參觀(guān)科技館作文合集[15篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的參觀(guān)科技館作文,歡迎大家分享。
參觀(guān)科技館作文1
今天,天氣格外的明朗,薜老師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館,讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西,增長(cháng)見(jiàn)識。
我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽(tīng)老師的解說(shuō),解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
接著(zhù),我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著(zhù)好奇的心,注視到這畫(huà)上,老師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì )發(fā)光的!蔽覟榱蓑炞C老師的話(huà),我迫不及待的站在上面去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原來(lái)科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,老師:“綠色的家是我們現在的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠,我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的!
后來(lái),老師們帶著(zhù)我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的.圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣?”這時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來(lái)時(shí),大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當天氣冷的時(shí)候,大多數的水是向內江流的!
我們了解了都江堰,下面老師說(shuō)我們要和李老師班比賽;我們薛老師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地,今天我們最給力!蔽覀冇殖牳,我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛老師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績(jì)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現得更好!
后來(lái),老師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自己的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
以后我要多學(xué)知識,去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……
參觀(guān)科技館作文2
新學(xué)期來(lái)了,我們盼望已久的春游也來(lái)了。這天早上8點(diǎn)10分,我們迫不及待地上了車(chē)。在車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一回兒,就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進(jìn)科技中心的大門(mén),我就發(fā)現這里的一切東西都很奇妙,一踏進(jìn)“感知與思維”這個(gè)館,就仿佛在思維的空間里飛翔,各種科技機器浮現在眼前,式樣奇特,琳瑯滿(mǎn)目。什么旋轉帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤(pán),弄得我應接不睱。我先試了一下旋轉帶子,只見(jiàn)它轉得飛快,竟然在高速旋轉與彩燈照耀下,轉出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識牌才知道,原來(lái)是因為帶子的旋轉速度非?,而且彩燈又在上面照,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花,在知識的海洋里捕捉到一條小魚(yú)兒!接著(zhù)我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進(jìn)去,我就感到一陣頭暈,原來(lái)里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會(huì )產(chǎn)生好多好多的幻影道路,要是沒(méi)有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會(huì )一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂(lè )。好不容易被工作人員帶出來(lái)了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來(lái)這個(gè)魔鬼迷宮了,嚇死人了!”
“飛天之夢(mèng)”這個(gè)館里也有非常多的科技項目,我先去試了一下飛機飛行,拿著(zhù)飛機模型站在鼓風(fēng)機前,我把飛機傾斜了一點(diǎn),飛機竟然浮了起來(lái),我拿都拿不穩了,我又看了一下知識牌,原來(lái)是風(fēng)在作怪,飛機體與機翼發(fā)生傾斜的時(shí)候,機身上方的氣流加快產(chǎn)生揚力,下方的.氣流變弱、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機身就浮起來(lái)了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問(wèn),我接著(zhù)往下看,原來(lái)是機翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)我又體驗了一下航天員在旋轉座椅上訓練時(shí)的感覺(jué),天哪,暈死我了,逆時(shí)針快速旋轉,左右持續傾斜4次,弄得我下來(lái)的時(shí)候頭暈目眩,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓練,那真是太不容易了!”
我還在“交通與數碼館”中體驗了撞車(chē)的感覺(jué),翻車(chē)時(shí)讓我深深體會(huì )到遵守交通規則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識的海洋,知識的花園,既可以開(kāi)心地玩,又可以在玩中學(xué)習,我的收獲真多,以后我一定還要來(lái)這里玩!
參觀(guān)科技館作文3
從二七區到科技館,并不遠,這一路上我興奮極了,不停地問(wèn)這問(wèn)那,雖然我人坐在車(chē)上,但我的心早就飛到了科技館。
站到科技館門(mén)口,我們被科技館氣勢恢宏的外觀(guān)震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的,很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂,還有四個(gè)天窗似的東西,外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。
從門(mén)票的.介紹中知道:一樓有機器人展區,磁電展區;二樓有力學(xué)展區,聲學(xué)展區等;三樓有測試展區,動(dòng)手園區等,內容可真豐富。
我們從一樓開(kāi)始自由參觀(guān),在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”,然后進(jìn)入一樓室內展廳,這里是磁電展區,我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演,講解員請來(lái)了一位大姐姐上臺表演,只見(jiàn)大姐姐用手摸著(zhù)一個(gè)很像蘑菇的東西,原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器,過(guò)了一會(huì )兒,大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了,原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應線(xiàn),磁力樹(shù),水和力等等。
到了二樓,當我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí),我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了,我也鼓起勇氣。當我小心翼翼的躺上去時(shí),也沒(méi)什么特別的感覺(jué),原來(lái)釘子越多,每個(gè)釘子上承受的壓力越小,所以躺上去也沒(méi)什么痛的感覺(jué)了。
在一個(gè)角落,我看到了“虛擬足球守門(mén)員”,別看那守門(mén)員在屏幕上,可是我們踢的球,他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球,都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對著(zhù)地下的紅線(xiàn)踢,而且要快。嘿!這回他還真沒(méi)接住,原來(lái)這是運用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應器技術(shù),當足球通過(guò)某一位置時(shí),計算機系統就會(huì )將感應器收集的足球行進(jìn)路線(xiàn),速度,角度進(jìn)行數據分析,然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫(huà)面。在二樓還有“魔術(shù)現行”、“模擬滅火”等等。
到了三樓,其中有個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去,!我的身體好像要倒了似的,總是往低處傾斜,同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球,球的周?chē)熊壍,但這個(gè)球可不像我,他總是頑強地往高處爬,原來(lái)這圈軌道相當于平地的傾斜方向,與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。
閉館時(shí)間到了,我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內我看到了許多新奇的東西,也明白了很多道理,大大開(kāi)闊了視野?茖W(xué)的奧妙,真神奇呀!
參觀(guān)科技館作文4
在當今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開(kāi)科技。暑假七月末,我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀(guān)了流動(dòng)科技館,我見(jiàn)到了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來(lái)到了德潤雙語(yǔ)國際學(xué)校。包含著(zhù)對科學(xué)知識的興趣與探尋的渴望,我們來(lái)到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著(zhù)許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì )科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng )新成果,各具特色。人體導電、杠桿原理實(shí)驗、地球引力模擬、磁力轉盤(pán)、小小電動(dòng)機、邏輯門(mén)電路等。具有很強的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén),是一個(gè)立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的,這也是七巧板的趣味所在。一開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得七巧板有多么神奇?墒呛髞(lái)我發(fā)現一副七巧板可以拼出千千萬(wàn)萬(wàn)的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤(pán)。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤(pán)里有許多帶有磁力的轉盤(pán)。轉動(dòng)其中的.一個(gè),另外的幾個(gè)也會(huì )轉動(dòng)。我很好奇,為什么其他的也會(huì )轉動(dòng)呢?最后,經(jīng)過(guò)老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個(gè)重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候,其它的幾個(gè)也會(huì )跟著(zhù)轉動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)小球,通過(guò)另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很著(zhù)名的話(huà):“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起地球!”他發(fā)現了杠桿原理,即“二重物平衡時(shí),它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比!卑⒒椎聦Ω軛U的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng )造。
這次參觀(guān)流動(dòng)科技館,我明白了什么是科技,現在的科技發(fā)展到了什么程度,達到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無(wú)窮的,它有巨大的發(fā)展潛力;科技是輝煌的,它無(wú)可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,在未來(lái)有自己的立足之地,同時(shí),為國家的未來(lái)貢獻自己的一份力量!
參觀(guān)科技館作文5
天氣有些陰沉,但,這也阻擋不了我們同學(xué)向往科技的熱情。
——題記
昨日下午,我們在學(xué)校一干老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了位于下洋的科技館。在科技館內,我和同學(xué)們都切身感受到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。
在剛進(jìn)入館內,我們就看到的位于頭頂上方的一個(gè)巨大的球體。在解說(shuō)員的介紹下,我們才知道這個(gè)球體就是模擬地球洋流的模型,在四周有四個(gè)投影儀可以隨時(shí)投放洋流的全息影像。在那個(gè)蔚藍色的球體上,我深深的感受到,海洋是多么遼闊!
之后,我們進(jìn)入了一個(gè)機器人展區。第一個(gè)機器人手臂可以同時(shí)下兩幅象棋和一副跳棋。有一個(gè)同學(xué)不相信這一個(gè)小小的手臂有這么厲害,就摩拳擦掌的上去試試,不一會(huì ),便鎩羽而歸。同學(xué)們都贊嘆,科技的力量竟如此強大!隨后便是一個(gè)可以和人類(lèi)玩錘子剪刀布的機器人,甚至還有能彈鋼琴的機器人,這些奇特不已的機器人,讓我們同學(xué)看的目不暇接。
在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,我們看到了一些長(cháng)征系列發(fā)射火箭模型的簡(jiǎn)介,還有神舟九號火箭的模型,這些火箭模型,即使是微縮的,也是嚴格按照1比0.65的比例縮小的,我在心里暗嘆:科技竟是如此嚴謹!之后又是在浩瀚宇宙中的七個(gè)天體模型,在模型的表面都有一個(gè)屏幕介紹這個(gè)天體,看完這些信息,著(zhù)實(shí)是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面,介紹了三明許多人文、文化資源,讓我身為三明人驕傲不已啊。
在隨后,有驚險刺激的'模擬3D的模擬飛行游戲,也有可以觀(guān)看科普影片的科普小劇場(chǎng),但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個(gè)游戲教會(huì )了我在不同的情況下著(zhù)火需要如何正確的處理,雖然沒(méi)有現實(shí)中的緊張,卻也是極為難得的了。之后,解說(shuō)員又帶領(lǐng)了我們參觀(guān)了“智慧長(cháng)廊”,在其中有許多古人的發(fā)明,四大發(fā)明也在其中,甚至可以模擬一些造紙術(shù)等過(guò)程,讓我們同學(xué)都深深的感受到了科技的奇妙。
最后一個(gè)展廳是“科學(xué)樂(lè )園”,剛進(jìn)去的路上是一條炫光通道,絢麗多彩的通道讓我們同學(xué)們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲,像模擬滑雪,騎自行車(chē),文字游戲等。最后還有一個(gè)戲水樂(lè )園,也是十分精彩。
時(shí)間在指間中不知不覺(jué)的流過(guò),在科技館里我體會(huì )到了科技的奇妙的同時(shí),也在感嘆著(zhù)科學(xué)家的智慧,用神奇的科技改變著(zhù)我們的生活,讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結束還震撼著(zhù)我的心靈。
參觀(guān)科技館作文6
現實(shí)生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)電子產(chǎn)品。像做飯的時(shí)候,離不開(kāi)電飯煲;天熱的時(shí)候,要開(kāi)電風(fēng)扇;查資料的時(shí)候,需要用電腦。這一切來(lái)源于什么?沒(méi)錯,是科技。那科技到底有多大的作用呢?在8月29日這一天,我可是大開(kāi)眼界了。
早上十點(diǎn)半,我們先鋒少年小記者班的同學(xué)從珠海來(lái)到了東莞參觀(guān)東莞科技館。我們首先來(lái)到里面的“球幕劇院”,哇塞!這個(gè)影院的外形竟然是個(gè)大球!一排排座位的墊背是斜的,我們可以躺著(zhù)來(lái)觀(guān)看精彩的電影,你可能會(huì )問(wèn):“那既然臉朝上,怎么看得見(jiàn)屏幕呢?”呵呵,這里播放電影的屏幕就是藍色的天花板!天花板上有一塊一塊的特殊瓷磚,一部電影就是在這些瓷磚上播放出來(lái),但是在看的時(shí)候,根本看不出瓷磚的邊緣!天哪,科技真發(fā)達呀!簡(jiǎn)直就是不可置信!
看完了時(shí)長(cháng)39分鐘的《亞馬遜》后,我們來(lái)到了二樓的展廳,這里面除了有很多介紹科學(xué)原理的櫥窗外,還有很多好玩的科技游戲。我先玩了“與獅子賽跑”的游戲,只要在健身單車(chē)上猛蹬,一個(gè)代表你本人的小男孩就會(huì )在屏幕中出現,并按照你蹬的速度跑步,小心,后面跟著(zhù)只獅子!只要你蹬到了一定時(shí)間還沒(méi)被獅子抓住,那就勝利了。我玩了四次,三勝一敗,看來(lái)我的“腳下功夫”還是不錯的嘛!休息了片刻,我又跑去玩“虛擬開(kāi)車(chē)”,哈哈,我開(kāi)得十分順利,幾乎沒(méi)有一次撞到圍欄,不一會(huì )兒就成功啦!呵呵,我對我的開(kāi)車(chē)技術(shù)很自信哦!同時(shí)也對這里的科技再次佩服得五體投地!
午飯過(guò)后,我們開(kāi)始“大玩特玩”。我首先來(lái)到了踢足球的游戲前。只要把球放在指定的位置上,往屏幕上踢就行了。第一輪是初級,我幾乎“百踢百中”!這個(gè)級別的守門(mén)員也許是中國隊的哦!第二輪是中級,!真難進(jìn)球啊,最終我以進(jìn)三球失兩球的'成績(jì)驚險過(guò)關(guān)。這一輪的守門(mén)員不錯,應該是西班牙的卡西利亞斯!終于到高級了,天啊,守門(mén)員太厲害了,令我以0:5慘敗……接著(zhù)我還玩了許多游戲,有機器人游戲、有遠古時(shí)代游戲、還有結合現代化的游戲等等。最?lèi)焊愕木褪穷A知未來(lái)的樣子,怎么三十年后,我成了白發(fā)蒼蒼的老爺爺呀……
由此可見(jiàn),現在的科技是越來(lái)越發(fā)達了,它不僅令我們的生活更加方便,還讓我們的國家繁榮富強,不受外國的欺負。從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,長(cháng)大當一名科學(xué)家,令祖國更加強大!
二十一世紀的建設者們,一起加油吧!
參觀(guān)科技館作文7
六月份的一天,學(xué)校的老師帶我們去科技館觀(guān)看科學(xué)發(fā)明物。去到后,我迫不及待的下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下,去到了科技館中,這里真是讓人覺(jué)得千奇百怪,琳瑯滿(mǎn)目!這里有許多好玩的東西,但說(shuō)是玩具,那也不全算,應該說(shuō)是科學(xué)技術(shù)品,這些科學(xué)技術(shù)品可有趣了!
有激光豎琴,只要你把手輕輕放在隨便一束光上面,它就會(huì )響起悅耳的聲音,那歌聲真好聽(tīng)!
在走過(guò)去一點(diǎn),就是我最喜歡的反應測試了,在那個(gè)擺放桌上,安著(zhù)一個(gè)鯊魚(yú)頭,它張著(zhù)嘴,里面有一排鋒利的牙齒,可嚇人了!舌頭里有一個(gè)小圓圈,是用鐵做的,旁邊有彎彎曲曲的小燈,紅色的是快的,黃色的是中等,的,綠色的是慢的。你要把手放在小圓圈里,過(guò)一會(huì )兒,當鯊魚(yú)頭下時(shí),要及時(shí)收手,這就是測試你的反應能力。
最有趣的是機器人,它可聰明了!它會(huì )唱歌,跳舞,它跳的街舞可好了!讓人陶醉不已。我完全忘了它是機器人了,我只知道它很厲害。老師講過(guò),避雷針是里利用尖端放點(diǎn)現象制造的,恰好今天我欣賞了尖端放電,尖端放電,是指尖銳的導體互相由尖端上放出的電,就叫尖端放電。一個(gè)玻璃罩里,放有兩根鐵管,上面有尖銳的小鐵針,它們互相“對視”后,就會(huì )發(fā)出電。除了這些以外,還有更多的科技品,但是,我只記得兩個(gè)了,就是美麗的輝光和滾出直線(xiàn)。美麗的輝光,是在一個(gè)小圓盤(pán)里,里面有很多線(xiàn)條,五顏六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,隨便亂動(dòng),他就會(huì )出一些美麗的光線(xiàn),可漂亮了!滾出直線(xiàn)呢,里面有一個(gè)小熊,在小熊頭下有一根直線(xiàn),周?chē)邢皲忼X一樣的小齒,小熊就要圍著(zhù)小吃轉動(dòng),可是,小齒是圓形的,卻要走直線(xiàn),我想是不可能的,但是科學(xué)改變了小熊的'路線(xiàn),使它可以按照直線(xiàn)走。是不是很厲害呢!這都是科學(xué)的功勞!
現在的科技發(fā)展很快,為祖國的多方面都做出了巨大貢獻?茖W(xué)技術(shù)不斷改變這我們的生活。有些科學(xué)家為了科技的發(fā)展而犧牲了寶貴的生命,從那一刻起,我就愛(ài)上了科學(xué),尤其是參觀(guān)了科技展后,我更加愛(ài)科學(xué)了!你說(shuō),科學(xué)家的精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?
參觀(guān)了科技展后,我想以后當個(gè)科學(xué)家,因為我覺(jué)得科學(xué)技術(shù)是一項偉大的工作,我愛(ài)科學(xué),我敬仰那些偉大的科學(xué)家!我要和他們一樣,為祖國做貢獻,創(chuàng )造奇跡,不斷突破?茖W(xué)家們的偉大精神值得我們敬佩,值得我們學(xué)習。
參觀(guān)科技館作文8
星期五,我一大早就起床了,準備一切就緒后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,八時(shí)就出發(fā)了,一路上風(fēng)光可好了,還走過(guò)黃浦大橋呢!
哇!只見(jiàn)一個(gè)大大的球體形建筑展現在我的眼前,真像一個(gè)地球。我想:里面的知識一定可以裝滿(mǎn)這球體。走進(jìn)大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過(guò)生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃,一個(gè)四維動(dòng)感影院,地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長(cháng)廊1和探索者長(cháng)廊2。最令我印象深刻的是探索者長(cháng)廊1和探索者長(cháng)廊2。探索者長(cháng)廊1向我們介紹了古今中外的科學(xué)家,有張衡,有伽利略,有牛頓,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對中國古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機械力學(xué)作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見(jiàn)解。他發(fā)明的"水運渾象"、"候風(fēng)地動(dòng)儀"、"渾天儀"等,準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說(shuō)明有關(guān)天文現象。這標志著(zhù)人類(lèi)開(kāi)始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元;探索者長(cháng)廊2介紹了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛(ài)因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現代電學(xué)發(fā)現做出貢獻的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現的電流的磁作用,做出了一項重大發(fā)現:磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動(dòng)機,證明了導線(xiàn)在恒定磁場(chǎng)內的轉動(dòng)。他甚至還證明了在地磁場(chǎng)內的這種轉動(dòng)。法拉第堅信,電與磁的關(guān)系必須被推廣,如果電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的`突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器,這就是最原始的發(fā)電機,不僅做出了跨時(shí)代的貢獻而且奠定了未來(lái)電力工業(yè)的基礎。
下午,我們玩了兒童科技園和智慧之光,智慧之光里面的知識可豐富了,里面有許多問(wèn)題,我都解決了,只有一個(gè)問(wèn)題可難了,是我思索了好久:二個(gè)直徑相同的圓,重量也相同,在兩個(gè)東西上滾,為什么一個(gè)滾得快一個(gè)滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思考了好久也沒(méi)想出來(lái)。我靈機一動(dòng),把兩個(gè)圓環(huán)了一個(gè)位置,快的變慢了,慢的變快了。原來(lái)是推動(dòng)力的原因!笆峭苿(dòng)力的原因!”我高興得一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快!真是“時(shí)間不等人”,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。
參觀(guān)科技館作文9
結束了草原之行,我們又踏上了首都之旅。這天上午,我們來(lái)到了中國科技館,看看我國的科技發(fā)展。
中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書(shū),一共有四層。走進(jìn)去,一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾,他們一會(huì )兒組成雪橇,一會(huì )兒組成小丑,一會(huì )兒又組成狼,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千。
第一層是華夏之光,有許多我國古代人民發(fā)明的東西,如水輪機、紙等。讓我印象最深的是那些武器,這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂,它就是一個(gè)竹筒中裝了32只火箭,一齊點(diǎn)火發(fā)射,使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去,大面積殺傷敵人。
又例如火龍,這是一個(gè)大竹筒,中間是空的,放了幾個(gè)小小的裝滿(mǎn)火藥的`竹筒。在大竹筒外,有四個(gè)火藥筒,使大竹筒向前飛。當火藥用完了,就會(huì )引燃小竹筒的火藥,不過(guò)會(huì )被悶著(zhù),不會(huì )爆炸,大竹筒會(huì )脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃,燒毀敵船,造成殺傷。
古人的發(fā)明如此充滿(mǎn)智慧,只可惜到了晚清時(shí)代,政府腐敗無(wú)能,國家落后挨打。
二至四層依次是“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,主要是現代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居,它向我們展示了現代化的家居系統,這些智能設備能大大改善我們的生活,使我們的生活更便捷,更安全,更科學(xué)。如智能洗衣機,它可以自己判斷衣物材質(zhì),選擇合理的方法洗衣。它還可以遠程聯(lián)絡(luò ),在手機上實(shí)現顯示衣物是否洗好、設置洗衣時(shí)間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了,出門(mén)在外也可以為家中老人打開(kāi)電視,設置寫(xiě)字臺何時(shí)提醒兒童寫(xiě)作業(yè),甚至可以通過(guò)寫(xiě)字臺檢測作業(yè)是否寫(xiě)完。家中有物品發(fā)生了問(wèn)題,發(fā)生了危險,它還能自己報警呢!這都不需要在家,只需一部手機就行,在外旅行都沒(méi)問(wèn)題。
有了這些智能化的家具,相信以后的生活一定會(huì )更美好!
中國科技館里面展示的內容實(shí)在是太豐富了,可以看,可以聽(tīng),有的還可以體驗,能學(xué)到許多科學(xué)知識。時(shí)間過(guò)得真快,我們都還沒(méi)看夠,就到了傍晚閉館時(shí)間,在廣播通知的催促下依依不舍地離開(kāi)了。
參觀(guān)科技館作文10
今天是荷塘區教育局組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結晶。
我們抑制不住內心的興奮和激動(dòng),踏上了大巴專(zhuān)車(chē)。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著(zhù),好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑!
同學(xué)們迫不及待地下了車(chē),來(lái)到湖南科技館面前,這座科技館的造型是那么的`奇異別致,從外到內無(wú)不呈現出華麗與科技的現代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門(mén)別類(lèi)地設置了許多的展廳。我們參觀(guān)的是A、B兩館。
隨著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進(jìn)門(mén)仿佛時(shí)空穿越,那些古老的儀器,如:指南車(chē)、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器,無(wú)不讓我感到人類(lèi)的進(jìn)步,科技的飛速發(fā)展。
隨著(zhù)人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來(lái)真先進(jìn),每一樣東西都有自己的特色。瞧,這個(gè)是能素描人像的儀器;那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書(shū)籍;還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊伍像一條長(cháng)龍似的見(jiàn)不到尾啦!這與一般游樂(lè )園里的鬼屋差不多,可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內就會(huì )發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著(zhù)膽子小心翼翼地走了進(jìn)去,里面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我們在漆黑中摸索著(zhù),聽(tīng)著(zhù)令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現自己踢到了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著(zhù)驚叫聲此起彼伏,屋內驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。
今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿(mǎn)奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考:未來(lái)的接班人―我們該做些什么?
參觀(guān)科技館作文11
瞧,那一列列身著(zhù)紅色馬甲,整齊排列的隊伍是誰(shuí)呢?對啦!那就是我們《朔州日報》小記者們。也許你會(huì )問(wèn):他們要干嗎去呢?讓我來(lái)告訴你吧,今天我們要參觀(guān)朔州市科技館。接下來(lái),就讓我帶著(zhù)你們一起進(jìn)入科技館吧!
遠遠看去科技館坐落在一個(gè)樹(shù)木茂密的樹(shù)林中間,整個(gè)建筑好像一個(gè)山洞,有一個(gè)調皮的小孩不小心把籃球掉進(jìn)了這個(gè)洞里給卡住了。真是太有趣了!
進(jìn)入大門(mén),抬頭一看有四層圓形的樓層,樓頂是一個(gè)凸出的形狀,所以從外面看就像一個(gè)皮球卡在了洞里。首先帶你們進(jìn)入三樓的一個(gè)展館,這是“航天航海和能原材料”展廳。有個(gè)大屏幕介紹船的建造原理:船底有一個(gè)間隔,這樣就能保證船在無(wú)意中碰壞的時(shí)候可以及時(shí)修補。還有一個(gè)小帆船在水中行走的模型,讓我們明白船在不同的方向航行的速度也是不一樣的,只要船帆和風(fēng)的方向一致就會(huì )很快。其次還有雷達可以搜索到附近有什么危險區域可以盡量避開(kāi)。你瞧那邊還有一件航天服,特別大特別臃腫,穿起來(lái)一定很重,不過(guò)這樣才不會(huì )導致宇航員在太空中因為沒(méi)有地球的吸引力而飄起來(lái),從而幫助宇航員能夠在飛船上行走自如。是不是很神奇呢?
接下來(lái)帶你們去二樓看看吧!二樓是一個(gè)基礎科學(xué)展廳,那里有個(gè)裝滿(mǎn)飲料的圓盤(pán),只要一轉動(dòng),飲料就會(huì )向不同的方塊里流去。旁邊還有一個(gè)時(shí)空隧道,站在隧道里,頭頂放射出無(wú)數個(gè)小光點(diǎn),好像馬上要穿越到另一個(gè)時(shí)空了,真是太神奇啦!再看那邊有個(gè)傾斜的小屋,走進(jìn)傾斜小屋里感覺(jué)整個(gè)世界都是傾斜的,這到底是什么原理呢?我以后一定要弄明白。最好玩的就是鏡子迷宮了。墻壁都是鏡子,走來(lái)走去總是碰壁。就這樣摸爬滾打走了很久,我們終于找到了這個(gè)鏡子迷宮的`秘密所在,那就是根據地上的紅線(xiàn)來(lái)判斷是否有鏡子。如果紅線(xiàn)連在一起不會(huì )再交叉出來(lái)的時(shí)候那就是鏡子,有交叉的地方就是出口。不出所料,我們迅速找到了出口,挑戰成功。
還有我們最?lèi)?ài)的兒童科學(xué)樂(lè )園,有飄浮在空中的水龍頭,需要人工轉動(dòng)才能?chē)娝膰娙,可以設定形狀的神奇瀑布……這讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)科技館啦。
通過(guò)我的講解,你們是不是也覺(jué)得這里很神奇呢?是不是也有很多不了解的科學(xué)原理呢?讓我們一起期待下一次的旅行吧。
參觀(guān)科技館作文12
今天,我爸媽打算帶我去科技館,可是他們不想開(kāi)車(chē),于是,我們決定坐地鐵,因為不近,在香港。
早上9點(diǎn)多,我們乘上了地鐵到檢查站,過(guò)了關(guān)就是香港了。排隊的人可真多,我們從早上10點(diǎn)一直排到11點(diǎn)半才進(jìn)去,哈哈,香港,我來(lái)了!
到香港后,我們乘港鐵去到中環(huán)一帶。香港的地鐵很舊,比深圳的舊很多,像是十年前的老地鐵,但是很干凈。大約一個(gè)小時(shí)后,我們到了此行的目的地—中環(huán)。午飯隨便吃了些東西后,我們就出發(fā)去到科技館。買(mǎi)了門(mén)票后進(jìn)去,發(fā)現人不多,基本都是大人帶著(zhù)孩子過(guò)來(lái)的。第一層都是游戲,我沒(méi)多玩就上了第二層。第二層有一個(gè)電的實(shí)驗,有切割磁力線(xiàn)生成電、還有串聯(lián)并聯(lián)通電的。我先做了那個(gè)通電實(shí)驗,將電池與燈泡連接讓燈亮起來(lái),這個(gè)很簡(jiǎn)單,我很快做完了,然后將電線(xiàn)并聯(lián)和串聯(lián)接在燈泡上,使燈泡亮起來(lái)。最后,我動(dòng)手實(shí)驗“磁力發(fā)電機”,就是用手搖動(dòng)兩片強力磁鐵轉動(dòng),讓豎在磁鐵中間的鐵皮切割磁力線(xiàn),將生成的電通過(guò)鐵片傳到后面的發(fā)電裝置上,然后通過(guò)電線(xiàn)連接燈泡,我就可以看到電有沒(méi)有生成了,這些實(shí)驗很有趣,后面的實(shí)驗會(huì )不會(huì )也很有趣呢?我繼續逛,看到了一個(gè)屏幕,上面說(shuō):“看看你家插板后面是什么?然后我根據屏幕提示拉那條繩子,屏幕上的變化把我嚇了一跳,先是配電箱給拉了出來(lái),又是高壓電線(xiàn)桿給拉倒了,一個(gè)接一個(gè),再是配電站,然后是核電站,啊哦,原來(lái)我們的`家用電是這樣來(lái)的,我知道了。
第三層我看到了一個(gè)氣體運動(dòng)的實(shí)驗,把一個(gè)球放在噴氣口上,再把風(fēng)機打開(kāi),那球竟然在高空懸停,然后還轉了起來(lái),旁邊有一個(gè)水缸,里頭裝了神秘液體,我把拉桿一放,一串串巨大的氣泡升起來(lái),但上升的比較緩慢,咦?這是怎么回事?這液體是啥?不知道。
又上了一層,我看到了聲音的實(shí)驗。有一個(gè)發(fā)聲器,說(shuō)明上說(shuō):“左邊發(fā)聲,右邊調節聲音高低”。我按下了左邊的按鈕,然后通過(guò)右邊的按鈕調節,變出各種聲音,后來(lái)我想起了警車(chē)的聲音,于是……急速的警笛聲響了起來(lái),還真有人以為是報警器響了。
這一層還有一個(gè)發(fā)動(dòng)機的實(shí)驗,這正是我想看的。發(fā)動(dòng)機是飛機和汽車(chē)的,老爸給我講了汽車(chē)的原理,我給老爸講飛機的原理,這時(shí),叮------鐺,轟的聲音從一個(gè)大機器里傳出來(lái),叫啥我忘了,反正是一個(gè)會(huì )發(fā)生的大機器。
出了科技館,我們吃了晚飯去維多利亞灣看香港夜景和星光大道,還找到了張國榮的手印,很多人在他的手印旁邊放花悼念他。
這一趟香港科技館之行讓我收獲很大。
參觀(guān)科技館作文13
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。據了解,從20xx年9月在西寧市海湖新區開(kāi)工建設,新館總建筑面積三萬(wàn)多平米,總投資四億多元。館內包括常設展廳、數字科技館等公眾服務(wù)項目。常設展廳設有“序廳”、“走近青!、“能源與環(huán)境”等8大主題,共設展品展項400多件(套)。展品展項既有數學(xué)、力學(xué)、聲、光、電及電磁等基礎科學(xué)原理內容,又融合了生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航天技術(shù)、能源以及信息技術(shù)等綜合性學(xué)科領(lǐng)域知識。
跨進(jìn)科技館大門(mén),幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“西寧科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子,里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體,在轉化或轉移的過(guò)程中,能量的總量不變?赐暝,我開(kāi)始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動(dòng),只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛,發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著(zhù)方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我不解的看了看原理,哦——原來(lái)是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn),而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的.質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊!
自從這次科技館的參觀(guān),我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽(tīng)老師說(shuō),那是些高科技,其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前,我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課,可是現在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了,通過(guò)這個(gè)展覽會(huì ),激發(fā)了我學(xué)習的興趣,我要立志:認真學(xué)習,去探索更多奧秘;努力學(xué)習,一定要在一中結束我的高中歷程。
參觀(guān)科技館作文14
今天,學(xué)校組織我們去萍鋼科技館參觀(guān)。同學(xué)們高興得成了一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我們的大巴車(chē)出發(fā)了,汽車(chē)在寬闊的公路上飛馳,經(jīng)過(guò)碧茵如蓋的田野,同學(xué)們也沒(méi)有心思去欣賞,一個(gè)勁地只希望早點(diǎn)到達充滿(mǎn)著(zhù)奇幻和想象的科技館。一路上,大家顯得特別興奮,有說(shuō)有笑。
汽車(chē)開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右,遠遠地我們看到了幾個(gè)鎦金大字:“萍鋼科技館”,車(chē)廂里一下子像炸開(kāi)了鍋。
下車(chē)后,我們抑制住內心的激動(dòng)和興奮,聽(tīng)從老師和講解員的指揮,帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待,有序地走進(jìn)科技館。
首先歡迎我們的是一個(gè)智能小機器人,他唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,好像歡迎老朋友的到來(lái),還做出各種驚險的雜耍動(dòng)作,給我們帶來(lái)了陣陣歡笑,當我們要離開(kāi)它時(shí),它深深地給我們鞠了個(gè)躬,逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛(ài)更加激發(fā)了我的參觀(guān)興趣。跟隨參觀(guān)大軍,我來(lái)到了科技館里面,走廊中擺放著(zhù)各種科技宣傳的說(shuō)明圖片和科技產(chǎn)品。突然,我發(fā)現了一個(gè)圓嘟嘟、黑乎乎的東西,上面還寫(xiě)了幾個(gè)字:“球幕影院”,我們感到有些奇妙和迷惑!扒蚰挥霸骸,我們還是第一次聽(tīng)說(shuō),于是就迫不及待地涌了進(jìn)去,哇!展現在我們面前的是一個(gè)球凹體形狀的電影大屏幕,播放的圖像很有立體感,觀(guān)看起來(lái)有種身臨其境的感覺(jué),與我記憶中觀(guān)看電影的感覺(jué)完全不一樣,真是讓我長(cháng)見(jiàn)識了。
參觀(guān)完球幕影院,我終于見(jiàn)識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個(gè)美麗的傳說(shuō):傳說(shuō)有一位雅各布人,一天夜里,他夢(mèng)見(jiàn)了天使上下天堂的.梯子是閃閃發(fā)光的,后人便把這夢(mèng)中的梯子稱(chēng)為雅各布天梯。作為一個(gè)傳說(shuō),我只在書(shū)上了解過(guò),今天,我親睹了其美麗和壯觀(guān):這是用兩根羊角似的鋼絲組成的,一按開(kāi)關(guān),最底端的兩根鋼絲產(chǎn)生了電流,電流驅動(dòng)梯子一直往上升,直到兩端分開(kāi)為止。銀光閃閃,五彩紛呈,真是太美了!
不知不覺(jué),我們走進(jìn)了一個(gè)更加迷幻的世界,這就是所謂的“時(shí)空隧道”。走在里面,深邃寬廣,忽明忽暗,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),還真有一種漫步星空的感覺(jué)。漫步其中,突然有一個(gè)疑團出現在腦海里:科技館里的“時(shí)空隧道”是怎么做成的呢?原來(lái)時(shí)空隧道只不過(guò)是由許多鏡子和燈光組成的,并通過(guò)燈光的反射等原理給人們帶來(lái)的一種錯覺(jué)而已。但現場(chǎng)感受的確很逼真,感覺(jué)好奇妙!
科技給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣和方便,科技把我們的世界裝扮得更加美麗,科技的發(fā)展也推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步。參觀(guān)科技館,增長(cháng)了知識,也給予了我?jiàn)^發(fā)學(xué)習的無(wú)窮動(dòng)力。
參觀(guān)科技館作文15
星期六,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)太陽(yáng)雨集團舉辦的科技展,體驗科技給生活帶來(lái)的變化。對這次活動(dòng)我充滿(mǎn)了好奇。
大巴車(chē)載著(zhù)我們行駛在寬闊的馬路上,不一會(huì )兒到了目的地——龍河廣場(chǎng)東南角的雙子樓。來(lái)到科技館門(mén)前,太陽(yáng)雨集團的工程師先給我們講解了這次活動(dòng)的意義和要求,隨后,大家邁著(zhù)輕快的步伐,興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀(guān)。一到那兒,我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來(lái)到幾臺高大的“空調”前,笑瞇瞇地介紹說(shuō):“這是太陽(yáng)雨集團新研發(fā)的空氣能熱水器,它是利用傳熱介子將空氣的'熱量傳給主機,從而使水箱里的冷水變熱,讓我們舒舒服服地洗上熱水澡,方便又環(huán)保!”哇,原來(lái)這不是空調,而是新式的熱水器!我聽(tīng)得似懂非懂,跟著(zhù)工作人員一路往下參觀(guān):LED照明區、廚房灶具區、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機給我的印象最深:它在低處安裝,不會(huì )讓大量油煙上飄,還有煙灶聯(lián)動(dòng)的功能,就是煤氣灶開(kāi)啟時(shí)抽油煙機也會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,可隨意用手感應升降?戳诉@些,我由衷地感嘆:現代科技真是越來(lái)越發(fā)達,給人們的生活帶來(lái)了很多便捷!
我們參觀(guān)凈水機時(shí),還觀(guān)看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用TDS筆和電檢器區分純凈水和自來(lái)水的不同。電檢器分離過(guò)的自來(lái)水呈黃、綠、黑三色,而純凈水卻只呈現一點(diǎn)黃色。為什么會(huì )有這樣的變化呢?同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí),穿著(zhù)白大褂的“魔術(shù)師”解釋道:“因為自來(lái)水里的細菌、重金屬比純凈水里多得多,所以被電檢器分離了出來(lái),說(shuō)明經(jīng)過(guò)凈水器凈化的純凈水比普通的自來(lái)水干凈得多!蔽覀兟(tīng)了恍然大悟,不住地點(diǎn)頭稱(chēng)奇。
參觀(guān)完二樓,我們又到一樓觀(guān)看了太陽(yáng)能應用的環(huán)保短片,還舉行了拼圖比賽。最后,所有小記者在一塊巨幅白布上作畫(huà)簽名,表達了對太陽(yáng)雨集團的美好祝愿。
回家的路上,我不禁想到:太陽(yáng)能取之不盡用之不竭,科技的進(jìn)步使它派上了大用場(chǎng)。我一定要好好學(xué)習,探索科技世界里更多的奧秘,創(chuàng )造出更先進(jìn)的產(chǎn)品,更好地為人類(lèi)造福。
【參觀(guān)科技館作文】相關(guān)文章:
作文 參觀(guān)科技館06-24
參觀(guān)科技館的作文12-11
參觀(guān)科技館作文06-22
參觀(guān)科技館的作文01-24
參觀(guān)科技館作文07-15
★參觀(guān)科技館作文07-03
【精選】參觀(guān)科技館作文07-23
(精選)參觀(guān)科技館作文07-31