身邊那些有特點(diǎn)的人作文[通用]
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一位同學(xué)，他是我學(xué)習的榜樣。他叫王晨，很樂(lè )于助人。我的心里一直記著(zhù)這兩件事。
有一次上數學(xué)課，老師講的.是周長(cháng)，讓同學(xué)們人人帶一把直尺和一把三角尺�？墒�，我只帶了直尺，沒(méi)有帶三角尺，我問(wèn)遍了我旁邊的人，他們都說(shuō)：“我自己要用�！敝挥型醭空f(shuō)：“我帶了兩個(gè)，給你一個(gè)�！蔽覄偛诺慕辜币粧叨�，可是我發(fā)現我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說(shuō)：“咱倆換一下吧，你用完整的�！蓖醭空f(shuō)：“沒(méi)事，不就斷一個(gè)角嗎？不影響使用�！�
還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹(shù)下乘涼，王晨看見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么無(wú)精打采的，不想上體育課？”我說(shuō)：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽(tīng)了，連忙走了，我繼續坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)他又過(guò)來(lái)了，還帶著(zhù)一瓶水，對我說(shuō)：“來(lái)，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“和我還客氣什么！”
王晨，有你這樣的同學(xué)，我很開(kāi)心。你是那么愛(ài)樂(lè )于助人，我要向你學(xué)習。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的妹妹是個(gè)愛(ài)吃的女孩。黑黑的眼睛，圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲，上二年級。
今天妹妹一放學(xué)就興奮地回到家說(shuō)：“我這次考試考了95分�！眿寢屨f(shuō)：“太好了，我答應你的，你考90分以上，我就帶你去吃自助餐�！笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f(shuō)：“我妹可是吃貨呀！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，她考了90分以上就讓她吃這一回吧�！泵妹迷谂赃呎f(shuō)：“你們說(shuō)什么呢？快點(diǎn)走吧。我都餓了好久了，快去吃飯吧�！�
一到自助餐店里，我們就去拿食物了，等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開(kāi)始吃了，可是妹妹還沒(méi)有回來(lái)。于是我們就在想妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)？可是想著(zhù)想著(zhù)妹妹就突然拿了三盤(pán)東西飛快地跑了過(guò)來(lái)了。于是，我和媽媽同時(shí)去問(wèn)妹妹：“你吃得完這么多嗎？”妹妹說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我吃得完�！庇谑�，我們在那里吃著(zhù)自己挑選的食物。妹妹吃完時(shí)說(shuō)：“不吃了，咱們回家睡覺(jué)吧�！蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf(shuō)：“好的，走吧�！彼阉玫�.食物都吃完了，吃得可真多��！
我的妹妹真是個(gè)吃貨。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
有的人迷琴，有的人迷棋，有的人迷書(shū)法，有的人迷畫(huà)，還有的人迷花。而我的奶奶則是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷，一個(gè)地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀雖然大了一點(diǎn)，但是背卻一點(diǎn)兒也不駝，反而挺得筆直筆直�？墒鞘稚蠀s有好幾根非常明顯得青筋。
我奶奶為了能練好舞，天天跑來(lái)跑去地在幾個(gè)店里買(mǎi)優(yōu)盤(pán)，而且每次去書(shū)店或者文具店地時(shí)候也不會(huì )忘記買(mǎi)幾本關(guān)于跳舞的書(shū)。
記得有一次，我晚上準備上床睡覺(jué)的.時(shí)候就會(huì )看見(jiàn)奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天，我又會(huì )被奶奶跳舞的聲音給吵醒了，我想要去告訴奶奶把聲音調小，但是我的眼睛掙扎著(zhù)想要睜開(kāi)，我的上眼皮嘗試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)，下眼皮卻像鐵一樣重，無(wú)法睜開(kāi)。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過(guò)完早晨的時(shí)光，直到我去上學(xué)，才逃離魔爪。事后我才知道：奶奶為了練好幾套舞，好幾個(gè)晚上都沒(méi)有認真睡好覺(jué)�？善婀值氖牵耗棠痰诙爝�是像往常一樣有精神。
還有一次，奶奶一邊跳舞一邊吃東西，應該是太癡迷于跳舞了，竟然錯把辣椒醬當成了番茄醬。
你們說(shuō)，我的奶奶是不是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
懶子是我的同學(xué)，懶子不姓懶，如果姓懶不得被別人笑死��？懶子原名×××，可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說(shuō)：“這么懶，不應該叫×××�！�
有一天，我們老師給我們留了作業(yè)本這項作業(yè)，“懶子”聽(tīng)了，挺不高興：“為什么今天作業(yè)這么多？”他這句話(huà)一直從上午說(shuō)到下午，直到說(shuō)累了才停下來(lái)。
一到托管班，他還沒(méi)進(jìn)教室，就扔了書(shū)包，玩去了。玩累了，停下來(lái)，拿出作業(yè)本，慢慢開(kāi)始寫(xiě)。直到要檢查的`時(shí)候，老師說(shuō)：“×××，把這題寫(xiě)多一點(diǎn)，不要寫(xiě)這么少！”懶子說(shuō)：“不改，憑什么？”老師說(shuō)：“你這樣會(huì )錯的�！彼f(shuō)：“錯就錯�！比缓箢^也不回地走了。
第二天上學(xué)時(shí)，我碰見(jiàn)了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去，垃圾桶跟他距離連一厘米都沒(méi)有，他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭，他看見(jiàn)了說(shuō)：“真好玩，我也要來(lái)試�！�
一天，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我湊過(guò)去一瞧，看他那張滿(mǎn)是空白的紙，他還對著(zhù)這張滿(mǎn)是問(wèn)號的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑：“我是聰明的蔣帥哥！”我心里暗想：真是自戀鬼！懶惰鬼！
唉！他可真懶惰！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我有一個(gè)糖果妹妹，她長(cháng)得像一顆糖果，耳朵非常非常大，還特別喜歡吃糖果。
有一次，我買(mǎi)了一個(gè)彩色棒棒糖，舉得高高的，非常引人注目。我妹妹看見(jiàn)了，眼睛立刻冒出了綠光，口水流了出來(lái)，幾乎流成了一條長(cháng)長(cháng)的河，流向遠方。她的鼻子也伸長(cháng)了，不甘示弱地拼命往前湊，像小狗一樣嗅來(lái)嗅去。
這時(shí)，她突然朝我沖了過(guò)來(lái)，因為用力過(guò)猛，就產(chǎn)生了一場(chǎng)小小的地震，連地上的小螞蟻都被震得彈了起來(lái)，連花園里的小花也被震落了。當她快要接近我的時(shí)候，我突然把棒棒糖舉得更高，并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追，追呀跑呀，妹妹就開(kāi)始撒起嬌來(lái)。
最后我實(shí)在跑不動(dòng)了，她就追了上來(lái)。但我仍然把棒棒糖舉得高高的`，讓她怎么也拿不到。她沒(méi)辦法，只好把我當成一棵樹(shù)往上爬，要知道我妹妹可有五十幾斤呀，我差點(diǎn)被壓趴，但我還是堅持住了，可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心，最后就把糖果從地上撿起來(lái)，舔了舔，一會(huì )兒就吃光了！
妹妹啊，你怎么這么喜歡吃糖果呢？你是不是糖果做的呀？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
這個(gè)“喜之郎”不是外號，而是“表?yè)P號”。
我們班的徐致遠，就是喜之郎之一，因為他很樂(lè )觀(guān)，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時(shí)很不正經(jīng)，但關(guān)鍵時(shí)候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事沒(méi)事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時(shí)鼓勵我。
三年級上冊，我在“班級優(yōu)化大賽”中的評分最低。大家都在笑我，只有他和幾個(gè)朋友鼓勵我說(shuō)：“那些人怎么還這樣，總是在別人不好的時(shí)候嘲笑別人……”我聽(tīng)的“美滋滋”呢！
他還很幽默，有次我們比賽講笑話(huà)，他先說(shuō)：“一天，小明的`頭越來(lái)越大，大出了地球，大出了太陽(yáng)系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會(huì )越來(lái)越大……”我笑的狼狽不堪！
這就是“喜之郎”徐致遠。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的爸爸不是一個(gè)闊氣的老板，不是坐在公司里工作的人，他只是一個(gè)酒店里的大廚。
他會(huì )的東西很多：修東西，挖竹筍，種花種草，但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作，他以超群的廚藝考上了技師，并擔任了教師的工作。上次他去比賽得了一個(gè)一等獎，還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣，他是不是很厲害？還有呢！
有一次，他在廚房里做麻辣龍蝦，我在一邊看著(zhù)他大展身手。首先，他把油倒進(jìn)鍋里，再把龍蝦水放入鍋中；過(guò)了一會(huì )兒，他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下，蓋上鍋蓋，燜一些時(shí)間。過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸打開(kāi)鍋蓋，關(guān)上火，拿出一個(gè)盤(pán)子，把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房，龍蝦味一個(gè)勁兒地撲向我，迫不及待地鉆入我的鼻子，再看看龍蝦，一個(gè)個(gè)紅彤彤的.，像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著(zhù)鉗子，好像在對我說(shuō)：“錦杭，你再不吃我，我就要夾你了！”我馬上嘗了一口，哇！龍蝦肉和辣味合為一體，一起進(jìn)入我的口中，真是美味極了！
怎么樣，我的爸爸是不是一個(gè)“炒菜達人”？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我家的故事大王是爺爺，他的肚子里呀，裝滿(mǎn)了故事，而且他的`故事，總伴隨著(zhù)我和弟弟進(jìn)入夢(mèng)鄉。
爺爺講過(guò)的故事有《武松打虎》、《梁山好漢》、《西游記》等，那些故事真奇妙，常常讓我和弟弟聽(tīng)得入了迷。
每次聽(tīng)爺爺講故事，我們都會(huì )很興奮，因為我們太喜歡了，聽(tīng)著(zhù)爺爺的故事，我仿佛看到了神勇的武松，好像見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)梁山好漢，又在故事中跟孫悟空師徒出生入死。每當聽(tīng)到興奮處，我都會(huì )問(wèn)上爺爺幾個(gè)問(wèn)題，而這時(shí)，弟弟就會(huì )打斷我：“別說(shuō)話(huà)，別說(shuō)話(huà)，聽(tīng)爺爺講！”這樣的故事我和弟弟每天都會(huì )聽(tīng)一個(gè)，幾年下來(lái)，我聽(tīng)了有幾百個(gè)了。
從我四歲開(kāi)始，聽(tīng)爺爺講故事已有六個(gè)年頭了。爺爺開(kāi)始講給我聽(tīng)，后來(lái)講給我和弟弟聽(tīng)，漸漸的，我和弟弟都成了故事迷。如今的我，也能學(xué)著(zhù)爺爺的樣子給弟弟講故事了。
“故事大王”爺爺，我愛(ài)您！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
家是一個(gè)溫暖的地方，這不，今天就讓我來(lái)介紹一下我的哥哥吧！
在家中我最崇拜的人就是哥哥了，因為他不僅運動(dòng)很好，還會(huì )做飯，還是彈吉他的一把好手。
有一次，我們到公園里去玩，看見(jiàn)有單杠，我就讓哥哥舉一個(gè)給我看，來(lái)展示他強壯的身體。哥哥聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)，只見(jiàn)他縱身一躍，用力抓住單杠，迅速地一上一下地做起來(lái)，靈活的像只猴子，不一會(huì )兒，他就做滿(mǎn)了50個(gè)，驚得我目瞪口呆。
不僅如此，有一次哥哥在家做俯臥撐，我給他來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”，哥哥對這突如其來(lái)的重量感到毫無(wú)壓力，絲毫感覺(jué)不到疲憊，繼續做他的俯臥撐，令我驚嘆不已。
因為各種原因，爸爸媽媽長(cháng)期不在上海，所以哥哥只能一個(gè)人生活。就在昨天他招待了同學(xué)們，然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發(fā)給我們，我隔著(zhù)屏幕都能聞到這些美食的香味，巴不得馬上飛到哥哥的身邊，來(lái)品嘗一下。
說(shuō)起彈吉他，我不由得對哥哥豎起了大拇指，曾記得在上一次生日會(huì )中，他在大眾面前，展現了自己精湛的.琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂(lè )的海洋，直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現實(shí)之中。
這就是我的哥哥，你們喜歡嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他3歲半了，非常愛(ài)賣(mài)萌。
他與同齡的孩子比，高出一大截，身體非常強壯，尤其是小腿肌肉特別結實(shí)，都能摸到硬硬的兩個(gè)肉疙瘩，像一個(gè)迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉，雪白雪白的，嫩嫩的，惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中，耳朵特別大，就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣，他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴，總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著(zhù)“強大”的外表，但是他也很會(huì )賣(mài)萌。
有一次，我正在玩最心愛(ài)的玩具，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，我可以玩會(huì )兒你的玩具嗎？求你了，就一會(huì )兒！”
我說(shuō)：“不行，我也才玩兒呀！”他被我逼得沒(méi)招兒了，這才使出他的“必殺技”——賣(mài)萌！他開(kāi)始向我發(fā)起眼神“攻擊”，那眼神如光一樣照著(zhù)我。我一下子就被他的小表情給迷倒了，他看我開(kāi)心的樣子，就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”，幾乎沒(méi)有人能從他的`手底下逃過(guò)的。
還沒(méi)過(guò)半個(gè)時(shí)辰，他又跑到房間，輕聲說(shuō)：“姐姐，對不起！”
我一看，他已經(jīng)把玩具弄了個(gè)稀巴爛！我被他氣得火冒三丈，但是看他那可憐樣兒，強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”！
這就是我可愛(ài)的弟弟，一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的爸爸是一個(gè)幽默大王，他常常在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，開(kāi)心的時(shí)候讓我更開(kāi)心。
記得有一次，我問(wèn)爸爸：“咱們家的快遞有沒(méi)有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了�！薄罢娴�？”我有點(diǎn)不信。爸爸答道：“當然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽(tīng)了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的是那次，我正因為考試考得不好而擔心，“我給你講一個(gè)笑話(huà)吧！”爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)等我答應，就自顧自地說(shuō)起來(lái)：“張財是一個(gè)迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽(tīng)�！蔽依淅涞刂v道。爸爸用他的大手輕輕地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)了聲“噓”后，又講了起來(lái)，“春節到了，張財說(shuō)要把每個(gè)人說(shuō)的`一句吉利話(huà)連起來(lái)串成春聯(lián)貼起來(lái)。張財先說(shuō)，‘福壽全�！拮诱f(shuō)，‘無(wú)晦氣�！薄澳莾鹤幽�？”我問(wèn)爸爸。爸爸回答：“兒子說(shuō)，‘旺旺旺�！谑�，張財就把這三句話(huà)貼在了門(mén)上。第二天，有人來(lái)做客�！薄敖Y果呢？”我忘記了擔心，問(wèn)道。爸爸又講了起來(lái)：“他們念著(zhù)門(mén)口的春聯(lián)，‘福壽全無(wú)，晦氣旺旺旺！’”
謝謝爸爸，是您在我不開(kāi)心時(shí)千方百計哄我開(kāi)心。我是您的小公主，您永遠是我的幽默大王。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我們班有一個(gè)“寫(xiě)字王”，猜猜她是誰(shuí)？她就是金思琪。她皮膚有點(diǎn)黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的臉上，顯得格外精神。她不但成績(jì)好，而且字寫(xiě)得也特別好。
一次寫(xiě)完生字抄寫(xiě)本，老師特別點(diǎn)名表?yè)P了她，說(shuō)：“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習，她寫(xiě)的`字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個(gè)個(gè)排隊去欣賞她寫(xiě)的字。我仔細一看，“哇！太漂亮了吧！每個(gè)字都有頓筆和筆鋒，簡(jiǎn)直就是印刷出來(lái)的嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學(xué)習，爭取能寫(xiě)一手好字。
還有一次，金思琪代表我們班去參加寫(xiě)字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業(yè)，就開(kāi)始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負有心人，那次比賽，她獲得了二等獎，我們都為她感到驕傲。
你們說(shuō)，我們班的這個(gè)“寫(xiě)字王”厲害不？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
門(mén)衛爺爺。
他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂(lè )于助人，他就是我們小區的門(mén)衛爺爺。
他是一個(gè)大高個(gè)，應該過(guò)了花甲之年，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，他變成了一個(gè)大禿頭，遠遠望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個(gè)小型溜冰場(chǎng)。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時(shí)常架著(zhù)一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲(chóng)。
不管刮風(fēng)下雨，他每天都準時(shí)出現在門(mén)衛亭認認真真的.看門(mén)�？臻e的時(shí)候，他就拿出手機，專(zhuān)心致志地聽(tīng)戲曲，時(shí)不時(shí)還會(huì )哼兩下給別人欣賞呢！每當車(chē)輛進(jìn)入時(shí)，他總會(huì )一眼辨別出這車(chē)是不是本小區的，是的話(huà)便放行，不是的話(huà)堅決不讓進(jìn)來(lái)。有一回還因為不讓外來(lái)車(chē)輛停在我們小區的停車(chē)位上和別人爭辯的面紅耳赤呢！
他對人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車(chē)倒在了地上，都會(huì )跑過(guò)去把它小心翼翼地扶了起來(lái)，還輕輕的拍了拍摩托車(chē)上面的塵土。
這就是我們的門(mén)衛爺爺，我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我們班的人可謂是千奇百怪，有的喜歡�？�，有的愛(ài)“發(fā)瘋”，有的沒(méi)脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長(cháng)得胖胖的.，渾身全是肉，給人留下了憨憨的印象，他還沒(méi)脾氣，哪都挺好，就是兩個(gè)字不好——愛(ài)睡覺(jué)。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著(zhù)了，腦袋一上一下晃著(zhù)。要知道胡老師最兇了，最討厭上課睡覺(jué)的人，人送綽號“滅絕師太”。
此時(shí)，老師正在講著(zhù)一個(gè)很難的知識點(diǎn)，許多同學(xué)都面露難色，聽(tīng)不懂，可“睡仙”的卻一上一下在點(diǎn)頭。胡老師很驚喜地請他起來(lái)講講為什么，結果驚醒一半的“睡仙”，站起來(lái)許久，仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問(wèn)道：“你不是會(huì )嗎？為什么不說(shuō)？！”“因為我剛才在睡覺(jué)……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話(huà)音未落，同學(xué)們哄堂大笑，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室�？蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓，又被班主任訓斥，還被同學(xué)送了個(gè)“大膽睡仙”的綽號。這個(gè)綽號在五（1）班可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
這就是“睡仙”，是個(gè)憨憨的，胖胖的，可愛(ài)的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
蝸牛是一種很慢的動(dòng)物，我的弟弟就像一只小蝸牛。
他長(cháng)得矮矮的，皮膚白白的，學(xué)習棒棒噠，唯一的缺點(diǎn)就是很慢。
每天早上，媽媽都會(huì )對弟弟大聲說(shuō)：“快起床，再不起床就遲到了�！边^(guò)了十分鐘，弟弟終于醒了，他拿起衣服穿了二十分鐘，吃了三十分鐘的`早飯，媽媽已經(jīng)叫個(gè)不停，果真弟弟真的遲到了，還被老師罵了一頓。
每當我們去看電影的時(shí)候，弟弟總是那么慢，慢得我們要等到電影都快要結束的時(shí)候，我們才能出門(mén)。
上作業(yè)課的時(shí)候，老師讓弟弟做語(yǔ)文作業(yè)，弟弟是第一個(gè)開(kāi)始做的，可是，等到全班人把作業(yè)寫(xiě)完了，弟弟連一項作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，被留堂到六點(diǎn)半才終于把作業(yè)寫(xiě)完。
你看，我的弟弟是不是慢吞吞的？他可能就是世界上的小蝸牛。不過(guò)，無(wú)論他怎么慢，我都很喜歡我的弟弟。
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