科技優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-12 15:12:06 科技 我要投稿

科技優(yōu)秀作文6篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的科技優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技優(yōu)秀作文6篇(優(yōu)秀)

科技優(yōu)秀作文 篇1

  曾經(jīng),人們仰望天空,如今人們可以這樣衛星送往太空中;曾經(jīng),人們以寫(xiě)信方式與遠方人聯(lián)系,如今,電話(huà)通話(huà)便可以隨地聯(lián)系。

  俗話(huà)說(shuō)“機不在手寸步難行,一機在手,無(wú)所不能!痹谏钪,人們出門(mén)時(shí),不是一心管好自己的錢(qián),而是看看自己是否帶有手機,手機有沒(méi)有電。這也使許多偷錢(qián)的小偷“失業(yè)”了。

  手機還可以收款、付款,只要打開(kāi)微信或支付寶;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),打打游戲,可以放松心情,使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因為疫情的嚴重性,導致封國封城,學(xué)生們不能開(kāi)學(xué)正常上課,而一些學(xué)習軟件,在手機上播上了免費的`學(xué)習直播課,使學(xué)生們“停課不停學(xué)”不會(huì )落下太多的功課。

  科技的力量不單單只有手機這一種;叵肫鹨郧,人們去遙遠的地方,只能靠騎馬或是坐馬車(chē),再好一點(diǎn)的是乘坐小汽車(chē)。但那幾種交通工具的效率并不高,于是人們發(fā)明更高效率的汽車(chē),飛機,輪船……縮短了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。甚至,中國發(fā)明了時(shí)數高達400千米每時(shí)的列車(chē)。

  人們如今用的導航,是太空科技的力量。手機通過(guò)衛星確定我們的位置,在進(jìn)行分析我們的目的地,在出現步行,騎車(chē)的最短時(shí)間和最短路線(xiàn)圖。并且還未出現原地位置和目的地周?chē)牡孛?/p>

  “科技改變生活,知識改變命運!笨萍际刮覀兊纳罡篮。

科技優(yōu)秀作文 篇2

  當今社會(huì ),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì )。它總能給我們帶來(lái)新的體驗,新的感受,為生活注入新的活力

  一路走來(lái),伴隨著(zhù)社會(huì )不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當我們再一次掀開(kāi)校園科技這片書(shū)頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過(guò)的欣慰與驕傲。

  教室里,從風(fēng)扇到空調,從黑板到電子白板,到投影,到微機,一切無(wú)不注入了科技的活力。

  微機課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現了“觀(guān)”到“做”的飛躍。

  樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒(méi)。

  一切的一切已經(jīng)提醒著(zhù)我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習科學(xué)知識已經(jīng)變的至關(guān)重要。

  一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的',一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的,人類(lèi)是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類(lèi)沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步

  我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。

  因此,我們應努力做好現在的事,刻苦努力地學(xué)習文化知識,為科技發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步獻出自己的一份力量。

科技優(yōu)秀作文 篇3

  今日,我和哥哥在打乒乓球,真打的開(kāi)心,由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著(zhù)凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動(dòng):能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢?

  于是,我拿乒乓球去問(wèn)爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢?爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就能夠了我按照爸爸說(shuō)的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣,我開(kāi)心極了,問(wèn)爸爸:“為什么會(huì )這么神奇呀?”爸爸說(shuō):“這不是神奇,而是熱脹冷縮的.原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情景下,受熱以后就會(huì )膨脹起來(lái),在受冷情景下便會(huì )縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)!薄芭,原先是這樣!想不到這其中竟有這么大的奧秘

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現更多趣味的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。

科技優(yōu)秀作文 篇4

  學(xué)校組織我們去科技館學(xué)機器人、單片

  機和空模,我覺(jué)得最有意思的就是機器人了。 我們剛去教室發(fā)現每人的電腦前有一個(gè)插頭,剛開(kāi)始我以為是u盤(pán),但后來(lái)老師告訴我們是插在機器人的大腦上,我也沒(méi)有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎?后來(lái)老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小機器人,我才發(fā)現機器人上有一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)跟電腦完全符合的`插口,難道這就是大腦嗎?后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解我才明白大腦其實(shí)是機器人的操控器,它可以操控機器人的運行和動(dòng)作。接下來(lái)老師讓我們每個(gè)小組自己讓機器人活動(dòng),其實(shí)就是插在電腦的插頭上,我們小組經(jīng)過(guò)幾番努力,終于讓機器人動(dòng)了起來(lái)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。后來(lái)的要求越來(lái)越高,我們也越來(lái)越努力,但是在讓機器人轉三圈的任務(wù)中,我們沒(méi)有成功,以為電腦壞了,找了老師來(lái)。老師告訴我們:‘其實(shí)不是電腦的問(wèn)題,是你們的設計有問(wèn)題,看!轉圈時(shí)用一個(gè)輪轉,你們用兩個(gè)輪當然只能向前走了,所以做事要用腦子,不能做不成,就以為機器有毛病,其實(shí)是你們的操控有問(wèn)題!f(shuō)完,老師便去幫助其他組了。我們又從新開(kāi)始了設計,把機器人重新放好,讓它轉,終于他轉了3圈。我們才明白,不是電腦的問(wèn)題,是我們的設計。

  放學(xué)了,我們跟老師不舍的道別,跟可以中心不舍的道別,我們以后會(huì )再來(lái)的。

  我們去了科技館,學(xué)到了許多知識,也學(xué)到了許多好習慣,比如:要認真做,要有腦子做事。以后我一定多動(dòng)腦,多認真做事。

科技優(yōu)秀作文 篇5

  今天下午,天氣晴朗,我們來(lái)到了浙江省科技館參觀(guān)“菠蘿科學(xué)獎”作品展。

  什么?你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“菠蘿科學(xué)獎”?嘻嘻……我來(lái)告訴你吧!安ぬ}科學(xué)獎”是由浙江省科協(xié)支持,浙江省科技館與科技媒體果殼網(wǎng)合力打造的科學(xué)獎項。希望通過(guò)廣泛征集科學(xué)領(lǐng)域內“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學(xué)文化、傳媒等各領(lǐng)域的知名學(xué)者與意見(jiàn)領(lǐng)袖,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的互動(dòng)分享,令更多人一起體驗科學(xué)的有趣的一面。

  進(jìn)了大門(mén),不知道誰(shuí)喊了一聲:“愛(ài)因斯坦”。我連忙走過(guò)去,哇塞!這不是一副普通的愛(ài)因斯坦畫(huà)像,而是用魔方拼成的愛(ài)因斯坦頭像圖,科學(xué)研究人員的想象力真豐富!往里走,一個(gè)大大的3D打印機吸引了我的注意力,它“嘴”下正在制作一個(gè)東西。我猜想可能是個(gè)獎杯吧?我饒有興趣的站在打印機旁等它把作品完成,結果我猜錯了,原來(lái)他是在制作一個(gè)“機器人”。工作人員看我這么認真的琢磨這款打印機,便對我說(shuō):“小朋友,我覺(jué)得我們倆很有緣,這個(gè)剛剛制作好的塑料機器人就送給你吧!”我高興的接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”。手里拿著(zhù)這個(gè)機器人,我心想:“打印機不是只能在紙上打印平面圖形嗎?為什么這款打印機還可以打印立體的機器人模型呢?”我仔細地盯著(zhù)打印機的噴嘴,發(fā)現原來(lái)那噴嘴里噴出來(lái)的不是普通的打印油墨,而是經(jīng)過(guò)高溫熔化后的塑料粘液,然后噴嘴再根據電腦設計的.機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個(gè)立體的機器人模型。

  再往里走,一只機械大蜘蛛站在一個(gè)紙盒上,我好奇的碰了碰它的前腿,它“嚇”得直往后退,像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦,我知道了,原來(lái)它的腳上有感應器,只要有東西碰到它的腿,它就能敏捷的后退躲閃。

  繼續往里走,我被一個(gè)類(lèi)似于玩具汽車(chē)的科學(xué)展位吸引了,我走過(guò)去一看,哦,原來(lái)是一個(gè)“單行道規則控制器”。這個(gè)裝置究竟是如何運行的呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我采訪(fǎng)了負責這個(gè)展位的工作員姐姐。大家請隨著(zhù)我的攝像頭來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎吧!

科技優(yōu)秀作文 篇6

  人類(lèi)是何等的聰明?科技,在太空中鑲上了人類(lèi)求學(xué)與探究的眼睛,閃著(zhù)智慧的光,含著(zhù)睿智的思想,默默地觀(guān)望著(zhù)這個(gè)世界

  ——題記

  浩瀚而無(wú)際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著(zhù)無(wú)數點(diǎn)點(diǎn)星光,等待我們去研究去發(fā)現它的神秘和奧妙。人類(lèi)是何等的聰明?讓科技在太空中鑲上了人類(lèi)求學(xué)與探究的眼睛,閃著(zhù)智慧的光,含著(zhù)睿智的思想,默默地觀(guān)望著(zhù)這個(gè)世界……

  知識改變命運,科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時(shí)代的變遷,人類(lèi)過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而又貧窮的生活。那時(shí),先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時(shí)的人們正是生活簡(jiǎn)單而痛苦,無(wú)論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。

  而如今,處在科技信息時(shí)代的我們。手機的出現,身處異地的人們緩解相思之愁;汽車(chē)的出現,“距離不是問(wèn)題” 短時(shí)間內的穿梭縮短了異地人的距離;醫學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,身處疾病的人們免除了病魔帶來(lái)的痛苦;計算機網(wǎng)絡(luò )的發(fā)明,廣袤的`星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。

  科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長(cháng)河中,有多少閃亮的明珠,利用科學(xué)推動(dòng)著(zhù)科技的發(fā)展?萍家乐(zhù)彗星的艷偉,穿梭在時(shí)光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創(chuàng )始人的無(wú)私奉獻,讓我們的生活走向美好幸福,享受著(zhù)科技的成果。

  也許有人向往古時(shí)人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現在科技發(fā)達的現代生活。正所謂“一花一世界”,每個(gè)人都有自己的看法,但我卻始終認為現代科技是推到社會(huì )的發(fā)展,讓我們的生活變得更美好。

  假如生活在一個(gè)世外桃源中,悠閑自在的種田務(wù)農,用的是最普通的牛車(chē)拉犁,春天百花盛開(kāi),濃馥香韻,一個(gè)人在肥沃的土地上,赤著(zhù)腳兒,背著(zhù)籃兒,靜靜的播撒春天的希望。秋天,在夕陽(yáng)余暉下,大片大片的金色包圍著(zhù),靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著(zhù)稻香,靜靜的睡去。當然,這自然是美妙的。

  假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著(zhù)馬趕好幾天的路,最終也沒(méi)能趕到見(jiàn)上最后一面的機會(huì ),卻成為了永不瞑目的遺憾。

  所以,我認為科技可以使人擁有更多的時(shí)間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強烈的人們帶來(lái)更大的世界,人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲著(zhù)快樂(lè )。就這樣,人們憑著(zhù)自身的智慧,發(fā)現創(chuàng )造了無(wú)數奇跡。

  曾經(jīng),人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經(jīng)把腳步踏在月球之上。曾經(jīng),人們思索著(zhù)如何在動(dòng)蕩不安的社會(huì )中生活。如今,我們思索著(zhù)如何在科技發(fā)達的世界里立足。

  科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;

  科技就像一款新武器,這款武器正在戰勝兇猛的敵人;

  科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開(kāi)未來(lái)大門(mén)。

  美好的未來(lái),科技會(huì )讓我們的生活變得更美好!

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