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開(kāi)在記憶里的花朵作文【實(shí)用】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的開(kāi)在記憶里的花朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)在記憶里的花朵作文1
夏季，群星高掛天上，裝飾起一片豐富又美麗的夜空，伸出手來(lái)似乎抓住了一把想要的珍珠，泛著(zhù)熒光，深深觸動(dòng)著(zhù)我的心。
兒時(shí)天空換上了黑衣裳媽媽。搬起椅子帶著(zhù)我眺望夜空，我看見(jiàn)天空上有一只只眼睛。每當我眨一眨眼睛，它們做出回應，一閃一閃，伸出雙手但抓不住那一只只小眼睛，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤炜丈显趺从羞@么多眼睛？他們在看我們嗎？”媽媽笑了，將我放在她的腿上，輕輕地撫摸著(zhù)我的小腦袋，用她那溫柔的'聲音給我講星星的故事。我躺在媽媽的懷里，數星星，眨眼，幸福，自由地生活著(zhù)。
上了學(xué)，晚上背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步伐回家。結束了一天的學(xué)習，望向窗外，星空星星如同一把把潔白的珍珠閃爍著(zhù)光芒，點(diǎn)綴著(zhù)單調的夜空�？吹竭@一幕，我想起了許多心里話(huà)，不禁拉起媽媽的手，跟媽媽娓娓道來(lái)。
如今上完晚自習回到宿舍窗邊。仰望著(zhù)神秘的星空，星星的眼睛合攏，露出些許乏意，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的嬉笑聲，不禁沉陷愁思。
如今，身處陌生的世界，眺望著(zhù)群星璀璨，忽然想回到過(guò)去，回到那個(gè)寧靜夏夜。
開(kāi)在記憶里的花朵作文2
聞著(zhù)花香，回望這一路上綻開(kāi)的鮮花，友誼之花格外香甜。
友誼之花·膽怯
開(kāi)學(xué)季，校園里，我總是死死抓住校門(mén)的欄桿不肯松手，老師摸了摸我的頭：“剩同學(xué)們都在教室呢！”終于，我顫顫巍巍走進(jìn)教室門(mén)，小心翼翼伸出了友誼之手。
友誼之花，在膽怯中含苞待放。
友誼之花·失落
炎熱的夏季，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們因一件小事而吵架、冷戰。廁所再也不見(jiàn)我倆手拉手；教室再也不見(jiàn)我倆歡聲笑語(yǔ)；操場(chǎng)再也不見(jiàn)我倆打鬧嬉戲，夕日的'美好作一團云煙，模糊又清晰可見(jiàn)。
友誼之花在失落中逐漸枯蔫。
友誼之花·欣喜
時(shí)光任苒，轉眼又是一個(gè)盛夏。我因一次考試的失利而一蹶不振。她不計前嫌來(lái)幫助我，開(kāi)導我，指引我最終，我倆冰釋前嫌，也成為了最好的朋友。這也使我們的友誼變得堅不可摧。
友誼之花，在這個(gè)盛夏絢麗綻放。
在此之中我收獲了友誼，也見(jiàn)證了友誼之花的起起落落，也欣賞了友誼之花綻放的美麗景色。
開(kāi)在記憶里的花朵作文3
“賣(mài)糖葫蘆嘞，賣(mài)糖葫蘆嘞……”在我小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，就把我放在鄉下的奶奶家里。我那時(shí)特別喜歡糖葫蘆，每次跟奶奶買(mǎi)菜，我都會(huì )吵著(zhù)讓她給我買(mǎi)糖葫蘆。晶瑩的糖漿包裹著(zhù)紅彤彤的山楂，咬上一口，酸酸甜甜、酥軟酥軟的。吃完整一串，那叫一個(gè)滿(mǎn)足。如果把糖葫蘆放放在冰箱凍兩個(gè)小時(shí)，再拿出來(lái)吃，糖葫蘆就會(huì )變得硬硬的，咬下去脆脆的、冰冰的。
漸漸地，到了要上學(xué)的年齡，我便離開(kāi)了鄉下，跟著(zhù)爸爸媽媽去了外地讀書(shū)。在外地，我不能到處去玩，不能去捉小魚(yú)小蝦，只能每天待在學(xué)校里讀書(shū)。這里的人競爭力很強，爸爸媽媽總是拿我和別的孩子比，同學(xué)、老師們總是諷刺我異想天開(kāi)，我覺(jué)得壓力山大。外地里也很少有賣(mài)糖葫蘆的`，偶爾有賣(mài)糖葫蘆的，但我也不再覺(jué)得有多好吃了，只覺(jué)得糖葫蘆酸澀澀的。
現在，上了初中，學(xué)習的壓力越來(lái)越大，我也越來(lái)越忙。我每天都要在學(xué)習的路上與別人賽跑，也就沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái)吃糖葫蘆了。
糖葫蘆，這朵開(kāi)在我記憶里的花朵，它曾綻放過(guò)，也曾枯萎過(guò)……
開(kāi)在記憶里的花朵作文4
人生如同一條漫長(cháng)而又不平凡的路，人生如同一條窄小而又不停息的小溪，人生如同飛快而又不短暫的賽跑，在記憶里，父親是我記憶中的花朵。
童年的印象里，父親是靠山。甜蜜的糖果、心愛(ài)的玩具、有趣的游戲，在多數人的印象里總是母親，而我卻是父親。害怕孤單時(shí)，父親總能“定時(shí)”出現在我身邊，將我抱起，歡笑聲總是洋溢在父子間。
上學(xué)的印象里，父親是機器。老師的批評、考試的失利、禮節的不規范，時(shí)常引起父親的脾氣。歡聲笑語(yǔ)變少了，更多的是責備和改正。而在那一次次失敗和改正背后，卻是父親一聲聲的嘆息和一次次的付出。
如今的印象里，父親是父親。一次次付出過(guò)后，迎來(lái)的'是一次次的回報。成績(jì)的優(yōu)異、突出的天賦、別人的贊賞，這些成就源于父親。只是，父親并沒(méi)有像以前那樣笑，他只是像一個(gè)平凡的工作者看著(zhù)我的成就。父親還是父親，如同一朵蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
是的，父親就是這樣一個(gè)人。是我記憶中的那一朵花，綻放于我心中……
開(kāi)在記憶里的花朵作文5
記憶就像一朵初開(kāi)的百合花，散發(fā)著(zhù)與眾不同的清純高雅的氣質(zhì)。
——題記
喝完這杯咖啡就又要走了，想想我們下次見(jiàn)面又是多久。
化完這塊冰糖就又要走了，想想我們過(guò)去那些年有多珍貴。
看完這片風(fēng)景就又要走了，想想談笑風(fēng)生的時(shí)間有多久。
如果讓我忘記五年的記憶，那么一定是出生到我的五歲。如果可以讓我永遠記住五年的記憶，那么一定是從十歲到十五歲。因為那五年，有太多太多珍貴的可以和生命相比的東西。那段記憶像百合花，純潔高雅，給人一種略帶神秘的與眾不同的氣質(zhì)。
那五年，有人會(huì )在沒(méi)吃早餐匆匆跑來(lái)上課的我的課桌上放一個(gè)我最?lèi)?ài)的面包；有人會(huì )在將要跑八百米的我的面前遞給我德芙白巧克力；有人會(huì )在跑得精疲力盡的我的旁邊拉起我的手，帶我跑完；有人會(huì )在雙手冰冷的我的'身旁，用力握住我的手，溫暖我。是呀，那五年，我有什么理由不珍惜呢？
朋友們的關(guān)心，愛(ài)護照顧，就像是各樣的花朵，有妖艷的紅玫瑰，有淡雅的丁香花，有可愛(ài)的滿(mǎn)天星，有神秘的夜來(lái)香，當然，還有象征純潔與感情的百合花。
那些花兒在記憶中永遠的開(kāi)放著(zhù)，永不凋零。
開(kāi)在記憶里的花朵作文6
記憶，如同平原般巨大，石頭，是那些心中挫折，草地，是那些生活中繁瑣的小事，而花朵，是記憶中美好的，令人心身心愉悅的事。
眾人皆醉我獨醒，是最讓我身心愉悅的.感受。小時(shí)候，坐在草地望著(zhù)天，別人在旁路過(guò)，而我，在自己想象的世界中流連忘返，如同在幻境般，忘卻所有煩心事。
讀書(shū)時(shí)，望向窗外，別人在試卷上寫(xiě)題時(shí)，我的意識已在九霄云外，尋找著(zhù)讓我著(zhù)迷的一朵玫瑰。直到老師上前拍拍桌子，我才從那空中花園回到考場(chǎng)。
運動(dòng)會(huì )中，當別人在玩，在比賽在加油時(shí)，我卻在萬(wàn)象遠方，思考著(zhù)一些令人深思的問(wèn)題。
如今，我坐在窗前，桌上擺著(zhù)下節課的課本，望向下面只有在周六或放假才會(huì )車(chē)水馬龍的公路，感慨著(zhù)人生。
每當想到頭痛時(shí)，望向窗外那晴空。晚上那個(gè)朝陽(yáng)，如同我們現在的青春年華。
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