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元宵節的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節的作文 篇1
愉快的寒假過(guò)去了,然而正月十五觀(guān)花燈的情景仍然浮現在我的眼前,使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨的時(shí)候,我就迫不及待地跟著(zhù)父母到勝溪湖森林公園觀(guān)花燈了,來(lái)到勝溪湖森林公園門(mén)口,我就目瞪口呆了:路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,如果你要過(guò)馬路,那就得等很長(cháng)時(shí)間。還有街道兩旁幾乎沒(méi)有人走的地方了,全都停滿(mǎn)了車(chē)。
我們進(jìn)了大門(mén),迎面而來(lái)的`是“鼓樂(lè )隊”。他們雖然不是真人,但是你聽(tīng),那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力,打得有條不紊?,幾頭獅子正在陣陣鼓樂(lè )聲中時(shí)而搖頭擺尾、爭奪繡球,玩耍游戲,時(shí)而豎起身子,騰空而起,威風(fēng)凜凜。
繼續往前走,只見(jiàn)小道上人山人海,花燈輝煌,熱鬧非凡;舻臉邮娇啥嗬,有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈,有氣勢宏偉的九曲黃河陣,栩栩如生的九龍壁,還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”。各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數,真是令人眼花繚亂!
其中,我最喜歡的就是福娃燈,雖然奧運會(huì )已經(jīng)過(guò)去了,但是那壯觀(guān)的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲!這個(gè)福娃燈由五個(gè)奧運福娃組成,它們分別是:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚(yú),晶晶是只大熊貓,歡歡是個(gè)火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下,五福娃向我們頻頻點(diǎn)頭、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲,大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來(lái)。
還有九龍壁也很不錯:九條龍栩栩如生,神采各異,巨龍的騰飛也象征著(zhù)我們孝義市在飛快地發(fā)展著(zhù)。
月亮漸漸西下,但觀(guān)燈的人們仍然絡(luò )繹不絕,各種彩燈象滿(mǎn)天繁星大放光芒,這真是:一夜花燈醉,只緣情意濃!
元宵節的作文 篇2
提起元宵節,我們便會(huì )想起賞月、觀(guān)燈等我們再熟悉不過(guò)的事情了,可是今年我的元宵節不僅僅是賞月、觀(guān)燈,而做了一件更有意義的事情。
今年的冬天,我國南方地區發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇的大雪災,災區的人們的菜地被毀,有的甚至無(wú)家可歸,災區貧困的人們需要錢(qián)款重建家園。災區重建工作牽動(dòng)了全國人民的心。為支援災區人民,我們學(xué)校決定舉辦“燈籠義賣(mài)會(huì )”活動(dòng)。
隆重的“燈籠義賣(mài)會(huì )”開(kāi)始了。紅的、綠的、黃的,方的、圓的、長(cháng)的,……,柜臺上擺滿(mǎn)了五顏六色、各種各樣的`燈籠!白哌^(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!只要50元!”,“心動(dòng)不如行動(dòng)!又精致又好看!,……,叫賣(mài)聲此起彼伏。同學(xué)們貨比三家,精挑細選,終于買(mǎi)下自己中意的燈籠。我看中了一盞圓形,上面畫(huà)有老鼠的一盞燈籠。它標價(jià)50元,由于這是一場(chǎng)賑災義賣(mài),我不但沒(méi)有還價(jià),反而主動(dòng)要求100元買(mǎi)下這個(gè)燈籠。我和賣(mài)主手拉手來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳,把100元錢(qián)莊重地投進(jìn)了捐款箱。許多同學(xué)也和我一樣,踴躍捐獻,全校共捐6萬(wàn)余元。
在《愛(ài)的奉獻》這首歌優(yōu)美的旋律中,活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕了!啊灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”引起我們共鳴的歌聲,伴隨著(zhù)我度過(guò)了這特殊的元宵節。
元宵節的作文 篇3
今天是十五,也寫(xiě)字課,真沒(méi)勁。他說(shuō)謎語(yǔ),肯定是長(cháng)篇大作等著(zhù)我們。
早上八點(diǎn),我從家里出發(fā)了,八點(diǎn)十分就到作文課。我推門(mén)哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫(xiě)在白板上我轉身的時(shí)候,只見(jiàn)?二三四樓下的難題,五,六年級樓上的.困惑,?猜這是真的!我急忙推開(kāi)樓上。一看,傻眼了,這個(gè)男人比樓下的人,海盜船長(cháng)做小桌子邊擠壓成一條又長(cháng)又粗的龍多。突然看到了情感,我問(wèn):“怎么回事呀?”。
“來(lái)吧!快!猜謎語(yǔ),有獎!
我趕緊拿出筆和紙,鉆進(jìn)了屋內是開(kāi)放的猜測。
有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街,看看這個(gè),不會(huì ),看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊:“媽媽?zhuān)@是什么路?“有人多省力氣,讓家長(cháng)直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫(xiě)就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題,關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃,他說(shuō):“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過(guò),沒(méi)吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò),沒(méi)有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來(lái)了,狼還是沒(méi)有他。三種動(dòng)物!拔艺f(shuō),”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個(gè)特點(diǎn)。
元宵節的作文 篇4
元宵節已經(jīng)來(lái)了,外面好熱鬧了,我家附近的公園里都掛起了紅紅的燈籠!
我和爸爸,媽媽一進(jìn)去,看見(jiàn)四周到處都是燈籠,那些燈籠可好看了!走著(zhù)走著(zhù),忽然我發(fā)現了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉,我問(wèn)媽媽那是什么,媽媽回答我說(shuō):"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀(guān)察了一下,看到走馬燈不停地旋轉著(zhù),你面有很多漂亮的圖案通過(guò)燈光照射出來(lái),我們在外面看就象走馬觀(guān)花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這條龍是用幾千多花做的,很有特色?吹浇衲甑凝垷,我想起了去年看到的龍燈,它是用兩千多個(gè)光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門(mén)看花燈。來(lái)到這邊,我看見(jiàn)人比其它地方的'多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學(xué)著(zhù)叫爸爸背我,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),一下把我舉起來(lái)坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài),"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的燈籠講給媽媽聽(tīng)。
看完了,我們懷著(zhù)輕松的心情往回家的方向走去。
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