(wú)凍害。耐干旱氣候,但不耐濕熱,南方栽培容易得病、有蟲(chóng)害,且主干彎曲常呈灌木狀。耐貧的輕堿土,耐含鹽量在0.4%以下的土壤,但在粘重的`土壤中生長(cháng)不良。深根性,根系發(fā)達,固土能力強。 抗 風(fēng)、抗病蟲(chóng)害能力強。壽命達90年以上。

  厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著(zhù)綠……

楊樹(shù)的作文5

  在我們學(xué)校周?chē),有幾排挺拔的白楊?shù)。白楊樹(shù)特別高,如果你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛,在密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)的影子都看不到。

  春天,白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽,呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的.白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩!

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲,用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切,都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗?當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

  我喜歡白楊樹(shù),他雖然是一種極為普通的樹(shù),但它挺拔、聳立,無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文6

  我喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰,也喜歡芳香四溢的水仙花,還喜歡婀娜多姿的盆景……,但是,我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹(shù)們,因為,它是我們那里的“環(huán)保衛士”,它可以抵擋風(fēng)沙,也可以防止水土流失。

  要是你想看看胡楊樹(shù),那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠遠望去,胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛士,它們是多么的威武,多么的莊嚴!有時(shí)候我心里想:我們人類(lèi)跟它比起來(lái),可真是太渺小了!可它卻說(shuō):“不,我們雖然高大,可還不是人類(lèi)培育出來(lái)的嗎?要我是一個(gè)人該多好啊!碑斈銇(lái)到了年齡非常大的胡楊樹(shù)地區,那里的樹(shù)有些彎,好像歡迎你似的,秋季時(shí)分,它的葉子金黃金黃的,遠遠望去像一片金子,非常美麗。

  胡楊樹(shù)有三種葉子,上面是楊樹(shù)的葉子,下面是柳樹(shù)的葉子,中間是柳樹(shù)和楊樹(shù)結合的葉子。胡楊的`生命力非常強,有一句話(huà)不是這樣說(shuō)的嗎:胡楊樹(shù)活千年不死,死千年不腐,腐千年不朽。冬天來(lái)臨時(shí),許多的樹(shù)木都因為沒(méi)有養分而死亡,只有胡楊們還堅持著(zhù),為自己的生命拼搏著(zhù),這就是我喜歡的胡楊樹(shù)。將來(lái)我一定要向它學(xué)習,無(wú)論做什么事都要堅持到底。

楊樹(shù)的作文7

  我的家鄉在額濟納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國內堪稱(chēng)十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林。

  我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因為它頑強的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會(huì )留連忘返。

  到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì )伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì )枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠遠一看長(cháng)著(zhù)奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的.海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙!

  最美最靚的要數到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話(huà)世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀(guān)光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉人民多么自豪的事!

  冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

  這就是家鄉的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文8

  榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習的榜樣是白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)……。像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)白楊樹(shù)的葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著(zhù)瘦長(cháng)的.身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù)檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù),幾株脫了白楊樹(shù)的葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。

  遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅。堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?

  所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神?

楊樹(shù)的作文9

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù),一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(cháng)滿(mǎn)有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀(guān)察了好幾天,發(fā)現長(cháng)滿(mǎn)花的那棵樹(shù),樹(shù)干很直,也比較粗,而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜,也比較細,它倆的樹(shù)枝交叉在一起,好像手拉手的一對好朋友。

  我想:同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢?我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識,有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到棵楊樹(shù)的對比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這棵是南方品種的樹(shù),它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的`水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹(shù)是北方品種,在南方生長(cháng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù),如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養不良,就不會(huì )開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō):“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多,雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花!蔽艺J為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。

  大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文10

  從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。

  春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(cháng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的'樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

  夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,

  白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習和玩耍的樂(lè )園。當我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們在白楊樹(shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè )的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

  秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。

  深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

  冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著(zhù)它倔強的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  現在,我已經(jīng)六年級了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì )回來(lái)看你的。

楊樹(shù)的作文11

  一陣陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)的絨球在湛藍湛藍的天空下隨風(fēng)飄蕩,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

  太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切地囑咐小絨球們 , 不要隨意亂飛。一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在草地上追著(zhù)小絨球跑,他叫阿拉丁,他的父親已經(jīng)去世了,他的媽媽是一個(gè)農民,靠種地養活他,生活非常貧苦。

  夏天的一天,阿拉丁和媽媽吵架后,他氣呼呼地跑到一棵大楊樹(shù)下乘涼,這時(shí),一位女巫走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,別生氣了,我送你一粒神奇的楊樹(shù)種子!卑⒗≌A苏Q劬φf(shuō):“婆婆,你不可能隨便送別人東西的 , 肯定需要什么交換吧?”女巫笑著(zhù)說(shuō):“你猜對了,我沒(méi)有糧食吃,你送我一口袋麥子吧!卑⒗●R上滿(mǎn)口答應說(shuō):“好的.,你在這等我,我一會(huì )回來(lái)!卑⒗∏那牡鼗丶冶称鹨豢诖溩右豢跉馀艿綏顦(shù)下,和女巫換來(lái)一粒楊樹(shù)種子。阿拉丁把種子小心翼翼地放在泥土里,等呀等,終于有一年春天,那粒種子鉆出地面,阿拉丁經(jīng)常施肥澆水,小楊樹(shù)漸漸長(cháng)大 .

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,楊樹(shù)發(fā)出一道光,竟然搖身一變,變成一個(gè)楊樹(shù)城堡,阿拉丁高興極了, 一位美麗的公主聽(tīng)說(shuō)這件事,立刻動(dòng)身來(lái)參觀(guān)這座城堡,公主看見(jiàn)一位帥氣的小伙子正陪著(zhù)一位婆婆聊天,非常高興,經(jīng)過(guò)一番了解,發(fā)現阿拉丁是位善良勤勞的小伙子,決定留下來(lái),嫁給了阿拉丁。

  從此以后,阿拉丁和公主過(guò)著(zhù)幸福的生活!

楊樹(shù)的作文12

  無(wú)論在田間、地頭、大街、小巷最常見(jiàn)的就是白楊樹(shù)的身影,它像一位剛強的戰士,風(fēng)雨無(wú)阻地保護著(zhù)小城子民,白楊樹(shù)更像一位換裝師,一年四季換著(zhù)不同的服裝。

  春天萬(wàn)物復蘇,白楊樹(shù)剛剛睡醒,還沒(méi)來(lái)得及抽出新芽,毛毛蟲(chóng)似的楊花就搶先占領(lǐng)了枝丫,也有的白楊樹(shù)結出了一串串像小辣板似的果實(shí),到了春末小辣林就炸開(kāi)了,蹦出了許許多多的楊絮,如鵝毛似飛雪,紛紛揚揚,飄飄灑酒,給人一種六月飄雪的感覺(jué)。

  到了夏天,白楊樹(shù)猶如一把把枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大傘,碧綠的葉子層層疊疊,風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音。雨襲來(lái)了,葉子毫無(wú)畏懼昂首挺胸為人們擋雨,夏日為我遮陽(yáng),仿佛是我庇護所。烈日炎炎下,我們在白楊樹(shù)的樹(shù)蔭下乘涼,看書(shū),蕩秋千……就像來(lái)到了仙境一般,無(wú)聲地呵護著(zhù)人們。

  秋天,是白楊樹(shù)一年最美的時(shí)候,一場(chǎng)寒霜過(guò)后,白楊樹(shù)隨著(zhù)潮流換上了一件金黃的服裝。秋風(fēng),神采飛揚,此時(shí),白楊樹(shù)仿佛是一個(gè)身穿黃金鎧甲的將軍,又好像一個(gè)驕傲的大富翁,穿著(zhù)一件價(jià)值連成的大龍袍,秋風(fēng)一吹,白楊樹(shù)施舍下黃金般的`葉子送給大地,在微風(fēng)中猶如一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,落在地上,踩上去,發(fā)出‘’沙沙"的聲音。

  冬天,白楊樹(shù)落光了葉子,腰板更加筆直,面臨著(zhù)狂風(fēng)暴雪像一位戰士。冬爺爺讓風(fēng)和雪給白楊樹(shù)送上一件白紗,仿佛是一位美麗的要嫁人的姑娘。

  我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的白楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文13

  我家住在黃州中學(xué)。院子里樹(shù)木掩映,各種樹(shù)木美化校園。每天早上上學(xué)的時(shí)候,路邊都有一排楊樹(shù),挺拔的像衛兵。

  春天來(lái)了,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了胖娃娃。春雨淅淅瀝瀝而下,他們拼命吸著(zhù)春天的露水,仿佛要讓明天看起來(lái)更美。過(guò)了幾天,蓓蕾開(kāi)始抽葉,漸漸地每一根樹(shù)枝上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,又濃又密,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。

  夏天來(lái)了,寶寶們都長(cháng)大了,長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,綠色明亮的顏色令人眼花繚亂。似乎每片葉子都有新的活力在振動(dòng)。晴朗的夜晚過(guò)后,楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水滴在月光下閃閃發(fā)光,像寶石一樣。楊樹(shù)不僅漂亮,而且有高貴的`風(fēng)格。他們像對待自己的孩子一樣對待鳥(niǎo)兒,讓它們在自己的身體上筑巢,為自己遮風(fēng)擋雨。

  秋天,結霜的楊樹(shù)葉漸漸變黃,黃葉在秋風(fēng)中沙沙作響,飄落下來(lái)。隨風(fēng)有時(shí)像蕩秋千一樣,悠悠蕩蕩;有時(shí)像降落傘,慢慢落下;有時(shí)像一群飛翔的燕子,悠閑地飛翔。多有意思!剛剛落葉的地面就像一張金色的地毯。落葉掃入園中,與大地融合,生出來(lái)年的希望。

  冬天來(lái)了。雖然沒(méi)有有葉子的時(shí)候那么燦爛,但是現在好像更大了。在寒風(fēng)中,它總是發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在挑戰冷風(fēng)。大雪來(lái)了,他們和雪姑娘交了朋友,她的頑強精神終于打動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘大方地給了她一床被子,楊樹(shù)溫暖地睡著(zhù)了。

  是的,他們已經(jīng)累了一年了,是時(shí)候好好睡一覺(jué)了!

  我愛(ài)你,白楊!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你不屈不撓的進(jìn)取精神。

楊樹(shù)的作文14

  108年的慢慢征程,那束源自1905年的教育之光,在這所百年老校,粗壯的老楊樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

  我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹(shù)是那么的高大、粗壯。

  那是二年級的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),本來(lái)要參加跳繩比賽的'我在早上發(fā)現頭好疼,媽媽一摸說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話(huà)。老師找了一個(gè)人代替我去跳繩。運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,每個(gè)班陸續來(lái)到操場(chǎng)上,我也隨著(zhù)隊伍下去了。

  “來(lái),老師摸摸!敝灰(jiàn)老師把手伸向我的腦袋,溫柔的摸了一下!皥猿植涣肆烁蠋熣f(shuō),老師給你媽媽打電話(huà)!蔽乙膊恢罏槭裁,當時(shí)只顧著(zhù)看眼前的比賽,沒(méi)有跟老師回答一聲,老師便走開(kāi)了。過(guò)了一小會(huì )兒,又溫柔的摸了一下我的額頭,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),又走開(kāi)了。不知什么時(shí)候,老是第三次摸了我的額頭。第三次,我知道了老師是關(guān)心我的,謝謝二字涌到嘴邊,不知怎的,又咽了回去,我沒(méi)有說(shuō)。我的眼注視著(zhù)老師走開(kāi)了。第四次老師并沒(méi)有摸我的額頭,而是問(wèn)我哪里不舒服,我說(shuō):“都挺好!痹俸髞(lái)的一段時(shí)間里,老師不知道又摸了我多少次額頭…

  在這冀東名校,留下我成長(cháng)的足跡,即將告別母校,四棵大楊樹(shù)不知道增加了多少個(gè)年輪,歲月的流逝,讓大楊樹(shù)換上了不同的容顏,這是我最好的見(jiàn)證。

楊樹(shù)的作文15

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

  它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的`商店,他們不埋怨,默默地承受著(zhù),為人類(lèi)做著(zhù)貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著(zhù)。

  看著(zhù)這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。

  白楊也是我們成長(cháng)的目標。

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