學(xué)前教育作文【優(yōu)選4篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的學(xué)前教育作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)前教育作文 篇1
軍訓是初中生活的第一課，從這一課中，我學(xué)到了很多以前不能學(xué)到的知識。那是十分重要的一節課，也是最能體現一個(gè)人意志的一節課。所以這節課將成為我一生中最難以忘懷的`一節課。
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結就是力量，什么才是真正的忍耐。
教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)團體中，我們每個(gè)人所代表的不僅僅是我們自己，更重要的是代表這個(gè)集體。我們一個(gè)步伐踏錯，就會(huì )影響整個(gè)隊伍的整齊，一個(gè)動(dòng)作的緩慢，就會(huì )影響整個(gè)隊伍的美觀(guān)，所以，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應該發(fā)揚一種協(xié)作的精神�！�
現在，每當我站在隊伍里，教官的話(huà)語(yǔ)就會(huì )一值縈繞在耳畔。在這五天半的時(shí)間里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力。還嘗到了軍人中平時(shí)的勞累和甜苦。
結營(yíng)那天，在操場(chǎng)上，我們拼盡了全力，個(gè)個(gè)斗志激昂，身姿挺拔，因為我們知道，無(wú)論最后的成績(jì)如何，軍訓生活都將是我們人生當中最絢爛的一筆。
結營(yíng)后，學(xué)校開(kāi)了很多專(zhuān)題講座。有禮儀、感恩、生活自理等內容。學(xué)�；〞r(shí)間開(kāi)這些講座無(wú)非是想教育同學(xué)們，讓同學(xué)們成為優(yōu)秀的華粵學(xué)子。
我相信這十幾天的學(xué)前教育，同學(xué)們一定會(huì )收獲很多，將來(lái)一定會(huì )為校爭光。
學(xué)前教育作文 篇2
今天天氣晴朗，天空像洗過(guò)一樣藍。吃過(guò)早飯，我整理好書(shū)包去上學(xué)。
走在路上，藍藍的天空，白白的云朵和街道兩旁的大樹(shù)都充滿(mǎn)了生機。媽媽送我到校門(mén)口，我自己走到我的班里。
李老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)完名之后，開(kāi)始排座位。李老師讓我們背上書(shū)包到操場(chǎng)來(lái)。我不知道為什么要在操場(chǎng)上，但跟著(zhù)李老師走到操場(chǎng)。李老師說(shuō)：“男生一排女生一排�！蔽覀兣藕藐�。李老師說(shuō)：“聽(tīng)到老師說(shuō)你的名字就站回到教室�！蔽冶话才旁诘诙诺谌�。
我的同桌是一個(gè)和我個(gè)子一樣高的男孩，就是比我胖。
接下來(lái)發(fā)書(shū)。老師說(shuō)：“第一排的同學(xué)拿到書(shū)給自己留一本，就發(fā)給后面的`同學(xué)�！蔽铱匆�(jiàn)先發(fā)的是《品德與生活》，然后是《語(yǔ)文》最后是《數學(xué)》。
中午放學(xué)的時(shí)候，李老師說(shuō)：“還記得你們的回家路線(xiàn)嗎？”我們異口同聲回答：“記得�！蔽液蛬寢屢贿吪湟簦ㄎ液蛬寢尦Ｍ娴挠螒颍┮贿呁易�。
學(xué)前教育作文 篇3
今天一起床，屋子里就亮堂堂的，又是一個(gè)大晴天。
吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)。媽媽又把我叫到另一個(gè)座位，媽媽問(wèn)那個(gè)小男孩：“小朋友，和這個(gè)小姐姐坐在一起，好不好？”等那個(gè)男孩同意后我坐了下來(lái)。我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)：通知書(shū)上寫(xiě)上父親姓名和手機號碼，母親姓名和手機號碼�；丶衣肪�(xiàn)……東路，雙來(lái)街口接；西路，一中操場(chǎng)口接。媽媽寫(xiě)完后交給老師，我就和媽媽再見(jiàn)了。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，我聽(tīng)呀聽(tīng)呀終于聽(tīng)到了我的名字。我“到”得特別響亮，好讓老師把一個(gè)響亮的名字記在心里。
首先是學(xué)舉手。老師說(shuō)：“左臂平放在桌面，右臂像1字一樣舉起�！�
然后是學(xué)坐�！白团e手一樣，只不過(guò)是右臂平放在左臂上�！�
最后是認廁所。老師說(shuō)：“男生上男廁所，女生上女廁所。注意標志！”我和我的'同學(xué)跑進(jìn)了女廁所。上完廁所老師帶我們去了操場(chǎng)。老師說(shuō)：“這是操場(chǎng)，來(lái)，老師告訴你們下了課在哪玩�！崩罾蠋焽\哩哇啦說(shuō)了起來(lái)，我和同學(xué)都說(shuō)：“明白了�！�
李老師說(shuō)：“走東路的舉手�！比缓笥终f(shuō)：“走西路的同學(xué)舉手�！崩罾蠋熃衼�(lái)另一個(gè)老師帶東路的同學(xué)，她帶我們西路的同學(xué)來(lái)到一中操場(chǎng)口。我看見(jiàn)了媽媽早已等在那里，我和媽媽回了家。
學(xué)前教育作文 篇4
通過(guò)為期十天的學(xué)前教育，我學(xué)會(huì )了堅持，懂得了堅持就是勝利，也對堅持這短短兩個(gè)字有了更深的理解。
從一開(kāi)始的“掉皮、掉肉、不掉隊。流血、流汗、不流淚�！钡胶髞�(lái)的“堅持就是力量”。我與來(lái)自五湖四海的同學(xué)們共同頂著(zhù)烈日，在操場(chǎng)上一遍遍地吼著(zhù)口號，讓班級讓老師讓學(xué)校感到自豪。
班主任給我們看了一部電影《感動(dòng)中國》。里面的一位老人使我深受感動(dòng)，那老人把他一生最美好的時(shí)光貢獻給了革命事業(yè)。退伍后，他又投身到核工作中。后來(lái)他得了癌癥，但他卻以頑強的意志力，堅持完成最后一項任務(wù)，才安然逝去。這堅持盡責的精神著(zhù)實(shí)感動(dòng)了我，也在我心里烙上了“堅持”二字。
剛剛軍訓的那幾天最難熬，“不適應”這道坎很難跨過(guò)去，不適應新環(huán)境；不適應新的'生活方式；不適應新同學(xué)……但一切的“不適應”都必須克服，我咬著(zhù)牙，心里喊著(zhù)“堅持就是勝利�！甭匾稽c(diǎn)一點(diǎn)地適應它，加快自己的生活節奏；改善自己的飲食習慣；完善自己的自身修養……我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“你無(wú)法適應環(huán)境，只能被淘汰”
“加油加油！堅持堅持！”在嘈雜聲中，一場(chǎng)拔河大賽正緊張地進(jìn)行中，班主任在一旁揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，喊著(zhù)口號，加油打氣。在決賽時(shí)，我沒(méi)力氣了，想放手，但眼角看到那抹玫瑰紅，“堅持”又在我的腦海里盤(pán)旋，頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量，拼命地往后拉。最后，我們班拿了第一名。
十天的光陰就就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴度過(guò)了，昔日那熱鬧非凡的操場(chǎng)，現在卻空無(wú)一人，人去樓空。仰望蒼穹，天空無(wú)痕跡，但我已飛過(guò)。
【學(xué)前教育作文】相關(guān)文章：
學(xué)前教育作文10-01
[精選]學(xué)前教育作文12-01
學(xué)前教育作文[必備]11-05
實(shí)用的學(xué)前教育作文01-04
學(xué)前教育作文（熱門(mén)）10-06
學(xué)前教育感想作文10-06
學(xué)前教育學(xué)生簡(jiǎn)歷關(guān)于學(xué)前教育的簡(jiǎn)歷12-06
學(xué)前教育的體會(huì )04-21
學(xué)前教育總結05-26