幼兒園清明節教研活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-13 09:51:30 清明節 我要投稿
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幼兒園清明節教研活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園清明節教研活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案1

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活

  2、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節的?家中是否長(cháng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。

  3、討論:

  (1)你們是怎樣過(guò)清明節的?(提示:你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?……)

  4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的.親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。

  5、請革命軍人講革命戰斗故事。

  6、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。

  7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

  蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。

  植樹(shù):清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(cháng)快。因此,自古以來(lái),中國就有清明植樹(shù)的習慣。

  放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。

  插柳:據說(shuō),插柳的風(fēng)俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法。

  清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案2

  活動(dòng)一"親子其樂(lè )融融做清明粿"

  活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說(shuō)是用來(lái)祭奠先人的。每到清明,家家戶(hù)戶(hù)都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節不同的風(fēng)俗習慣,激發(fā)幼兒對清明節的認識與感悟,學(xué)會(huì )感恩。

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒了解清明節的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習慣。

  2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來(lái)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)地點(diǎn):園內各班級

  活動(dòng)時(shí)間:4月2日早上9點(diǎn)30分

  活動(dòng)準備:豆沙餡、清明粿的面等。

  參加人員:全體大班段師生及部分家長(cháng)

  活動(dòng)二"清明節祭掃烈士陵園"

  活動(dòng)前言:"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節,為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬(wàn)象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

  集中出發(fā)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時(shí)出發(fā)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)象山烈士陵園

  三、活動(dòng)對象:大班段全體幼兒

  四、活動(dòng)路線(xiàn):隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線(xiàn):幼兒園后門(mén)出發(fā)------過(guò)永輝新村A------過(guò)中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區鎮府-----萬(wàn)象山

  五、人員安排:

  (一)總指揮:楊蘇芬園長(cháng)

  (二)副總指揮:李水愛(ài)園長(cháng)

  (三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

  (四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂(lè )平、陳麗芳

  注:每個(gè)十字路口都由專(zhuān)人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

  (五)拍照:陳麗芳

  (六)保。荷瞎贅(lè )平(攜帶好急救用品)

  (七)主持人:柴麗麗

  六、活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活動(dòng)準備工作

  (一)各班教師通過(guò)社會(huì )調查、圖書(shū)查詢(xún),讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

  (二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一個(gè)

  (四)面包機一臺,磁帶(哀樂(lè ))

  (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

  八、注意事項:

  1.牢固樹(shù)立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

  2.班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數,保證做到不缺一個(gè)人。

  3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著(zhù),第一時(shí)間報告領(lǐng)導,聽(tīng)從領(lǐng)導指揮。

  5.各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。

  6.隊伍前進(jìn)時(shí),班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

  7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴肅穆的表情。

  8.師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的`最前面出發(fā)。

  9.活動(dòng)結束后將幼兒安全的帶下山,在萬(wàn)象山腳等待家長(cháng),必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。

  九、活動(dòng)程序:

  1.幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。

  2.宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。

  尊敬的領(lǐng)導、老師、小朋友們:大家好!

  為了緬懷革命先烈,對小朋友們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長(cháng)、李園長(cháng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動(dòng),現在開(kāi)始。

  3.請園長(cháng)講話(huà)。

  4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

  5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

  6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

  二、活動(dòng)準備

  幻燈機、幻燈片等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的.景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  (2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案4

  一、設計思想

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們

  二、春游

  (古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。

  在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的`是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月31日、4月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  班級、xx公園。

  五、活動(dòng)準備

  教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內。

  六、具體活動(dòng)安排

  3月31日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

  3月31日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習,為踏青做好準備。

  4月1日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。

  (早上8:45分5個(gè)班級準時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊準備)

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。

  活動(dòng)準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  (2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的'女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì )心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案6

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活

  2、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節的?家中是否長(cháng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。

  3、討論:

  (1)你們是怎樣過(guò)清明節的?(提示:你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?……)

  4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的.日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。

  5、請革命軍人講革命戰斗故事。

  6、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。

  7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

  蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。

  植樹(shù):清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(cháng)快。因此,自古以來(lái),中國就有清明植樹(shù)的習慣。

  放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時(shí)之敬”。

  插柳:據說(shuō),插柳的風(fēng)俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法。

  清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)欣賞古詩(shī)《清明》,感受其古詩(shī)內的基本內容,初步理解古詩(shī)的內容,想象故事內描寫(xiě)的畫(huà)面。

  2、激發(fā)幼兒對本次清明節活動(dòng)的參與興趣和學(xué)習興趣,激發(fā)幼兒對吟誦古詩(shī)的興趣。

  3、通過(guò)學(xué)習古詩(shī)《清明》,了解清明節的習俗以及清明節的日期等。

  二、活動(dòng)準備

  1、古詩(shī)《清明》

  2、清明節PPT

  3、與清明節相關(guān)的資料和圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師播放PPT,出示第一張圖片,引導幼兒觀(guān)察圖片,并講述一下在圖片中你看到的景象。

 。1)教師問(wèn):剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情呢?

 。2)現在老師再請大家看下面一張圖,請告訴老師你在圖片中看到了什么?他們正在干什么?而此時(shí)的天怎么了?

 。3)幼兒答:看到了一個(gè)小女孩和一個(gè)老人家,他們在問(wèn)路在說(shuō)話(huà),此時(shí)天上這下這雨。

  2、教師播放古詩(shī)《清明》的相關(guān)圖片,引發(fā)幼兒聯(lián)想季節,引出本次的主題,清明節。

 。1)春天到了,四處一篇綠色生機,花兒開(kāi)了小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌,而在春天還有一個(gè)重要的節日,那就是清明節。

 。2)小朋友們你們知道人們在清明節這一天要干什么嗎?

  3、在清明節這一天人們會(huì )取掃墓、踏青,在古時(shí)候詩(shī)人杜甫還寫(xiě)了一首關(guān)于清明節的古詩(shī),我們一起來(lái)看看吧!

 。1)教師播放古詩(shī)《清明》,幼兒安靜觀(guān)看。

 。2)老師邊播放古詩(shī),一邊講解古詩(shī)中的人物和景象,引發(fā)幼兒的回憶。

 。3)教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內容和理解。

  4、教師帶幼兒一起學(xué)習古詩(shī),從故事中了解清明節的相關(guān)習俗。

 。1)教師有表情的',生動(dòng)的有節奏的給幼兒朗誦一遍故事。

 。2)教師朗誦第二遍,幼兒可以小聲跟讀。

 。3)教師朗誦第三遍,請幼兒跟著(zhù)老師一起朗誦。

  四、結束部分

  請小朋友回家之后將今天學(xué)習的故事朗誦給自己的爸爸媽媽聽(tīng)。

  五、資料參考

  古詩(shī):清明(杜牧)

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

幼兒園清明節教研活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生

  2、校醫隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校

  五、活動(dòng)準備

  話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開(kāi)始

  3、幼兒代表獻花圈

  為了表示對烈士們的'崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花

  6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍

  七、注意事項

  穿著(zhù)整潔,行為大方。

  不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

  講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

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