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學(xué)年第一學(xué)期科技教育工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的學(xué)年第一學(xué)期科技教育工作總結,希望對大家有所幫助。
回顧一年來(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰。本學(xué)期,我擔任四年級的班主任及語(yǔ)文數學(xué)教學(xué)工作。在這一學(xué)期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思,F將一學(xué)期以來(lái)的工作情況總結如下。
這一學(xué)期,我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,服從領(lǐng)導的安排,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施。在工作中,嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,盡職盡責,不推諉,不遲到、不早退,嚴守教師職業(yè)道德規范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng )建良好的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,自己先做到,要求學(xué)生做好的,自己先做好,身先士卒,給學(xué)生樹(shù)立榜樣。
作為新教師,我時(shí)刻把充實(shí)、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導學(xué)生,另一方面也可以在家長(cháng)中樹(shù)立權威。在工作中,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)格式工整、規范,并使其養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的暫差生,悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎知識。
本學(xué)期積極參加學(xué)校、教研室組織的各項活動(dòng),爭取多聽(tīng)課,多學(xué)習。創(chuàng )建班級溝通平臺,隨時(shí)和家長(cháng)保持溝通聯(lián)系,取得家長(cháng)的信任與支持。努力創(chuàng )造風(fēng)清氣正的學(xué)習風(fēng)氣和比學(xué)趕幫超的班級氛圍,對衛生、路隊、自習和課上的教學(xué)常規進(jìn)行進(jìn)一步規范,讓本班的紀律有了很大的進(jìn)步。
同時(shí),多次參加市縣教研活動(dòng),積極撰寫(xiě)博客,及時(shí)總結教學(xué)心得,不斷探索教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節,細讀新課程標準,努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結構、重難點(diǎn),多渠道了解學(xué)生的掌握情況,備課的同時(shí),備學(xué)生、備教法學(xué)法,努力把握每一個(gè)知識點(diǎn),力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學(xué)生理解吸收,靈活運用。同時(shí),不斷調整教學(xué)策論,認真備課,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習,學(xué)方法、學(xué)教法。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎勵,做縣級公開(kāi)課一節,學(xué)期末班級各項評比和考試中均取得較好成績(jì)。在以后的教學(xué)中,我將繼續探索,大膽實(shí)踐,不斷研究先進(jìn)適合我班實(shí)際的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的終身學(xué)習打好基礎。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無(wú)止境,在未來(lái)的每個(gè)學(xué)期里,我都將更加嚴格地要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步!