（集合）小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇1
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節是演課本劇，老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候對我們說(shuō)：“誰(shuí)準備課本劇的道具了舉手�！苯Y果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說(shuō)：“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河�！�
第二個(gè)環(huán)節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來(lái)，我準備給大家講一個(gè)笑話(huà)，可惜王老師沒(méi)有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà)，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節是小游戲，第一個(gè)游戲的規則是四個(gè)人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過(guò)了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規則是輪數字，是七的'倍數就要拍一下手，如果你不小心說(shuō)成數字了的話(huà)，就要表演一個(gè)節目，玩得非常開(kāi)心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì )。
小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇2
元日三天小長(cháng)假終于到了，每一天都很好玩，但是星期五那天讓我無(wú)法忘記。
周五，我們一家和我的姐姐和我哥和我姝姝一起去吃老火鍋和去唱KTV。下午我們來(lái)到了沙坪壩的一家劉一手老火鍋來(lái)吃飯，看著(zhù)美味佳肴，我迫不及待拿起筷子吃著(zhù)。吃完了飯，我們來(lái)到了一個(gè)叫澳龍kTV的.一家唱房開(kāi)始唱了起來(lái)，我最深該的是我哥，他對我說(shuō)，我們唱歌，他吃東西，睡覺(jué)，玩手機。聽(tīng)完我哈哈大笑。我們一只唱，到了11，2點(diǎn)時(shí)，我們準備回家，我永遠也不會(huì )忘記今天的快樂(lè )的。 周五，我過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇3
星期五的早晨，媽媽給我燒了很多菜，我的嘴巴直流口水好像在說(shuō)“主人快用嘴巴把菜吃掉吧”。我吃了一口哇這飯真的實(shí)在太好吃了。
我心想“這飯就像一個(gè)團結的一家子”我把三口并作二口吃了起來(lái)。吃完后，我就準備和小伙伴一起玩兒了。玩著(zhù)我一不小心就被這塊淘氣的石頭推到了。其他的小朋友說(shuō)：“你能爬起來(lái)的，你能行”說(shuō)著(zhù)我就勇敢的站了起來(lái)呢！哎呦我今天的.運氣可真不好呀！晚上睡覺(jué)時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)勇敢的人媽媽鼓勵我，爸爸也鼓勵我，我真高興希望明天也是元旦節。
小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇4
元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì )，每年的元旦都會(huì )舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長(cháng)也去了，校長(cháng)很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長(cháng)得也很漂亮，穿著(zhù)大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統一穿著(zhù)黑色的裙子，非常整齊。
這次演奏會(huì )一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽(tīng)了！輪到我上臺的時(shí)候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話(huà)。不過(guò)，上了臺感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的.時(shí)候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來(lái)，我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結束了，我們立馬合了一張影，時(shí)間很緊張，因為后面還有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當天就用上了，還不錯。
這次演奏會(huì )我很開(kāi)心。
小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇5
又逢元旦，XX的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的.人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧！
小學(xué)生寫(xiě)元旦的作文 篇6
今天是xx的最后一天，所以我們班因此狂歡了一下。
我們帶了許多好吃的東西，布置好了教室，準備好了節目，大家十分高興，興奮。我們先演每個(gè)小組的小節目，看著(zhù)節目大家不亦樂(lè )乎，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。 接著(zhù)我們又搶玩了凳子，坐氣球。玩搶凳子的`時(shí)候，大家坐立不安，十分想知道誰(shuí)是冠軍。經(jīng)過(guò)一輪一
輪的比賽終于知道了誰(shuí)是冠軍了。玩搶凳子的時(shí)候小譚第一個(gè)把氣球坐爆，我看了也鼓足了勇氣把氣球坐爆，其他同學(xué)也鼓足了勇氣把氣球坐爆了……
下次見(jiàn)面就是明年了喲！
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