元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
今天下午，為了慶祝新的一年的到來(lái)，我們班開(kāi)展了一年一度的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
這次的聯(lián)歡會(huì )是由我、張惟曄和沈競主持策劃的�？�，聯(lián)歡會(huì )還未開(kāi)始，教室里早已變了樣，窗戶(hù)上、墻上、后面的黑板報上都掛滿(mǎn)了彩帶；紅的.、黃的、藍的，色彩繽紛，看得人眼花繚亂……黑板上，宋蔚用紅粉筆寫(xiě)了“New Year' Day”的藝術(shù)字樣，四周還畫(huà)了許多中國結，祝愿大家在新的一年里幸福平安。同學(xué)們也忙得不亦樂(lè )乎，掃地的掃地，搬桌子的搬桌子，還有的幫著(zhù)高順裕一起發(fā)東西，他們臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容。當我們宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”時(shí)，同學(xué)們朝我們猛噴彩條，弄得我們狼狽不堪，同學(xué)們卻高興得哈哈大笑。
這次聯(lián)歡會(huì )的節目豐富多彩，內容新穎幽默，令同學(xué)們大開(kāi)眼界，連老師們也被逗得開(kāi)懷大笑。其中最令我印象深刻的是踩氣球游戲。當沈競和張惟曄宣布游戲開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都踴躍舉手參加，突然，傳來(lái)一聲熟悉的聲音“我也要參加！”大家都愣了一下，回頭一看，原來(lái)是阮老師。她左手高高地舉起，見(jiàn)她摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，張惟曄請阮老師也一起參加。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后由阮老師和牛文濤進(jìn)行王者之爭，爭奪第二屆踩氣球的冠軍。剛開(kāi)始，牛文濤便以大刀闊斧的豪邁，猛烈地向阮老師進(jìn)攻，可阮老師也不是吃素的，你攻我擋，正所謂“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”嘛。他們倆一個(gè)攻一個(gè)防，激戰了許久仍不分勝負，旁邊的同學(xué)們也為他們捏了一把汗，同學(xué)們分成了兩隊，一隊支持阮老師，一隊支持牛文濤，他們都不停地為兩位選手加油助威。又經(jīng)過(guò)了許久的激戰，牛文濤趁阮老師松懈防備之時(shí)，猛地一踩，牛文濤贏(yíng)了！
這次聯(lián)歡會(huì )不僅好玩，而且鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達能力，更讓我體會(huì )到原來(lái)管理、組織是這么的難！這次聯(lián)歡會(huì )令我終身難忘！
元旦的作文 篇2
今天是快樂(lè )的元旦節，因為我得到了夢(mèng)寐以求的淘氣包馬小跳這本書(shū)
今天是快樂(lè )的元旦節，因為我得到了夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
首先，我和媽媽去了芳林書(shū)店，沒(méi)有這本書(shū)。接著(zhù)，我們去了求是圖書(shū)館，也沒(méi)有這本書(shū)，當時(shí)，我很失望，媽媽說(shuō)："我們去科教圖書(shū)館看看吧。"來(lái)到科教圖書(shū)館，我很快的找到了這本書(shū)，我高興極了，似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián)，就走了。
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，連續看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的`好孩子。
元旦的作文 篇3
元旦晚會(huì )年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節目了，而是每個(gè)班級自己排練節目，自己辦自己的晚會(huì )，只要你愿意，你也可以站在舞臺中央。
我們早早的便將教室用彩帶和氣球裝扮一新，一看就有了節日的氣息。大家都特別的開(kāi)心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來(lái)了班主任的開(kāi)幕詞。
在班主任的祝福下，晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕，最先上場(chǎng)的是我班副班長(cháng)的獨唱。平日里的副班是一個(gè)特別文靜的女孩，此刻站在舞臺中央，她手握擴音器，臉紅得跟蘋(píng)果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽(tīng)到，忍不住贊嘆不已，原來(lái)人還真的不能只看到她以往展現的一面��！
接下來(lái)是我班幾個(gè)玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見(jiàn)她們在熱烈的`掌聲中，有條不紊的把道具準備好了，開(kāi)始了今夜的表演。幾個(gè)女孩子，平時(shí)聽(tīng)課都是認認真真的，沒(méi)想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說(shuō)還真的就像一個(gè)調皮鬼。幾個(gè)人公然在教室玩起撲克，那模樣簡(jiǎn)直就是我們班又一批搗蛋鬼來(lái)了。幾個(gè)人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了��！
節目一個(gè)接一個(gè)，大家都在盡力的展示著(zhù)自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會(huì )真的是為我們提供了重新認識彼此的好舞臺。
元旦的作文 篇4
XXXX年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的.同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了XXXX年，迎來(lái)了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
元旦的作文 篇5
元旦的這天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都帶著(zhù)小零食，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂(lè )祥和的氣氛。到了表演節目的環(huán)節，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵珠暄表演的街舞真是激動(dòng)人心，他單手撐地，金雞倒立，贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。王寶嘉吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室里，同樣也贏(yíng)得了大家的'喝彩。我帶了兩段魔尺，自告奮勇上臺了，頭一次為大家表演節目，我的心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時(shí)，掌聲響起來(lái)了，看到大家鼓勵的眼神，我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋，很快被王寶嘉猜對了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對了，當同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí)，我又稍微變了一下，大家異口同聲說(shuō)：“菜籃子”!最后，我要給老師變一個(gè)元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的“手表”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
一個(gè)下午的時(shí)間，我們都在快樂(lè )中度過(guò)，新的一年開(kāi)始了，希望這種快樂(lè )一直伴隨我們成長(cháng)。
元旦的作文 篇6
今天，我們迎來(lái)了20xx的元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。（我們班是這個(gè)主題，不知道別的班是不是） 一打早，裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，（過(guò)了一會(huì )）便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。（因為我們是寄宿生）吃完飯回到班級，這是，班級還沒(méi)裝飾完，這是韓老師也來(lái)了，我們和韓老師一起裝飾教室。 ······ 有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì )，我們邊裝飾好教室了。
演出開(kāi)始了，主持人上臺后，演出開(kāi)始了，有小提琴、小品、歌曲······應有盡有。當小提琴開(kāi)始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的.臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì )，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細傾聽(tīng)······ 元旦晚會(huì )終于結束了，在此，祝大家元旦快樂(lè )�。�！
元旦的作文 篇7
今天，我們的學(xué)�！R湖小學(xué)，舉行了元旦慶祝會(huì )。
走進(jìn)教室，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，房頂上掛了許多拉花，一串接一串，可漂亮了!還有那一個(gè)個(gè)顏色不同、大小不一的氣球，每個(gè)里面都裝著(zhù)同學(xué)們的愿望和祝福。
慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人先上臺向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮、說(shuō)了好多賀詞，游戲開(kāi)始了，同學(xué)們激動(dòng)得不的'，各個(gè)就像麻雀一樣，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳的，游戲項目有猜謎、擊鼓傳花等。同學(xué)們互送了賀卡，賀卡的封面上同學(xué)們都精心的在上面畫(huà)了自己喜歡的畫(huà)，寫(xiě)了賀詞，每一張都顯露著(zhù)喜慶。接下來(lái)老師發(fā)了獎狀，大部分同學(xué)都得到了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，慶祝會(huì )結束了，同學(xué)們各個(gè)拿著(zhù)收到的賀卡和得到的獎狀，高高興興的迎接新的一年。
元旦的作文 篇8
時(shí)光匆匆，一眨眼我們又迎來(lái)了元旦，在懷念過(guò)去的一年也即將開(kāi)始新的一年，而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的事。
在元旦節 這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然， 我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里�？� 沒(méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不 吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的'牙掉了!”“呃?”我們全家都倒吸一口氣。我爸把 “那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�!爸你的牙怎么長(cháng)的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢(qián))”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們全家都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的元旦啊，我相信明年會(huì )是美好的一年。
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