交通作文經(jīng)典10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的交通作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通作文 篇1
今天下午的班隊課上，我們班請來(lái)了陳羽翰的爸爸來(lái)給我們上課。
剛開(kāi)始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個(gè)大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關(guān)系嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門(mén)容易發(fā)生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻干心理，僥幸心理，急躁心理等，他還告訴我們現在最常見(jiàn)的心理障礙：路怒癥，交通恐懼癥。路怒癥有幾大癥狀：
1.開(kāi)車(chē)和不開(kāi)車(chē)脾氣、情緒像兩個(gè)人。
2.駕車(chē)罵人成常態(tài)。
3.駕車(chē)情緒容易失控，一點(diǎn)堵車(chē)或碰撞就有動(dòng)手的'沖動(dòng)。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個(gè)小測試，這個(gè)測試都是關(guān)于路怒癥的，我們好多個(gè)問(wèn)題都回答了是，他說(shuō)我們要預防路怒癥，不能患上這種癥狀。
另外，交通恐懼癥也是一種現象，基本上發(fā)生在內向，膽小怕事的人身上。因為有的人他害怕過(guò)馬路，怕會(huì )出交通事故，而這些人都會(huì )過(guò)度緊張，甚至腿還會(huì )因為過(guò)度緊張而酸痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學(xué)會(huì )自行車(chē)的人都會(huì )這樣，沒(méi)騎一會(huì )兒就很累，我們在下面插嘴：“是��！我剛學(xué)的時(shí)候也是這樣！”
他說(shuō)我們要防止這些心理障礙發(fā)生在自己身上，就要有一個(gè)團結的班級，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發(fā)生。
這堂課，讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，讓我們學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，這讓我們在社會(huì )的這條道路上多走了幾步，我覺(jué)得，這比書(shū)上的知識更重要。
交通作文 篇2
我希望未來(lái)我有這樣一輛汽車(chē)。
我的外殼是彩色的，方向盤(pán)上帶有很多種顏色的按鈕。如果車(chē)子和別人的汽車(chē)擦了一下，只要按一下黃色的按鈕汽車(chē)就可以變的和新的一樣，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，如果你很無(wú)聊就可以按一下紅色按鈕，它就會(huì )跳出一個(gè)平板給你玩，如果你遇到上學(xué)要遲到的'時(shí)候只要按一下綠色按鈕汽車(chē)就會(huì )展開(kāi)一對翅膀飛到你想去的地方，希望我能早點(diǎn)擁有這樣一輛汽車(chē)。
交通作文 篇3
那天，舅舅來(lái)我家玩，說(shuō)放學(xué)要去學(xué)校接我。放學(xué)后，我剛坐上車(chē)，舅舅“嗖”地就將車(chē)騎了出去，我差點(diǎn)來(lái)了個(gè)后空翻。
舅舅是個(gè)“快車(chē)手”我早有耳聞，今天終于領(lǐng)教了�！熬司�、你慢點(diǎn)！”我趕緊給舅舅打預防針�！皼](méi)事，你坐穩了�！狈艑W(xué)時(shí)間，人行道和非機動(dòng)車(chē)道上，那個(gè)擠啊。舅舅就將車(chē)駛入了快車(chē)道�！熬司�，你不能上這個(gè)車(chē)道，很危險的�！蔽姨岢隽丝棺h�？删司瞬宦�(tīng)勸阻，在川流的車(chē)流中左右穿行，超過(guò)了一輛輛的車(chē)，我嚇得閉上了眼睛，大叫：“舅舅！你別亂騎了，太危險，我不敢坐了！”
最終，舅舅被執勤的交警叔叔攔了下來(lái)。在交警的嚴厲批評之下，舅舅才乖乖地上了非機動(dòng)車(chē)道。驚魂未定的我回家后，第一時(shí)間就報告了媽媽。
雖然我時(shí)時(shí)想做一名交通文明者，可真的實(shí)施起來(lái)還是有難度的。一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽回老家看望奶奶。因為道路維修，路中擺放的一些臨時(shí)紅綠燈時(shí)時(shí)擋住了去路，爸爸只好不停地停車(chē)。我不耐煩起來(lái)：“這地方又沒(méi)車(chē)，又沒(méi)監控，管它紅燈綠燈？”我的爸爸是位超沒(méi)脾氣的“暖男”，他聽(tīng)了我的'話(huà)，笑笑說(shuō)：“等個(gè)紅綠燈有什么麻煩的？紅綠燈就是提醒我們做文明的人呀！”
爸爸的話(huà)讓我有點(diǎn)臉紅，我明白了：守交通規則，講交通文明，是每個(gè)學(xué)生應該有的素質(zhì)。
交通作文 篇4
你會(huì )不會(huì )經(jīng)常在想未來(lái)的交通工具是什么樣的呢？別想了，快坐時(shí)空穿梭機去未來(lái)看看吧！哎呀！不好意思，調錯時(shí)間了，再調一次。
呀嘿！到了！這是4056年，下面就由這位風(fēng)度翩翩、儀態(tài)萬(wàn)千地小導游——朵子來(lái)向大家介紹這些交通工具吧！
你可能會(huì )問(wèn)：“這車(chē)怎么長(cháng)那么怪？什么牌子？寶馬還是奔馳？”老兄！你大錯特錯了。這車(chē)長(cháng)的怪是因為它會(huì )飛——叫飛車(chē)。是迪尼路卡牌得，停放在這里的時(shí)候看著(zhù)跟平常的車(chē)沒(méi)什么區別，可發(fā)動(dòng)起來(lái)就不一樣了。它不會(huì )排放黑煙，排放出來(lái)的是比香水還香的霧狀氣體，用的燃料是空氣的`能量，可以飛到1000多米的高空。不過(guò)要小心，以免撞上云朵棉花糖，撞上去的話(huà)就會(huì )被粘住了，除非你把那朵“云糖”吃完。
怎么樣？未來(lái)的交通工具很棒吧！我也覺(jué)得，大家有空常來(lái)呀！再見(jiàn)！
交通作文 篇5
交通安全，這四個(gè)字雖然常常掛在嘴邊，但是你做到了嗎？生命只有一次，我們?yōu)楹尾蝗フ湎�、�?ài)護生命呢？可是，交通事故年年不斷的頻繁發(fā)生，有些人死的太冤枉了!
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我和爸爸一起去上學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，突然，一個(gè)悲慘的現象映入我的眼簾：一位面目慈和的老奶奶慢悠悠地散著(zhù)步，一輛電瓶車(chē)橫沖直撞的朝老奶奶開(kāi)了過(guò)去，��！老奶奶倒在地上，鮮血在慢慢地流淌，老奶奶永遠閉上了雙眼，她走了。電瓶車(chē)的輪胎被染滿(mǎn)了血，鮮紅鮮紅的。騎電瓶車(chē)的竟然人頭也不回的`開(kāi)走了�！鞍�，這件事故不應該發(fā)生的�！蔽覈@了口氣，遺憾的說(shuō)�！笆前�，”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“如果老奶奶不亂穿馬路，如果騎電瓶車(chē)的人不闖紅燈，這件事怎么會(huì )發(fā)生呢？”通過(guò)這件事，我知道了交通安全的重要性。我們小學(xué)生應該做到不闖紅燈，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，上公交車(chē)不要擁擠······
交通安全，人人有責！這幾個(gè)字銘記在心，希望交通事故永遠消失，讓我們的城市更美好！
交通作文 篇6
一天，我正在看書(shū)，居然被吸了進(jìn)去，來(lái)到了書(shū)中的世界，下一個(gè)時(shí)代。
新時(shí)代的馬路不是很寬，因為在陸地上跑的車(chē)，不像以前那樣多。自行車(chē)呢，還是有的，因為人們要騎車(chē)，強身健體。人行道要比之前的寬多了，可供人們散步。機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道，他們是由比柏油還要更好的材料鋪成的，特別耐用。非機動(dòng)車(chē)道和機動(dòng)車(chē)道之間的鐵柵欄改成一條激光線(xiàn)，車(chē)輛碰到了就會(huì )發(fā)出警告，而且會(huì )在車(chē)上留下一個(gè)記號，這樣車(chē)主就要被罰款。而人行道板是用可愛(ài)的小石塊鋪成的道路兩旁種的是能凈化空氣的樹(shù)和無(wú)毒的花草。人行道上還有一排排椅子，供人們休息。人行道旁還設有盲人專(zhuān)用通道，人們穿過(guò)馬路時(shí)，必須走人行橫道。如果人們沒(méi)有走在人行橫道的地方，穿越馬路就會(huì )被激光燈射到，并且也要接受高額的處罰。
我繼續往前走著(zhù)，來(lái)到十字路口旁的便民服務(wù)廳。這兒和我們20xx年的商店很像，不過(guò)那里面收銀的都是機器人。在十字路口處，還裝有攝像頭，為了防止人們闖紅燈，攝像頭還可以發(fā)射激光。
說(shuō)到交通就不得不說(shuō)說(shuō)交通工具了。未來(lái)的自行車(chē)已經(jīng)不在街道上出現了，而是在健身房用來(lái)健身的。汽車(chē)也不再局限于地面，抬頭向上望去，一條條天道縱橫交錯，飛車(chē)在一條條天道上飛快地奔馳著(zhù)。飛車(chē)不需要燃料，他們是靠吸收太陽(yáng)能和紫外線(xiàn)獲取能量，只要在天空飛過(guò)，尾氣會(huì )排放出一朵朵五彩的`云，裝點(diǎn)美麗的天空。他們的形狀各式各樣，顏色也五彩繽紛。那時(shí)候的車(chē)不僅外表很美觀(guān)，而且環(huán)保又實(shí)用，飛車(chē)多用于抓盜賊、撲火，搶救病人等，里面的設施根據所需去設置。每一輛飛車(chē)的安全設施都很棒，如果兩車(chē)靠近時(shí)，車(chē)上的感應器會(huì )發(fā)出警報，防止撞車(chē)。陸地上的車(chē)是大眾化的，里面的設備很齊全，電視機、空調，舒適的軟床，做飯機，飲料機電腦等，甚至還有自動(dòng)駕駛系統全家駕車(chē)出游，既方便又安全。
突然之間，我被一束奇怪的光線(xiàn)照射，嗖的一聲，我從書(shū)里彈了出來(lái)。我的交通之旅結束了，我回到了自己的家里，我呆若木雞地坐在床上，望著(zhù)窗外的馬路……
交通作文 篇7
人的生命只有一次，所以，我們要珍惜生命，必須遵守交通規則。
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，車(chē)水 馬龍的馬路上隨時(shí)可能發(fā)生一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)生命消失字車(chē)輪下。
一個(gè)天空晴朗的`好日子，媽媽帶我去買(mǎi)東西，在過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，我們都等著(zhù)，可卻有一位叔叔不耐煩，匆匆走了過(guò)去，這是一輛大卡車(chē)飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只一瞬間，那位叔叔就倒在血泊中，好心人立刻打了120求救，經(jīng)醫生診斷，那位叔叔將會(huì )終生殘疾。我在一張報紙上看見(jiàn)，一個(gè)幼兒園的學(xué)生掙脫了老師的雙手，獨自向馬路對面跑去，被一輛迎面而來(lái)的奔馳撞飛，奄奄一息，沒(méi)等救護車(chē)來(lái)到就死了。
這些事情給我們一個(gè)警示，我們以后一定要珍惜生命，遵守交通規則。
交通作文 篇8
“喂，你怎么開(kāi)車(chē)的，都快撞上我孩子了呀，開(kāi)車(chē)怎么不看路�！币晃粙D女一手拉著(zhù)5歲左右的女兒，一手抱著(zhù)2歲左右的兒子，對一名開(kāi)車(chē)的年輕男子大聲喊著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)喊聲，我扭頭看過(guò)去，原來(lái)在馬路的十字路口，那位母親抱著(zhù)兒子，領(lǐng)著(zhù)女兒走在路口中央。我驚訝的張大了嘴——好危險呀！
我來(lái)到了事發(fā)地點(diǎn)，就看見(jiàn)一群人圍著(zhù)母子三人和年輕男子七嘴八舌的`議論著(zhù)，有的人說(shuō):“這女的太不講理，不看紅綠燈，不走斑馬線(xiàn)，還說(shuō)人家男司機的問(wèn)題�！庇械娜苏f(shuō):“不想自己的安全，也不想想兩個(gè)孩子的安全�！薄瓉�(lái)是這位母親在紅燈時(shí)帶孩子過(guò)馬路，年輕男子剛好從她身邊開(kāi)車(chē)過(guò)去，差點(diǎn)發(fā)生了交通事故。
學(xué)習了“大手拉小手”，讓我想起了爺爺，每天他都騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，可是，有時(shí)候他為了趕時(shí)間就常常闖紅燈，我也提醒過(guò)他多次，但他不但不聽(tīng)，還對我發(fā)火。今天發(fā)生了這樣的事，我以后一定讓爺爺改過(guò)來(lái)這個(gè)毛病，讓他嚴格遵守交通規則。
我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1.請在人行道上行走；
2.請不要闖紅燈；
3.行人過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)、過(guò)街天橋；
4.請不要在機動(dòng)車(chē)道內駕駛非機動(dòng)車(chē)。
規則是定給大家的，也是為大家的安全制定的，請大家遵守。
交通作文 篇9
“安全與守法同在，事故與違法相隨”——當你遵守交通規則時(shí)，就像有個(gè)天使時(shí)時(shí)守護你，帶給你好運；而當你違反交通規則時(shí)，則像有個(gè)惡魔常常伴隨你，帶給你壞運氣。
而今天，老師帶我們去參觀(guān)交通安全知識牌，提升我們的防范意識。當時(shí)我是興高采烈去看的，可一旦望見(jiàn)那些牌，我的情緒便低落下來(lái)：映入眼簾的竟是張張慘不忍睹的照片。那些違反交通安全的人不是斷臂斷腳，就是傷痕累累、血泊滿(mǎn)地。究竟是什么導致他們變的如此這樣？沒(méi)錯，這不僅是違反交通安全規則司機們的錯：如果他們遵守汽車(chē)交通安全規則，不亂闖紅燈，不超載行駛，就不會(huì )有如今的‘悲劇’；這還是違反交通安全規則行人的錯：如果他們遵守行人交通安全規則，走斑馬線(xiàn)，不亂跨欄當“劉翔”，就不會(huì )遭到如此殘忍的下場(chǎng)。我想著(zhù)，不僅打了個(gè)哆嗦，回家斷定要提醒父母：寧愿慢人三分鐘，不愿快人三秒鐘。
接著(zhù)，我們又看了下一個(gè)知識牌。這次牌上是正在違反交通安全的人：超載行駛的有、跨馬路的有、闖紅燈的有、醉酒駕車(chē)的有……簡(jiǎn)直多得不計其數！我又想：究竟是什么勇氣“鼓勵”他違法的呢？可能一：那是為了方便；可能二：那是為了比別人快；可能三：那是為了逞強！其實(shí)，在他們違法的.同時(shí)，便有一個(gè)個(gè)‘地獄之門(mén)’朝他們開(kāi)啟，不幸的事便發(fā)生了……
然后，我們又繼續往下看。這張牌寫(xiě)的是師生合作的交通安全知識漫畫(huà)。他們把每個(gè)人物都形象化、夸張化，為的是讓人時(shí)刻打起十二分精神。
緊接著(zhù)，我又看了許多知識牌，懂得了許多安全知識。
看完了這些的你，想必已經(jīng)了解了大致內容。你是想選擇天使守護你，還是選擇惡魔伴隨你呢？
交通作文 篇10
人人都有夢(mèng)想，人人都談?wù)搲?mèng)想，可人們都忽視了安全，沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想?我常常感嘆：“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字，承載多少希望呀!
在道路上，小學(xué)生有時(shí)在路上嬉戲玩耍，過(guò)馬路時(shí)直接跑過(guò)去，不顧四周?chē)钠?chē)。這樣很容易發(fā)生交通事故。小學(xué)生過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，要看紅路燈，如果沒(méi)有紅路燈，就要看四周的汽車(chē)。有一次，我就目睹了一件交通事故。我乘著(zhù)爸爸的摩托車(chē)，就在快到十字街的路燈處，一位叔叔開(kāi)著(zhù)一輛嶄新的.摩托車(chē)，從后面超過(guò)了我們，那個(gè)速度真是可以用風(fēng)馳電掣來(lái)形容。敞開(kāi)的衣服在他身后展開(kāi)，猶如飄帶，一會(huì )兒工夫，就在我們的視線(xiàn)中消失了。就在一個(gè)轉彎的地方，我們發(fā)現圍了一群人，爸爸就把車(chē)停下來(lái)打探消息，我也擠了進(jìn)去湊熱鬧。只見(jiàn)地上有一灘血跡，顏色還是鮮紅的，不遠處倒著(zhù)一輛變了形的摩托車(chē)。
“怎么了?”爸爸驚訝的問(wèn)。據周?chē)哪慷谜哒f(shuō)，摩托車(chē)司機的車(chē)速太快，當面前的一輛卡車(chē)急剎車(chē)的時(shí)候，他剎車(chē)不及，一頭撞在卡車(chē)的尾部，受傷嚴重，能保住一條比已經(jīng)萬(wàn)幸了，“那不是剛才超過(guò)我們的那輛車(chē)嗎?可惜了這輛新車(chē)，成了一堆廢鐵�！卑职洲D身對我嘆息道。唉，開(kāi)飛車(chē)可不是鬧著(zhù)玩的，所以人們安全知識要掌握。更重要的是現實(shí)生活，加強安全意識，安全之弦要時(shí)刻緊繃。再來(lái)看看我們現在的交通情況吧。三輪車(chē)在汽車(chē)道上逆道行駛，自行車(chē)和行人在沒(méi)有斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，汽車(chē)停在馬路上，行人在汽車(chē)道散步，還有的家長(cháng)送孩子上學(xué)，在校門(mén)口的馬路中間直接打開(kāi)汽車(chē)車(chē)門(mén)讓孩子下車(chē)……他們?yōu)槭裁催@么做呢?主要是交通規則的意識沒(méi)有。人們外出要注意交通安全;生活中要注意衛生防病安全。
在我們的現實(shí)生活中，無(wú)數的事實(shí)告訴我們，凡事無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。因此說(shuō)遵守交通安全很重要。
【交通作文】相關(guān)文章：
交通的作文07-12
交通的作文11-15
交通的淚痕作文07-03
交通之歌作文07-05
交通助手作文12-17
交通作文06-24
交通-作文范文07-02
我與交通的作文03-13
交通的英語(yǔ)作文07-01
交通擁堵作文07-02