放風(fēng)箏作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著(zhù)呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f(shuō)：“我不會(huì )！”小明說(shuō)：“你先拿著(zhù)繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個(gè)的.風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開(kāi)心呀，我們的心都跟著(zhù)飛上天了，我們真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文2
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著(zhù)她的長(cháng)裙裊裊地走來(lái)了，她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里，萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。瞧，那里的金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去，蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。
遠處，有一家三口正悠閑地放著(zhù)風(fēng)箏�？炜�，一個(gè)小男孩正放著(zhù)他心愛(ài)的`三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會(huì )放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢�。小男孩�?tīng)了樂(lè )滋滋的。
近處，一對兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著(zhù)她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著(zhù)他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線(xiàn)，一邊奔跑。隨著(zhù)一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過(guò)云霄，在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了，夕陽(yáng)西下，大家都在太陽(yáng)公公的祝福下，依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏作文3
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的'上面放風(fēng)箏就會(huì )比別人放的風(fēng)箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會(huì )更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì )有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著(zhù)，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn)，
放風(fēng)箏作文4
星期天，郊外的田野里陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！狈叛弁�，有好多人都在放風(fēng)箏，這正如高鼎在詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會(huì )兒，藍藍的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的.是蜈蚣風(fēng)箏、從遠處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚(yú)風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無(wú)拘無(wú)束地遨游。
不遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩撒開(kāi)腳丫兒逆著(zhù)風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來(lái)了，小男孩興奮地對爸爸媽媽說(shuō)“爸爸，媽媽?zhuān)銈兛炜�，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸攬著(zhù)媽媽贊嘆：“你真是長(cháng)大了，都會(huì )自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫(huà)面呀！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛(ài)的網(wǎng)。
放風(fēng)箏作文5
春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽(yáng)光里為我們微笑，柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(cháng)長(cháng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和我的.弟弟迫不及待地沖出家門(mén)，拿著(zhù)風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟舉著(zhù)風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放�！彼杆偎墒�，我側著(zhù)身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線(xiàn)，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過(guò)樹(shù)梢，越來(lái)越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來(lái)，就在我跳起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)箏“吱”的一聲線(xiàn)斷了，一轉眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
我和弟弟捂著(zhù)嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群，卻開(kāi)心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏作文6
金秋時(shí)節，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的.桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿(mǎn)頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著(zhù)風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續放。我和媽媽一起拍著(zhù)手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽著(zhù)線(xiàn)，我在后面牽著(zhù)線(xiàn)。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著(zhù)媽媽大喊了一聲：“放！”線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂(lè )！
放風(fēng)箏作文7
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀(guān)賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們去了許多地方，卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！田梗很寬很長(cháng)，旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的、生機勃勃的'油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個(gè)田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說(shuō)著(zhù)。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著(zhù)風(fēng)跑，邊把線(xiàn)放長(cháng)，讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的夢(mèng)想也隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。最后線(xiàn)沒(méi)有了，我將線(xiàn)剪斷，它帶著(zhù)我的夢(mèng)想越飛越遠，以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著(zhù)：希望它能幫我實(shí)現愿望。
一天過(guò)去了；一天就這樣過(guò)去了；一天就這樣快樂(lè )地過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō)：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi)，因為笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)!
放風(fēng)箏作文8
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著(zhù)許許多多的風(fēng)箏，有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”，帶著(zhù)剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個(gè)小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的'爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢�？稍嚵藥状�，風(fēng)箏總是會(huì )落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?
正當我想要放棄的時(shí)候，哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“妹妹，讓哥哥來(lái)教你吧�！敝灰�(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏，他邊跑邊放著(zhù)線(xiàn)，不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調整拉線(xiàn)的力度，引導風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“這下，你應該會(huì )指導風(fēng)箏了吧?”我對哥哥說(shuō)：“我會(huì )了�！蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪�(xiàn)一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了，這是陽(yáng)光燦爛的一天，春風(fēng)微微地吹拂過(guò)，小明、小紅和小東一起拿著(zhù)兩個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)，嫩藍的天空上飄著(zhù)勇敢的老鷹風(fēng)箏，還有六十多只靈活多變的腳的.大蜈蚣風(fēng)箏……看著(zhù)這么多風(fēng)箏，小明興奮地對小東說(shuō)：“你拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，等風(fēng)來(lái)時(shí)，我一跑，你就放手�！毙|高興地跳起來(lái)說(shuō)：“好呀！”
不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，小明一邊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊慢慢地跑起來(lái)，小東把風(fēng)箏捧得高高的，一邊看著(zhù)小明，一邊笑，然后，放手。這時(shí)，小明快跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得高高的，小明一邊笑一邊看著(zhù)自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來(lái)擺去，越飛越高，像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。忽然，小東的風(fēng)箏旁出現了蝴蝶風(fēng)箏，原來(lái)是小紅的風(fēng)箏呀，小明看了覺(jué)得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好像在天上一邊唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽(yáng)下山了，風(fēng)停了，嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說(shuō)：“放風(fēng)箏真開(kāi)心呀！”
放風(fēng)箏作文10
冬天悄悄地走了，春天帶著(zhù)潔白的云、藍藍的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂(lè )，向我們走來(lái)。
春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的.像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤(pán)旋。
草坪上，一個(gè)小哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著(zhù)風(fēng)箏。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著(zhù)：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著(zhù)，仿佛在想：我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽掛著(zhù)。
我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因為它們是美麗的，也因為它們裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文11
春天來(lái)了，春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠，我拿著(zhù)心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏，與爸爸一起來(lái)到了世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng)，看見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(cháng)。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……
開(kāi)始放風(fēng)箏了，一切準備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著(zhù)線(xiàn)柄，一手拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久，刮了一陣風(fēng)，爸爸突然對我說(shuō)：“快放線(xiàn)�！蔽亿s緊放了線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風(fēng)箏像一只美麗的`蝴蝶，在藍藍的天空中飄來(lái)飄去，撲閃著(zhù)翅膀；又像一匹脫韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。
這時(shí)，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，樹(shù)木發(fā)芽啦大地復蘇啦！一切都是生機勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏，那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍蔚藍的`天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來(lái)啦！”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著(zhù)小方和她一起放風(fēng)箏，她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠處有一家三口，爸爸和媽媽看著(zhù)孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。
看著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低，遠看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了，度過(guò)了快樂(lè )的周末。
放風(fēng)箏作文13
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，我看到了許多空車(chē)位，哈哈!真是選對了地方。
走進(jìn)公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的'藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。
爸爸返回車(chē)里拿來(lái)了風(fēng)箏，我們來(lái)到了草坪上。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)袋子，拿出風(fēng)箏，搭好骨架，拴好繩子。接著(zhù)，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風(fēng)箏前，要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好�！卑职纸形夷弥�(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著(zhù)爸爸的話(huà)，雙手高高舉著(zhù)風(fēng)箏，跑了將近二三十米的距離，只聽(tīng)爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，因為我把風(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏，使出渾身氣力再次一拋，風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì )兒，就比其它的風(fēng)箏飛得高了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏作文14
寒假里的一天，我和哥哥在家里正無(wú)聊，突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏，哥哥兩眼直放光，對我說(shuō)：“走，咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去！”“可是、可是我不會(huì )呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
說(shuō)干就干，哥哥一會(huì )兒就找來(lái)了材料：報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線(xiàn)等等。只見(jiàn)他又是剪又是貼的，不大一會(huì )兒，就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的`風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上，開(kāi)始放風(fēng)箏啦！
我拉著(zhù)風(fēng)箏瘋跑了好大一陣，它還是沒(méi)有飛起來(lái)，哥哥在一旁哈哈大笑，說(shuō)：“風(fēng)箏可不是這么放的！”他讓我把風(fēng)箏拿好，然后一邊放線(xiàn)一邊往前走，走了一段距離之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉著(zhù)風(fēng)箏飛快地往前跑，跑了一會(huì )兒他停了下了，手上還在不停地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。呀，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說(shuō)：“現在風(fēng)箏還沒(méi)飛穩，一會(huì )兒飛穩了就可以放線(xiàn)了，它還會(huì )飛得更高！”只見(jiàn)他不停地來(lái)回走動(dòng)，一會(huì )兒拽線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)……風(fēng)箏真的越飛越高了，像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來(lái)做任何事情都是有學(xué)問(wèn)的呀！今天真是開(kāi)心的一天！
放風(fēng)箏作文15
春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂(lè )樂(lè )拿著(zhù)精美的燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什么？”樂(lè )樂(lè )指著(zhù)最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚(yú)吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇，飛起來(lái)啦�！蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^，原來(lái)是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)��！這時(shí)候遠處飛來(lái)一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細一看，這只老鷹下面還掛著(zhù)一根繩子，原來(lái)這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的地方試著(zhù)放飛風(fēng)箏，樂(lè )樂(lè )把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，卡卡一手拿著(zhù)線(xiàn)圈，一手拽著(zhù)繩子，向前奔去。第一次沒(méi)成功，第二次還是沒(méi)有飛起來(lái)，第三次仍然沒(méi)飛上天�？ǹê蜆�(lè )樂(lè )都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著(zhù)對他們說(shuō)：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒�(lè )樂(lè )把風(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)徐徐地飛向蔚藍的.天空，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏真有趣��！我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍天白天間自由自在的飛翔。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文12-31
放風(fēng)箏的作文02-02
(精選)放風(fēng)箏作文07-22
放風(fēng)箏作文【精選】07-29
放風(fēng)箏作文（精選）07-26
【精選】放風(fēng)箏作文08-26
[精選]放風(fēng)箏作文09-24
放風(fēng)箏的作文(精選)10-02