我的校園作文

時(shí)間:2024-01-12 17:27:19 作文 我要投稿

我的校園作文優(yōu)選(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

我的校園作文優(yōu)選(15篇)

我的校園作文1

  我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。

  那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書(shū)館…..

  走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的`是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們在里面聽(tīng)演講、看表演,可熱鬧了!

  大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì )到這兒玩。

  走過(guò)樹(shù)蔭小道,就看見(jiàn)了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹(shù)、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹(shù),那書(shū)在春天開(kāi)的花,白的、粉的、紫的…..,爭相斗艷,美不勝收。偶爾會(huì )有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹(shù)下乘涼的同學(xué)身上。

  竹,是在校園里抹不去的回憶,新長(cháng)出來(lái)的嫩葉上,在雨后,你會(huì )看見(jiàn)竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來(lái),青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。

  我愛(ài)我的校園。

  哦,它在哪呢?生活中嗎?

  不,在我心里,記憶里……

我的校園作文2

  我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。

  步入校門(mén),只見(jiàn)一塊大石頭上刻著(zhù)“”四個(gè)大字。每當有學(xué)生校外比賽回來(lái)得了獎,都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。走過(guò)教學(xué)樓,一眼就能看見(jiàn)一條大走廊,這條走廊常被用來(lái)展覽優(yōu)秀作品。

  再往里走,就可以看見(jiàn)一個(gè)的花圃;ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹(shù)和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹(shù),到了春天,櫻花朵朵開(kāi)放。風(fēng)一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

  順著(zhù)櫻花花瓣走,我們不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后,有許多同學(xué)會(huì )在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過(guò)了操場(chǎng)就是食堂,食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的.飯菜。

  上課了,同學(xué)們如潮水般涌入教室,和藹可親的老師帶著(zhù)我們一起在書(shū)的世界里自在遨游……(結尾收束倉促,和前文的聯(lián)系不夠密切,有點(diǎn)可惜)(結構清晰明了,情節跌宕起伏,引人入勝)

我的校園作文3

  我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。

  走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到神清氣爽。到了大門(mén)口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話(huà)的家庭逃生圖,右邊則是一年級小朋友的繪畫(huà)天地。往樓梯下走,就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹(shù)—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹(shù)顯得有精神。它的綠葉襯托著(zhù)晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。

  除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的樹(shù)—雄偉的松樹(shù)。它的樹(shù)木細細的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹(shù)一樣只有秋天才是黃色的葉子。

  看完“小花園”的景物后,我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,向前看就是升旗臺,每周一會(huì )在那舉行隆重的`升旗儀式。再往左邊走,是一個(gè)沙坑場(chǎng),在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方,而中間的綠色區域就是我們自由活動(dòng)的地方。

  我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文4

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)鮮明的校訓的大字,顯示出勃勃生機。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì )被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著(zhù)秋天瑟瑟的楓樹(shù),滿(mǎn)地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運動(dòng)器材,同學(xué)們在這里運動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿(mǎn)天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的.做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現著(zhù)一派熱鬧的景象。

  我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛(ài)這樣的校園,我愛(ài)我們的新竹二!

我的校園作文5

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,那里景色迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季常青,一走進(jìn)去就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤(pán)水市第二實(shí)驗小學(xué)。

  每天早晨,我都會(huì )早早地起床,穿上校服,像小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校。走近學(xué)校,我就會(huì )看到校門(mén)口“實(shí)驗二小”幾個(gè)大字,校門(mén)旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里,有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。

  進(jìn)入學(xué)校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹(shù),大樹(shù)的左邊是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的.同學(xué)在看書(shū),有的在打籃球,有的在踢足球,都稱(chēng)上課前的時(shí)間忙的不亦樂(lè )乎。大樹(shù)的右邊就是我們的教學(xué)樓,有些同學(xué)在早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲就從窗戶(hù)里飄了出來(lái)。

  哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的鎮店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學(xué)們都會(huì )去搶占乒乓球桌,可以看出,這項運動(dòng)多么受同學(xué)的喜愛(ài)。雖然這個(gè)地方有很多同學(xué)喜愛(ài),但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書(shū)館,因為他們還是最喜歡學(xué)習和看書(shū),在他們眼里,書(shū)本里可以學(xué)到很多的東西。

  學(xué)校像個(gè)搖籃一樣教育著(zhù)我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),讓老師更輕松一些。

我的校園作文6

  我是長(cháng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當我迎著(zhù)霞光回家,校園里的樹(shù)會(huì )在晚風(fēng)中和我道別。

  在這里,有能讓我忘記學(xué)習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的`教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機。而站在講臺上的,是經(jīng)驗豐富、和藹可親的老師。

  這里不僅是一個(gè)學(xué)習的地方,更是一個(gè)尋找快樂(lè )的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館,里面蘊藏著(zhù)比課本上更多的知識,等著(zhù)我們去發(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗樓,在那里是探索的天地,試驗臺前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對運動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。

  不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運動(dòng)會(huì )、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節、讓你學(xué)會(huì )團結的拔河比賽。

  在這里,有國家級的心理教師,有從英國來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。

  這里,就是北雅。

我的校園作文7

  今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。

  剛走進(jìn)大門(mén),你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著(zhù)五顏六色的菊花,這就是石碑。

  石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì )看見(jiàn)我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著(zhù)整齊的隊伍站在教室里。

  南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著(zhù)各種各呀是和同學(xué)們看的書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著(zhù)陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的`葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。

  南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺兩旁栽滿(mǎn)了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。

  這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?

我的校園作文8

  我來(lái)介紹一下我們的校園吧。

  首先從大門(mén)口走起,我們的大門(mén)口左右兩邊是松樹(shù)真像一個(gè)戰士一樣。在守護著(zhù)我們的美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),我看到一個(gè)石碑正面是毛爺爺寫(xiě)的好好學(xué)習,天天向上,讓我想起一個(gè)名人說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū)。再往前走,看見(jiàn)我們尊敬的國旗國旗左邊有一個(gè)花壇。右邊也有一個(gè)花壇左右兩邊花壇里都是一朵一朵的.花。但是到了二月的時(shí)候,不知道為什么他的雜草都沒(méi)有。真像賀知章說(shuō)的。不知細葉誰(shuí)裁誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀。

  再往前走,是我們教學(xué)樓,一樓是宿舍二樓三樓是學(xué)習的地方,教學(xué)樓門(mén)前有一排樹(shù),這一排數非常高壯挺拔。都像大力士一樣高的。三層樓一樣高。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲納聲音真好,聽(tīng)聽(tīng)起來(lái)真動(dòng)聽(tīng),

  這就是我們的校園非常美麗的校園。

我的校園作文9

  我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園

  春天,校園里的花園里長(cháng)出了美麗的'花朵,松樹(shù)顯得更翠綠了。每天早上,當你來(lái)到校園時(shí),你就會(huì )聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣朗朗的讀書(shū)聲。

  夏天,鮮花還像以前那樣開(kāi)著(zhù),引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天,花園里的花朵仍然開(kāi)著(zhù),菊花也不甘示弱,鮮艷開(kāi)放著(zhù),真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹(shù)已經(jīng)落葉了。

  冬天,樹(shù)都枯萎了,只有那幾排松樹(shù)依然翠綠,給人一種春天的感覺(jué)。一進(jìn)門(mén),你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹(shù),中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái),在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。

  回到教室,教室里有一個(gè)大講臺,下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺給我們傳授知識,我們在下面認認真真地聽(tīng)著(zhù)。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長(cháng)

  和學(xué)習成績(jì),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習,不要辜負了老師對我們的期望

我的校園作文10

  位于林和東路,雄偉的建筑——那是我的學(xué)校,華陽(yáng)小學(xué),它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

  進(jìn)入校門(mén),你的眼睛一定是黃色的',綠色的,綠色的,保安所復蓋的登山虎。每到夏天,它就會(huì )瘋狂成長(cháng),變綠?拷,就像有一股清爽涼爽的風(fēng)。綠色似乎可以擠出水,“在安全亭上,它就像一塊綠毯。

  在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正正,通體紅潤,反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝,看起來(lái)很有氣勢。在其下面,雕刻靈活的七個(gè)太陽(yáng)娃娃們映入眼簾。他們都掛著(zhù)燦爛的笑容,大家都不不著(zhù)。

  在不知情的情況下,大家來(lái)到菜地(后花園),里邊被圍欄隔進(jìn)不去。里面的菜,一股比一股茂盛,好好照顧。瓜藤纏著(zhù)棍子,顯示出活力的樣子。角落里種著(zhù)整齊的花,開(kāi)得多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來(lái)。菜園旁邊有一棵大榕樹(shù),粗枝經(jīng)風(fēng)霜。葉子這里是一群,那里是一群,完全不同的濃綠,那嫩綠完全不同!出現了不同的憤怒!它真的很高!幾乎四樓平了。

  我的學(xué)校與其他學(xué)校相比,完全不同的小學(xué)。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學(xué)樓,看起來(lái)不失風(fēng)采……

我的校園作文11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我轉到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽(tīng)我介紹一下吧!

  我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿(mǎn)了生機盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂(lè )窩;▔锩,有許多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著(zhù)書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的'時(shí)候,長(cháng)廊上會(huì )有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著(zhù)長(cháng)廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍的、粉的,真美!

  清晨,每當響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫(huà)。

我的校園作文12

  我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻著(zhù)。在講臺上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。

  “人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心頭!鼻迦A大學(xué)數學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話(huà)。下課時(shí),可不是嗎!當有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶(hù);當有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈出一份愛(ài)心;

  “書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識。還特定安排了一節專(zhuān)門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著(zhù)書(shū)籍。享受人生一般。

  “你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!

  校園的一草一木,都是校長(cháng),老師們的心血,他們如同看待自己的'孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(cháng)。

  校園,如同自己的家。

  校園,如同知識的海洋。

  校園,如同夢(mèng)在童話(huà)一般。

我的校園作文13

  我的校園很漂亮,也很美麗我很喜歡我的校園!

  剛進(jìn)大門(mén)就有一塊巨大的假石,上面還寫(xiě)著(zhù)字,旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮,地上還有五彩繽紛的`顏色很漂亮。繞過(guò)假石就可以看到幾個(gè)讀書(shū)的地方旁邊還有一些銀杏樹(shù),等到秋天的時(shí)候銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )落下來(lái)非常的漂亮,周?chē)有三座大樓,正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個(gè)大大的黑板報,前面還有一個(gè)黑板,用來(lái)讓老師教我們知識的,旁邊有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

  高年級的教學(xué)樓后面就有一個(gè)大大的操場(chǎng)那里很美麗,周?chē)性S多樹(shù)木還有體育器材,正前面是主席臺,旁邊還有一個(gè)國旗,很耀眼。第二節下課我們可以在這里做操,上體育課的時(shí)候我們還可以在這里跑步、玩耍,最前面還有一些花兒,有時(shí)候還有蜜蜂呢!

  這就是我的校園,我很喜歡我的校園!

我的校園作文14

  我的學(xué)校囿山小學(xué),雖然面積不大,但是這里風(fēng)景優(yōu)美,是我們學(xué)習的樂(lè )園。

  走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一盆盆美麗的小花微笑著(zhù)迎接我們。一陣微風(fēng)吹過(guò),小花們隨風(fēng)舞動(dòng),傳來(lái)了陣陣芳香,讓人心曠神怡。

  沿著(zhù)水泥路往前走,右邊就是我們的`大操場(chǎng)。同學(xué)們一有時(shí)間,就在操場(chǎng)上跳繩、打籃球、玩游戲……玩得興高采烈的。操場(chǎng)的一邊還有許多雪松呢!它們高高地挺立著(zhù),像學(xué)校的哨兵,保衛我們的校園。

  繼續向前走,就到了我們的尚實(shí)樓,同學(xué)們在這里收獲了許多知識和快樂(lè )。在尚實(shí)樓的一角,還有一個(gè)書(shū)迷們最喜歡的看書(shū)園地——讀書(shū)角。

  穿過(guò)教學(xué)樓就到了最美麗的后花園了,那里有一棵郁郁蔥蔥的大樟樹(shù),為我們撐起了一把綠色的大傘。每當風(fēng)吹過(guò)來(lái),它會(huì )為我們彈奏一首美妙的樂(lè )曲。不過(guò),我認為后花園最美麗的時(shí)候要數雨天啦!小雨珠在葉子搖籃里又蹦又跳,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳舞。

  這就是我的校園,我愛(ài)我美麗的校園!

我的校園作文15

  在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著(zhù)我的學(xué)校,它外觀(guān)大氣優(yōu)雅,四棟樓房首尾相連,外墻上刻著(zhù)象征新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場(chǎng),橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng),學(xué)校的圍墻是用精致的`鐵欄桿做成的,圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服陸陸續續來(lái)到操場(chǎng),排好隊伍,在學(xué)校悠揚的音樂(lè )聲中有節奏的做著(zhù)廣播體操,這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。

  校園生活豐富多彩,籃球場(chǎng)上球員們在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽,操場(chǎng)西南角體操隊正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識的海洋里。

  我愛(ài)我的校園,我會(huì )精心的呵護它的一草一木,在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(cháng)。

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