快樂(lè )的元旦作文

快樂(lè )的元旦作文[必備9篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的快樂(lè )的元旦作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的元旦作文 篇1

　　時(shí)間就像小溪里的水，悄悄地從我身邊流過(guò)，轉眼即將迎來(lái)新的一年。校園里寒風(fēng)陣陣，似乎連空氣都被凝固，樹(shù)木光禿禿的，上面結滿(mǎn)了厚厚的銀霜。我們六六班教室里卻熱氣騰騰，氣氛活躍，同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì )準備著(zhù)。

　　教室里掛滿(mǎn)了花花綠綠的彩帶和紅紅的燈籠，黑板上兩個(gè)大字“元旦”格外引人注目。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，郭子君的一首《少年有為》拉開(kāi)了節目的序幕，她那美妙的歌喉剎時(shí)傳遍了教室的各個(gè)角落，同學(xué)們歡呼著(zhù)，欣賞著(zhù)，有的情不自禁地跟著(zhù)哼起來(lái)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)臉笑容。

　　終于輪到我表演了，唉，還真有點(diǎn)緊張，臺下那么多同學(xué)看著(zhù)我們，一定要演成功，我邊想邊給自己打氣。我們演的`是小品《秀才教子》，劇中我演秀才的傻兒子，我一開(kāi)口說(shuō)著(zhù)傻乎乎的話(huà)就把同學(xué)們逗樂(lè )了，再加上我那傻傻的表情引得同學(xué)們捧腹大笑，我也想大笑，可我強忍住沒(méi)敢笑出來(lái)。

　　節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：搞笑的相聲，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有開(kāi)發(fā)智力的猜字謎，真是八仙過(guò)海各顯神通。

　　最后苗朔銘的一首歌曲《老師，你好》讓同學(xué)們再次興奮起來(lái)，有的同學(xué)一邊鼓掌一邊撒起糖果，有的干脆站起來(lái)，教室里又一次沸騰了，歡呼聲，歌聲，鼓掌聲響成一片，同學(xué)們真是太開(kāi)心了。

　　聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的嘻笑聲中結束了，我們還不想離開(kāi)，快樂(lè )的元旦聯(lián)歡，讓我們迎來(lái)了新的一年，希望大家在新的一年里學(xué)習更上一層樓！

快樂(lè )的元旦作文 篇2

　　元旦節到了學(xué)校放假了，可媽媽沒(méi)有放假，我高興的問(wèn)媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢？媽媽說(shuō)聽(tīng)話(huà)下班了就去玩，我在家賴(lài)心的等著(zhù)媽媽?zhuān)�下午了媽媽終于回來(lái)了我高興極了媽媽換好了衣服我們準備出發(fā)了。

　　媽媽說(shuō)去那玩呢？征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標，我和媽媽就坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了凱旋城，下車(chē)后我和媽媽到超市買(mǎi)了好多吃的，一邊吃一邊走來(lái)到了一個(gè)噴水池，我說(shuō)好漂亮的噴泉媽媽要我幫她拍照，于是我和媽媽就相互的拍了起來(lái)，我覺(jué)的好開(kāi)心好幸福，我和媽媽又去小區里玩了會(huì )我也有點(diǎn)想離開(kāi)了，媽媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到了長(cháng)江橋，橋太長(cháng)了我說(shuō)媽媽我有點(diǎn)怕，媽媽給我打氣說(shuō)不怕，媽媽一直都護著(zhù)我走到中間的時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)了一輛大貨車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)去，橋都動(dòng)了一下我趕緊抱住媽媽大聲叫了起來(lái)，我說(shuō)以后在也不來(lái)了，媽媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的，我和媽媽有驚無(wú)險的.走過(guò)了長(cháng)江橋，天色也不早了我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著(zhù)我們。

　　今天我真的很開(kāi)心。

快樂(lè )的元旦作文 篇3

　　今天，我們迎來(lái)了元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。一打早，裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。吃完飯回到班級，這是，班級還沒(méi)裝飾完，這是韓老師也來(lái)了，我們和韓老師一起裝飾教室。

　　有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì )，我們邊裝飾好教室了。 演出開(kāi)始了，主持人上臺后，演出開(kāi)始了，有小提琴、小品、歌曲應有盡有。當小提琴開(kāi)始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的`臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì )，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細傾聽(tīng)。元旦晚會(huì )終于結束了，在此，祝大家元旦快樂(lè )！

快樂(lè )的元旦作文 篇4

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來(lái)了20xx這個(gè)潑猴。就在昨天下午，20xx準備飛走的那個(gè)下午，我們留下了美好的時(shí)光和回憶。

　　讓我們進(jìn)入時(shí)光穿梭機，回那個(gè)快樂(lè )的下午吧！

　　下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，向教室奔去，發(fā)現已經(jīng)有四五名同學(xué)和家長(cháng)在布置教室了。那我也開(kāi)工吧。我迅速從講臺上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫(huà)了兩條彎彎地線(xiàn)，隨后，用黃色畫(huà)了個(gè)不完整的長(cháng)方形，接下來(lái)，濃濃的桃紅派上了用場(chǎng)，緊挨著(zhù)不完整的長(cháng)方形下方畫(huà)了個(gè)橢圓形，又用金燦燦的黃畫(huà)了個(gè)不完整的長(cháng)方形，下面用桃紅畫(huà)了不知多少根線(xiàn)。沒(méi)錯，一個(gè)燈籠就大功告成了。

　　我跳下板凳，發(fā)現又來(lái)了許多同學(xué)和家長(cháng)。抬頭一看，原本只吊著(zhù)幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著(zhù)掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點(diǎn)綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級美容師的護理啊，真神氣！

　　桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個(gè)雙層門(mén)字框，為表演者空出了個(gè)“大舞臺”。教室布置好了，同學(xué)們也到齊了，萬(wàn)事俱備，只差拉鈴了。過(guò)了一會(huì )，優(yōu)美的'鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　“第一個(gè)節目是：《中華少年》詩(shī)歌朗誦，有請單語(yǔ)桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的心怦怦直跳，感覺(jué)到全班43人銳利的雙眼和十幾位家長(cháng)充滿(mǎn)期待的目光向我們四個(gè)人投來(lái)。我十分緊張地上了臺，“從巍峨俊拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準備沒(méi)有白費，臺詞準確無(wú)誤地從嘴里吐了出來(lái)。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來(lái)，聲音放的更大了�！白屜容叺挠㈧`自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結束了，在同學(xué)們的掌聲下結束了。

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　　雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂(lè )，因為我們會(huì )以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因為，我們始終相信明天會(huì )更美好！

　　在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。

快樂(lè )的元旦作文 篇5

　　元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復習的學(xué)生做點(diǎn)什么？當然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。

　　快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(cháng)共樂(lè )

　　這個(gè)決定一出臺，樂(lè )壞了孩子和家長(cháng)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。孩子們笑得樂(lè )開(kāi)了花，投入到了快樂(lè )的籌備；家長(cháng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。

　　瞧！賈長(cháng)曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè )”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(cháng)的鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。

　　快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè )

　　喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　下午后兩節要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長(cháng)曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著(zhù)氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著(zhù)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。

　　音樂(lè )老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì )。第二節課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個(gè)小舞臺。

　　在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著(zhù)充滿(mǎn)節日氣息的教室，我們心中的快樂(lè )溢于言表。

　　快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè )

　　元旦聯(lián)歡會(huì )在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。

　　真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè )”。元旦聯(lián)歡會(huì )中，歡快的歌曲、柔美的'舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節目，贏(yíng)得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。

　　共享元旦的快樂(lè )：

　　小歌星：張小平

　　閱讀之星：馮若銘株

　　舞蹈小明星：張江濤

　　小小歌手：趙袁晨、申芳丘

　　小歌手：陳必凱、趙冉迪

　　小歌星：趙卓妍

　　閱讀之星：王怡珂

　　閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等

　　閱讀之星：王志斌、王博宇等

　　唱歌王子：黃佳航、王志涵等

　　小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)

　　小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯

　　小歌星：許陽(yáng)諾

　　今年的元旦，最快樂(lè )的就是孩子了，看著(zhù)他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè )。我相信，在我和家長(cháng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè )會(huì )圍繞著(zhù)孩子，爽朗笑聲會(huì )相伴著(zhù)孩子，健康快樂(lè )會(huì )依偎著(zhù)孩子，孩子的童年生活會(huì )更加多姿多彩。

快樂(lè )的元旦作文 篇6

　　今天是元旦，我很高興，一大早媽媽就帶我去了馬鞍池公園。一過(guò)去的時(shí)候我發(fā)現公園門(mén)口的噴泉噴起來(lái)了，平時(shí)我都沒(méi)看到的，今天終于看見(jiàn)噴起來(lái)的情景了，我趕緊跑到噴泉前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快給我拍張照留念�！迸耐暾�，我又發(fā)現公園門(mén)口掛起了橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦”。進(jìn)了公園，我發(fā)現公園里的.景色很美。在畫(huà)畫(huà)的地方，我花了二十元錢(qián)，買(mǎi)了那種立體的畫(huà)，圖案是房子，我就坐在一張桌子旁給房子涂顏色，那些路過(guò)的人都說(shuō)我這桌就我涂得最漂亮，我高興極了。后來(lái)又玩了一會(huì )兒，我們就回家了，因為下午還要學(xué)習，我得趕緊回家吃飯了。

快樂(lè )的元旦作文 篇7

　　今天是元旦，我真高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過(guò)完了，只能盼著(zhù)姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。

　　中午姐姐放學(xué)回來(lái)了，見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家��！我們說(shuō)：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽(tīng)，這才想起來(lái)，原來(lái)今天是自己的生日。

　　要開(kāi)始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。

　　吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開(kāi)始搶蛋糕，搶來(lái)?yè)屓�，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看�?zhù)都不能吃了。

　　可幸運的'是，飯很好吃，做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了，吃起來(lái)太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結果把肚吃的很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。

　　今天還是很高興，很快樂(lè )，希望下次再有人過(guò)生日，又能吃到好吃的蛋糕。

快樂(lè )的元旦作文 篇8

　　明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，過(guò)去了就永遠不會(huì )在回來(lái)了。

　　今天，老師帶著(zhù)我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，首先是由同學(xué)講笑話(huà)，有一位同學(xué)講的笑話(huà)把我們都逗死了！

　　然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒(méi)有鼓，也沒(méi)有花兒，不過(guò)有一個(gè)橘子，我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè )，我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè )傳橘子)怎么樣��！如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目哦！”于是，我們就開(kāi)始玩兒，輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節，我慶幸沒(méi)有傳到我手里，要不然我肯定要表演節目！最后，聯(lián)歡會(huì )結束了，于是我們各自拜年，最后我們放學(xué)了！ ��！今天的`元旦過(guò)得真好呀！

快樂(lè )的元旦作文 篇9

　　快樂(lè )的元旦節二（2）班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧�！边@時(shí)我才想起來(lái)了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著(zhù),我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著(zhù)石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著(zhù)原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的`兒童游樂(lè )場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著(zhù)一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.

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