爸爸的教育作文

時(shí)間:2024-01-14 17:00:53 教育 我要投稿

【必備】爸爸的教育作文6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的爸爸的教育作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】爸爸的教育作文6篇

爸爸的教育作文 篇1

  說(shuō)起爸爸,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會(huì )把你“pass”——“斬掉”!巴蹒噻,你快過(guò)來(lái)!”爸爸嚴厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!

  “哈哈!這次數學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“這次考試,我全班第一名!卑职帜樕蠋е(zhù)微笑問(wèn)道:“真的嗎?”“真的呀!”我開(kāi)心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見(jiàn)爸爸開(kāi)始找錯了,還說(shuō)道:“錯哪了?”我說(shuō)道:“總結沒(méi)有歸納好,扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說(shuō):“如果總結歸納好了,就不會(huì )再是九十七分了,而是一百分了!闭f(shuō)著(zhù)我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說(shuō),但心卻不是這樣想的,總覺(jué)得不服氣:不就是一個(gè)總結嗎?至于這么夸張嗎?真是愛(ài)教育人,可自己都沒(méi)有管好自己,還來(lái)管別人呢!

  晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯在碗里,就準備離開(kāi),爸爸叫住我說(shuō):“等會(huì )兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭!帮堖沒(méi)有吃完!這么能走呢?李紳說(shuō)過(guò)‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’”呢。

  我覺(jué)得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的'樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來(lái)了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說(shuō):“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來(lái)。

  雖然爸爸愛(ài)教育人,但我永遠愛(ài)著(zhù)這個(gè)好爸爸!

爸爸的教育作文 篇2

  去年我的一篇作文獲的了全國大賽的2等獎,現在,我請大家看看我寫(xiě)的這篇作文寫(xiě)的怎么樣。

  去年暑假榮獲了“成績(jì)優(yōu)秀”的獎狀,我很高興,我一口氣跑回了家,進(jìn)門(mén)就喊:“奶奶,我得了獎狀,快把獎狀掛起來(lái)吧!边@時(shí)爸爸在一旁說(shuō):“掛它干什么,我看還是把它收起來(lái)吧!薄澳窃趺葱?我好不容易才爭回來(lái)的!蔽抑(zhù)急的叫起來(lái)。最后,我還是把獎狀掛在了掛鐘的下面。我想,這樣一來(lái),只要大家一看鐘,就可以看到獎狀了。沒(méi)過(guò)多久,凡是來(lái)我家的人都知道我得獎了,我非常得意。

  可是有一次,我在大衣柜的上面找東西,無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)大獎狀,我看獎狀上面有一層薄薄的灰,我輕輕的把灰擦掉,一看,原來(lái)是爸爸在大修其間得的獎狀,我有點(diǎn)不相信,我睜大眼睛,看到了獎狀上寫(xiě)這爸爸的.名字。我很納悶,爸爸得了這么高的榮譽(yù),怎么沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)呢?我立即把獎狀放在了一個(gè)顯眼的地方。不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,他抬頭看見(jiàn)了擺在電視柜邊上的獎狀,立刻眉頭緊鎖,臉拉的長(cháng)長(cháng)的,發(fā)起火來(lái);“是誰(shuí)把它翻出來(lái)的,擺愛(ài)這象個(gè)什么樣子!

  我聽(tīng)了這話(huà),便問(wèn)爸爸;“爸爸你得了獎狀為什么不告訴我們呢?你為什么不擺上呢?爸爸聽(tīng)了我的話(huà),沉思了片刻,便拉這我的手坐在沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子,任何榮譽(yù)都只能證明過(guò)去。如果你總想這它,還有什么意義呢?我們應該一切從零開(kāi)始,在過(guò)去的基礎上,繼續努力,人不能驕傲自大,炫耀榮譽(yù),從頭開(kāi)始,這樣才能進(jìn)步。懂嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)很慚愧,無(wú)地自容。這時(shí)候,爸爸站起身來(lái),又把獎狀放在了立柜上面!鞍职,把我的也放上去吧!蔽疫呎劆钸呎f(shuō)。

  這件事使我懂得了做人應該謙虛,謹慎,淡漠榮譽(yù),這些都是爸爸教育的結果。

爸爸的教育作文 篇3

  我的爸爸工作很刻苦,有時(shí)一干就就是一個(gè)通宵,他的愛(ài)好是設計、開(kāi)發(fā)電子新產(chǎn)品,而且特別喜歡英語(yǔ)。

  有一天晚上,爸爸教我英語(yǔ),他教我了一首英語(yǔ)歌,一看歌詞很多我就說(shuō):“爸爸,這么多的英語(yǔ)我要學(xué)到什么時(shí)候哇?”爸爸說(shuō):“你不用著(zhù)急,其實(shí)才三句話(huà),就是翻來(lái)覆去的用! 我開(kāi)始一心一意的學(xué)了,一開(kāi)始我讀的不熟,經(jīng)過(guò)20分鐘的努力,我終于可以讀下來(lái)了,原來(lái)學(xué)英語(yǔ)并不難。我高興的又蹦又跳,馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽(tīng),他們說(shuō)我讀的好。爸爸說(shuō):“你要爭取背下來(lái)!本瓦@樣我又讀了幾遍,讀的比以前還好,晚上睡覺(jué)的.時(shí)候,我終于能流利的背誦了。

  就這樣,在爸爸的鼓勵和指導下我戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,在學(xué)習的道路上前進(jìn)著(zhù)!

爸爸的教育作文 篇4

  生活中有許許多多的教育,有的那么的明顯。有的卻是那么的隱藏不容易被發(fā)現。有的教育普普通通,有的教育卻是那么的別樣。

  我清楚地記得,有一次我和弟弟在下棋,我知道弟弟是下不過(guò)我的。這時(shí)爸爸你卻來(lái)了,說(shuō)是來(lái)指導我們的。兩軍交戰各為其主。我當然要毫不留情的斬掉弟弟的大將,讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來(lái)?晌宜坪醢堰@想得太簡(jiǎn)單了。我和弟弟對戰誰(shuí)也不讓誰(shuí),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我就要斬掉弟弟的其中一員大將了,可是爸爸你卻站出來(lái)幫助了弟弟,并走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當然,我在努力的想辦法。后來(lái)幾次眼看弟弟就要敗陣了,可你卻一次又一次的幫助了他。我心里明白,你下象棋都幾十年了,兒我這個(gè)初出茅廬的象棋愛(ài)好者怎能下的贏(yíng)你呢?所以這一次和我對戰的其實(shí)并不是弟弟,而弟弟背后的''主謀卻是你。所以這一次我真的'和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀",如果"陰謀"不被破我就會(huì )敗陣。

  怎么辦呢?無(wú)可奈何,像我這樣的一只小野獸,怎能和你這只老辣的猛虎pk呢?我決定做困獸之斗,全力出擊,不管結果怎樣。

  可是,我這只小野獸卻抵擋不住你知名的出擊,最終敗下陣來(lái)。這一句我輸了,輸得一塌糊涂。

  像我這樣倔強的性格又怎能輕易的認輸呢?看著(zhù)我不服氣的樣子,你語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):''棋如人生,第一步是擺棋,就像指定的事就一定要放在指定的位置上;第二部是出棋,就像人生的每一次轉折都要走的有正確的意義;第三步是收棋,就像是拾起一兵一卒,無(wú)論成敗如何,都要做到勝不驕敗不餒,用正確的心態(tài)去面對。"看著(zhù)我若有所思的樣子,你默默的轉身離去。

  爸爸,你用特別的教育奏響我人生的交響曲,在我成長(cháng)的每一個(gè)足跡上都有你默默的陪伴。爸爸,我愛(ài)你。

爸爸的教育作文 篇5

  我爸爸是個(gè)老實(shí)的人,可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對于教育我,他的方案就有好多種。

  星期六,我回到湯泉準備好好玩一玩?墒前职謥(lái)了:“先做個(gè)實(shí)驗再去玩!薄昂冒,一個(gè)哦,就一個(gè)!”我迫不及待的想早點(diǎn)做完實(shí)驗,可爸爸好像一點(diǎn)也不著(zhù)急。

  等了約半個(gè)小時(shí),材料總算擺放好了:在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子,它們的落地點(diǎn)也相同,不同的'是它們一根直、一根彎。爸爸拿著(zhù)兩個(gè)一樣大的小球,問(wèn)道:“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下,哪邊會(huì )先落地?”

  我量了一下,彎管子長(cháng)140厘米,直管子只長(cháng)61厘米!爸钡!蔽也患偎妓鞯卮鸬,因為它們的長(cháng)度相差太大了。

  爸爸兩手一松,果然,我說(shuō)對了。我們又來(lái)到另一組管子旁,也是一直一彎。直的長(cháng)70厘米,彎的長(cháng)90厘米!爸钡!”“確定?”“嗯!卑职质忠凰,奇怪,繞路的小球先出來(lái)了!爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得對我說(shuō):“不要靠感覺(jué),要靠實(shí)踐!

  為什么繞路的小球會(huì )先出來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我到現在還沒(méi)弄懂,可我至少明白了:實(shí)踐勝過(guò)感覺(jué)!

  爸爸就是這樣一個(gè)人,總交給我一些不平凡的知識

爸爸的教育作文 篇6

  父親從小就教育我,做人要誠實(shí)、守信用,還要有尊嚴。

  小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:在森林里,住著(zhù)三個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞的小精靈。它們樂(lè )于助人,也很誠實(shí)。一天,住在城里的一位老奶奶準備去醫院看望生病的孫子。不料,就是老奶奶正走在馬路中央時(shí)一輛失控的汽車(chē)突然向這位老奶奶飛奔而來(lái),其他人都閃開(kāi)了,誰(shuí)還能救她呢?就在汽車(chē)要撞上時(shí),小精靈們的警報響了,立馬飛出了森林,救了老奶奶,又用魔法把汽車(chē)修復好了,海拔老奶奶直接送到了醫院。小鎮的馬路恢復了原樣,小精靈們也被人們稱(chēng)為“小英雄”。

  我聽(tīng)完這個(gè)故事后,爸爸又說(shuō):“小丫頭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,答對了,獎勵一顆糖,答錯了,就什么也沒(méi)有了。聽(tīng)題!晚上,一個(gè)盲人提著(zhù)一盞明燈。請問(wèn)他在干什么?”

  我回答:“簡(jiǎn)單。當然是照亮唄!”爸爸繼續問(wèn):“照亮?給誰(shuí)照亮?”我不知所措,不知道怎么回答。

  爸爸終于說(shuō)出了答案。他說(shuō):“盲人在晚上提燈,為的是照亮明人心里的那盞燈!

  “為什么?”我說(shuō),“難道那個(gè)盲人有魔力嗎?”“不,不是這樣的!卑职终f(shuō),“因為明人夜里走路會(huì )撞到東西,盲人卻不會(huì )!

  我沒(méi)聽(tīng)懂爸爸這句話(huà)的含義,可是,我好想模模糊糊的懂了:人就是這樣做的,只需要小小的舉動(dòng),就能辦大事情。

  我已經(jīng)讀四年級了。雖然忘掉了許多事情,可父親的這句話(huà)卻深深地印在了我的'心里?晌椰F在還是不明白父親在我五歲時(shí)對我講的那句話(huà)的含義。我想知道它代表的含義,想問(wèn)問(wèn)父親,就想起了他說(shuō)要自己研究那句話(huà)。便打消了這個(gè)想法。

  父親的胸懷像大海一樣寬廣,更能容下矛盾和不平。但他為的是讓我也像他一樣,長(cháng)大有出息。

  那天,父親生日時(shí),當我問(wèn)他愿望是什么時(shí),父親不假思索的回答:“我的愿望是希望我的女兒健康、聰明!蔽衣(tīng)了父親的話(huà)。覺(jué)得好幸福,同時(shí),父親也在教育我做個(gè)好孩子。父親和我做游戲時(shí),教會(huì )了我先苦后甜。他做的工作是教別人開(kāi)車(chē),自己整天吃苦不怕。我也要學(xué)習父親的精神。能有出息,完成他的愿望。

  爸爸就是這樣教育我的。

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