- 相關(guān)推薦
《彎彎的辛夷花》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《彎彎的辛夷花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《彎彎的辛夷花》第一眼讓我感興趣的，就是封面上那捆成一排的鉛筆，和同學(xué)們好奇的眼神，仔細看看書(shū)名又叫《彎彎的辛夷花》，我想這封面內容和辛夷花究竟是什么關(guān)系？出于好奇，趕緊打開(kāi)書(shū)閱讀一遍后，哈哈！才發(fā)現彎彎是一個(gè)女孩的名字---徐彎彎，那一排鉛筆是她和爸爸的小發(fā)明，她在學(xué)校也算是小有名氣的哦！
彎彎圓圓的臉上有一對圓圓的眼睛，她經(jīng)常開(kāi)心地玩、大聲地笑；看她有很多好朋友，男孩女孩都喜歡跟她玩；她有很多好玩的點(diǎn)子。
學(xué)校里，有很多位老師給“彎彎”留下了深刻的印象：“大力士”體育老師鐘老師、熱愛(ài)科學(xué)的科學(xué)老師“蔣科學(xué)”、還有只實(shí)習了一個(gè)星期的李玉蘭老師.......超好玩的就是“蔣科學(xué)”老師，他的自我介紹讓我捧腹大笑，他總是提出要重視科學(xué)，而且總是創(chuàng )造出新方法吸引同學(xué)好好學(xué)科學(xué)。甚至在為了鼓勵同學(xué)們講科學(xué)家的小故事，他自費掏腰包買(mǎi)獎品和用現金給同學(xué)們獎勵，可愛(ài)的蔣科學(xué)讓我笑疼了肚子。這也讓我想起了我們班可愛(ài)的音樂(lè )麻老師？她也提出上音樂(lè )要認真，上課認真送我們貼貼紙，期末換禮物。第一節課，自我介紹就說(shuō)：“我的姓很稀有，很稀少，我姓麻，你們背后不要給我取外號，麻辣燙、麻花、麻婆豆腐老師�！惫�！看，彎彎有“蔣科學(xué)”，我們有“麻音樂(lè )”！
故事里的“彎彎”還很愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)提問(wèn)，還愛(ài)發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我印象深刻的是她養了一只刺猬，又覺(jué)得小刺猬老被關(guān)著(zhù)，太可憐了，就放生了。這只小刺猬讓我明白了，愛(ài)護小動(dòng)物并不是把它關(guān)起來(lái)喂養，而是要尊重它，給它自由。我想起讀幼兒園時(shí)家里窗臺上突然出現的小鸚鵡，被雨淋濕了，怎么趕都不走，我想抓它，爸爸不讓?zhuān)f(shuō)小鳥(niǎo)的媽媽會(huì )想它，爸爸就教我用小米喂她，給它做了個(gè)小窩，它在窗臺邊休息了兩天就飛走了，這小鸚鵡不就是“彎彎”的小刺猬嗎！我還知道我們小區的大人在南塘河里放生魚(yú)、蝦、龜，這不就是我們身邊的“彎彎”嗎？
書(shū)中的“彎彎”，其實(shí)在我們生活中，也有許多個(gè)“彎彎”，我發(fā)現“彎彎”的世界，也是我們現在的學(xué)習生活，讓我們一起向“彎彎”學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習。