介紹一種物品作文

介紹一種物品作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的介紹一種物品作文，希望對大家有所幫助。

介紹一種物品作文1

　　我有一支可愛(ài)的的鉛筆，我特別喜歡它！

　　說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易！這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語(yǔ)課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)老師推著(zhù)一輛小推車(chē)進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品�！蔽易叩叫⊥栖�(chē)旁挑選禮品，挑了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到合適的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛(ài)的鉛筆，就馬上問(wèn)老師要多少分。老師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著(zhù)這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

　　這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點(diǎn)綴著(zhù)粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛(ài)的是它的'頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上面還戴著(zhù)一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(cháng)長(cháng)的，手是黃色的，細長(cháng)的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈！你瞧，它正咧著(zhù)嘴朝我笑呢！

　　我每天都要帶著(zhù)這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的，覺(jué)得很自豪，就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習了。而且，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于當上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來(lái)有付出就會(huì )有收獲，我真的體會(huì )到了成功的喜悅。

　　每當用這支鉛筆學(xué)習時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說(shuō)：“一定要繼續努力哦！”

　　我喜歡這支可能的鉛筆！

介紹一種物品作文2

　　“這個(gè)字是什么？那個(gè)字是什么？”我的眼睛越來(lái)越模糊了，就連看黑板上的字我都得瞇著(zhù)眼才能模模糊糊地看清楚，我是多么希望我的眼睛能恢復原來(lái)的視力��！

　　上個(gè)星期天，媽媽陪同我來(lái)到一家眼科醫院。我先進(jìn)入到一個(gè)小屋子里，然后坐在一張椅子上。原來(lái)是要進(jìn)行視力測試��！一位年輕的姐姐讓我捂住一只眼睛，我便乖乖地捂住了左眼，等待著(zhù)測試的開(kāi)始。那個(gè)姐姐拿了一根長(cháng)棍子，在視力測試屏幕上指來(lái)指去，最后，認準了我的右眼視力為0。8。接著(zhù)，我將我的右眼捂起，用左眼使勁地盯著(zhù)那張屏幕�？墒�，出乎我意料的事發(fā)生了，我左眼的視力竟然為0。5，我大吃了一驚，怪不得上課時(shí)看不清黑板呢。

　　該挑選鏡框了，我來(lái)到一個(gè)眼鏡室。各種各樣的眼鏡出現在我的眼前：有紅的，有粉的.，有紫的……有的花紋是文雅型的，有的花紋是酷酷型的。最后，經(jīng)過(guò)我的精挑細選，一款眼鏡被我選中了，我仔細地觀(guān)察著(zhù)它：它的整體看上去是黑色的，但你只要仔細地觀(guān)察它，就會(huì )發(fā)現它的兩條鏡腿還有一塊一塊的色彩哩！看上去搭配協(xié)調顯得更加漂亮。

　　它很快就成為了我學(xué)習中的得意好助手。我每天上課的時(shí)候就會(huì )把它從眼鏡盒里小心翼翼地取出來(lái)，用眼鏡布將它擦干凈，才放心地戴到眼睛上。

　　我的學(xué)習助手中又加入了一員，我要愛(ài)護它！

介紹一種物品作文3

　　在我家客廳的柜子上，總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗，是因為我恰好是在狗年生的。

　　兩只小狗不高，大約14公分，身體也僅有7公分，你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的，把它們湊近鼻子一聞，便可以聞見(jiàn)一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造，烏黑烏黑的，不同于我們眼睛的深棕色，這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑，而且這眼睛有著(zhù)神奇的'魔力，似乎與它們對視久一此，整個(gè)人都會(huì )像陷入泥漿中一般，深陷其中卻無(wú)法自拔。

　　兩只狗是端坐著(zhù)的，但尾巴卻翹了起來(lái)，似乎發(fā)生了什么不得了的事，尾巴有著(zhù)一條一條的刻紋，好像一根一根蓬松的狗毛，兩只腿老老實(shí)實(shí)地盤(pán)在一起，讓人覺(jué)得似乎并不會(huì )撒開(kāi)腿逃跑似的。不過(guò)，令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪，它們的前爪似乎緊繃著(zhù)，幾團肌肉清清楚楚地浮現在了我的面前，似乎馬上就要探出身體進(jìn)行奔跑，黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。

　　在我的眼中，這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次，有時(shí)是滿(mǎn)臉的迷茫和不知所措，和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著(zhù)；有時(shí)則是期待，滿(mǎn)心的激動(dòng)卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時(shí)，則是一臉的恐懼，那種己達到極致的恐懼，以致于連嘴地無(wú)法張開(kāi)，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因為恐懼，讓人覺(jué)得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……

　　這樣一幅景象，令我實(shí)在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對稱(chēng)，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時(shí)，小狗們似科要立刻邁開(kāi)雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛(ài)了。

　　這就是我心愛(ài)的木雕，其中的奧秘讓我回味無(wú)窮。

介紹一種物品作文4

　　在我書(shū)房的寫(xiě)字臺上，站著(zhù)一尊駱駝，它一身駝色的毛，駝峰上背著(zhù)兩個(gè)沉甸甸的綠色大包袱，它昂著(zhù)頭，望著(zhù)遠方。

　　望著(zhù)唐三彩駱駝，我眼前仿佛出現了這樣一幅景象，沙漠一望無(wú)際，一群商人趕著(zhù)一隊駱駝馱著(zhù)貨物走在絲綢之路上。突然，前方狂風(fēng)卷起了漫天的黃沙，商人被吹得睜不開(kāi)眼睛。駱駝趴了下來(lái)，像一座小山，擋住了漫天的風(fēng)沙，讓商人逃過(guò)了一劫。沙塵暴停了，駝鈴聲又響了起來(lái)，駱駝?dòng)衷谏衬�里逶迤前行�?/p>

　　這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽(yáng)出差時(shí)買(mǎi)了送給我的。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“孩子，你要向駱駝學(xué)習，要學(xué)習它吃苦耐勞，永不放棄的精神�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝爸爸，我一定會(huì )記住您的話(huà)，不會(huì )讓您失望的�！�

　　唐三彩駱駝陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。記得那是一次登山活動(dòng)，我爬到半山腰，氣喘吁吁，不想爬了。這時(shí)，我眼睛里仿佛出現了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子，腦子里回響著(zhù)爸爸對我的諄諄教誨。想到這里，我就渾身充滿(mǎn)了力量，一鼓作氣，最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無(wú)窮的力量！

　　仍記得那是一個(gè)深夜，我正在書(shū)桌上演算一道奧數難題，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我沒(méi)有任何頭緒，書(shū)上的.題像一只張牙舞爪的攔路虎，擋在我的面前，我有些想放棄了。放下筆，疲憊地抬起了頭，望著(zhù)桌上的唐三彩駱駝，駱駝也寧靜地望著(zhù)我。我眼前仿佛又出現了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子，爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神，重新拿起筆，打了一遍又一遍的草稿，最終，這只攔路虎對我俯首稱(chēng)臣。駱駝精神給了我堅定的信念！

　　��！唐三彩駱駝，我喜歡你，我贊美你！

介紹一種物品作文5

　　我向大家介紹幾種新型玻璃，它們各有各的功能。

　　先向大家介紹一種玻璃，它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋里的景色。玻璃里有著(zhù)接收裝置，還有著(zhù)屏幕，可以把海洋里的情景通過(guò)接收裝置接收過(guò)來(lái)，然后再在屏幕上播放出來(lái)。這種玻璃人們在家里都可以使用，因為它可以讓你看到比海洋館更多種類(lèi)的魚(yú)。

　　還有一種玻璃，它并不是用來(lái)看什么的，還有用來(lái)聽(tīng)音樂(lè )的。這種玻璃名字叫做“音樂(lè )玻璃”。里面有著(zhù)微型的“播放器”，還有各種各樣的歌曲，并且有一種很特殊的.裝置，它可以測出你喜歡聽(tīng)哪種類(lèi)型的歌，再從播放器里放出音樂(lè )來(lái)。當你睡不著(zhù)時(shí)，它會(huì )播出輕松的催眠曲來(lái)，讓你很快睡著(zhù)，當你生氣時(shí)，它會(huì )播出很抒情的音樂(lè )來(lái)，使人平靜下來(lái)，讓你的氣慢慢消掉�！半[形玻璃”也不錯，它可以隱形，是防盜用的。這種玻璃可以拿來(lái)制門(mén)，十分堅硬，普通的攻擊都沒(méi)有效果，而且玻璃是隱形的，小偷看了之后，以為沒(méi)有門(mén)，結果跑過(guò)去給撞上了，這玻璃有著(zhù)拍攝的功能，把小偷的樣子清楚地拍了下來(lái)，主人回家后看到可以聯(lián)系警察，這樣小偷就被抓住了。

　　在現代化的城市里，人們都呼吸不到新鮮的空氣，可是，“空氣進(jìn)化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃里面，有著(zhù)空氣進(jìn)化裝置，它把空氣吸進(jìn)來(lái)，把里面的灰塵都給過(guò)濾掉，再釋放出來(lái)，這樣就可以呼吸到新鮮空氣。

　　現在，玻璃的功能越來(lái)越多，將來(lái)就會(huì )有更多神奇的玻璃走向世界。

介紹一種物品作文6

　　“媽媽?zhuān)�這是杜鵑花吧？”我問(wèn)�！昂呛�，你仔細看看，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說(shuō)：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著(zhù)拍了拍我的頭，說(shuō)：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽(yáng)花呀！”我這才發(fā)現它們區別大著(zhù)很哩！

　　太陽(yáng)花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的，你一碰它，就會(huì )感到很疼——原來(lái)，它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點(diǎn)白，上面還長(cháng)著(zhù)些桔黃色的。更令人贊嘆的.是：同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。

　　這是，太陽(yáng)烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽(yáng)花會(huì )不會(huì )熱死呢？它會(huì )不會(huì )被太陽(yáng)烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，媽媽看到了，問(wèn)“孩子，你干什么��？”我說(shuō)：“外面太熱了，太陽(yáng)花受不了，我把它搬進(jìn)來(lái)�！眿寢屄�(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“太陽(yáng)花和其它花不同，它喜歡曬太陽(yáng)，把它搬到房間里，它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷，而且，還會(huì )使它整天”耷拉腦袋“，跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣，我聽(tīng)了，趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺。

　　我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱(chēng)，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質(zhì)草本，莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。

　　太陽(yáng)花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛(ài)陽(yáng)光，這次，我不僅觀(guān)察了太陽(yáng)花，還懂得了很多科學(xué)方面的知識，所以，我們要留心觀(guān)察，才有收獲。

介紹一種物品作文7

　　我一個(gè)精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！

　　我的文具盒是布做的，它的表面是長(cháng)方形的，長(cháng)約20厘米，寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍色的，猶如來(lái)到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚(yú)小蝦都圍著(zhù)它打轉，瞧！章魚(yú)哥趴在地上在聽(tīng)什么呢？這些可愛(ài)的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。

　　我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！里面鼓鼓囊囊的裝著(zhù)鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒里，每當我上美術(shù)課時(shí)，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來(lái)，讓我勾畫(huà)出優(yōu)美的線(xiàn)條；每當考試時(shí)，鋼筆又挺著(zhù)大肚子走了過(guò)來(lái)，在我試卷上留下了它的`工整的腳印，在給同學(xué)號作業(yè)時(shí)，紅筆又跑出來(lái)，說(shuō)：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”

　　我就用它幫助同學(xué)們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長(cháng)時(shí)，直尺又自告奮勇的跑來(lái)，助我一臂之力；當我要畫(huà)直角時(shí)，三角板又笑吟吟地走來(lái)，鉛筆也過(guò)來(lái)幫忙，使我的直角十分標準；唉呀！寫(xiě)錯字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，說(shuō)：“看我的�！迸艿藉e字面前，幾下就把錯字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的為我服務(wù)。

　　我愛(ài)我心愛(ài)的文具盒，雖然它沒(méi)有其他小朋友的文具盒精美，但換來(lái)了我優(yōu)異的成績(jì)，它是我最最忠誠的好伙伴。

介紹一種物品作文8

　　每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候，你需要什么，就是你最喜歡的東西。

　　業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候，圍棋和籃球是我的最?lèi)?ài)，圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略，有時(shí)候為了得到要懂得放棄，為了更好的防守要懂得進(jìn)攻；籃球的啪啪聲里，我跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳，使我感到無(wú)限的樂(lè )趣，其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣，更需要智謀。

　　當我在家看電視時(shí)，《探索與發(fā)現》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最?lèi)?ài)，因為從中可以開(kāi)闊思路，陶冶情操，去讓我開(kāi)開(kāi)心心地面對世界的各種事情，因為仿佛每個(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來(lái)的預演，需要在開(kāi)心之余細心捉摸，認真思考。

　　我在和別人交往的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)笑笑的'氣氛是我的最?lèi)?ài)。在談吐之間，融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽(tīng)大人說(shuō)健康的身體是生活的基礎，而親情友愛(ài)是生活的本真。感恩老師的傾注，珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂，時(shí)時(shí)纏繞。

　　假期，我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(cháng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去，媽媽告訴我們倆，說(shuō)“看來(lái)，你們倆還是積累的成語(yǔ)少呀！”說(shuō)完，我媽笑了。我和我的朋友積累的成語(yǔ)的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂(lè )，因為在我們最?lèi)?ài)的游玩中陪伴我們最?lèi)?ài)的親情。

　　這就是我喜歡的東西，色彩斑斕，陽(yáng)光雨露，讓我在童年中茁壯的成長(cháng)。

介紹一種物品作文9

　　說(shuō)起圖書(shū)館，最大的缺點(diǎn)就是找到了一本自己感興趣的書(shū)卻沒(méi)有地方坐下來(lái)好好讀一讀。但是你可知道，在荷蘭的圖書(shū)館，只需要一張rfid卡，就可以讓椅子隨時(shí)跟隨著(zhù)你，為你服務(wù)。

　　"嘀嘀。"自動(dòng)感應門(mén)打開(kāi)了，一位客人走了進(jìn)來(lái)。他手里拿著(zhù)的正是rfid卡，他把卡往椅子的感應器上一刷，就去選書(shū)了。主人剛一離開(kāi)，這張椅子竟然動(dòng)了起來(lái)，跟著(zhù)主人"走"進(jìn)了荷蘭圖書(shū)館的一排排整整齊齊的'書(shū)架間。你不用擔心它會(huì )撞到什么東西，它可以左轉、右轉、前進(jìn)、后退、停止，繞開(kāi)障礙物。

　　當主人選好書(shū)后，它就會(huì )奉獻出自己柔軟的身軀，讓主人舒舒服服地閱讀。主人心滿(mǎn)意足地走出荷蘭圖書(shū)館，它卻不敢走出那條紅色警示線(xiàn)，趕快回到原位，靜靜地等待著(zhù)下一位主人的光臨。

　　更有意思的是，如果你想在圖書(shū)館內舉辦一場(chǎng)論談會(huì )或演講會(huì )，你盡管放心，同時(shí)讓好幾把椅子聽(tīng)你的命令也是可以的。這時(shí)它們不僅是你的忠實(shí)奴仆，也是一隊訓練有素的士兵，到了指定的地點(diǎn)，立刻排成隊列，等待著(zhù)演講的開(kāi)始。

　　在荷蘭的圖書(shū)館，你最忠實(shí)的朋友，最聽(tīng)話(huà)的奴仆就是椅子！希望在未來(lái)，在荷蘭的圖書(shū)館里的椅子，也能"走"到中國！

介紹一種物品作文10

　　我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼里最出眾，最漂亮的，還要數芭比了，在芭比里呢，我又有我最?lèi)?ài)的。

　　這位芭比長(cháng)得可漂亮了，她就是我最?lèi)?ài)的芭比，她也是我第一個(gè)芭比。我親昵地稱(chēng)她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭發(fā)又卷又長(cháng)，金黃中帶著(zhù)微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發(fā)光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的，睫毛又細又長(cháng)，還涂著(zhù)水粉色的眼影，淡而細的眉毛自然地舒展著(zhù)，鼻子高貴地立著(zhù)，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍色連衣裙加透明網(wǎng)狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那么纖細，腳，依舊是那么柔滑……很久沒(méi)有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來(lái)，她依舊是那么嬌貴，臉上，依舊掛著(zhù)動(dòng)人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了�！�

　　我為什么這么喜歡“安妮”呢?除了她的國色天姿，還有一個(gè)原因，她是我生病時(shí)的.玩伴。

　　記得是一年級時(shí)吧，我突如其來(lái)地生了一場(chǎng)大病，因為爸爸還有事，不能陪我，所以爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺(jué)，看電視，我們還會(huì )“對話(huà)”，我還會(huì )給她講故事，請她給我做幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……總之，“安妮”陪我度過(guò)了很多病床上的時(shí)光，現在想起來(lái)，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無(wú)聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。

　　“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比!

介紹一種物品作文11

　　“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過(guò)，鈴聲清脆、悠長(cháng)，我抬頭望著(zhù)陽(yáng)臺上的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。

　　這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動(dòng)得到的獎品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著(zhù)頭，肚對著(zhù)肚，就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的，夾雜著(zhù)非常醒目的白色線(xiàn)條，線(xiàn)條互相交錯，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著(zhù)金黃色的線(xiàn)條，在陽(yáng)光下，發(fā)出奪目的光芒。

　　連著(zhù)鈴頭，鈴身的`是六根小鋼管。中間有一個(gè)小圓片，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的，如果拿掉這六根小鋼管，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒(méi)有那么美妙了。

　　我喜歡這只風(fēng)鈴，不僅僅是因為它美麗，更重要的是它凝聚了我的努力。那時(shí)，我在琴行里跟王老師學(xué)習電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個(gè)比賽，看誰(shuí)的曲子談得最熟，彈得最好，會(huì )有獎品的，就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽(tīng)到要比賽，我和同學(xué)們都很興奮。

　　回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。吃過(guò)晚飯后，我主動(dòng)放棄了看《快樂(lè )大本營(yíng)》，扎進(jìn)屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。

　　風(fēng)鈴吸引了到我家來(lái)做客的每一個(gè)人，他們總會(huì )玩一會(huì )兒，贊美幾句。這時(shí)我心里總是美滋滋的。

介紹一種物品作文12

　　我是一只粉紅色的螞蟻，可我比一般的螞蟻大多了，圓圓的臉上，一張紅潤的小嘴像一個(gè)紅月牙，一雙大大的、鼓鼓的眼睛還是雙眼皮的呢！我的眼珠與眾不同，眼珠的顏色不是黑的，而是由紅到粉，再由粉到肉色組合成，像兩個(gè)比彈珠還大的球。我的眼上面還有烏黑的、長(cháng)長(cháng)的睫毛呢！

　　我有一對神奇的觸角，觸角上還有兩個(gè)金黃色的毛毛球。我生氣時(shí)，觸角就豎得直直的，開(kāi)心時(shí)，觸角就彎到眼睛那邊，睡覺(jué)時(shí)觸角就立刻縮短了。你們肯定奇怪了，觸角怎么會(huì )動(dòng)？告訴你們吧，因為我的觸角里有一根鐵絲，所以觸角會(huì )動(dòng)。

　　在兩個(gè)觸角中間還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面還有一小撮的劉海，一看就以為我是螞蟻王國的小公主！可惜我不是，只是一個(gè)玩具。

　　我的脖子細細的，身體想彎彎的'月亮，月亮的上頭支撐著(zhù)我的頭，月亮的另一端就是我尾巴。我穿著(zhù)帶有小帽子的外套，衣服花紋是淡粉色和粉色呈條形狀。

　　我有兩只神奇的手，平時(shí)，手臂卷成兩個(gè)圈圈，把王我的手臂拉長(cháng)時(shí)足有20厘米長(cháng)，像不像一個(gè)“大力水手”？

　　我的兩條腿只有2厘米長(cháng)，腳上卻穿著(zhù)一雙粉紅的“大靴子”。

　　看上去，我是不是很漂亮？

　　小主人可喜歡我啦！一直讓我陪她睡覺(jué)，把我當成她的保護神，因為我是來(lái)自螞蟻王國的“小公主”呀！

介紹一種物品作文13

　　書(shū)包就是普通的書(shū)包，為什么會(huì )是最美的呢？這里面當然包含著(zhù)一個(gè)小小的故事了。

　　那還是我三年級時(shí)，因為學(xué)習不用功，爸爸非常著(zhù)急，于是就用書(shū)包來(lái)誘惑我，那個(gè)是我好幾次求爸爸都沒(méi)有買(mǎi)得成的書(shū)包，為了那個(gè)書(shū)包，我學(xué)習努力了不秒，每天放學(xué)總能在圖書(shū)館看到我的.背影。

　　可就是這樣，期末考試時(shí)我還是因差一分而沒(méi)有達到爸媽的要求。突然，我的心中生出了一個(gè)邪念：改試卷！我用修正液把分數涂掉，然后學(xué)著(zhù)老師的筆跡把分數改成了100分，接著(zhù)高興地把試卷和成績(jì)單交給了爸爸，可正當我興奮不已時(shí)，爸爸板著(zhù)臉問(wèn)我道：“洋洋，這試卷和成績(jì)單上的分數怎么不一樣呢？”我頓時(shí)不知該說(shuō)什么好，只好紅著(zhù)臉低下了頭。

　　之后，我更加努力了，書(shū)上，筆記本上，到處都被我記滿(mǎn)了字。上課時(shí)，我再也不開(kāi)小差，再也不走神了。課后，我不停地翻閱資料，背誦資料，就連我的好朋友也說(shuō)我變了，變成了一個(gè)名副其實(shí)地“書(shū)呆子”�？晌也灰詾槿�，還是每天除了學(xué)習、還是學(xué)習。當然，這都是為了那個(gè)書(shū)包。

　　又到了期末考試了，我做完了試卷交了上去，心里就像有只兔子一樣，不停地“咚咚”地跳�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，那一刻，我笑了，笑得那么燦爛�；丶液�，爸爸履行了他的承諾，還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是再不買(mǎi)，我家洋洋就要瘋了�！迸�得我都不好意思。

　　這一年，我的成績(jì)依然是前三名，可這一次并不是為了任何一個(gè)獎品，而是為了證明我自己。

　　現在，我上五年級了，沒(méi)有再開(kāi)小頭，也沒(méi)有獎品來(lái)鼓勵我學(xué)習了�？删褪沁@樣，我的成績(jì)依然名列前茅，因為，我永遠也忘不了那個(gè)書(shū)包，最美的書(shū)包，學(xué)習，并不是為了一個(gè)微不足道的小禮品，那只是你人生中的糖果，但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

介紹一種物品作文14

　　清晨，坐在書(shū)桌前，我總會(huì )看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實(shí)啊，它是一個(gè)筆筒，是以前媽媽的同事送的。

　　它是一個(gè)呈長(cháng)方形的筆筒，下方是一片碧綠的草坪，開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。草坪上，掛著(zhù)一個(gè)秋千，秋千桿被枝條纏牢，還鑲著(zhù)許多亮晶晶的碎片。秋千上停著(zhù)兩只鳥(niǎo)兒，一只羽毛呈深粉色，尾巴是黃色的'；另一只全身呈鵝黃色，嘴巴張得大大的，仿佛在唱著(zhù)好聽(tīng)的歌兒。秋千旁是個(gè)小亭子，開(kāi)著(zhù)兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去，它就像一個(gè)小花園。

　　“迷你花園”不同于其他筆筒的不只是漂亮的外形，還有它的“叫聲”�！懊阅慊▓@”的底盤(pán)裝著(zhù)電池，接著(zhù)紅黃兩根電線(xiàn)，錯綜復雜地纏在一起，連著(zhù)一個(gè)圓形發(fā)聲盤(pán)�？雌饋�(lái)，它就像一個(gè)定時(shí)炸彈！想不到，那個(gè)高只有15厘米，寬只有14厘米的小筆筒，竟是這么復雜的結構！

　　而裝上這些有什么用處呢？只要輕輕觸碰一下它，“迷你花園”就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，小亭子底部隱藏的小燈就會(huì )閃起來(lái)，發(fā)出七彩燈光。

　　我喜歡在它的筒里放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽(yáng)光它們身上，就會(huì )散出美麗的光，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在跳躍著(zhù)。

　　“迷你花園”帶給我很大樂(lè )趣，而在生活中我也離不開(kāi)它。我喜歡畫(huà)畫(huà)，在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖，再用熒光筆上色。一幅幅畫(huà)在我眼前出現，讓我開(kāi)心極了。

　　謝謝你，我的“迷你花園”。雖然你已經(jīng)是眾多筆筒中的老前輩了，但我還是那么喜歡你，因為你是我童年的好朋友，好伙伴！

介紹一種物品作文15

　　凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。

　　冬日融融，待那如鄉愁一般的雨消失后，一束束陽(yáng)光，射穿云層，這時(shí)老人們，小孩們也都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞，散步的.散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。

　　我也打算享受一下。冬日的陽(yáng)光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨特的風(fēng)格，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細絲在撓你，并且帶著(zhù)春季的一絲特點(diǎn)

　　冬日里的暖陽(yáng)，將會(huì )融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。

　　我有一些漂亮的彩色鵝毛，他們好像在召開(kāi)一個(gè)自我介紹會(huì )。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是一支美麗和藹可親的白羽毛姐姐，她舞姿輕盈，披著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她跳起舞來(lái)像是云兒在舞動(dòng)。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是綠兒姑娘，他有一頭綠瑩瑩的燙發(fā)，她動(dòng)起身來(lái)?yè)u搖擺擺好像小鴨子，好可愛(ài)！

　　第三位是藍色的小姑娘，她有一條又細又長(cháng)的圍巾，發(fā)著(zhù)亮光好看極了。

　　第四位是黃花姑娘，她長(cháng)得很高，脖子很柔，你輕輕一晃，她都要晃動(dòng)一會(huì )兒。她下方色深光滑，柔嫩，頭部色淡，發(fā)長(cháng)，這個(gè)黃花姑娘很漂亮奧!

　　自我介紹結束了，這就是我的彩色羽毛們，可愛(ài)吧！

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