快樂(lè )的元宵節的作文大全(7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
今天是元宵節，吃過(guò)早飯，媽媽帶著(zhù)我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。
上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳�！敝v完規則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請同學(xué)幫忙。
游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的'是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開(kāi)始計時(shí)，計時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規定的時(shí)間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯�，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛(ài)極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。
接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開(kāi)始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見(jiàn)他兩手像拿著(zhù)一把槍一樣，兩腿弓著(zhù)、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì )兒扮鬼臉，一會(huì )兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)
這個(gè)元宵節我過(guò)的特別開(kāi)心，因為老師給我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)小年”。一年一度的元宵節來(lái)臨啦！今年爸爸媽媽帶我到南京夫子廟看花燈，走進(jìn)夫子廟文德橋，映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠，而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節夜晚照的如同白天一樣。
花燈展示中心更為漂亮，這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)�？茨翘覠�，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。再看那虎燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣，一只栩栩如生的老虎就立刻展現在了眼前。再看那龍燈，追著(zhù)寶珠上下翻騰，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地擺動(dòng)。觀(guān)看的.人們情不自禁地喊：“龍活啦！龍活啦！”還有……真是一言難盡��！走出夫子廟，爆竹在空中炸響，仿佛把天空炸開(kāi)了一個(gè)洞，滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái)�？炜窗�！遠處五彩繽紛的煙花從天而降，一下子照亮了南京城外。
回到家里已是晚上十點(diǎn)左右，媽媽給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃著(zhù)白白胖胖的湯圓，真正體會(huì )到了團團圓圓的親情。 啊，元宵節，真快樂(lè )！
這是一篇敘事的記敘文。文章雖短，但對花燈生動(dòng)而詳細地描寫(xiě)，體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致，全文節奏明快，語(yǔ)言清新，運用了形象的比喻，字里行間始終洋溢著(zhù)快樂(lè )，讀后令人身心愉悅、舒暢。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。
母親煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，母親大叫；小心點(diǎn)，別燙著(zhù)。咬上一口餡慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節可少不了觀(guān)花燈。吃完元宵，我和父親來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多��！有奔跑的老虎。吃草的兔子。還有在游動(dòng)的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)！都成了燈的海洋。光的世界！父親給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì )唱起歡樂(lè )的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和父親去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類(lèi)真多！有的還有的在放甩炮人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的'小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著(zhù)父親放禮炮它噴著(zhù)火焰天空沖去，啪的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節真有趣！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
元宵節我們一家到豫園九曲橋觀(guān)燈。那里人山人海，真是熱鬧極了，擠得前腳貼后跟。
第一盞是龍燈，那條龍像真的一樣，一雙綠綠的眼，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身子，可威猛了。接著(zhù)是蓮花燈，粉紅的花瓣和嫩綠色的葉子美麗極了。然后是寶塔燈，寶塔燈金光閃閃把我們的`臉都照亮了。最好看的是孔雀燈，它的羽毛五顏六色真是太美麗了，我還和這只美麗的孔雀和了好幾張影。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個(gè)白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都這樣白色的，但一說(shuō)起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等這樣多個(gè)品種呢。想到這，我就有疑問(wèn)了：“為什么元宵節要吃元宵呢？”原先，元宵代表著(zhù)幸福和團圓。
元宵節不僅僅有美味可口的'元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的燈籠，有龍燈，魚(yú)燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀(guān)燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。
元宵節能夠吃也能夠玩，還能學(xué)到很多知識，真不愧這樣我們中國傳統的節日。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
重新來(lái)到了我們的身邊，那我們元宵節能做什么呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！
這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳�。老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō)：“爺爺！元宵節快樂(lè )！”爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)：“嗯！寶貝節日快樂(lè )！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！”這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房，剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味！只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù)，我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō)：“奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！”奶奶樂(lè )開(kāi)了花，忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō)：“吃吧！我的小祖宗！”我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天，然后意猶未盡的說(shuō)：“味道好極了！”看的所有人都“咯咯咯 ”的笑了。
下午，我和姐姐玩起了自行車(chē)Ｆ４。只聽(tīng)到“噓”的一聲哨響，我立馬騎了起來(lái)，姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢。我得意極了，悠悠然的騎到了終點(diǎn)。姐姐不服氣了，說(shuō)要再比，我爽快地接受了挑戰，心里想再比還不是我贏(yíng)嘛，就讓你輸的心服口服！于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō)：“你先騎一段，我再來(lái)追怎么樣？”“噓”響亮的哨聲又響起了，姐姐沖向了前方，隨后我也緊跟而上。哇！驚人的速度，不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了，我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn)，又一次贏(yíng)得了勝利。姐姐非常生氣，不服氣的說(shuō)還要比，我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō)：“不能再比了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，我的肚子都咕嚕咕嚕的.叫了！”這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了：“寶貝們，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！”這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō)：“吃完飯咱換別的比，比猜燈迷怎么樣？”“比就比，我又不怕你！”我自信的說(shuō)！
晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，看的我們眼花繚亂。隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù)，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了，歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù)，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。
這就是快樂(lè )的難忘的元宵節��！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇7
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈�！鼻�，四（4）班的同學(xué)們正在做花燈、猜謎語(yǔ)呢！讓我們一起去看一看吧！
家委會(huì )的媽媽們給我們準備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來(lái)手提的棒子，四張燈籠紙，一個(gè)圓柱形的蠟燭等。
我迫不及待地撕開(kāi)包裝，拿出說(shuō)明書(shū)，一目十行地看了過(guò)去，隨后便開(kāi)始搭骨架。我心想：搭骨架有什么難的？我兩三分鐘就能搭一個(gè)最好的。于是，我看也沒(méi)看，這兒插插，那兒拍拍，本以為一個(gè)燈籠骨架就搭好了�？勺屑氁磺�，我頓時(shí)嚇了一大跳，這“正方體”一邊高、一邊低，像一個(gè)調皮的娃娃故意聳著(zhù)肩膀。怎么會(huì )這樣呢？我耐下心來(lái)，細致地觀(guān)察了一番。原來(lái)長(cháng)方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我壓根就沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架，把它拆開(kāi)，重新開(kāi)始。這次，我不再魯莽，而是先觀(guān)察研究了一番。我拿起一根長(cháng)方形的骨架，小心翼翼地把細圓形那端插進(jìn)小孔里，輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟，我做了兩個(gè)一模一樣的'長(cháng)方形，再用兩根圓形骨架把兩個(gè)長(cháng)方形連接了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，我終于搭好了，一個(gè)挺漂亮的骨架初步完成。
最后，我繞上了線(xiàn)，粘上了燈籠紙。一個(gè)精美而大氣的燈籠大功告成！看著(zhù)親手做的燈籠，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮現出這樣一幅畫(huà)面：漆黑的夜晚，燈籠的光雖然微弱，但它卻照亮了我前進(jìn)的道路﹍﹍
今天，我不僅做了精美的花燈，體驗了元宵做燈的樂(lè )趣，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還明白了“做任何事都要細致觀(guān)察、認真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
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