找到自己的作文

時(shí)間:2024-01-16 10:46:50 作文 我要投稿

找到自己的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的找到自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

找到自己的作文

找到自己的作文1

  鑰匙,是一本書(shū),帶我們走進(jìn)知識的大門(mén);是一幅畫(huà),引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂;是一首樂(lè )曲,打開(kāi)我們心靈的枷鎖;是一句話(huà),化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應著(zhù)一扇門(mén),也總有一把鑰匙屬于自己,能打開(kāi)自己心靈的大門(mén)。

  剛上初一時(shí),我常常適應不了初中緊張的學(xué)習生活。也擔心一向成績(jì)不錯的我進(jìn)入實(shí)驗班后被別人甩在后面,F在想想,初中和小學(xué)的不同就在于:比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了,睡得更晚了,在校時(shí)間更長(cháng)了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺(jué),但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來(lái),便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì )兒球,讓大腦休息休息。

  一天中午,吃完飯后,想找同學(xué)打球?墒撬麄儏s都有事兒,全找老師去了。我沒(méi)事兒干了,想來(lái)想去,只好回到座位上,寫(xiě)那“滿(mǎn)山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的.陪伴下很快就過(guò)去了。

  回到家后,我的作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽,感覺(jué)很好。從此,中午我不再白白浪費時(shí)間了,而是寫(xiě)作業(yè)。這使我的負擔減少了很多,也輕松了很多。

  我終于找到了適合我的學(xué)習方法,終于找到了重新打開(kāi)我的學(xué)習之門(mén)的鑰匙。

找到自己的作文2

  人不是完美的,再優(yōu)秀的人也會(huì )有瑕疵,也會(huì )有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小,它充溢在生活中,但只要我們善于面對缺點(diǎn),去改變它,這樣才會(huì )使自己蛻變成更好的人。

  人的成長(cháng),如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品,在那過(guò)程中,也不能被稱(chēng)之為“完美”。但,在那一次次磨煉缺點(diǎn)的'過(guò)程中,你都會(huì )成為更好的自己。

  我曾經(jīng)有一個(gè)壞習慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情,我都時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)手機,導致我的生活習慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現了問(wèn)題所在,也冷靜下來(lái),學(xué)會(huì )克制自己,每當掏出手機時(shí),心里總有一個(gè)聲音,在告訴我:我要成為更好的人!最終,這個(gè)惡習被我改正了。而后,我還改正了自己的許多不良習慣:膽小怕事、不注意個(gè)人衛生……

  錯誤、缺點(diǎn)總是會(huì )存在的,能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現,怎樣改正自然是后話(huà)。在改正后你會(huì )發(fā)現,生活是如此美好。你也會(huì )感到快樂(lè ),因為你即將迎來(lái)的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補,你在克制欲望時(shí)也會(huì )感受到蛻變的欣慰。

  缺點(diǎn)也是形形色色的,如果你生性膽小,你可以試著(zhù)主動(dòng)與別人交流,這可以讓你更加自信;如果你脾氣暴躁,你可以在控制不住情緒時(shí),聽(tīng)一些美妙的樂(lè )曲,這可以讓你心情舒緩……

  只要你愿意面對自己的缺點(diǎn),試著(zhù)去改變自己,你一定可以成為自己所期望的人。

找到自己的作文3

  人生不能飄飄然的生活,只有有了目標,有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)、美好。

  ——題記

  一艘豪華的輪船航行在一個(gè)遼闊的海面上,船員們隨著(zhù)涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認真的做著(zhù)自己的工作……

  并不是所有的多是那么順利,老天爺總是喜歡開(kāi)玩笑,突然間,海上風(fēng)浪大作,輪船猶如一棵枯樹(shù)上的一片葉子,隨時(shí)多有可能被吞噬,只見(jiàn)這時(shí)船員們個(gè)個(gè)多驚慌失措,正在這萬(wàn)分危機的情況下,船長(cháng)突然下令,要求馬上向船艙里灌水;這時(shí)船員們都認為船長(cháng)嚇瘋了,可在這萬(wàn)分焦急的情況下只好試一試,當船艙里的`水灌到一定位置時(shí),船好像比以前要穩定多了,船終于化險為夷了……

  事后,很多人都不敢相信這個(gè)事實(shí),于是紛紛而來(lái)請教這位英勇的船長(cháng);船長(cháng)笑之曰:一艘再大的船如果沒(méi)有裝上適應的重量,猶如一個(gè)空盒子,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,如果裝上合適的東西,它就能穩定的航行。

  是!行船如此,生命亦是如此,只有給自己適當的重量,才能讓它更穩定,更具有韌性。學(xué)習也是如此,如果學(xué)習沒(méi)有目標,沒(méi)有壓力,這也就如同一艘空船,不用多久自然就會(huì )倒下,……

  事業(yè)也是如此,如果沒(méi)有自己的奮斗目標,那樣也就終究會(huì )一事無(wú)成,荒誕在遼闊的大海中……

  給自己的生命找到適當的重量,這樣才更具有韌性,發(fā)揮自己的力量;人生不能飄飄然的生活,只有有了目標,有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)……

找到自己的作文4

  周一,我們四年級的全體學(xué)生在夢(mèng)想劇場(chǎng)觀(guān)看了軍人叔叔們的表演,大家都很驚訝,沒(méi)想到被子能被疊的那么整齊,步伐能那么整齊有力。朱校長(cháng)對我們說(shuō):“從現在開(kāi)始,你們就是小軍人了,要以軍人的標準要求自己,嚴格訓練!睆哪强涕_(kāi)始,我下定決心,一定努力訓練,克服困難,爭取做一名優(yōu)秀學(xué)員。

  接下來(lái)的三天,就是從周一到周三,教官們都嚴格地訓練我們,偶爾有休息時(shí)間。我們在陽(yáng)光下訓練,開(kāi)始臉被曬紅,慢慢地都被曬黑了,腳就像被火烤一樣。我原本動(dòng)作是標準的,整齊規范,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,太陽(yáng)下的`我越來(lái)越熱,也越來(lái)越累起來(lái)。旁邊的同學(xué)動(dòng)作也開(kāi)始雜亂,隊伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁,“你可以的,大家都很累,再堅持一下”,是啊,大家都在辛苦著(zhù),我絕不能放棄!于是我努力挺直腰,伸直手,繼續保持著(zhù)規范姿勢,一直堅持了下來(lái)。

  周四,教官選了優(yōu)秀學(xué)員,但我沒(méi)有被選上,我挺失望的,我沒(méi)覺(jué)得比別人差呀,為什么旁邊的人會(huì )被選上呢?我也沒(méi)有灰心,后面的訓練繼續努力,證明給教官看,我可以表現的更好。在周五的軍訓成果匯報會(huì )上,我完全融入四(六)班的整體,精神昂揚地邁著(zhù)有力步伐,大聲高喊:“雄鷹雄鷹,鷹擊長(cháng)風(fēng)!”在會(huì )操表演中,我比平時(shí)還要認真,沒(méi)有轉向錯誤,沒(méi)有與人碰擊,“我做到了最好的自己!”我在心里大喊。

  雖然我沒(méi)有評上優(yōu)秀學(xué)員,但我克服了驕陽(yáng)、戰勝了勞累,展現了堅強堅韌的一面,我很開(kāi)心,為自己驕傲!

找到自己的作文5

  炎熱的夏天快要到來(lái)了,水果孩子們都要結果了,有櫻桃、西瓜、葡萄,它們都笑著(zhù)說(shuō):“夏天都要來(lái)了,我們要結果了,可是我們要怎樣找顏色呢?”

  早晨,紅紅的太陽(yáng)高掛在天空,像紅紅的大皮球。

  櫻桃抬起頭輕聲地叫道:“太陽(yáng)姐姐,太陽(yáng)姐姐!”

  太陽(yáng)溫柔地說(shuō):“櫻桃妹妹,你怎么這么早就起來(lái)玩,你不是喜歡睡懶覺(jué)的嗎?”

  櫻桃說(shuō):“不是的,夏天到了,我要結果了,可是我不知道到哪兒去找我的顏色!

  太陽(yáng)說(shuō):“那我給你顏色吧!”

  櫻桃快樂(lè )地說(shuō):“太好了,謝謝你,太陽(yáng)姐姐!”后來(lái),櫻桃就變成紅色的了。

  清晨,西瓜弟弟走到了青草旁粗聲粗氣地說(shuō):“青草哥哥,青草哥哥,我馬上要結果了,可我還沒(méi)有找到顏色呢!”

  青草哥哥說(shuō):“這樣呀,那我把我的.顏色分成一條一條的送給你吧!”

  西瓜弟弟笑著(zhù)說(shuō):“好呀,謝謝你了,青草哥哥!”后來(lái),西瓜就變成了一條綠,一條白,一條綠,一條白的啦!

  下午,葡萄妹妹來(lái)到了牽;ǖ呐赃,煩惱地說(shuō):“我要結果了,可是還沒(méi)有找到我的顏色呢!牽;ń憬隳阒廊ツ睦镎覇?”

  牽;ń憬阏f(shuō):“不,你不用找了,我可以把我的顏色送給你!

  葡萄妹妹大聲歡呼:“謝謝你!謝謝你!太謝謝你了!”后來(lái),葡萄就變成了紫色的了。

  最后,櫻桃,西瓜,葡萄們都快快樂(lè )樂(lè )地結果了。

找到自己的作文6

  我沒(méi)有音樂(lè )家的甜美嗓音。沒(méi)有企業(yè)家的聰明頭腦;沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng )造力;沒(méi)有雕塑家的獨創(chuàng )性;沒(méi)有藝術(shù)家的欣賞......

  也許,我很平凡,但我也有自己的夢(mèng)想。我還有我的父母、家人、同學(xué)和朋友。也許,我沒(méi)有那么偉大,但我已經(jīng)用自己的雙手做了我想做的事。也許,我笨拙又魯莽,但我有一顆堅定的心。我相信自己,我能做到!

  父母的責備,老師的教導和同學(xué)的鄙視。也許我做了很多錯事,但我也改過(guò)自新了。每當我和父母吵架時(shí),我也會(huì )后悔和難過(guò)。每次試卷發(fā)完,我都會(huì )盡力而為。每當夜幕降臨,我也會(huì )想起我今天做的事情。你有什么發(fā)現?我明天應該努力工作嗎?我想改變,找到我真正的自我,做我想做的事,被認可和期待。然而,失敗后我失去了信心。我也想知道我將來(lái)是否會(huì )比現在過(guò)得更好。你依靠自己的.能力找到自己的工作嗎?媽媽不再難過(guò)了嗎?它贏(yíng)得了所有人的認可嗎?這些可能都是我的幻想。我太笨了,無(wú)法想象。

  我想改變,讓大家再次認識我,我也能讓大家刮目相看。

找到自己的作文7

  我穿過(guò)人群,想找到我自己,就好象一支從未彈奏過(guò)的吉他,會(huì )被人亂彈嗎?

  我問(wèn)自己,你想成為什么樣的人?我愿意扔掉那個(gè)音調,給自己發(fā)明一個(gè)全新的意義嗎?

  沒(méi)有人,不想這樣,除了我――沒(méi)有人。

  你穿過(guò)人群,想找到你自己。就好象被丟在書(shū)架上的玩偶,會(huì )有人拿下來(lái)嗎?你問(wèn)自己,我想成為什么樣的人,我愿意扔掉那把鑰匙,創(chuàng )造一個(gè)全新的我嗎?要告訴你自己,Nobady,不想這樣,除了我沒(méi)有人。你的生活畫(huà)出了墻上的影子,打開(kāi)燈――全部釋放它們。

  你想知道,不再覺(jué)得自己沒(méi)用的.感覺(jué)。那么,就打開(kāi)所有遮擋,畫(huà)上窗簾,沒(méi)有人,不想這樣,除了我沒(méi)有人。

  不是逃避多變的生活,安全可以安心,不是安于平凡的日子,享受這寧靜的美麗。只想讓這受過(guò)傷的心,在現實(shí)的世界里,不再經(jīng)歷風(fēng)雨的侵襲。試著(zhù)躲避灰暗的天空,試著(zhù)走出迷霧的森林,心中卻下起雨,冷冷地澆醒多夢(mèng)的青春?刹豢梢酝,不再想起那個(gè)傷痛?可不可以?huà)仐,不再背負過(guò)多的期許?

  可不可以,做自己?

找到自己的作文8

  我們總是活在他人的評價(jià)里,因為別人的評價(jià),讓我們總是改變,改變成別人評價(jià)里的人,而失去了自我。

  還記得之前的一句話(huà):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。是啊,我們應該走屬于自己的路,而不是別人用評論給你鋪出來(lái)的路,在屬于自己的路上,我們應該“屏蔽”別人的話(huà)語(yǔ),不是被別人的評價(jià)所左右。

  生命,是屬于自己的;人生,是屬于自己的;路,是屬于自己的。很多時(shí)候,我們在屬于自己的`這條路上因為一些人和事情從而越行越偏,逐漸失去自己,逐漸找不到回去的路。每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,只有在屬于自己的地方努力,創(chuàng )造屬于自己的精彩。

  我們永遠活在別人的眼里,害怕被人嘲笑,害怕達不到別人的期望。有時(shí)候自嘲,我們還比不上一個(gè)小丑,小丑不怕被人嘲笑,不怕別人的評論,但是我們怕,別人的眼神、語(yǔ)氣,或者一個(gè)動(dòng)作,都可能攪亂我們的思想,讓我們失去信心,對接下來(lái)的生活失去期望,失去信心。

  只有放開(kāi)自己,掙脫束縛,找到屬于自己的那片天空,才可以活得更灑脫。

找到自己的作文9

  云散了,因為風(fēng)醒了;月升起,因為太陽(yáng)下山了;我哭了,因為我懂了。

  每一朵花都有屬于自己的那座花園,它們相互扶持,相互激勵,共同成長(cháng)。當然了,人也一樣。

  又分班了,時(shí)間過(guò)去了那么久,我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室,總之,一切都是陌生的'。我漸漸開(kāi)始自我孤立,下課不和同學(xué)們玩樂(lè )嬉戲,上課也不積極回答問(wèn)題。那次,學(xué)校組織辦一期黑板報。說(shuō)實(shí)話(huà),我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我,“我發(fā)現你的字體還不錯,這期黑板報你來(lái)負責寫(xiě)字!卑嘀魅蔚谋砬槭趾吞@?晌夷,依舊面無(wú)表情地說(shuō):“對不起,老師!蔽肄D身離開(kāi)辦公室,發(fā)現自己做錯了。

  吃完午飯,班主任再次找到我,我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處,那里開(kāi)滿(mǎn)了菊花,黃澄澄的,宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看,這些菊花之所以能夠這么多姿多彩,是因為它們手挽手,肩并肩一起生活,你是個(gè)聰明孩子,明白嗎?”不覺(jué)中嘴角澀澀的。我擦干眼淚:“老師,黑板報還缺人嗎?”班主任笑了,幾道皺紋分外明顯:“位置給你留著(zhù)呢!”

  回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報,我班黑板報最終版取得了第一名的好成績(jì),當然,我也融入到了這個(gè)集體中。

  班主任是夜空中最亮的星,為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì )在自己的花園中,努力過(guò)好每一天,做好每件事,綻放出屬于自己的光彩!

  我的花園真的絢爛多彩!

找到自己的作文10

  原本我是個(gè)陽(yáng)光,燦爛,活潑開(kāi)朗每天都讓牙齒出來(lái)曬太陽(yáng)的小女孩,那時(shí)自信是我的座右銘,自信可以打倒一切!

  由于年級的逐漸上升,學(xué)習壓力越來(lái)越重,我越來(lái)越吃不消了。。。。每次考試成績(jì)都不敬人意,我明顯覺(jué)得自己學(xué)的很吃力,面對考試,面對分數我哭了,,,,回到家我更是膽小甚微,經(jīng)常不敢把試卷給父母看,不敢面對他們那失望的眼神。此時(shí)我就像冬天枯萎的落葉,顯得那么單薄無(wú)力。自信,從此成了一位陌生人,離我越來(lái)越遠,越來(lái)越觸不可及。。。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從語(yǔ)文書(shū)中了解到一位盲聾的偉大女作家-----海倫·凱勒

  海倫·凱勒一生只有十九個(gè)月活在光明里,剩下的八十七年里,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只有孤獨的.面對無(wú)聲的黑暗世界。她受到的苦難是無(wú)法想象,更是難以形容的!跟她比起來(lái),我的問(wèn)題根本不算什么,想想懦弱的自己,真是不堪一擊!為什么她就可以成為杰出人物?為什么她可以克服困難?我也可以呀!對呀,我應該振作起來(lái)!低頭只能認輸!絕不認輸!我想通了,我把頭抬起來(lái),坐正,認真聽(tīng)課!下課了,一縷陽(yáng)光照在我的身上,看著(zhù)天空,天更藍了,云更白了,好像世界在向我微笑招手!

  這時(shí),我才真正找到了自己!

找到自己的作文11

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)報道:一個(gè)女孩,她覺(jué)得自己成績(jì)又差,長(cháng)的又不漂亮,沒(méi)有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認為自己生活在這個(gè)世界上,無(wú)疑是一種罪過(guò)——沒(méi)有人喜歡她,沒(méi)有人需要她。于是,她選擇了死?伤巡辉,她的父母為此都淚流成河,抱頭痛哭。這個(gè)女兒,對他們來(lái)說(shuō),是何等重要呀!同學(xué)們也十分傷心,他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué),還是一個(gè)朋友,更是一份歡聲笑語(yǔ)。

  其實(shí),每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間,他有不同的角色,在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來(lái)到這個(gè)世界上,也是因為這個(gè)社會(huì )需要他,世界需要他。好像有一句話(huà)這樣說(shuō):“兒童是早上7、8點(diǎn)的'太陽(yáng),老人卻是快落山的太陽(yáng)。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽(yáng)雖能照亮祖國的大地,但快落山的太陽(yáng)(夕陽(yáng))也能照亮半邊天,它們的美麗與柔和,照樣令人向往,令人贊揚。

  每個(gè)人都有他們不同的位置,不同的崗位。他們在此都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,也都為社會(huì )、為祖國、為集體做出了貢獻。為祖國的繁榮,貢獻出了一份力量。人生難免有失敗,在失敗中,不要自卑,想一想自己也是非常重要的。

  有一句歌詞是這樣寫(xiě)的:因為有我,所以你快樂(lè )。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因為這種種的好,給人歡聲笑語(yǔ),給人以快樂(lè )的感覺(jué)。

  你因我而快樂(lè ),我的存在當然是相當重要的,也是不可缺少的,不可失去的。

找到自己的作文12

  我自己究竟是個(gè)什么樣的人呢?老師們都夸我尊敬長(cháng)輩,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)學(xué)習,誠實(shí)守信;同學(xué)們都稱(chēng)贊我團結友愛(ài),樂(lè )于助人,心胸寬闊,大方.可是,在幾次偶然的機會(huì )下,我找到了另一個(gè)我自己,讓我是自愧不如,無(wú)地自容,真想找一個(gè)非常深的地洞一頭鉆下去,再也不鉆出地面.

  機會(huì )一:在下課的時(shí)候與同學(xué)瘋打

  找到了自己:小肚心腸,不團結同學(xué)

  在下課的時(shí)候,我正和幾位同學(xué)玩彈簧球玩得津津有味,興致勃勃,突然,一位同學(xué)飛奔搶了我的球.于是,我很生氣,過(guò)去打了一下,他也不甘示弱,還了我一下,我本想大家都是同學(xué),就到此為止,沒(méi)想到,他卻不知好歹,還反過(guò)來(lái)罵我,我終于憋不住了,火冒三丈,怒氣沖天,過(guò)去踢了他幾腳,讓他沒(méi)有反還之力.唉.......沒(méi)想到我是如此心胸狹窄的人.

  機會(huì )二:在家里吃好東西的時(shí)候

  找到了自己:自私自利

  有一次,我們家吃好的,叫妹妹來(lái)吃,我們家有冰粉,我想一個(gè)人吃,不想分給妹妹吃,便藏了起來(lái).!我原來(lái)這么自私自利呀!

  我的`媽呀!原來(lái)我的另一個(gè)自己有那么多缺點(diǎn),看來(lái)我要加把力,努力改掉這些缺點(diǎn),只有一我自己!

找到自己的作文13

  在我最適合閱讀兒童文學(xué)的年紀,我大部分是在山坡上放牛。我從7歲時(shí)開(kāi)始放牛,直到20歲我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候還在山坡上放牛。

  我學(xué)生時(shí)代全部的寒暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。

  在山坡上會(huì )有大把大把的無(wú)聊時(shí)光,望著(zhù)頭頂上的云,看它們心不在焉地飄浮變幻,以為世界就是圓天蓋著(zhù)大山。

  或者,看高高壘起的螞蟻窩,幻想著(zhù)那里面會(huì )有一個(gè)神奇的'結構復雜的城堡;蛘咴谝豢脴(shù)下,南柯一夢(mèng)。偶爾,也會(huì )因為看得專(zhuān)注被爬上身的螞蟻咬了,于是,也會(huì )有一場(chǎng)搗毀城堡的戰斗——這往往會(huì )兩敗俱傷,所以,這樣的事情并不經(jīng)常發(fā)生。

  此外,還有下河游泳,上樹(shù)抓鳥(niǎo)和捅馬蜂窩這樣的事情。

  只是,偶爾,也會(huì )手捧一本不知道從哪兒得來(lái)的書(shū),在放牛的時(shí)候讀。唯有那種情境,才會(huì )失去自己——那真是一種神奇而又迷人的體驗,明明我還在這個(gè)世界上,但卻往往忘記了自己身在何方,忘記了時(shí)間的流逝,忘記了周遭的一切,但卻又被文字賦予了憂(yōu)愁與歡喜。

  那時(shí),我尋找一切有文字的書(shū)來(lái)讀,良莠不分,當然,運氣好的時(shí)候也可以從同學(xué)或老師那兒讀到一兩本《兒童文學(xué)》和《少年文藝》雜志,那樣的機會(huì )就像一年中的節日,屈指可數。

  我始終沒(méi)有想到我會(huì )成為兒童文學(xué)寫(xiě)作者,當然,更主要的是,我還不知道這個(gè)世界上還有這么一件美妙的事情可以讓我來(lái)做,并且,也適合我做。

找到自己的作文14

  炎炎烈日,走在小徑之上,漫步于樹(shù)蔭之下,與蟬聲作伴。沒(méi)有咬文嚼字的“子曰”,沒(méi)有深思熟慮、步步驚心的幾何題,沒(méi)有讓人心情沉痛的英文。沒(méi)有了那些,心靜了——自然也涼了。

  我喜歡行走。

  那日,天公作美,太陽(yáng)公公在下午4點(diǎn)打了個(gè)盹兒,我覓得了好時(shí)光,漫步于浪花起伏,輪船絡(luò )繹不絕的浦陽(yáng)江江岸。誰(shuí)也不會(huì )來(lái)催促我,打擾我享受這靜謐的時(shí)光。

  “潔,怎么在路上走!天氣這么熱,我們捎你一程吧!”我轉頭望去,一個(gè)同窗正從汽車(chē)里探出頭來(lái),眼鏡上蒙了一層霧氣,顯然是水蒸氣遇冷液化的結果——車(chē)里很涼快。

  我向他笑了笑,謝絕了他的`好意。

  那種灼熱的、從汽車(chē)車(chē)尾排出的尾氣離我而去,并愈來(lái)愈遠,我的心情更加歡快。想著(zhù)

  在空調房里卻整日手腳冰涼,吃著(zhù)冷飲卻日漸手腳無(wú)力。我不寒而栗,這樣一比,我更幸福呢!

  幸福是什么?

  有人喜歡開(kāi)跑車(chē)兜風(fēng),有人喜歡開(kāi)摩托車(chē)拉風(fēng),而有人去喜歡這樣靜靜地和風(fēng)散步!

  人,只要找到合適自己的生活方式,那就是幸福的。

  回到家,我大汗淋漓,汗打濕了衣衫,浸透了脊梁,疲勞之中卻又充滿(mǎn)活力。

  此刻,我是幸福的,因為我找到了適合自己的那種方式。

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