初中教師畢業(yè)贈言

時(shí)間:2024-01-13 17:23:18 教師 我要投稿

初中教師畢業(yè)贈言

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈言吧,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)贈言。那么優(yōu)秀的贈言是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中教師畢業(yè)贈言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中教師畢業(yè)贈言

初中教師畢業(yè)贈言1

  不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我。

  不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。

  勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

  拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。

  衡量一天,不看收獲而看播種。

  功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

  把表?yè)P看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

  掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  讓我們學(xué)習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

  讀書(shū)造就未來(lái),知識改變命運,態(tài)度決定一切!

  做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

  當精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧。

  活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏(yíng)家”。

  真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。

  沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。

  當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的'歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰。

  當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。

  分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。

  寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。

  臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;

  我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。

  我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!

初中教師畢業(yè)贈言2

  1.老師,三年來(lái)您帶我們班,為我們每個(gè)人都受了不少累,費了許多心,現在衷心的說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  2.老師,感謝您三年的培育,祝您身體健康,越活越年輕。老師,謝謝您!

  3.老師,您是我們三年的班主任,現在就要離開(kāi)了非常舍不得,教了我們三年,讓我們懂事,教我們做人。祝:心想事成,萬(wàn)事如意。最后說(shuō)一聲:謝謝!

  4.我們面臨著(zhù)畢業(yè),面臨著(zhù)分離,這次分離不僅是同學(xué)之間的分離,也是和您的分離,您為我們操勞了三年,為我們擔了不少心,為此,我們無(wú)以回報,或許,在您教導我們時(shí),我們頂撞了您,但我們希望能得到您的諒解,原諒我們的無(wú)知。請相信,我們會(huì )在考場(chǎng)上奮力拼搏,以此博得您的欣慰!

  5.三年時(shí)間轉瞬即逝,還記得三年前我們剛剛入學(xué)是,您讓我們每個(gè)人在班上說(shuō)理想,還記得每次考試您對我的期望,但每次的期望都換成了失望,每次您恨鐵不成鋼教導我們的時(shí)候,我總是不服氣,還想著(zhù)趕緊畢業(yè)吧,畢業(yè)了就再也不用聽(tīng)您的嘮叨了,可是,我想錯了,今天是在學(xué)校的最后一天,我發(fā)現著(zhù)三年的感情不是虛無(wú),我會(huì )很留戀,也很不舍,謝謝您三年的教導!

  6.忘不了您和風(fēng)細雨一般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的那股勇氣。老師,我終生感激您!

  7.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,這也是您指引我走的人生之路。

  8.有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!

  9.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  10.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的.火炬,那是您給了我青春的光亮!

  11. “你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  12.即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  13.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  14.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!

  15.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  16.真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  17.人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  18.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

  19.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  20.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

初中教師畢業(yè)贈言3

  沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì )珍惜我們之間的師生友情的!

  老師,祝您永遠快樂(lè )!為了您的教誨和希冀,親愛(ài)的老師,我將一往無(wú)前的穿越所有的雨季和清空。

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  您的心靈,如雪花般純凈;您的人格,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠燃燒,我們永遠尊重您!

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  老師,大家都說(shuō)您培育著(zhù)祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  老師,當了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠記住您。

  您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。

  您像一枝紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的'春雨,我們將永遠感謝您。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  老師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)老師,希望您忘記我過(guò)去的不好。

初中教師畢業(yè)贈言4

  燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。

  今天,你用春雨灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng);而當我們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著(zhù)。你的付出,我們終生難忘!

  在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。

  三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的諄諄教導我們會(huì )永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報答,只能以好成績(jì)來(lái)報道。愿您桃李滿(mǎn)天下!

  您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì )了我怎樣做人,教會(huì )了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿(mǎn)天下!

  老師們:您好!三年的時(shí)間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導了我們,我向所有教過(guò)我們的老師誠懇的.說(shuō)聲——謝謝!

  老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。

  老師 老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識,教我學(xué)會(huì )做人,我深深地愛(ài)著(zhù)您!

  因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學(xué)習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì )成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

  陽(yáng)光撫媚著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂(lè ),您卻在批改作業(yè);烈日火烤著(zhù)大地,知了在不停的叫著(zhù),大家都在吹著(zhù)風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì )永遠記著(zhù),永遠感謝您。

初中教師畢業(yè)贈言5

  1、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  2、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  3、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!

  4、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  5、老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的也許是你;多年以后,話(huà)題中談得最多的也許仍是你。

  6、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  7、老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  8、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  9、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的`碩果――老師,這是您的豐收!

  10、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  11、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,千萬(wàn)不會(huì )忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習吧!

  12、老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒!

  13、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  14、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

  15、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會(huì )忘記您――我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!

  16、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將

  17、畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!

初中教師畢業(yè)贈言6

親愛(ài)的孩子們:

  今天,在這里,在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節,我帶著(zhù)別離的心情告訴各位,我們——09級3班的全體同學(xué),將在這里一起告別過(guò)去的三年,告別親愛(ài)的老師,告別熟悉的同學(xué),告別熟識的教室,帶著(zhù)你們的夢(mèng)想,帶著(zhù)你們的希望,帶著(zhù)你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠方!

  三年前,我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來(lái)到了09級3班,為了你們的理想,為了你們的夢(mèng)想,為了父母的囑托,我們走到了一起。那時(shí),你們是那樣的可愛(ài),討人喜歡,你們是那樣的淳樸,讓我高興。

  三年中,我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,

  我們同歡喜,

  我們共悲傷,

  我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jì)而驕傲,

  我們?yōu)槲覀內〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪,

  我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

  我們也為我們班成績(jì)的下降而焦急萬(wàn)分。

  我們也為我們的成績(jì)的上升而歡欣鼓舞。

  我們也曾經(jīng)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤,

  當然,你們也會(huì )為我的一些有失公允而議論紛紛。

  歷經(jīng)三年的洗禮,你們長(cháng)大了,你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(cháng)成了翱翔天空的雄鷹,

  你們由一棵幼嫩矮小的樹(shù)苗長(cháng)成了參天蔽日的大樹(shù),我們一起度過(guò)了你們人生中最重要的三年,我們一起種下了繁茂的友誼之樹(shù),我們結下了深厚的師生情誼,我們一起銘刻了一段難忘的記憶!

  但是,現在你們都要走了。,老師呵護了你們三年,而今要將你們放飛了。以前,每天,被你們這幫淘氣的、可愛(ài)的、“煩人”的、天真的孩子所包圍,腦子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)怎樣“對付”你們這幫小家伙,可是,所有的這些,都告一段落了,因為,你們這些讓我愛(ài)又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了,去闖一個(gè)新的天地了。很早以前,就皺著(zhù)眉頭說(shuō):“快走吧!快走吧!”可當這一天真的來(lái)了時(shí),這心,反倒是空落落的……

  昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個(gè)人獨自坐在講臺上,望著(zhù)白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙,但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂,只留下來(lái)了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

  盡管我心里是萬(wàn)分的不舍,盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我!但,老師心里明白,你們飛得越高,飛得越遠,老師就越開(kāi)心。你們長(cháng)著(zhù)一對翅膀,要堅韌地飛,不要為風(fēng)雨所折服;要誠摯地飛,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  孩子們,我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學(xué)業(yè),早日創(chuàng )造出屬于你們的一片天地!愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、果敢地奔向生活的'大!

  愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  愿你們快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  一個(gè)最甜美的微笑給你們,一個(gè)最深情的擁抱給你們,一個(gè)最醉人的吻給你們。

  也許,很多年以后的某一天,我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)外面淅淅瀝瀝的雨聲,手指隨著(zhù)節奏輕輕地敲打著(zhù)桌面,傻傻的看著(zhù)桌面上那張充滿(mǎn)了童真的畢業(yè)照,感覺(jué)真是一件幸福的事情,感覺(jué)到恬靜同樣也感覺(jué)到忙碌后的失落。雖然照片近在眼前,而人卻是相隔很遠很遠,那種感覺(jué)真的不知是“剪不斷,理還亂”,還是“別是一番滋味在心頭”難以言表?我不知道,但我會(huì )記住你們是我最可愛(ài)的孩子,你們在我的人生中經(jīng)歷了我生命的三十分之一,你們已經(jīng)讓我難以割舍,難以分離!

  同學(xué)們,你們都長(cháng)大了,記住老師的話(huà):路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己。當你們在今后的人生道路上遇到挫折困難的時(shí)候,不要忘了,還有那么多關(guān)心你們的老師和同學(xué),如果你們愿意,可以隨時(shí)回來(lái),我們會(huì )為你撐起一片晴朗的天空,

  同學(xué)們,別忘了;啬感?纯。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你們成長(cháng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

  記住我當初給你們的那句話(huà):堂堂正正做人,認認真真做事!

  記。翰还茉诤螘r(shí),不管在何地,我都會(huì )永遠記住你們!

  記。何摇肋h愛(ài)你們!我09及3班的同學(xué)們!

  你們永遠的老師,朋友—任化金

初中教師畢業(yè)贈言7

  老師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!

  您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著(zhù)的,是又一片待開(kāi)拓的園地。

  如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。

  敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福、歡樂(lè )與溫馨!

  您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  老師,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。

  忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì )燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛(ài)您,感謝您。

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  老師,當了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養著(zhù)我們這棵小樹(shù)苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的'恩情。

  今天,你用春雨灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng);而當我們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著(zhù)。你的付出,我們終生難忘!

  有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō),老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的坐標只在我們學(xué)生的心里。

  假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

  你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會(huì )銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì )永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

  詩(shī)詞歌賦,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著(zhù)自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識的大門(mén);您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

初中教師畢業(yè)贈言8

  1、愿你:學(xué)而不厭,誨人不倦。

  2、愿你:帶著(zhù)理想,展翅飛翔。

  3、愿你:與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)圖強。

  4、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  5、愿你:努力奮斗,勇往直前。

  6、愿你:樂(lè )觀(guān)積極,勇敢邁步。

  7、愿你:勇與拼搏,自強不息。

  8、愿你:前程錦繡,鵬程萬(wàn)里。

  9、泉水流不盡,知識學(xué)不完。

  10、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  11、愿你:事事順利,勇者無(wú)懼!

  12、愿你:揮灑斗志,成就夢(mèng)想。

  13、成人不自在,自在不成人。

  14、愿你:與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏。

  15、愿你:奮勇沖擊,永爭第一。

  16、欲窮千里目,更上一層樓。

  17、愿你:揮手道別,揚帆遠航!

  18、愿你:壯志在胸,理想在懷。

  19、愿你:日夜勤奮,早日成才!

  20、愿你:前程似錦。

初中教師畢業(yè)贈言9

  1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  2、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人,我的老師您。

  3、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  4、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇,呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  5、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  6、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲,老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的`海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  8、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  9、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈,老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  10、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  11、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  12、啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  13、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  14、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  15、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  16、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光 ……

  17、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

初中教師畢業(yè)贈言10

  1、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康生活幸福!

  2、在上學(xué)期中給老師添了不少麻煩,希望老師們一如既往,當說(shuō)著(zhù)則說(shuō),當罰則罰,我和家人在此感謝老師對他的嚴格教育和無(wú)私奉獻!

  3、希望孩子能夠在健康快樂(lè )中學(xué)習,希望孩子好好學(xué)習聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà),希望老師嚴加管教。

  4、親愛(ài)的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著(zhù)我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著(zhù)我們走過(guò)艱難困苦。

  5、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  6、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

  7、希望我們的孩子在老師們的關(guān)懷下,每天都能健康、愉快地生活、學(xué)習。

  8、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節日快樂(lè )!幸福永遠!

  9、我不知道如何將我的內心掏空,一切的感謝讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容!即使將我的'想法摘抄下來(lái),我想也是長(cháng)篇大論!你所給我灌溉的一切雨露,我將綻放出美麗的寒梅,傲立雪中!

  10、首先非常感謝老師對他的教導,在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺,使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

  11、老師,辛苦了!是您們蠟燭般的精神給孩子們傳授了無(wú)限的知識,您們值得我們敬佩與尊重,愿您們在新的一年里事業(yè)順心!開(kāi)心每一天!

  12、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  13、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習、成長(cháng),不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛(ài)和教導,我們再這里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  14、快樂(lè )成長(cháng),開(kāi)心學(xué)習,讓我們的孩子在老師們辛勤的培育下茁壯成長(cháng)。

  15、那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節里,祝你們節日快樂(lè )!

  16、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習成長(cháng),不辭辛勞的教導教育。非常感謝您對孩子的愛(ài)和教導,我們再這里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  17、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

  18、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅!你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

  19、在這完美的節日里,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的完美詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節日快樂(lè )!

  20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

初中教師畢業(yè)贈言11

  老師您對我們的愛(ài)使我們終身難忘,愿您在以后漫長(cháng)的人生里過(guò)得美好,過(guò)得愉快!

  敬愛(ài)的好老師,您就像我們的親人一樣關(guān)心我們,愛(ài)護我們,能做您的學(xué)生,我們真的感到非常幸福,非?鞓(lè )!就要離開(kāi)老師您了,在這里我代表所有得過(guò)您教的學(xué)生,深深地祝福您——工作順順利利!生活開(kāi)開(kāi)心心!身體健健康康!愿您——青春永駐!終身幸福!在人生的道路上一路綠燈!

  老師,您是一位好老師,我得到過(guò)不少的老師教,可沒(méi)有一位像您這么關(guān)心、疼愛(ài)學(xué)生的,相信您以后一定會(huì )流芳百世。我們就要畢業(yè)了,讓我祝福您家庭幸福,快樂(lè )渡過(guò)每一天。同時(shí)希望您接到的新班級能給您帶來(lái)快樂(lè )。

  敬愛(ài)的好老師,您永遠都像一位美麗善良的小仙女,不僅外表美麗,而且心靈更美。您總是把自己所有的愛(ài)奉獻給別人,讓別人得到無(wú)限的幸福和快樂(lè )?赡?只是默默地付出……我們在您無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護下,幸?鞓(lè )地成長(cháng)。

  今天我們就要離開(kāi)您了,我們真舍不得啊。老師您放心吧,無(wú)論我們走到天涯還是海角,都不會(huì )忘記您的,您永遠都會(huì )擁有我們對您深深的祝福和懷念。今天的分離,一定會(huì )迎來(lái)明天的相聚。老師您就等著(zhù)我們的好消息吧!祝老師笑口常開(kāi),天天快樂(lè )!

  敬愛(ài)的老師,我覺(jué)得您是一位很好、很好的老師,我對您的感情比天高,比海深,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。離別之際,我只想對您說(shuō)——祝您身體健康!家庭幸福!永遠快樂(lè )!永遠平安!

  親愛(ài)的老師,我最?lèi)?ài)的好老師,世界上獨一無(wú)二的好老師,我心中地位最高最好的老師。對您,我覺(jué)得無(wú)法形容,您化作了我小小的心靈,給了我快樂(lè )的童年,我非常喜歡和您在一起,因為是您讓我擁有了童年的快樂(lè ),童年的幸福!

  可是現在就要離開(kāi)您了,我真難過(guò)啊。老師,我想認您做我的媽媽?zhuān)屇鑫业挠H人,好嗎?老師,您是我們最偉大、最偉大的老師媽媽?zhuān)∧涀∫院笠欢ㄒ_(kāi)開(kāi)心心,不能流半滴眼淚,因為再困難也有我們呀,您說(shuō)是嗎?老師,不要怕,畢業(yè)以后我們也會(huì )經(jīng)常打電話(huà)給您的,您不會(huì )寂寞的。長(cháng)大后無(wú)論天涯海角我一定要找到您,我們一定有相聚的一刻。最后,祝老師您工作順利!美夢(mèng)成真!

  老師,我想您就是上天賜給我們的,讓我們既是師生,也是朋友,對嗎?有時(shí),您多么像小孩,和我們一起唱歌,做游戲;有時(shí),您又多么像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心愛(ài)護我們……我覺(jué)得您是一個(gè)成功的老師,我不知道怎么形容您對我們的好。在離開(kāi)的時(shí)候,我也不知道對您說(shuō)些什么,我就祝您心想事成!永遠年輕!

  老師,您是一個(gè)多么慈祥,多么善良,多么美麗的好老師,自從您來(lái)教我們后,我的進(jìn)步很快,成績(jì)提高了許多。平時(shí),您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我覺(jué)得我真是一個(gè)很幸福的人,你是我在小學(xué)階段最難忘的老師,我永遠都不會(huì )忘記您的。祝老師以后天天都開(kāi)心!

  老師,我真不知道應該說(shuō)什么好,您對我們的好,我這么笨簡(jiǎn)直無(wú)法形容,無(wú)法表達。也許黃雅媛寫(xiě)的那篇文章,就代表了我們全班同學(xué)的心聲,就代表了我們對老師的愛(ài)有多深。我常常在想,我是一個(gè)多么幸福的學(xué)生啊,因為有一位很關(guān)心、很愛(ài)護我們的好老師,她總是在我遇到困難的時(shí)候,默默幫助我,支持我,鼓勵我。老師,我會(huì )記住您的好的,在這里我真心地希望,老師您在以后的日子里“多一些開(kāi)心,少一些煩惱”。在遇到困難的時(shí)候,勇敢地去面對。愿您在以后漫長(cháng)的人生道路上過(guò)得幸福,過(guò)得愉快。!

  敬愛(ài)的老師,現在就要畢業(yè)了,我也給老師寫(xiě)幾句話(huà)吧。我無(wú)法像別的同學(xué)那樣,能用多么好的語(yǔ)言來(lái)表達對老師的愛(ài)和留戀。我只是像羅君杰那樣想過(guò)——我是天底下最幸福的學(xué)生,因為我得到了一個(gè)那么好的老師來(lái)教。我成績(jì)不好,曾經(jīng)失去過(guò)信心,是老師您鼓勵我,不厭其煩地幫助我,幫我找回失去的自信。敬愛(ài)的老師,以后我會(huì )更加努力的.,我不會(huì )辜負您對我的希望。愿老師在以后的每一天都過(guò)得幸福、開(kāi)心!

  敬愛(ài)的好老師,在畢業(yè)的最后一年里我能夠遇上您,是我三生修來(lái)的福分啊。您對我們太好了,把我們當作自己的親人,是您教育我們怎樣做人,是您把知識傳授給我們,我十分地感激您。在離開(kāi)您之前,我想對您說(shuō)一句:“謝謝您!”

  敬愛(ài)的好老師,您為我們付出的太多了,是您為我們帶來(lái)了開(kāi)心,帶來(lái)了幸福,我們就像生活在一個(gè)大家庭一般。老師您的恩情我們是不會(huì )忘記的,不管以后我走到哪里,我都要告訴別人,在我的童年時(shí)代曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的老師出現過(guò),老師,等我長(cháng)大了,我要把您的名字傳遍大江南北,傳遍全世界,讓全世界的人都知道,您是最好的一位教師。

  老師,您是我一生當中遇到的最好的教師,您給了我們慈母般的愛(ài)和關(guān)懷。在我們失敗的時(shí)候,是您給了我們勇氣和信心;在我們成功的時(shí)候,又是您鼓勵我們再接再厲,更加努力……在這臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句:謝謝您!

  老師,愿豐收的季節永遠屬于您!讓我們20年后再相聚吧!

  敬愛(ài)的老師,在童年的歲月里,是您陪伴著(zhù)我,給予了我很多很多,我非常感謝您。感謝您,為我的人生增添了光彩,充實(shí)了我的平淡。將來(lái)我一定要努力奮斗,頑強拼搏,我這只麻雀總有一天要變成雄鷹,我一定能高高地飛翔在蔚藍的天空,遨游在宇宙!

  老師,您等著(zhù)我的喜訊吧!

  敬愛(ài)的老師,我也在您的本子上寫(xiě)幾句心里話(huà)吧。我知道,無(wú)論哪一方面我都比不上其他的同學(xué),不過(guò)有一樣我可以跟他們相提并論的,那就是愛(ài)您的心!我雖然最后一個(gè)學(xué)期才轉過(guò)來(lái),但也得到了您用真實(shí)的心來(lái)教我。我本想平平淡淡渡過(guò)最后一期的,是您激發(fā)了我,我決定不再平平常常,即使不能做到最好,我也要盡自己最大的努力。

  其實(shí),我的童年并不美好,父母的吵鬧,家庭的不和睦曾經(jīng)使我很苦惱。是您,耐心地找我談話(huà),鼓勵我為自己的未來(lái)奮發(fā);是您,把我美好的童年喚醒了。我現在變得很快樂(lè ),很上進(jìn),您多偉大呀。您說(shuō)您不是神嗎?我現在希望能和孫悟空交上朋友,托他收集七龍珠讓您的父親復活來(lái)感謝您,我盼著(zhù)那一天!

  正像班長(cháng)蘇偉寫(xiě)的那樣“每個(gè)人的童年有不同的收獲,我最大的收獲就是得了一位好老師教”。以前教過(guò)我的那些老師,不是懶就是看不起我,讓我自甘頹廢了好幾年。而您,不但工作負責,而且不會(huì )偏心,對每個(gè)同學(xué)都那么關(guān)心、愛(ài)護,好老師的稱(chēng)號非您莫屬。我的頭腦簡(jiǎn)單不會(huì )說(shuō)什么好話(huà)?傊,您的一切一切,我都會(huì )銘記在心。以后如果有機會(huì ),我要在海龜的背上刻“何子虔”三個(gè)字上去,讓您能像海龜一樣走遍天涯海角,和海龜一樣長(cháng)壽!

初中教師畢業(yè)贈言12

  1) 、即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導我與你相遇。

  2) 、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  3) 、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜的重聚!

  4) 、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  5) 、同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來(lái)日猶可期。

  6) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn), 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  7) 、即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。 不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導我與你相遇。

  8) 、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  9) 、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜的重聚!

  10) 、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  11) 、同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來(lái)日猶可期。

  12) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒暢感覺(jué)。人生路上有 成功。也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn), 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  13) 、所有的寂寞,都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

  14) 、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

  15) 、仰之彌高,鉆之彌堅。

  16) 、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  17) 、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

  18) 、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  19) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè ),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

  20) 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  21) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jì)越來(lái)越好。

  22) 、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  23) 、啊,老師--人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  24) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。

  25) 、在一起的歲月是多么快樂(lè ),在花壇的芬芳中,珍藏著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂(lè )。

  26) 、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。

  27) 、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

  28) 、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

  29) 、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  30) 、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  31) 、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  32) 、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  33) 、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  34) 、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  35) 、聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。

  36) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,都珍藏著(zhù)我們的友誼,回家的路上,撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想,請永遠帶上我的祝福吧!

  37) 、我們曾是并肩作戰的戰友;我們曾是快樂(lè )的一對小伙伴。當我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的`祝福吧!

  38) 、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,應信心百倍;展望未來(lái),應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書(shū)頁(yè),永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀!

  39) 、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  40) 、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  41) 、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  42) 、雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

  43) 、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  44) 、愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

  45) 、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

  46) 、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  47) 、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì )永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

  48) 、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  49) 、所有的寂寞,都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。

  50) 、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠珍惜。

  51) 、仰之彌高,鉆之彌堅。

  52) 、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  53) 、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

  54) 、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  55) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè ),有難過(guò),有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,我將永遠珍藏在我心中!

  56) 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jì)越來(lái)越好。

  58) 、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  59) 、啊,老師--人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  60) 、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。

  61) 、在一起的歲月是多么快樂(lè ),在花壇的芬芳中,珍藏著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當然也有我們的友誼與歡樂(lè )。

  62) 、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。

  63) 、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

  64) 、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

  65) 、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  66) 、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  67) 、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  68) 、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  69) 、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  70) 、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  71) 、聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。

  72) 、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,都珍藏著(zhù)我們的友誼,回家的路上,撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想,請永遠帶上我的祝福吧!

  73) 、我們曾是并肩作戰的戰友;我們曾是快樂(lè )的一對小伙伴。當我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福吧!

  74) 、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,應問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,應信心百倍;展望未來(lái),應倍加珍惜。 美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書(shū)頁(yè),永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀!

  75) 、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  76) 、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  77) 、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  78) 、雖說(shuō),我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

  79) 、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  80) 、愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情,永遠珍藏在我們心中。

  81) 、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

  82) 、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  83) 、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì )永遠陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

  84) 、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

初中教師畢業(yè)贈言13

  1、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  2、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  3、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  4、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  5、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  6、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

  7、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  8、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  9、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  10、今天,你們要走離開(kāi)母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說(shuō)幾句話(huà):老師愛(ài)你們,無(wú)論你們是順境或逆境,富;蜇毟F,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學(xué)永遠的學(xué)生。

  11、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛(ài)你們的,雖然有時(shí)候會(huì )對你們大聲點(diǎn),可是那是希望你們好,你們的天真可愛(ài),純真無(wú)邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由地翱翔。

  12、孩子們,你們要做快樂(lè )的人?鞓(lè )的人是幸福的和諧的健全的人?鞓(lè )是一種健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂(lè )給了我們生活終極意義的答案?鞓(lè )是我們一生一世的追求?鞓(lè )的人比較能承受危機,保持謙卑,更知道感恩?鞓(lè )可以讓人有歸屬感尋找到生命的意義,可以超越生活中一時(shí)的起起落落,而追求更長(cháng)久的安身立命之道。

  13、孩子們,你們要有一顆愛(ài)心。圣經(jīng)說(shuō):愛(ài)是長(cháng)久忍耐和藹仁慈的,愛(ài)能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。愛(ài)不嫉妒,不吹噓,不自大,不求自己的利益,不輕易動(dòng)怒,不計較別人所加的傷害。愛(ài)人如己的意思是,我們希望別人怎樣看自己待自己,就要怎樣看別人待別人。

  14、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  16、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  17、祝你們好好學(xué)習!天天進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!

  18、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿(mǎn)了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚帆遠航!當你們取得好成績(jì),別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!

  19、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  20、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  21、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  22、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  23、三年的幼兒園即將結束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長(cháng)大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。

  24、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的'未來(lái)。

  25、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!

  26、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  27、把最美的微笑留給傷你最深的人。

  28、總是微笑著(zhù)面對一切學(xué)習上的困難的你卻對娛樂(lè )缺乏信心,不用擔心,又得娛樂(lè )活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機會(huì ),好好把握吧!

  29、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  30、害怕失去的人,愈容易失去。

  31、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  32、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  33、因為有所期待,才會(huì )失望。

  34、四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來(lái),天南海北而去;曉讀夜習,厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿(mǎn)心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運常伴你左右。

  35、作為衛生委員你為我班的衛生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習中再細一點(diǎn),老師相信你各方面將大有提高。

  36、交友沒(méi)有任何的驕柔,談天沒(méi)有刻意的掩飾,透明的你充滿(mǎn)了對人,對生的熱愛(ài),相信生活的光彩偏愛(ài)于你一人

  37、創(chuàng )新就是把睡過(guò)兩個(gè)月的床單拿起來(lái)抖抖,反過(guò)來(lái)再鋪上。

  38、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  39、愛(ài)他也許只是我年少時(shí)的一種固執吧,我不了解,但我相信時(shí)間能證明的。

  40、六月飛揚著(zhù)你火熱的青春;六月鐫刻著(zhù)你真心的友誼;六月收獲著(zhù)你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著(zhù)你美好的未來(lái)。祝你心想事成,一帆風(fēng)順。

  41、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  42、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  43、買(mǎi)個(gè)鬧鐘,以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí),都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石,任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì )準時(shí),更要學(xué)會(huì )提前。就如你坐車(chē)去某地,沿途的風(fēng)景很美,你忍不住下車(chē)看一看,后來(lái)雖然你還是趕到了某地,卻不是準時(shí)到達!棒[鐘”只是一種簡(jiǎn)單的標志和提示,真正靈活、實(shí)用的時(shí)間,掌握在每個(gè)人的心中。

  44、我們是幸運的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機,未來(lái)在我們身上。

  45、暗戀是一種自毀,也是一種犧牲。

  46、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  47、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。

  48、再也不用逃課了,因為沒(méi)有課上了

  49、道一句別離,說(shuō)不盡綿綿無(wú)盡的依戀;道一聲再見(jiàn),說(shuō)不盡淡淡的傷感;為了理想我們必須要揚起遠航的帆,畢業(yè)之際,唯愿你一路向前,擁抱一個(gè)燦爛的明天!

  50、金秋丹桂香,麻師來(lái)坐莊。天福盤(pán)盤(pán)有,自摸杠上杠。無(wú)盡長(cháng)城去,財源滾滾來(lái)。愿有好手氣,年年樂(lè )開(kāi)懷!

初中教師畢業(yè)贈言14

  1、愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

  2、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知識催開(kāi)了桃李芬芳。教師節,祝老師快樂(lè )安康。

  3、十年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千多個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  4、林蔭下我們留下過(guò)足跡,食堂里我們大快朵頤,自習室里的身影依然清晰,圖書(shū)館內彌漫著(zhù)我們的氣息.畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著(zhù)他年我們再相聚。

  5、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

  6、片雪飄落,左眼跳了兩下,因為欣喜;一顆星劃過(guò),心跳快了兩下,因為雀躍。而今,左眼沒(méi)有跳心卻痛著(zhù),因為我們從此別過(guò)!僅次獻給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  7、俗話(huà)說(shuō):三人行必有我師。今天是教師節,感謝昔日里教會(huì )我生活的所有朋友們,教師節來(lái)臨之際,真誠祝愿你們永遠開(kāi)心,萬(wàn)事順心!

  8、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛(ài)的老師,祝您教師節快樂(lè )!

  9、我的同學(xué)們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  10、張開(kāi)翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂(lè )的雙槳,迎接希望。帶著(zhù)理想,舉起希望,攜著(zhù)堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  11、綠意盎然,那是您無(wú)窮的活力。白云悠悠,那是您圣潔的心靈。浪花朵朵,那是您淵博的知識。老師,教師節,祝愿您永遠年輕!

  12、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

  13、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  14、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )!

  15、親愛(ài)的老師,您智慧的思想照亮我前行的'路,您悉心的教導溫暖我成長(cháng)的心,您給我力量,理想。今天教師節,讓我祝您幸福安康,合家歡樂(lè )!

  16、尺教鞭手中握,沉重職責肩上扛;筆墨飄落育桃李,滿(mǎn)心期待盼成才。教師節到,愿您身體永康健,育得桃李滿(mǎn)天下!

  17、教師節送你一條飄著(zhù)書(shū)生味的祝福,愿你煩惱高階無(wú)窮小,好運連續且可導,生活不單調,道路不凹凸,金錢(qián)導函數大于零,快樂(lè )極限無(wú)窮大!

  18、我多想,停住這時(shí)間,忍住這眼淚,不把別離掛在嘴邊;我多想,伴你走天涯,伴你賞風(fēng)景,共同書(shū)寫(xiě)那未來(lái)。畢業(yè)了,我相信無(wú)論到哪里,你都是最耀眼的星!

  19、我想說(shuō):感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們用純真善良,給我的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。

  20、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向新天地,走向祖國的四面八方。

  21、粉筆,是老師講課的幫手;黑板,是老師教知識的寶地;三尺講臺,是老師展現風(fēng)采的舞臺;年復一年,春夏秋冬,見(jiàn)證了老師的無(wú)私奉獻!

  22、含淚苦寫(xiě)心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會(huì ),無(wú)緣相而頭不回;玫瑰開(kāi)花沒(méi)結果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢!

  23、朋友一生一起走,這些日子以后不在有,一句話(huà)一輩子,愿你幸福開(kāi)心快樂(lè )走,相信我們還有見(jiàn)面的一天,相信我們還是永遠的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。

  24、從此一別,隔世經(jīng)年,山長(cháng)水闊。唯愿君,平安喜樂(lè ),不知流年。

  25、教師節祝愿:快樂(lè )像同學(xué)校友越來(lái)越多,煩惱像學(xué)校福利越來(lái)越少,友誼像領(lǐng)導講話(huà)越來(lái)越長(cháng),祝福像突擊檢查說(shuō)到就到,祝老同學(xué)教師節快樂(lè )!

  26、沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有磅礴的獨白,只有那濃濃的感恩情懷,那清清的思念成流,譜出老師樸素的樂(lè )章,辛勤的樂(lè )章。祝敬愛(ài)的老師教師節快樂(lè )!

  27、千多個(gè)日夜求學(xué),一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到夢(mèng)想工作,賺取開(kāi)心果實(shí),贏(yíng)取同事好感,生活日日上進(jìn)。

初中教師畢業(yè)贈言15

  1、當精神渴了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神餓了,就讀讀書(shū)吧。

  2、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

  3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  4、讀書(shū)造就未來(lái),知識改變命運,態(tài)度決定一切!

  5、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  6、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  7、衡量一天,不看收獲而看播種。

  8、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!

  9、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  10、生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。

  11、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

  12、把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

  13、青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  14、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

  15、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間/揮一揮手又怎能抹去/這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好/我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏/盡管人生告別尋常事真告別時(shí)/卻又難說(shuō)再見(jiàn)

  16、把表?yè)P看作加油站,把批評當成保健箱。

  17、同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們三句話(huà),作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  18、把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的'財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細節,你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

  19、時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍郁悶與懺悔但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  20、人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事竟成。

  21、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  22、讓我們學(xué)習蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記一分耕耘,一分收獲的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

  23、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為贏(yíng)家。

  24、把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(cháng)的國家,我們所學(xué)習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)牽掛著(zhù)我們的怙恃,對國家對學(xué)校對老師一定要心存感激,知恩圖報!

  25、拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。

  26、彈指一揮間,你們即將畢業(yè),但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導和老師的心中,你們用奮斗拼搏豐富太中精神的含義,將成為我們學(xué)校寶貴的精神財富,給后來(lái)者提供強大的精神動(dòng)力。

  27、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  28、初中的三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專(zhuān)注眼神注解著(zhù)對知識的渴求;運動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿展現著(zhù)青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現著(zhù)向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中,你們默默的傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)精神的團隊,充滿(mǎn)昂揚斗志的班級集體。在這精彩的三年中,你們在各項競賽中取得了不俗的成績(jì),向學(xué)校證明了你們的強大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng )造的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了團結勤奮,求實(shí)進(jìn)取的校訓,用汗水和努力印證了勤奮律己博學(xué)成才的學(xué)風(fēng)。

  29、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  30、初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(cháng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕

  31、今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  32、時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習生活。三年來(lái),你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì )呈現存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著(zhù)吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,也是成長(cháng)中我必然。

  33、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  34、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  35、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì),向母校報喜!向老師報喜!

  36、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  37、不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  38、畢業(yè)之際,我想對同學(xué)們說(shuō):感謝你們對我對其它老師對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(cháng)的快樂(lè )!

  39、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。

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