(通用)元旦小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的元旦小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦小學(xué)作文 篇1
今年是20xx年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長(cháng)要下去以外,其他同學(xué)都在教室里活動(dòng),到了10點(diǎn)半還有三年級的游園活動(dòng),不過(guò)做工作人員真是命苦啊!
"游園開(kāi)始了!"老師說(shuō)完后,同學(xué)們既像閃電又像巨浪般涌去門(mén)外,生怕晚0.111秒就沒(méi)有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著(zhù)等人來(lái)。
過(guò)了一兩分鐘終于有人來(lái)了，我愣住了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，教室仿佛會(huì )魔法一樣，1秒之內把100多人給引了過(guò)來(lái)。
我們班玩的猜謎語(yǔ)真的很好玩嗎？不，不是的，是因為我們班猜對了有獎，猜錯了也有獎。其實(shí)他們抱著(zhù)很想很想拿獎品的想法，并不是來(lái)玩的`，所以只有一些同學(xué)拿到獎，其余的拿的都是安慰獎。而且我們班的游戲最容易。不過(guò)游園還沒(méi)結束時(shí)，我們班的獎品就已經(jīng)一干二凈了，我叫還沒(méi)完的同學(xué)回班里。有一個(gè)同學(xué)抱怨： “怎么沒(méi)獎品了？我還沒(méi)有玩！”
今天我覺(jué)得當工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結束時(shí)，葉老師請了工作人員吃餅干。當我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”
今天真是一個(gè)永遠不會(huì )忘記的節日！
元旦小學(xué)作文 篇2
20xx年已經(jīng)離我們遠去了，20xx年的第一縷陽(yáng)光亮起來(lái)了！
今年的元旦可真熱鬧！大街上人山人海，喜氣洋洋，張燈結彩。一些人提著(zhù)大包小包去走親訪(fǎng)友，去拜年敘舊；一些人圍在一起，有說(shuō)有笑，笑聲此起彼伏，一些人穿著(zhù)漂亮的衣服，在悠閑地散步。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得如白晝一般明亮。家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)大紅燈籠，家家都打掃得徹底，一塵不染。
到了晚上，禮花怒放，鞭炮齊聲。劈劈啪啪的'鞭炮聲絡(luò )繹不絕。在什么地方都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。一家人坐在桌前吃年夜飯，顯得親意濃濃，其樂(lè )融融。
在說(shuō)笑聲、鞭炮聲、歡笑聲中，一個(gè)元旦節就這樣幸福地度過(guò)了。
浙江溫州平陽(yáng)縣騰蛟鎮第一小學(xué)三年級:陳紫妍
元旦小學(xué)作文 篇3
星期一的早晨，我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )， 有的同學(xué)喜歡唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)和變魔術(shù)。
第一個(gè)表演的是李奕璇的《荷塘月色》，她跳的很好看，就像專(zhuān)業(yè)人員跳的一樣，大家都給她鼓起掌來(lái)。
第二個(gè)是張郭景博的猜謎語(yǔ)，他讓我們猜的謎語(yǔ)很難，我沒(méi)有猜到，其他同學(xué)有的猜到了，很了不起。
第三個(gè)是我們王樂(lè )煊、婁景希、王子巖、呂浩然表演的三句半：“這一年”。他們表演的非常有意思，王樂(lè )煊總是說(shuō)：“哎呀，暈倒，拜拜”！把我們逗的'大笑不止。
還有一個(gè)更精彩的是王樂(lè )煊的變魔術(shù)。他拿了一個(gè)空瓶子，搖來(lái)?yè)u去，什么也聽(tīng)不到；突然，他從這個(gè)空瓶子里倒出來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯可樂(lè )。怎么回事��？我沒(méi)有想明白。
最后，大家開(kāi)始分享彼此帶來(lái)的好東西。這個(gè)元旦過(guò)的真有意思��！
元旦小學(xué)作文 篇4
20__年12月31日，我們班舉行了一年一度的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們在這次活動(dòng)中紛紛展示出自己的.才藝，大家非常開(kāi)心，教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的小不點(diǎn)，擔任本次活動(dòng)的主持人，開(kāi)始念名單，1號：小晨，2號：小明......到小玄的時(shí)候，大家哄堂大笑，小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步，小航很胖，還跳街舞，學(xué)動(dòng)物叫，沒(méi)把他累死，倒讓大家哈哈大笑，還有人把小航的節目叫“狗熊跳”。我表演了古詩(shī)朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動(dòng)就在熱烈的歡呼聲中結束了。希望以后每一年都能這樣的歡度元旦。
元旦小學(xué)作文 篇5
今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，元旦——值得回味的快樂(lè )節日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè )，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，元旦作文_作文�！毙履甑溺娐暭磳⑶庙�,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的'春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄，初中一年級作文《元旦作文_作文》。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節日。
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