[實(shí)用]社會(huì )實(shí)踐報告15篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，需要使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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社會(huì )實(shí)踐報告1
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)靖江市斜橋燦橋輪胎店實(shí)踐，把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在店里別人一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那幫忙拆卸輪胎，從上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但熱情年輕的我并沒(méi)有絲毫的'感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在工作場(chǎng)地幫忙個(gè)機，工作場(chǎng)地是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方，保證工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在此實(shí)對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì )同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。這里通過(guò)幫助同事們工作，我學(xué)到了一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。令我觸動(dòng)最深的是，我們幾個(gè)一起實(shí)習的人共同拆一個(gè)大的輪胎，再加上又是臘月，在這樣的條件下，我們幾個(gè)人不畏嚴寒、毫無(wú)怨言、認真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著(zhù)記錄，生怕有疏忽�！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現在我的文章里，但我對這個(gè)詞并不了解，直到我們一起合作，冬天的氣溫低的可憐，用手拔在輪胎上，心理簡(jiǎn)直受到極大的震撼，兩手被凍的已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，看著(zhù)裸露著(zhù)的雙手，我心理測量著(zhù)、記錄著(zhù)，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì )到了這個(gè)詞背后隱藏著(zhù)的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì )在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽疑钌畹母杏X(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
社會(huì )實(shí)踐報告2
【摘要】伴隨著(zhù)大學(xué)擴招的逐步深入，社會(huì )人才的供求關(guān)系出現了極大的變化，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)逐步由賣(mài)方市場(chǎng)轉向買(mǎi)方市場(chǎng)，大學(xué)生也越來(lái)越成為了就業(yè)的弱勢群體，而作為招聘方的企業(yè)也在不斷地抱怨新進(jìn)大學(xué)生缺乏應有的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。因此，如何使更多的普通高校畢業(yè)生適應社會(huì )需求,提高自己的實(shí)踐能力, 在就業(yè)市場(chǎng)上找到自己的合適位置, 是當代大學(xué)生面臨的嚴峻考驗, 也是普通高等院校應用型人才培養需進(jìn)一步研究的重要課題。
【前言】
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性，參加社會(huì )實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì )，鍛煉自己的能力，積累更多的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干。多少人評論當代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代，在踏入大學(xué)校門(mén)之初，我就暗自定下目標：我要走進(jìn)社會(huì )積累經(jīng)驗，自力更生。大一暑假是個(gè)絕佳的機會(huì )，我毅然參加了暑期工社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從此拉開(kāi)了我暑期打工的序幕。雖說(shuō)工資不多，不過(guò)學(xué)到的東西卻是書(shū)本上永遠無(wú)法為我提供的。社會(huì )實(shí)踐讓我看到了自己的差距，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無(wú)法適應社會(huì )的。
經(jīng)過(guò)了地獄式的復習，總算考完試了。接著(zhù)擺在我面前的就是尋找一份暑期工，盡管我的要求不高，卻處處碰壁。首先是一些團隊說(shuō)能提供暑期工的崗位，結果一一泡湯，僅接著(zhù)當然是處處求救他人能否介紹些暑期工，結果當然也是可想而知的，肯定又泡湯啦！最后當然是自食其力啦！最終我找到了一家面粉廠(chǎng)--《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工。這一過(guò)程中，我明白了作為當代中國的大學(xué)生，我們不應該只是被動(dòng)的等待別人為你提供機會(huì )，而是應該主動(dòng)的去尋找機會(huì )，然后全力以赴的把握機會(huì )。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得應該多參加各種社會(huì )活動(dòng)，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然，也要擺正工作與學(xué)習的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習時(shí)期。正如有名的李開(kāi)復教授曾說(shuō)過(guò)的一樣：“打工只是學(xué)習生活中的一種補充，學(xué)習才是最重要的”。
工作上，在這家公司里，我度過(guò)了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車(chē)間工作，暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區工作，一天九小時(shí)站在密
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擠的貨車(chē)間不停的重復手中的工作，雖然簡(jiǎn)單，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四十度左右，而在我們面粉包裝區區，在密擠的貨車(chē)架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺(jué)，連空氣也是灼熱沒(méi)有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松��！你們有機會(huì )不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對你還是有利的??”。大姐說(shuō)了好多，我也認真的聽(tīng)著(zhù)他的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現在卻別有一番深層含義。 之后又調到運輸間，每天穿梭在各車(chē)間運送面粉，沒(méi)有休息時(shí)間，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡，全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累，很想這樣算了。但是一想到別人說(shuō)的和自身情況，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么，我還是能克服。最后還是我勝利了，感覺(jué)就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時(shí)候覺(jué)得自己戰勝了自己感到高興。
到了八月十號，我被分到倉庫里去做。我跟著(zhù)一個(gè)四川籍的男孩做，第一天覺(jué)得還蠻輕松的，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣，而且還要搬貨、卸貨，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無(wú)聊時(shí)和男孩聊天，她比我大一歲，知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽(tīng)。原來(lái)她小學(xué)三年級還沒(méi)畢業(yè)，十六歲出來(lái)打工，為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子，我還不能為父母分擔，我還在揮霍父母的錢(qián)。跟他比比我覺(jué)得我好可悲。時(shí)間過(guò)的飛快，拖著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校�；蛟S這個(gè)暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感，我懷著(zhù)別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻，做出無(wú)愧于自己的選擇。
生活上，嬌生慣養的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯堂飯菜不好，服務(wù)態(tài)度差，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么，每天早餐只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)可憐的饅頭，午飯跟晚飯發(fā)現肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了，除非有時(shí)加班到很晚才會(huì )有宵夜吃的可能性�？偠灾�，從吃的來(lái)說(shuō)，我發(fā)現我太愛(ài)海大的飯堂了。如果說(shuō)工廠(chǎng)的宿舍是一間普通房，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了，十多個(gè)人一間宿舍，衛生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無(wú)法能體會(huì )的。雖說(shuō)是人人平等，不過(guò)在工廠(chǎng)中，在這種向別人討錢(qián)財的工作中，你能夠跟別人平等嗎？看見(jiàn)組長(cháng)、主管，你敢頂撞嗎，除非你不怕被炒，奉承的氣息直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。將學(xué)校與工廠(chǎng)對比，學(xué)校無(wú)疑就是一間溫室，養著(zhù)一群溫室小孩，或許只有走進(jìn)社會(huì )我們才了解什么叫社會(huì )，才知道自己欠缺的是什么??在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣，而在廠(chǎng)卻每天都在機械的重復同樣的事情，有時(shí)候真的會(huì )覺(jué)得自己就是一臺沒(méi)有大腦、靈魂的機器。在工廠(chǎng)中，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線(xiàn)上瓶罐的數量。當然，在工廠(chǎng)中是學(xué)不到什么技術(shù)的，因為那都是機械性的活，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處，認識到了在進(jìn)入社會(huì )自己欠缺的能力，了解了社會(huì )競爭的殘酷性。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
唯有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次社會(huì )實(shí)踐的考驗，當代大學(xué)生才能在社會(huì )競爭中屹立不倒！因此積極投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的`條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是要在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會(huì )活動(dòng)的范圍和能力，因此我們應該積極地迎接社會(huì )實(shí)踐的考驗。
一個(gè)月時(shí)間無(wú)聲地溜走，我的暑期工生活也隨之落下帷幕了。通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我逐步了解了社會(huì )，體驗了社會(huì )，開(kāi)闊了自身視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)�；叵脒@一個(gè)月的生活，吃遍了甜酸苦辣，認識了自己的不足，體會(huì )到了生活的艱辛，積累了經(jīng)驗??這一切一切是我在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我重新認識了自己，獲益匪淺，我想這次的社會(huì )實(shí)踐將會(huì )對我以后學(xué)習起很大的幫助。
這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了，很多的現實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了，實(shí)習過(guò)了，你就知道是怎么回事了，要不你就永遠是門(mén)外漢，什么都不懂。我對自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會(huì )在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習就可以，在實(shí)習懂得了之后，運用到實(shí)際中之后，我就可以做好了，相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功！
社會(huì )實(shí)踐報告3
為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉建設做貢獻，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，傳播學(xué)院xx數媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F總結如下：
我班這個(gè)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著(zhù)。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體，深入農村，進(jìn)行現場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。內容主要有：關(guān)注新農村建設、和諧社會(huì )建設，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，支持環(huán)保，參與活動(dòng)等。
一、關(guān)注新農村建設
由于我班大部分同學(xué)為農村戶(hù)口，很多同學(xué)能結合自己的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)關(guān)心新農村建設等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農村基層，切實(shí)關(guān)心農民問(wèn)題。例如：李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗和實(shí)際采訪(fǎng)，發(fā)現土地轉產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳；侯萌同學(xué)利用假期到農村體驗生活，并對感言農民生活不容易，從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿(mǎn)等同學(xué)也在科教興農，農村生產(chǎn)結構發(fā)展等方面進(jìn)行了調查研究。
二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程
對于xx年南方的雪災，我班同學(xué)高度關(guān)注，從實(shí)際出發(fā)，為災區人民盡自己的微薄之力，大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災工作的開(kāi)展。如豐xx同學(xué)捐出了自己的壓歲錢(qián)，周xx則通過(guò)向救災工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話(huà)捐款……
我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間，走進(jìn)敬老院，福利院等場(chǎng)所，用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心。如：解xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村，陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年，并呼吁社會(huì )關(guān)注遺棄殘障兒童。趙xx、董xx等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù)，呼吁全社會(huì )能夠伸出自己的愛(ài)心之手，幫助那些真正需要幫助的人。
三、保護環(huán)境，迎接奧運
在奧運將要來(lái)臨之際，大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運加油。杜穎同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟南水資源報告，通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟南市水資源短缺問(wèn)題，為綠色奧運加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事，為奧運喝彩。
四、關(guān)注教育制度改革
初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革，很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂曉彬同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐報告中寫(xiě)到：“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本，許多家長(cháng)不理解，實(shí)行不易，但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。
五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己
這個(gè)寒假，我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng)，在活動(dòng)中，他們體驗了社會(huì )生活，收獲了人生的真理。譚xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò )廣播；劉xx、欒xx等同學(xué)通過(guò)打工，提前接觸社會(huì )，總結工作經(jīng)驗、豐富生活閱歷；李xx、楊xx參加義務(wù)家教，發(fā)現做老師的不易，表示崇敬老師這個(gè)職業(yè)；李xx則通過(guò)調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì )的建設盡微薄之力……
此外，其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，方xx等同學(xué)積極準備挑戰杯，并作出了一份成品報告，劉xx同學(xué)幫助朋友做餐館容量統計等。
在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認真積極地參與了實(shí)踐與調查工作，為社會(huì )實(shí)踐報告的完成準備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì )實(shí)踐報告的形式也同時(shí)有賴(lài)于實(shí)踐調查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責，任務(wù)。通過(guò)自己的努力，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出了一點(diǎn)貢獻。在今后的學(xué)習，工作，生活中，我們團支部全體團員還將繼續努力，嚴格要求，不以這次活動(dòng)的結束為結束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告總結報告
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
一開(kāi)始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置�？偨Y了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會(huì )實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的，并且身強體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的.事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！做了幾天之后，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人，可現在只能端端盤(pán)子，多少也有點(diǎn)社會(huì )能力，當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在長(cháng)達一個(gè)月的實(shí)踐中，我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止：
1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話(huà)，做私人事，聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報。
8、保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì )交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一：樂(lè )觀(guān)，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，相信會(huì )有所轉機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話(huà)，努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì )實(shí)踐，我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識，增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì )大染缸去。
我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì )，所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng)，就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位置，現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉，所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去，為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì )，讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧！
社會(huì )實(shí)踐報告4
面對大學(xué)生涯的最后一個(gè)暑假，我坐不住了。當今社會(huì )的就業(yè)壓力很大。大學(xué)生愿意在暑假深入社會(huì )體驗生活，獲得一點(diǎn)工作經(jīng)驗，在未來(lái)的就業(yè)中有一定的基礎，減輕就業(yè)壓力。此外，教師還鼓勵學(xué)生深入社會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自己的知識，擴大與社會(huì )的接觸，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，這樣畢業(yè)后才能真正走向社會(huì )，在生活和工作中處理好各個(gè)方面的問(wèn)題。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總有純真和真誠。雖然是大學(xué)，但學(xué)生最終還是保持著(zhù)學(xué)生的身份。走進(jìn)企業(yè)，接觸各種客戶(hù)、同事、老板等，關(guān)系復雜，但你必須面對你從未面臨過(guò)的一切。
通過(guò)家人的介紹，我在一家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司實(shí)習了20天。
在這次實(shí)踐中，學(xué)生的實(shí)際操作能力與學(xué)校的理論學(xué)習有一定的差距。
在學(xué)校里，我學(xué)到了很多理論，而且有很多方面，幾乎涵蓋了一切。在實(shí)際工作中，我經(jīng)常會(huì )遇到書(shū)中沒(méi)有學(xué)到的東西，更有可能書(shū)中的知識根本無(wú)法使用。也許工作中使用的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要公式可以完成任務(wù)，有時(shí)你會(huì )抱怨實(shí)際操作如此簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)中的知識如此困難呢？也許老師是對的。雖然大學(xué)不像社會(huì )，但它最終是社會(huì )的一部分。我們在課堂上認真消化知識。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識來(lái)處理各種工作問(wèn)題。
雖然我在實(shí)踐中只負責一個(gè)相對簡(jiǎn)單的部分，但我很興奮能真正運用我在學(xué)校學(xué)到的知識！在學(xué)校上課是老師在教，學(xué)生聽(tīng)，理論主體，我也可以掌握知識，認為公司可以處理，但在公司不像想象的那么容易，通常在學(xué)校數字錯可以交，但在工作中，數字不能錯。因此，每個(gè)鏈接都不能出錯。我們在課堂上學(xué)不到這個(gè)要求。在學(xué)�？赡苤恍枰鉀Q一個(gè)問(wèn)題，計算一個(gè)程序，但這里更需要與現實(shí)相結合，沒(méi)有現實(shí)，只是紙不可能在社會(huì )上，所以必須特別小心，一旦錯誤不像學(xué)校老師打紅叉，然后改變，在工作中犯錯誤是負責任的，這與公司的利益有關(guān)。
簡(jiǎn)而言之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的，一些經(jīng)驗和經(jīng)驗讓人們感到興奮，但它不僅可以用興奮來(lái)描述，因為這是一種真正的收獲，是對有經(jīng)驗的人優(yōu)先的感知�！�
在我的工作生活中，我也明白了很多：上級在日常工作中欺負和責備下屬是不可避免的.。雖然是這樣，但這也給了我一個(gè)寶貴的教訓。它讓我明白，當別人批評你或你聽(tīng)別人的意見(jiàn)時(shí)，你必須冷靜下來(lái)。只有這樣，你才能真誠地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評很不舒服，但很明顯你真的在接受他們的批評。
正因為如此，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應該學(xué)會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)，這是我應該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執著(zhù)。但如果你只問(wèn)耕耘而不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友，千萬(wàn)不要斤斤計較，千萬(wàn)不要強迫對方和你平等的真情，要知道給予比得到更幸福。無(wú)論你做什么，你都必須有主動(dòng)性和熱情，對成功有信心，學(xué)會(huì )與周?chē)娜藴贤�，關(guān)心他人，支持他人。
在工作的日子里，有快樂(lè )、憂(yōu)慮、快樂(lè )和痛苦。也許這就是所有的工作生活。我不知道有多少工人有這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這種工作生活是我生活中走向社會(huì )的重要一步，值得回憶。
現在想想，20多天的工作生活，我收獲頗豐。我在學(xué)校學(xué)到的生活真理是我無(wú)法理解的，這也是我的財富。經(jīng)過(guò)短暫的社會(huì )實(shí)踐，雖然我很累，但當我的日常工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊揚時(shí)，我仍然感到很高興，我覺(jué)得我已經(jīng)成熟了很多。在學(xué)校，我只學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識。這種實(shí)踐讓我在業(yè)余時(shí)間了解更多的就業(yè)信息，注重組織和人際關(guān)系能力的鍛煉，為未來(lái)的就業(yè)做好充分的準備，面試中沒(méi)有信心和勇氣挑戰高薪
社會(huì )實(shí)踐報告5
外貿業(yè)務(wù)員，算是與專(zhuān)業(yè)對口工作的不二選取了，而且我們曾于大三進(jìn)行過(guò)TMT模擬實(shí)習，對外貿流程有必須的了解。然而經(jīng)過(guò)在商務(wù)部一段時(shí)間的工作，我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多，但大多數狀況下實(shí)際操作還是比理論要復雜、間接，通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì )到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在兩個(gè)月的時(shí)間里，公司的同事領(lǐng)導給予了我熱情的指導和幫忙，而我也虛心向他們請教學(xué)習，在理論運用于實(shí)習的同時(shí)，也在實(shí)習中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。
加強英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習
對于外貿人員而言，不僅僅要掌握夠硬的專(zhuān)業(yè)知識，而且還務(wù)必會(huì )用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，在實(shí)習中要求我們加強英語(yǔ)的學(xué)習，掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。
要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )給我們布置過(guò)多的工作任務(wù)，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅持，不能輕易放下。
再者，在外工作不比在家里或者學(xué)校，做的不好挨批是正常的事，承受潛力差的同學(xué)很容易放下。這時(shí)我們要直面問(wèn)題，如果是自己的失誤，必須要改正錯誤，吸取經(jīng)驗，爭取不再犯;如果不是自己的職責也不要和上司頂嘴，領(lǐng)導有比我們更大的壓力，他工作不順心總要找個(gè)方式釋放。走上社會(huì )，要學(xué)著(zhù)“宰相肚里能撐船”，成大事者心中必能納百川。
我只身一人在外工作，剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得工作無(wú)聊，再加上想家的情緒“作祟”，真的有過(guò)放下的念頭，但是轉念一想，我已經(jīng)把行李帶過(guò)來(lái)了，絕不能就這樣回去，不能做一個(gè)逃兵，于是我堅持下來(lái)了，一個(gè)月，兩個(gè)月……透過(guò)了這段時(shí)間的磨練，再加上四年遠離家鄉的大學(xué)生活，我的獨立性越來(lái)越強。我相信，以后不管走到哪里，我能很快地適應新的環(huán)境，這對于我自身是一項難能可貴的技能。
要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)
在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時(shí)，我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。如此循序漸進(jìn)，必須能夠得到實(shí)質(zhì)上的提高。
要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。因此，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己就應怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
透過(guò)本次的實(shí)習，我還發(fā)現自己專(zhuān)業(yè)知識中很多的不足，并為今后的學(xué)習指明了方向，同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。在學(xué)校的TMT模擬實(shí)習中，我每次填單總是填不完整，抱著(zhù)“反正不是真正的貿易，做錯也沒(méi)關(guān)系”的態(tài)度，時(shí)常不認真對待單據，經(jīng)過(guò)這次的訓練，我已經(jīng)能夠獨立正確熟練地填制一些進(jìn)出口常用單據。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作，我的英語(yǔ)技能、制單操作和函電寫(xiě)作水平得到了提高。這次的實(shí)習讓我懂得只有透過(guò)刻苦的學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
在實(shí)際操作中，我深刻體會(huì )到，國際貿易的中間環(huán)節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)等。如果哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，就會(huì )影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己就應多學(xué)點(diǎn)其它相關(guān)課程，并將各門(mén)知識綜合運用。比如在商品的`品質(zhì)、數量和包裝方面我還就應掌握商品學(xué)科的知識;在商品的價(jià)格方面，我還就應學(xué)習價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的資料;在國際貨物運輸、保險方面，我還就應去看看有關(guān)運輸學(xué)、保險學(xué)科的書(shū)籍;在爭議、違約、索賠、不可抗力方面，我就就應去了解有關(guān)法律的知識。為了適應國際貿易發(fā)展的需要，我還應多看看如《國際貿易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等資料，這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例，被人們普遍理解和經(jīng)常使用，并成為國際貿易界從業(yè)人員遵守的行為準則。我務(wù)必學(xué)會(huì )靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際規范辦事，在貿易做法上加速同國際市場(chǎng)接軌。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我不僅僅從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識，更重要的是，這是我踏入社會(huì )的步。雖然只工作了兩個(gè)多月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多不足，讓我深知出身社會(huì )，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的潛力，年少的我們，還就應更加努力，盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。這段時(shí)間給了我一次成長(cháng)的機會(huì )，讓我受益匪淺�？偟膩�(lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，這次實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的財富。
社會(huì )實(shí)踐報告6
從學(xué)校走到社會(huì )，一直是做學(xué)生時(shí)的期待與夢(mèng)想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場(chǎng)生活有了別樣的理解――從工作性質(zhì)的選擇，到工作內容的把握，再到工作地域的篩選，結合著(zhù)自己大學(xué)四年積累的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)驗和實(shí)習經(jīng)驗，我把自己邁向職場(chǎng)的第一步選擇在了北京。
眾所周知，首都北京，有著(zhù)太多太多復雜的'意味。它是整個(gè)中國的核心，也是決定全國經(jīng)濟大局與命脈的關(guān)鍵所在�？墒�，硬幣的另一面卻是這個(gè)一線(xiàn)城市一直摘不掉的創(chuàng )可貼――高額的房?jì)r(jià)、擁擠的交通、快節奏不斷加班的寫(xiě)字樓工作……所以，當我決定把自己的職業(yè)目標定位于此時(shí)，本是沒(méi)什么底氣和勇氣。這個(gè)城市會(huì )容納我嗎?我會(huì )很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎?從學(xué)生到職員，每個(gè)人都為小說(shuō)《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過(guò)一把又一把的汗，社會(huì )兇險，職場(chǎng)險惡，但每個(gè)人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮斗的榜樣，但是，我會(huì )是那個(gè)杜拉拉嗎?
帶著(zhù)這些疑問(wèn)，卻來(lái)不及過(guò)多的思考，我便在北京匆忙地開(kāi)始了我人生中的第一份工作。
社會(huì )實(shí)踐報告7
1.暑假社會(huì )實(shí)踐目的意義：
20xx年7月5日，我系領(lǐng)導召開(kāi)20xx級水產(chǎn)養殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )，在大會(huì )中領(lǐng)導和老師特別講述了實(shí)習過(guò)程中的一些重要事情和所要注意的事情，領(lǐng)導和老師如此耐心的講述實(shí)踐過(guò)程可能發(fā)生和注意的事情是希望我們可以得到一次安全又可以得到社會(huì )實(shí)踐中的知識，對于我們水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐是在對養殖動(dòng)物有一定的基礎和了解才能在實(shí)踐提高我們本身專(zhuān)業(yè)的知識和增強我們的動(dòng)手操作能力，實(shí)踐中讓我們體會(huì )到站在水產(chǎn)養殖第一線(xiàn)的艱辛和寂寞。
大學(xué)生的生活豐富多彩，校內朗朗的讀書(shū)聲引人入耳，每天與同學(xué)老師一道遨游在知識的海洋中，探討知識的奧秘，體會(huì )學(xué)習的艱辛，分享勝利的笑容。然而，單單是校內的生活是不完整的，而校外的活動(dòng)也同樣精彩。大學(xué)生活的社會(huì )實(shí)踐不僅是對已有的知識進(jìn)行補充和練習，更是對社會(huì )認知的一種升華和體會(huì )。因此，我們不能忽視社會(huì )實(shí)踐的重要性，是它把我們帶進(jìn)社會(huì )，充實(shí)我們的生活，陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識，拓展我們的思維。我們在有限的社會(huì )實(shí)踐中獲得無(wú)限的技能知識，使我們不僅有扎實(shí)的理論基礎，也同樣具有熟練的手動(dòng)技能，為我們今后的實(shí)習工作打下深厚的基礎，讓我們自身的思想素質(zhì)得到提升，思想思維得以成熟。缺少社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生活猶如人生缺少一道光彩奪目的綠蔭大道，只有真正參與活動(dòng)的人才能體會(huì )從中的快樂(lè )和幸福，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！
2.暑假社會(huì )實(shí)踐單位的情況簡(jiǎn)介：
xx鎮位于xx市東北部，面積276．95平方公里，東、北兩面環(huán)海，全鎮共15個(gè)村委會(huì )257個(gè)經(jīng)濟社，共有3．3萬(wàn)人，是文昌市著(zhù)名的無(wú)公害瓜菜種植和海水養殖基地。
1、土地資源。該鎮共有耕地面積3．1萬(wàn)畝，宜種植瓜菜土地3萬(wàn)畝；年造林面積8千畝以上。沿海沙地1．2萬(wàn)畝，可進(jìn)行高低位池養殖，現已養殖2千畝，還有6000畝有待開(kāi)發(fā)。
2、交通運輸。正在興建34公里的抱翁國防公路穿越該鎮全境，連接海文高速公路，自翁田至文昌只需40分鐘，至�？谥恍�60分鐘。海上交通快捷，共有四個(gè)港口；抱虎港、加丁港、靈產(chǎn)港、白平港。同時(shí)有國際航標站，為海上導航指定方位。過(guò)往安全。
3、電力通訊。該鎮有2個(gè)3-5萬(wàn)千瓦變壓站，可滿(mǎn)足全鎮的種養業(yè)和生活用電。全鎮開(kāi)通了全省聯(lián)網(wǎng)長(cháng)途電話(huà)光纜傳輸。同時(shí)開(kāi)通了中國聯(lián)通、中國移動(dòng)，無(wú)線(xiàn)程控、自動(dòng)傳呼四結合的立體通訊，隨時(shí)隨地可拔通全國各地。
4、社會(huì )治安良好，人民安居樂(lè )業(yè)。對投資者在境內建設的項目，給予全方位安全保障，保護投資者的一切合法利益。xx鎮主要以養蝦為主，在這里可以得到實(shí)踐的知識，就今年而論，xx鎮的對蝦養殖還是不錯的.，許多地方都是因為天氣的變化而引起各種新病菌的侵臨，但是據我們的了解大多數都是因病而排塘多，但是我們去的xx鎮了解了情況知道這里的排塘對于其他地方是不錯的了，所以全鎮在對蝦養殖的利益中是很好的，也說(shuō)明了養殖戶(hù)在對蝦養殖中都很注意細節，所謂有一句話(huà)是“細節決定成敗”；所以我們在這里實(shí)踐過(guò)程中有少少的了解到養殖戶(hù)的養殖方法與做法，因為我們是在xx鎮中最有名的養殖大戶(hù)的實(shí)習，而且又是大學(xué)畢業(yè)，所以他在講述對蝦的養殖中充分的應用了許多有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，所以在面對對蝦發(fā)病和水質(zhì)等等問(wèn)題上都有一定的方法去治療.防治和管理。
在這里可以學(xué)習到很多意想不到的知識，也可以充分利用在學(xué)校學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)投入對蝦養殖中，而且養殖場(chǎng)靠近海邊對于水源方面是輕而易舉的，其他的設備都是俱全的，而已也用到一些我們都以為是垃圾的設備，看似像垃圾但這設備對水質(zhì)的調節起到很大作用，由此可見(jiàn)，我們在學(xué)校學(xué)到的知識應用到實(shí)踐養殖中是非常的重要的。
3.實(shí)踐的內容：
社會(huì )實(shí)踐報告養殖共3
今年暑假,一個(gè)偶然的機會(huì )，我參加了由我們鄉鎮人員承包的大豆雜交實(shí)驗工作，這一工程是由中國農業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所主抓的，雖然短短七天的時(shí)間，卻讓我覺(jué)得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，感受到做學(xué)問(wèn)的不易，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
一、參與初衷：
�。�1）大豆雜交技術(shù)不是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，但是由于它與農業(yè)、農村、農民靠的比較近，能使我們大學(xué)生更好地了解“三農”，我個(gè)人來(lái)自農村，雖然對于農村、農民比較了解，但由于年齡的原因，卻不是很深入，憑借此次機會(huì )，能使我更好地了解它們。
�。�2）由于大豆雜交要在田地里進(jìn)行，在暑假這個(gè)氣溫比較高的時(shí)期，對于我們大學(xué)生，尤其是我們這些經(jīng)常在外上學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借此機會(huì )能讓我們再次體驗一下干農活的過(guò)程，鍛煉我們的意志，增強我們吃苦耐勞的精神。
�。�3）社會(huì )實(shí)踐很多時(shí)候并不是和我們的專(zhuān)業(yè)對口，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是為了讓我們更好的了解社會(huì )，了解生活，也鑒于此，所以我參加了這次僅僅七天時(shí)間的大豆雜交項目，以此作為我個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐項目
二、感受：
通過(guò)這次實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)感受
i)在炎熱的天氣中干農活，需要的不僅是體力，更要有毅力。一個(gè)人的意志堅不堅，通過(guò)農活能夠很好的測驗出來(lái)，沒(méi)干過(guò)農活的人可能剛開(kāi)始干還可以，感覺(jué)很有意思，但是連續讓你干幾個(gè)小時(shí)，你就會(huì )感覺(jué)到厭煩、無(wú)聊，心情有剛開(kāi)始的好奇就會(huì )變成抱怨、不滿(mǎn)，所以干農活不僅能夠考驗一個(gè)人的意志力，更能磨練一個(gè)人的意志力和忍耐力。
ii)體會(huì )父母的艱辛。在家時(shí)間父母總是不讓干活，我知道九層以上的家庭都是這樣，我平時(shí)在家也是這樣，但我總是硬要干，我知道，父母嘴上不讓干，如果你陪著(zhù)父母一塊兒去干活，父母的心里會(huì )很高興。干農活很辛苦，這是毋庸置疑的，體會(huì )了農活的艱辛，很容易就能體會(huì )到父母的艱辛，體會(huì )到父母為什么總是不舍得給自己買(mǎi)衣服等等，也會(huì )使得我們在大學(xué)花錢(qián)會(huì )收斂許多，“可憐天下父母心”，理解萬(wàn)歲！
iii)激勵自己更好地學(xué)習、生活。吃過(guò)了農村的苦，你就會(huì )感覺(jué)自己吃的苦不算什么，就會(huì )感覺(jué)自己的努力還很不夠，而且差的很遠，就會(huì )使得我們來(lái)到學(xué)校，會(huì )更加努力地學(xué)習，會(huì )更加珍惜求學(xué)的美好時(shí)光，古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，感受了農活，也就能感受“勞其筋骨，餓其體膚”的道理，會(huì )使我們更好的珍惜現在，加倍努力。
iv)作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
三、建議
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生邁向社會(huì )的橋梁，它有助于大學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會(huì )的全面認識。但是，在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì )基層農民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農民,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富.我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富.懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)農民,用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.
社會(huì )實(shí)踐報告8
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
六:專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的.話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xxx，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多
社會(huì )實(shí)踐報告9
青年志愿者服務(wù)武鐵活動(dòng)結束的這些天，對無(wú)所事事的生活很不適應�？磿�(shū)、學(xué)習、看電影……能做的事情似乎很多，可總覺(jué)得心里視乎還缺些什么。躺在宿舍的床上，一本閑書(shū)，一杯清茶，享受著(zhù)負荷工作下的清閑。但我坐在寢室思索武漢春運時(shí)，回想起XX春運的那些人和事，往事一幕幕……
春運志愿者日常的許多工作是瑣碎的，但都是重要的。比如旅客不理解，旅客朝我們發(fā)火，碰到這種情況真讓人火氣大，一天下來(lái)口干舌燥，工作效率還不高。我告誡自己，我是春運志愿者，熱情、耐心是我必須具備的'素質(zhì)，認真理了一下頭緒，覺(jué)得不能蠻干，得動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)調整，效果還真好多了。
在春運志愿者崗位上工作了一近個(gè)月，在我付出的同時(shí)，覺(jué)得自己得到的更多。剛上崗的時(shí)候，自以為以往的工作經(jīng)歷應付眼下的工作應該問(wèn)題不大�？烧娴墓ぷ髌饋�(lái)發(fā)現要學(xué)的還是很多很多。尤其是與廣大志愿者交流的過(guò)程，是一個(gè)很大的挑戰。大家對參與春運、體驗春運、服務(wù)春運、為春運貢獻力量的心是相通的，很多人無(wú)私奉獻的精神，海納百川的心胸深深感動(dòng)著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，我知道，“春運志愿者”不僅意味著(zhù)光榮，更意味著(zhù)奉獻和責任。
對于我參加春運志愿服務(wù)工作，全家人都表示了極大支持。老媽大年三十那天問(wèn)我“當志愿者開(kāi)心嗎？”我說(shuō)“開(kāi)心”她告誡我：“你以前在學(xué)校里指手劃腳慣了，千萬(wàn)不能把那些壞習慣帶到現在的工作中去，在新的環(huán)境里，你就是最末一位，誰(shuí)都是你的師傅，要虛心學(xué)習�！崩蠇尩脑�(huà)說(shuō)到我的心坎上了。全家人的支持和鼓勵為我當好春運志愿者增添了動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)這一階段的志愿者工作，我逐漸體會(huì )到“我參與，我快樂(lè )”這句話(huà)所表達的境界和含義，也增強了努力工作，熱忱服務(wù)，當一個(gè)合格的志愿者的意愿和決心。
社會(huì )實(shí)踐報告10
一、實(shí)習報告人：李xx
二、實(shí)習地點(diǎn)：xx物流公司綜合部車(chē)輛質(zhì)量運行統計
三、工作內容：
1。為司機開(kāi)具車(chē)輛出行記錄
2。做車(chē)輛運輸方面的報表
3。核對司機外部業(yè)務(wù)的運輸數據做ERP
四、對工作的認識和態(tài)度：
車(chē)輛運行質(zhì)量統計這個(gè)崗位不僅要和司機直接接觸，幫他們開(kāi)具車(chē)輛出行記錄，還要依據從司機手里回收的配送卡對運輸車(chē)輛進(jìn)行72小時(shí)跟蹤，并由對各個(gè)時(shí)間點(diǎn)對車(chē)輛運行質(zhì)量進(jìn)行指標分析，并依據分析對有問(wèn)題的車(chē)輛進(jìn)行處罰。因此，我覺(jué)得在這樣的崗位必須具備親和、認真、嚴謹的工作態(tài)度。
五、實(shí)習進(jìn)程：
3月1號下午在潘主任的帶領(lǐng)下來(lái)到綜合部報賬室運行質(zhì)量統計的辦公桌，并把我介紹給了我的“師傅”祁穎柯，在后來(lái)的日子里我們又多了一名戰友姐姐周偉宣。
剛來(lái)的時(shí)候穎柯很忙，每天有很多的報表要做，所以先教我如何開(kāi)具出行記錄，她也手把手的教我學(xué)做各種報表，也慢慢發(fā)現原來(lái)自己打大學(xué)里做的那些表真的是小兒科。
1、出行記錄
剛開(kāi)始的時(shí)候司機來(lái)我們這邊對賬，很多種類(lèi)分不太清楚，不知道應該去哪個(gè)報表找。經(jīng)過(guò)穎柯師傅的系統說(shuō)明，我開(kāi)始明白：司機查詢(xún)的時(shí)候主要從三個(gè)報表：河南主營(yíng)業(yè)務(wù)報表、異地運輸報表（內固）、異地運輸報表（外部）。從我們這邊出發(fā)的車(chē)輛是我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)，有高溫、低溫、凍品、速凍、輔料、原料、生鮮等等，主營(yíng)業(yè)務(wù)報表每天由業(yè)務(wù)部的肉類(lèi)質(zhì)量統計每天發(fā)給我們；異地運輸日報表（內固）由投資的管理部趙麗娟每天發(fā)給我們，主要記錄異地運輸內部貨物（高低溫、速凍、凍品、輔料、原料等）的車(chē)輛情況；異地運輸日報表（外部）由投資業(yè)務(wù)部朱文靜發(fā)給我們，主要記錄我們公司的車(chē)輛承接的外部業(yè)務(wù)的運行情況，外部業(yè)務(wù)中又分為固定業(yè)務(wù)（KFC、百勝、麥德龍）和非固定業(yè)務(wù)（業(yè)務(wù)員在外聯(lián)系的業(yè)務(wù)）。
2、做運行質(zhì)量報表
我們所需要做的報表有：生鮮配送考核表、檢查表、卡計表、72小時(shí)跟蹤表、綜合部質(zhì)量情況分析表，這些報表都是在主營(yíng)的基礎上來(lái)做的�？己吮碇饕菍�(chē)輛運行出現的各種原因進(jìn)行的分析和核對，對出現的問(wèn)題尋找相關(guān)的'負責人并對其進(jìn)行相應的處罰，并將以上的問(wèn)題進(jìn)行匯總每日進(jìn)行匯總；檢查表主要是針對主營(yíng)業(yè)務(wù)中配送卡的回收情況和每個(gè)月的指標和每日車(chē)輛到位準點(diǎn)率和到貨準點(diǎn)兩次的匯總，檢查表和考核表每日需進(jìn)行壓縮發(fā)給投資和河南物流相應的同事；卡計表主要是從主營(yíng)中找出當日的車(chē)輛配送情況并利用回收的配送卡對車(chē)輛進(jìn)行前期的基本分析；72小時(shí)跟蹤表則是從卡計表當中將當天回收的配送卡進(jìn)行時(shí)間輸入，是做考核表和檢查表的的基本條件；最后的運行指令指標分析表是從當日的檢查表和考核表中找出當日的配送卡回收、車(chē)輛晚點(diǎn)率、車(chē)輛到位、車(chē)輛到貨準點(diǎn)率及其月累計率，填寫(xiě)當日的綜合運行質(zhì)量率并對其產(chǎn)生的原因進(jìn)行分別分析，做完后將其發(fā)送給主管。
3、對外部業(yè)務(wù)進(jìn)行核對和做ERP
利用用投資業(yè)務(wù)部發(fā)的報表對來(lái)報賬的司機進(jìn)行開(kāi)單并核對所拉外部業(yè)務(wù)進(jìn)行噸位和運費的核對，并為其做相應的ERP。
以上三項就是我在這段時(shí)間所學(xué)習的，在這期間，因為業(yè)務(wù)不熟練也出現了很多的問(wèn)題：司機來(lái)報賬，報表沒(méi)有及時(shí)出來(lái)，我們這邊查不到而導致司機不耐煩；做報表時(shí)對對出現問(wèn)題的配送卡不敢隨便下手或者會(huì )出現遺漏。不過(guò)有進(jìn)步的是錯誤越來(lái)越少也越來(lái)越敢做。
對于進(jìn)入職場(chǎng)的第一份工作，雖然是實(shí)習卻不敢有半點(diǎn)馬虎，在這里的這段時(shí)間內由公司安排在大廈的培訓，觀(guān)看的集團內部關(guān)于食品安全的演講比賽和前天的”食品安全教育日”活動(dòng)使我更加深入的了解雙匯文化，我相信“天道酬勤”，更相信事在人為！
社會(huì )實(shí)踐報告11
在醫院的兩個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。
每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。因為兩個(gè)醫生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對我這個(gè)剛入門(mén)的小師弟自認也是相當的照顧。每當我有什么不懂的問(wèn)題時(shí)，他們都悉心給我講解，都從最基本的開(kāi)始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點(diǎn)、皮內針的應用及其功能特點(diǎn)、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類(lèi)，以及基本的醫療衛生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結，這些都是只可意會(huì )，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進(jìn)過(guò)治療后病痛減輕康復時(shí)的笑逐顏開(kāi)，醫生的成功感得到最完美的體現，醫生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。
突然想到現在社會(huì )上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這里，我絲毫沒(méi)有發(fā)現醫患糾紛，反而是無(wú)比的和諧。我想，醫患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的，排除病人和社會(huì )等方面因素，醫院首當其沖，有其不可推卸的責任。具體來(lái)說(shuō)，就體現在醫生本身。有些醫患糾紛其實(shí)是完全可以避免的。
要想解決醫患糾紛，最根本的就是要加強醫患溝通，醫學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過(guò)程和許多疾病中，還有很多沒(méi)有被人類(lèi)完全認識，有的雖已認識但沒(méi)有行之有效的治療方法。因此，醫患雙方通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利�；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫務(wù)人員告之真實(shí)病情后，更能贏(yíng)得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據不同的對象進(jìn)行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫生能真正做好這些，那醫患關(guān)系肯定會(huì )和諧不少的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。
醫院實(shí)踐報告范文xx年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施，這個(gè)工程是針對貧困白內障患者進(jìn)行免費的白內障手術(shù)，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對象家中，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現白內障和唇腭裂患者；二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復等實(shí)際困難；三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪(fǎng)，幫助指導其康復；四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng)，至少到幫扶對象家中送一次愛(ài)心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒(méi)有去就醫，現在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng)，使得我的外公也有機會(huì )去做這個(gè)白內障手術(shù)，正因為這一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫院進(jìn)行護理工作的實(shí)踐。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì )摔倒了，不會(huì )拖累兒女們”一位83歲的.老人這樣對我說(shuō)。
在醫院實(shí)踐的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒(méi)有錢(qián)，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過(guò)的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)踐中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專(zhuān)業(yè)對口，但是這樣的實(shí)踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實(shí)踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，那些老員工會(huì )毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)踐的過(guò)程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒(méi)有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小的社會(huì )中我們也在學(xué)習著(zhù)怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì )中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì )怎么樣來(lái)處理社會(huì )中的事情，就能夠學(xué)會(huì )怎么樣在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。
在實(shí)踐中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)踐中，要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習的態(tài)度，要懂得禮貌對人。很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過(guò)實(shí)踐這一實(shí)踐訓練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。
雖然實(shí)踐是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累，累倒你會(huì )不想再回到實(shí)踐的地方去，但是等你恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的東西。這些將會(huì )使我終生受益的，期望我在將來(lái)的學(xué)習和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐報告12
系部名稱(chēng)xxxxxx系 年級xxx級 班級 xxxxxx 姓名 xxx 學(xué)號xxxxxxxxx
實(shí)踐時(shí)間：xxxxxxxxxxxxxxxx
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴寒，寒風(fēng)獵獵，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐來(lái)讓自己更近一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今的社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題似乎總圍繞在我們的身旁，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上那一摞摞的簡(jiǎn)歷，還有那“有經(jīng)驗者優(yōu)先的”高高的門(mén)檻，讓許多畢業(yè)大學(xué)生望而卻步，在校園里這個(gè)圈子里接觸面畢竟不算大。為了拓展自己的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己在各方面的能力，以便在畢業(yè)以后能更額好的融入社會(huì )，走入社會(huì )，能夠拓寬自己的人際交往面，并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問(wèn)題。在這段假期里，耐不住閑的我開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐——走進(jìn)了一個(gè)小餐廳，當了一名服務(wù)員。
雖然一天要忙八九個(gè)小時(shí)，但一想到這是我第一次掙錢(qián)，第一次接觸社會(huì )，第一次不依靠家里，我一定要做好，這點(diǎn)累要是受不了，那就枉為新世紀的好青年。在這里我得到了鼓勵，明白了人生，感悟了生活接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。
在這個(gè)面積不大的小餐廳里，我主要是端菜，倒酒，收拾桌子打掃衛生，除此之外，我還干一些搬運的活（主要是一些蔬菜、肉類(lèi)、碗碟、杯具等等）。在學(xué)校里老師會(huì )告訴你今天干什么，明天干什么，但在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你干什么，你需要時(shí)刻保持勤快的手腳，只有這樣，你才會(huì )得到老板和同事的認可，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢(qián)不應該是唯一的目的，我們要把這次實(shí)踐當成一次鍛煉自身素質(zhì)、提高自身能力的一次機會(huì )。因為打工可以一方面可以把我們學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去，提高自己各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗，對以后的工作大有裨益。
在這里，我接觸了形形色色的人，他們并不知道我是個(gè)在校大學(xué)生，只是把我當成一個(gè)普通小服務(wù)員，但即使他們知道我是大學(xué)生，也不會(huì )表現出不一樣的眼光，所以我明白了一個(gè)道理，現在的社會(huì )，不會(huì )因為你是大學(xué)生就會(huì )對你有特殊的待遇，因為現在的社會(huì )不缺大學(xué)生。呵呵，也許沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的你們都會(huì )有我這種不知名的遭遇吧！我并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我一定可以做的像他們一樣好。
當然在工作中，我也會(huì )遇到一些不順心的事。比如說(shuō)，遭到客人的故意刁難，這雖然讓我很是氣憤，但顧客是上帝永遠是真理。有時(shí)候犯了一點(diǎn)小錯誤，也會(huì )遭到老板的指責，我當時(shí)也是很生氣，但后來(lái)一想，這也是對我心理承受能力的考驗和提升。說(shuō)以，事后我也沒(méi)有把這些小事記在心上。其實(shí)，如果你連這點(diǎn)小委屈都不能忍受，那么將來(lái)進(jìn)入真正的社會(huì )，你會(huì )因為對一點(diǎn)小事斤斤計較而失去很多的成功的機會(huì )。說(shuō)以，不論做什么事，都要拿得起放得下，這是對當代青年的基本要求。
在社會(huì )實(shí)踐中，我們應該要把我們在學(xué)校學(xué)到理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理
論應該與實(shí)踐相結合，另一方面，實(shí)踐可以為以后打基礎。今年只是個(gè)開(kāi)始，經(jīng)驗剛剛開(kāi)始積累，在假期期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極為以后進(jìn)入社會(huì )打下很好的基礎。
雖然這只是一次小小的寒假打工經(jīng)歷，但去讓我學(xué)會(huì )了很多的東西，我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了人際交往的技巧，學(xué)會(huì )了只有憑借自己的雙手，才能創(chuàng )造更好的生活。說(shuō)以說(shuō)成功沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地。雖然，我們還處在起跑線(xiàn)上，但也是爆發(fā)的最好時(shí)機。沒(méi)有人希望輸在起跑線(xiàn)上，但往往有人在這里栽跟頭，這些人也是在不知不覺(jué)中發(fā)生了這種意外，上帝眷顧的`往往是些時(shí)刻準備著(zhù)的人，這些人往往有危機感，因為他們害怕被落下，他們在起跑前就在準備，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)槍聲的響起，發(fā)起沖鋒。這也我們大學(xué)生真實(shí)的寫(xiě)照。說(shuō)以，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是非常必要的。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作都存在競爭，在競爭中就要學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！
記得老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還始終保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，學(xué)校學(xué)的在社會(huì )上確實(shí)用得不多，只有活學(xué)活用，才能更好地發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢
另一方面，知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就會(huì )枯竭。這次接觸的工作，對我來(lái)說(shuō)是很陌生的，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好的應用于工作中。
這次實(shí)踐讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，更是人生一次經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后，我要更多的參加這類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己未踏入社會(huì )就已經(jīng)社會(huì )的多方面。
社會(huì )實(shí)踐報告13
在基礎醫學(xué)院團委梁老師的率領(lǐng)以及指導下，20xx年7月10日我們在蘭州市城關(guān)區南昌路社區開(kāi)始了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，7月16日社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。實(shí)踐服務(wù)隊共有九人構成�；顒�(dòng)期間我們遇到了南昌路社區領(lǐng)導及工作人員的熱忱招待，在他們的支持和輔助下我們順利達成了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì )實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第一次，對于整天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會(huì )的時(shí)機特別難得。在此次活動(dòng)中我學(xué)到了很多大學(xué)講堂學(xué)不到的知識，得益匪淺。在此次實(shí)踐中經(jīng)過(guò)親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對南昌路社區的現狀有了必定的認識和認識，從而做了深入思慮。以下：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)詳細內容實(shí)踐活動(dòng)先期，我們就提早進(jìn)入社區與南昌路社區主任進(jìn)行了交流。經(jīng)過(guò)對社區基本狀況的初步認識，為南昌路社區“量身定做”了一系列的服務(wù)活動(dòng)。
此次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的主題為“預防進(jìn)社區，健康進(jìn)萬(wàn)家”，活動(dòng)內容分為四個(gè)部分。
第一，進(jìn)行常有疾病預防與治療方法的宣傳。7月10、11日，我們在社區主任的率領(lǐng)下進(jìn)入南昌路社區各樓院，初步認識了住戶(hù)的生活及健康狀況，隨后依據實(shí)質(zhì)狀況在人口散布比較集中的科學(xué)院住所區進(jìn)行了實(shí)踐的第一項活動(dòng)，詳細以出海報、宣傳板、發(fā)宣傳單的形式向居民介紹了常有疾病的預防和治療，共發(fā)宣傳資料600多份。我們充分應用自己所學(xué)知識向中老年人要點(diǎn)進(jìn)行心腦血管疾病(高血壓、冠芥蒂、腦卒中)、糖尿病、惡性腫瘤和不測損害(交通事故、煤氣中毒)等疾病防治知識的普及。以食品衛生、飲水衛生、合理營(yíng)養、體育活動(dòng)、心理咨詢(xún)，以及控制抽煙、酗酒，控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要內容，睜開(kāi)生動(dòng)開(kāi)朗的健康宣傳活動(dòng)。對于中小學(xué)校學(xué)生要點(diǎn)進(jìn)行近視、蛀牙、沙眼、腸道寄生蟲(chóng)病、貧血等常有病防治知識及控制抽煙宣傳。很多居民主動(dòng)上前咨詢(xún)糖尿病疾病患者應如何飲食，患胃病應禁忌何種食品，如何治療皮膚過(guò)敏等問(wèn)題，大家都熱忱詳細的為他們做認識答。固然天氣酷熱，但這絲毫沒(méi)有影響到活動(dòng)的進(jìn)行。
第二，利用有限的時(shí)間對社區居民進(jìn)行健康體檢。7月12、13日，我們應用體重計、血壓儀、聽(tīng)診器等一些常用丈量?jì)x器為社區居民進(jìn)行了體檢。很多社區居民都踴躍參加了這一項活動(dòng)中，他們排著(zhù)長(cháng)隊等著(zhù)此次難得的免費體檢。依據在體檢過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題我們有目的性的向社區居民介紹了高血壓及低血壓患者在平時(shí)生活及飲食中應當注意的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一系列正確靠譜醫學(xué)研究資料向居民們敘述了過(guò)分胖肥易及過(guò)分減肥會(huì )引起的疾病，身體的'不良影響.
第三，舉行了兩場(chǎng)健康專(zhuān)題講座。7月14日，我們在社區工作人員的踴躍輔助配合下，在南昌路社區活動(dòng)室舉行了健康知識講座。清晨講座環(huán)繞糖尿病的預防與先期治療睜開(kāi)，講座還沒(méi)有開(kāi)始活動(dòng)室已座無(wú)空席。我們經(jīng)過(guò)與 在坐社區居民們的交流，認識了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配狀況，經(jīng)過(guò)綜合剖析后以建議的方式從七個(gè)大的方面向社區居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法，比方應當多食多糖類(lèi)食品，患者應注意增補維生素b和維生素c等。講座的參加者老人居多，他們還咨詢(xún)了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素，糖尿病能否會(huì )惹起眼部疾病等問(wèn)題，實(shí)踐服務(wù)隊隊員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敿毜幕卮�。下午進(jìn)行的是對于冠芥蒂如何早防早治的專(zhuān)題講座，我們就冠芥蒂的有關(guān)知識及居民如安在飲食、運動(dòng)、用藥等生活方式方面防治冠芥蒂做了深入淺出的解說(shuō)。經(jīng)過(guò)總合近5個(gè)小時(shí)的交流和交流，講座圓滿(mǎn)結束。
第四，對于社區居民對各種常有疾病的認識認識程度及預防意識強弱做了問(wèn)卷檢查。在活動(dòng)初期，指導老師便和隊員們一同，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )、有關(guān)書(shū)本以及學(xué)院專(zhuān)家、學(xué)者的建議，編寫(xiě)整理精心準備了檢盤(pán)問(wèn)卷。檢查內容包含：你能否知道當前自己的體重，當你感覺(jué)自己身體有所不合時(shí)能否實(shí)時(shí)到醫院進(jìn)行檢查，你能否知道那些要素簡(jiǎn)單以致胃部疾病，你能否認識中暑的預防及治療方法等等。一開(kāi)始社區居民有反抗情緒，感覺(jué)調研是搞形式主義，經(jīng)過(guò)我們的耐心開(kāi)導，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,并且還向我們訴說(shuō)生活中碰到的各種問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，最后獲取了比較正確的信息，真切的反應了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。
社會(huì )實(shí)踐報告14
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于走進(jìn)了呂梁，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。
我對山區的認識是從賀家坡鄉的楊家凹開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們，協(xié)助我們的工作。
對我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線(xiàn)之隔，一步之差。面對更真實(shí)的恐懼，車(chē)廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著(zhù)遠山，就是直視前方，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著(zhù)自己的工作計劃�？梢赃@樣說(shuō)，對于將要發(fā)生的一切，我們一無(wú)所知，除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著(zhù)：“向來(lái)訪(fǎng)者學(xué)習！好好學(xué)習，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著(zhù)不合季節的運動(dòng)裝，手中舉著(zhù)彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規律的揮動(dòng)著(zhù)，汗水不斷地順著(zhù)臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴肅而認真。在鄉領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，當時(shí)接近中午，烈日當頭，我們這些身著(zhù)短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著(zhù)，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。
儀式過(guò)后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來(lái)，不一會(huì )兒我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友，這種小小的歡樂(lè )漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)……
楊家凹是我們小分隊進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機師傅說(shuō)，這還是一個(gè)交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當的遠。那里，我們是不能去的`。
村民們很早就在村長(cháng)家等我們了，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長(cháng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來(lái)有直接的決定作用，一般家庭都會(huì )盡最大力量供孩子讀書(shū)。
楊家凹已經(jīng)連續五年大旱了，貧瘠的土地上，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴(lài)以生存的棗樹(shù)，長(cháng)勢也極為可憐，當時(shí)已經(jīng)接近收獲季節，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導致的直接后果是升學(xué)率的滯下，這個(gè)村應屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來(lái)得花費兩千五百元左右，對于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農民來(lái)說(shuō)，這可不是一筆小數目呀！在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿(mǎn)意，據說(shuō)，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。
這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著(zhù)，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會(huì )。當然這并不是絕對。宋老師就是一個(gè)例外。
說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次看見(jiàn)宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長(cháng)。棱角分明的臉上架著(zhù)一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著(zhù)，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯(lián)絡(luò )的，很多資助孩子上學(xué)的費用，都是通過(guò)他中轉的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里，簡(jiǎn)單的陳設中大部分是各種書(shū)籍，電視機是我所見(jiàn)到的唯一家電，但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學(xué)生，并成為我們首批獎學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲：世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到……
村民對我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著(zhù)一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。飯是為我一個(gè)人做的，當我吃面的時(shí)候，他們專(zhuān)注的看著(zhù)我，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容，仿佛嚼著(zhù)白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的，田雨的媽媽看著(zhù)被我吃干凈的碗，眼神中流露出無(wú)比的欣慰，生怕我這城里娃，感到不習慣而吃不下�？墒谴丝�，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。
這里有一個(gè)習慣，晚上要要喝小米稀飯，俗稱(chēng)“喝湯”。第一天晚上，我們是在劉愛(ài)軍家度過(guò)的。他的父親為了讓我們去他家喝湯，在村長(cháng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請下，我們去了他家。當時(shí)天很黑，原本崎嶇不平的山路，在夜幕下更顯得艱險難行。在我們后，劉愛(ài)軍全家才在廚房的一角開(kāi)始吃晚飯，一切的一切都在我們吃完以后，我們只是后悔當初為什么不早一點(diǎn)來(lái)！曉輝給愛(ài)軍補習了會(huì )兒英語(yǔ)。天漸漸的晚了，他的父親執意要送我們回去，要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí)，而當時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn)，這將直接影響到他的休息，明天的勞作該怎么辦呢？況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了，于是我們拿了手電筒獨自往回走，路上田雨和他的母親拿著(zhù)燈光微弱的手電筒來(lái)接我們。后來(lái)才知道，他們在村長(cháng)家等了我們兩個(gè)小時(shí)，實(shí)在等不及了才來(lái)找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累，我一躺下就睡著(zhù)了，夢(mèng)里充滿(mǎn)了老鄉們和善單純的笑容，孩子們期待信任的目光……在城市里長(cháng)大的我，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，自己原來(lái)可以給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè )與幸福。他們尊重我、支持我、需要我，而我所做的卻又那么微不足道！啊，這種人與人之間平等的愛(ài)與被愛(ài)，關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺(jué)多么好呀！第二天，田雨說(shuō)我在睡夢(mèng)中也是微笑著(zhù)的。是呀，這么甜的夢(mèng)我能不笑么？
江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著(zhù)，她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設簡(jiǎn)單而樸素。（江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣(mài)豆腐的都繞過(guò)他家的門(mén)，到去別處賣(mài)。）面對貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái)，不僅添飽了肚子，而且將兩個(gè)孩子培養成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山，成為了人民教師和腦科醫生。對此，她家的一副對聯(lián)是最能說(shuō)明的了：“無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批：“苦盡甘來(lái)”。
那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午，我們快離開(kāi)楊家凹的時(shí)候，田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗（聽(tīng)說(shuō)這是只有過(guò)節時(shí)才肯拿出來(lái)的），紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會(huì )沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒(méi)有任何必要，因為這的棗樹(shù)不噴任何農藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這里黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長(cháng)，沒(méi)有黃土就沒(méi)有那里生存的根基，再沒(méi)有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉，我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂(lè )壞了，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著(zhù)糖，高興得像過(guò)節一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里，就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。
多么不可思議，滿(mǎn)足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖！什么肯德基、麥當勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著(zhù)“娃哈哈”，吃著(zhù)巧克力，嚼著(zhù)山珍海味，也無(wú)法體會(huì )這種發(fā)自?xún)刃牡南矏�。他們在物質(zhì)上無(wú)可比擬，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。
村子里的孩子們都相互認識，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著(zhù)大自然的呵護，每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途，每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè )的，他們的成長(cháng)是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒(méi)有知識這些山區孩子的未來(lái)是什么呢，他們的希望是什么呢
我們——這些志愿者，正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關(guān)系著(zhù)他們的成長(cháng)，他們的前途是光明的。雖然在成長(cháng)中他們會(huì )經(jīng)歷的挫折與困難，但他們的精神不會(huì )垮，不會(huì )滅，因為有無(wú)數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境，堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎？同時(shí)也是這些孩子教會(huì )了我，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗爭，用自己的力量去征服它，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)！也許是我們給他們帶去了希望，但更是他們教會(huì )了我：要自己給自己尋找希望，奮斗希望！
時(shí)光飛逝，短短的行程就要結束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著(zhù)璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著(zhù)層巒迭嶂的高山，望著(zhù)影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會(huì )飄過(guò)去吧，讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì )聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無(wú)限的愛(ài)心下，希望是永恒的！
社會(huì )實(shí)踐報告15
十一假期來(lái)臨，為了讓進(jìn)入大學(xué)的我的假期生活過(guò)的更有意義，我決定參加社會(huì )實(shí)踐，走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )。同時(shí)培養鍛煉自己吃苦耐勞的品質(zhì)，提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想。并且通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
一、實(shí)踐目的
1、培養我們的社會(huì )實(shí)踐和口頭表達能力
2、增強同學(xué)之間的感情
3、認識到團結合作精神的重要性
4、培養我們吃苦耐勞的精神
5、了解當今社會(huì )的教育現狀
6、為國家教育問(wèn)題提出一些合理的建議等
二、實(shí)踐內容
1、通過(guò)上網(wǎng)搜索深入學(xué)習和了解國家對城鄉教育的相關(guān)政策
通過(guò)網(wǎng)上搜索了解到近年來(lái)，我國城鄉教育 的發(fā)展差異顯著(zhù)，突出表現在辦學(xué)條件、經(jīng)費投入、師資水平和教育質(zhì)量等方面。這種差距加劇了城鄉義務(wù)教育發(fā)展的失衡，阻礙了義務(wù)教育目標的實(shí)現。2005年5月25日，教育部下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》，要求各級教育行政部門(mén)把今后義務(wù)教育工作重心進(jìn)一步落實(shí)到辦好每一所學(xué)校和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái)有效遏制城鄉之間、地區之間和校際之間教育差距擴大的勢頭，逐步實(shí)現教育的均衡發(fā)展。這表明我國義務(wù)教育政策將發(fā)生轉變，從忽視農村教育轉為優(yōu)先向農村地區弱勢群體傾斜；從集中優(yōu)質(zhì)資源打造重點(diǎn)學(xué)校、培育精英的教育轉向面向大多數人的教育，重視基礎教育的公共性、公平性。
2、通過(guò)實(shí)踐考察各鄉村學(xué)校環(huán)境了解城鄉小學(xué)教育設施建設 通過(guò)對關(guān)店中心小學(xué)以及其他學(xué)校的考察發(fā)現，發(fā)現較前幾年有很大的變化，教學(xué)樓與城市里的學(xué)校教學(xué)樓幾乎沒(méi)有區別，寬敞明亮的教室，整齊的桌椅板凳，在教室的后面的黑板上，有學(xué)生們在暑假前出的板報，還有學(xué)習欄，從這些可以看出孩子們在這里學(xué)習的很開(kāi)心。
在走訪(fǎng)中，該校的老師對我們調查小組說(shuō)現在變化很大，以前孩子們沒(méi)有這樣好的教室，也沒(méi)有這么平整寬闊的操場(chǎng)，有的是又小又簡(jiǎn)陋的房屋，操場(chǎng)也是一小片泥巴地，多虧了政府孩子們才能有現在的幸福��！雖然是假期，但在校園里，依舊可以看到孩子們的身影，聽(tīng)到他們那清純爽朗的笑聲，在操場(chǎng)上，他們有的打籃球，有的打乒乓球，玩的滿(mǎn)頭大汗！不過(guò)相比城市里的`學(xué)校，鄉村的多媒體教室較少，機房里擁有的電腦也不是很多，不過(guò)我相信，在國家和當地政府的努力下，不久鄉村的孩子們的教育設施就能像城市孩子的教育設施一樣完善了。孩子們都能夠接觸到新知識、新科技，孩子們以后出去也不會(huì )被別人嘲笑沒(méi)有見(jiàn)識。而且孩子們還可以了解到社會(huì )上的一些事情，不至于落后于社會(huì )。
3、與當地的資深老師談話(huà)，了解在教育一線(xiàn)的教師們對于當前教育現狀的看法，以及如何培養學(xué)生的學(xué)習興趣，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗我們與該校校長(cháng)的一次深入談話(huà)中，當談到如何振興教育的問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)：“強教必先強師，現在國家對于教師的培養非常重視，并且近幾年教師待遇也逐步提升，國家在強教這方面做的還是比較好的”。國家很重視鄉村教育建設，為了更好地普及教育，國家實(shí)行小學(xué)全部免收學(xué)費，并且針對部分家庭經(jīng)濟困難的情況，國家還給予經(jīng)濟補助，為了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，還給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獎學(xué)金和一些榮譽(yù)獎勵等。
4、小組各個(gè)成員寫(xiě)工作日記并加以討論，記錄一些有價(jià)值的信息
5、最后針對教育問(wèn)題提出一些自己的合理看法
對于教育我們也提出了一些建議：
1）完善教育體制，確保義務(wù)教育的健康發(fā)展。
2）重視學(xué)校硬件建設，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。
3）加強教育資源調控，支持農村教育發(fā)展。首先教育資金的合理調配；其次是建立城鄉學(xué)校結對幫扶制度，對教育軟件方面實(shí)現共享發(fā)展；最后是建立城鄉一體化的教育救助制度。
4）完善教育職能，加強農村勞動(dòng)力轉移教育培訓等。
三、實(shí)踐結果
通過(guò)將近一個(gè)星期的深入關(guān)店中心小學(xué)的社會(huì )實(shí)踐，我從學(xué)校主要負責人那里了解到，一直以來(lái)來(lái)，國家對教育事業(yè)都非常地重視，對于城鄉教育建設、改善和提高城鄉教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量都很重視。 各級政府官員也把教育工作提到重要位置上來(lái)，經(jīng)常會(huì )實(shí)地考察，了解教育工作做的不好的地方并加以改善。而且通過(guò)政府及各個(gè)部門(mén)的努力，教育設施逐漸完善，見(jiàn)血質(zhì)量也 逐漸提高，孩子們的學(xué)習熱情也逐漸高漲。
四、實(shí)踐體會(huì )
在秋高氣爽的日子里，雖然將近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐很辛苦，但通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我們也學(xué)到了很多。體會(huì )到小組工作需要的默契和團結合作的精神，不能把個(gè)人的思想強加到整個(gè)小組，有好的建議大家在一塊商量，增強了同學(xué)之間的感情。而且我們是師范類(lèi)的學(xué)生，希望除了學(xué)習課本上關(guān)于教育方面的知識外，能對教育有更深的了解，所以我們才決定十一走訪(fǎng)鄉村小學(xué)，深入農村了解教育現狀。通過(guò)了解，我們更加明白“科教興國戰略”的意義，我們看到了國家對教育的重視程度，也看到國家和各級政府在解決教育資源部平衡的問(wèn)題上所做的諸多努力。作為未來(lái)的老師，我們體會(huì )到從事教育這份職業(yè)的光榮，同時(shí)也體會(huì )到這份職業(yè)的重要性。在深入了解教育現狀之后，我覺(jué)得中國的教育事業(yè)還需要我們這代接好這一棒，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。我們會(huì )在以后的日子里努力學(xué)好知識，深入社會(huì )，為以后能夠在教育崗位上為祖國貢獻一份力量而努力奮斗。
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