元旦的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的元旦的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
今天,我們全校觀(guān)看了元旦聯(lián)歡會(huì )節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。
那是一個(gè)由六年級的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開(kāi)始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節目也知道他們會(huì )表演的很精彩。每次換一種音樂(lè ),他們就會(huì )變換一個(gè)動(dòng)作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的`、一樣的動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續重復第一次的動(dòng)作。音樂(lè )再一變,他們又從蹦床上跳下來(lái),手觸著(zhù)蹦床,在地上做俯臥撐。音樂(lè )繼續變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會(huì )從蹦床上摔下來(lái),可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦床上,又開(kāi)始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )中,我最喜歡的節目就是這個(gè)精彩的蹦床節目。
元旦的作文 篇2
20xx年1月4日 星期日 陰 快樂(lè )元旦節 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班 楊淇 “喂,喂,喂……小武?我是楊淇! “對,是我! “元旦快樂(lè )!” “你也元旦快樂(lè )!” “請你到我家來(lái)玩兒,好嗎?” “好,我馬上就來(lái)! 我高興地掛斷了電話(huà),坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘,2分鐘,3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)!巴,真的是小武,你還帶著(zhù)小毅!” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看,我們玩得多開(kāi)心!我們一會(huì )兒玩兒“三英戰呂布”,一會(huì )兒玩兒“智取生辰岡”,一會(huì )兒玩“三打白骨精”,一會(huì )兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè )的`元旦節。
元旦的作文 篇3
元旦即將來(lái)臨了,我們將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。
元旦到來(lái)前一天的下午,我們八個(gè)中隊委以及八個(gè)小隊委便都開(kāi)始忙了起來(lái)。第二天早晨,同學(xué)們首先看到的就是兩條系在窗戶(hù)上的成x型的彩帶。黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度元旦四個(gè)五彩繽紛的大字,大字旁邊還有許多小氣球、長(cháng)氣球和正在綻放的煙火,一派喜氣洋洋的景象。
這時(shí),操場(chǎng)上響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,雖然天上下著(zhù)毛毛的細雨,但是,我們并沒(méi)有害怕,老少先隊員給新入隊的同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾之后,我們又唱了隊歌,接著(zhù)回到教室。
各班的`文藝表演節目終于開(kāi)始了,在這些各種各樣的節目中,我最喜歡的還是唐云杰的小提琴獨奏《瑤族舞曲》。唐云杰穿著(zhù)整齊黑得發(fā)亮的禮服,有一個(gè)紅色的領(lǐng)結,顯得格外精神。一出場(chǎng),班里就響起了熱烈、持久的掌聲。當唐云杰演奏的時(shí)候,每個(gè)人都陶醉在著(zhù)美妙的音樂(lè )里,演奏結束時(shí),班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
元旦那天我們每個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè )。
元旦的作文 篇4
看,窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花;黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ);天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢?哦,原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。
從上午開(kāi)始,同學(xué)們就打足了勁兒,開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著(zhù)對方,用“心”去唱,他們時(shí)而高昂激情,時(shí)而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽(tīng),合著(zhù)節奏打起節拍。
讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌,他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后,我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。
這時(shí),我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間,全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱,一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后,我這個(gè)街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng),悠揚的`歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后,我們時(shí)而整齊一致,時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容,同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。20xx元旦晚會(huì )落下帷幕,我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx的到來(lái)。
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