端午節的作文

時(shí)間:2024-01-11 09:04:03 端午節 我要投稿

實(shí)用的端午節的作文匯編8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的端午節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的端午節的作文匯編8篇

端午節的作文 篇1

  我最喜歡的是端午節啦!在端午節可以包種子和看賽龍舟了!

  今天就是端午節了!我和我的媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開(kāi)始包了。首先把材料放在河葉上,然后就包起來(lái),最后再用干的草把種子捆起來(lái),種子就包好了!一開(kāi)始我總是包不好,我的媽媽說(shuō):“孩子一開(kāi)始是包不好的,只要你能用心去包就會(huì )包的好的!蔽疫叞厗(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业?媽媽為什么端午節要包種子呢?”我的媽媽說(shuō):“因為古時(shí)候有位仙人每天都向玉皇大帝報告人間的事情。有一天這位仙人報告人間的事情,玉皇大帝不聽(tīng)他的話(huà),便把他掉職位。這位神仙決定跳進(jìn)黃河里,人們?yōu)榱思o念他在端午節里做一些糯米飯給魚(yú)們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱(chēng)為種子,所以端午節要包種子!辈灰粫(huì )兒我果然把粽子包好了。

  吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個(gè)好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過(guò)江面。我看中了一條龍舟,心里想:“你快游啊,快游!”

  愉快的端午節就過(guò)了。

端午節的作文 篇2

  端午節邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到我們家。記得前幾天,媽媽就說(shuō)過(guò)端午節時(shí),我們一起吃粽子,說(shuō)時(shí),那粽子的香味就迎面撲向我來(lái)。

  只見(jiàn)一大清早,細雨綿綿,好象在表達著(zhù)自己對端午節的喜愛(ài)。突然,雨停了,幫我們把世界沖洗的干干凈凈,讓我們迎接著(zhù)快樂(lè )的端午節。媽媽從廚房走出來(lái),手上拿著(zhù)一些粽葉和包棕的材料放到桌子上。只見(jiàn),她一手拿著(zhù)粽葉,一手把綠豆、豬肉……放進(jìn)里面。突然,她微笑著(zhù)說(shuō):“我們不如做一些甜粽子。然后,往一條粽子里放一個(gè)硬幣。誰(shuí)吃上了這甜粽子,今天就可以許上一個(gè)愿望!闭f(shuō)完,我們都拍手叫好,而且,每人神氣十足的說(shuō):“這一條甜粽子一定是我吃上了!

  不一會(huì )兒,一條條粽子做好了。粽子一出來(lái),我們就想蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸那只,又用手摸了摸這只。

  我呢用手撓著(zhù)腦袋,兩眼目不轉睛地盯著(zhù)桌上的粽子,最后,拿了一只最大的。我開(kāi)始狼吞苦咽地吃起來(lái),只見(jiàn)我吃完了,年硬幣影子都沒(méi)有瞧見(jiàn)。忽然傳來(lái)了“!硬幣在我這兒!”我們一看,原來(lái)寶貝在爸爸手里。爸爸連忙用手揮來(lái)?yè)]去,然后,舉起手來(lái)開(kāi)始許愿說(shuō):“我希望我們一家人能夠天天健康,天天快樂(lè )!鳖D時(shí),傳來(lái)了一片熱烈的`歡呼聲,我們沉浸在歡呼中。。。。。。

  端午節,爸爸為我們全家許下了一個(gè)愿望。這個(gè)愿望將會(huì )一直藏在我們每一個(gè)人的心中。在以后,我一定會(huì )為爸爸給我們的愿望而奮斗。

端午節的作文 篇3

  除了春節,我最喜歡的就是端午節。為什么呢?請大家把耳朵湊過(guò)來(lái),我悄悄告訴你——端午節吃的粽子是我的最?lèi)?ài)。

  媽媽早在幾天前就買(mǎi)好了包粽子的材料,準備好了五色線(xiàn)。今天一大早,媽媽就開(kāi)始包粽子,我也想學(xué)一學(xué)。媽媽說(shuō):“好哇,只怕你學(xué)不會(huì )!

  說(shuō)干就干,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿起兩片粽葉,卷成一個(gè)漏斗狀的小筒,從水中撈起一些糯米放進(jìn)去,再按上一顆蜜棗,用剩下的`一截葉子包住,再系上一根細細的尼龍塑料繩。咦,我包的粽子怎么和媽媽包的不太像呀,媽媽的棱角分明,我的不如她包得那么好,每個(gè)角還有些圓乎乎的?粗(zhù)我手中這個(gè)“怪東西”,媽媽“撲哧”一聲笑了,還斷斷續續地說(shuō):“你這個(gè)……這個(gè)是粽……粽子嗎?”

  我的臉紅了,只好跟媽媽請教“高招”。媽媽忍住笑,說(shuō):“包粽子的時(shí)候,其實(shí)沒(méi)什么秘訣,只要把粽子的角折尖,米不要放得太多,往住包的時(shí)候要另附一片葉子才行!

  哦,原來(lái)是這樣,我趕快按媽媽說(shuō)的包起了粽子。呵,這回我的粽子比上一個(gè)好看多了,我又開(kāi)始,包第三個(gè)、第四個(gè)……

  中午,要開(kāi)始煮粽子了,我等啊等,一秒鐘似乎變成了一年,我終于知道什么叫“度日如年”了。隨著(zhù)媽媽的一聲“粽子出鍋啦”,我以百米沖刺的速度跑到廚房,不顧燙手的開(kāi)水,迅速挑出自己包的不太好看的粽子,打開(kāi)“包裹”,津津有味地吃起來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶。瞧你這副饞吃相!”

  這個(gè)端午節最難忘,因為我吃到了自己親手包的粽子。

端午節的作文 篇4

  每年的五月初五,家家戶(hù)戶(hù)都團聚在一起吃粽子、包粽子,看賽龍舟。

  今年的五月初五,我們一家也團聚在一起。姥姥和我在廚房里包粽子。爸爸和姨夫們在一起打麻將、斗地主。而媽媽和姨媽們則在一起聊天,而只有姥姥和我在廚房里心得不亦樂(lè )乎。

  不過(guò),我們在廚房里也心得挺開(kāi)心。我和姥姥在比賽包粽子,比誰(shuí)包的粽子又好又快,又精致,只有做到這三好,才算是真的好,才能算是真正的贏(yíng)者。我們先一起將粽葉清洗干凈,洗過(guò)了粽葉,然后再將糯米清洗,洗干凈了以后,再往糯米中倒入一些醬油,和少許的糖和黃酒,這樣要等上二小時(shí)。

  等醬油、糖和黃酒完全融入糯米里時(shí),再拿來(lái)粽葉,先折成一個(gè)小船似的樣子,一頭有邊,一頭無(wú)邊。用糯米在“小船”有邊的.地方鋪上一層糯米,接著(zhù)就是放肉了,我將一塊五花肉放在糯米上,然后再把糯米輔在肉上,最后再把“小船”無(wú)邊的地方蓋在上面,然后將多余的地方彎折一下用線(xiàn)扎緊。我和姥姥就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地包著(zhù)愛(ài)心粽。

  終于,我們包完了,我數了數我的,又數了數姥姥的,發(fā)現姥姥比我少一個(gè),我頓時(shí)高興的一蹦三尺高。這時(shí)姥姥走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“孩子,比賽的輸贏(yíng)并不重要,重要的是你參加了,如果你贏(yíng)了也不能驕傲,只有沉著(zhù)冷靜的人,才能成為一個(gè)真正的勝利者!

  姥姥的這番話(huà)語(yǔ),深深地藏在了我的心底里,令我受益匪淺。

端午節的作文 篇5

  轉眼間又到了端午節,它除了會(huì )讓人想起龍舟盛會(huì )以外,那粽子的美味更是令人神往。這也是令我夢(mèng)寐以求的日子。我長(cháng)到了這么大,可從來(lái)沒(méi)吃過(guò)我自家包的香噴噴的粽子。奶奶說(shuō),自家包的粽子才會(huì )有端午節的氣氛,才會(huì )好吃,還能隨心所欲的加上自己想吃的食物和配料。因此,眼看今年的端午節也不遠了,我和妹妹死纏爛打、軟磨硬泡的嚷著(zhù)要全家一起包粽子吃。

  一切準備就緒后,爸爸先將豬肉、香菇切成方塊,再將豬肉倒入鍋中快速地炒動(dòng),加些事先準備好的調料,直到超出濃郁的香味,再將豬肉盛起。緊接著(zhù),再將香菇和事先泡制好的食物調好配料后一同翻炒著(zhù),等完全炒熟后,盛入一個(gè)大盆中。這時(shí)再將一盆生糯米洗上兩三遍,也放入盆中。

  接下來(lái)又是奶奶和媽媽的強項了,就是最最重要的部分——包粽子。我靜靜地站在一旁學(xué)習著(zhù)。只見(jiàn)媽媽和奶奶各取了兩張碧綠的粽葉,重疊在一塊,戰后雙手抓住粽葉兩端,熟練地向中間一卷,形成一個(gè)圓錐的形狀,放在手掌中,然后用手抓一把糯米,將底部填滿(mǎn),壓平,再發(fā)入充分誘人的餡料,再加入糯米,直到把圓錐形填滿(mǎn)為止。這是,只見(jiàn)奶奶右手拇指將葉子兩頭捏住,輕輕向前一壓,然后用左手將粽子拿牢,接著(zhù)用繩子,沿著(zhù)粽子腰間繞上兩圈扎緊系牢。一個(gè)綠瑩瑩的粽子就大功告成了,看得我是目瞪口呆。接著(zhù)我也跟著(zhù)她們包著(zhù)這個(gè)有棱有角的東西。

  包得差不多了,爸爸將各式各樣的粽子放入鍋中去蒸,聽(tīng)說(shuō)要蒸上至少八小時(shí)呢!

  我張大了嘴,驚訝得很,沒(méi)想到吃個(gè)粽子都要這么長(cháng)時(shí)間,我都要垂延三尺了,但也無(wú)可奈何,只能等了……

  等待中,我覺(jué)得粽子真是個(gè)有意思的小東西,只需要這么幾張碧綠的`荷葉把糯米和餡料包起來(lái),蒸煮一番,香噴噴的粽子就成現在眼前了,而且家里到處彌漫著(zhù)粽子的淡淡的清香。我真喜歡這個(gè)特別的節日,也希望明年我家還能繼續飄著(zhù)這清香味兒。

端午節的作文 篇6

  端午節的來(lái)歷是為了紀念中國古代偉大的詩(shī)人屈原。據記載,公元278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼睜睜看著(zhù)自己的祖國被侵略,卻無(wú)能無(wú)力,他心如刀割,于五月初五投汩羅江而死。兩千多年后,五月初五成了傳統節日——端午節。大家包粽子,賽龍舟,用各種方式來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人。

  “五月五,是端午,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!边@是一首關(guān)于端午節的兒歌,每當小朋友唱起這兒歌時(shí),人們就知道端午節要來(lái)臨了,

  一轉眼,端午節來(lái)臨了,一大早起來(lái)。吃過(guò)早飯后,就匆匆忙忙地出門(mén)去看賽龍舟了。剛來(lái)天鵝湖只見(jiàn)從遠處劃來(lái)了十幾條龍船。龍船偏長(cháng)細窄。龍頭有黑.灰.紅等顏色。很快,比賽開(kāi)始了。選手們爭先恐后,不甘落后。觀(guān)眾們也在一旁加油鼓頸。就要接近終點(diǎn)了,選手們敲鑼打鼓,唱著(zhù)打油詩(shī)。到終點(diǎn)了,來(lái)自荔灣區的選手獲勝了。接著(zhù)就是最有趣的“搶鴨子”游戲了。資助方和一些好事的`富人不許多鴨子仍進(jìn)水中。選手們從船上跳進(jìn)水里抓鴨子,抓到的歸自己。圍觀(guān)的觀(guān)眾也不甘落后,紛紛跳進(jìn)水中。場(chǎng)面一片混亂......

端午節的作文 篇7

  “五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!边@是一首關(guān)于端午節的兒歌。

  每年農歷五月初五為端午節,是中國民間的傳統節日。端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區。

  端午又稱(chēng)重五,許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一齊。用紅、黃、藍、白、黑五色線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足頸上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的包子、雄黃酒。無(wú)論南方北方,此時(shí)這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。

  端午節的早上,人們起得十分早,人們去草地上收集露水,此時(shí)人們相傳用露水洗臉能夠讓皮膚變白。中午,全家人聚在一齊,在院子里邊曬太陽(yáng)邊吃粽子。

  賽龍舟、吃粽子是端午節的.主要活動(dòng)。相傳賽龍舟是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河是為了讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。

端午節的作文 篇8

  今年我和爸爸媽媽一起過(guò)了一個(gè)特別的端午節。我們一家去鞏義參加了家天下舉辦的公益傳統文化親子活動(dòng),在這三天,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  課堂上,我們看了很多短片。有《如何教育孩子》《孩子怎么來(lái)的》、《車(chē)禍瞬間》、《可怕的零食》、《吃肉的真相》……其中,讓我最難忘的是,人類(lèi)為了吃肉,殘忍殺害動(dòng)物的`血腥畫(huà)面,這個(gè)短片告訴我們,全世界有10億多人在忍受著(zhù)饑餓。而全球十分之四的糧食都讓動(dòng)物吃了,如果人類(lèi)不吃肉,那么這些糧食就可以化解這個(gè)危機。

  我們不僅上課,還參加了好多親子游戲。其中一個(gè)是《小蝌蚪找媽媽》,大人手拉手圍成一個(gè)大圈,小孩子戴上眼罩找媽媽?zhuān)@個(gè)是考驗孩子和媽媽的默契程度,我觀(guān)察了媽媽的特征,很容易就找到了媽媽。還有一個(gè)游戲就是《漫漫人生路》,這個(gè)游戲是讓媽媽蒙著(zhù)眼睛,老師設置了好多障礙,讓我們不出聲,用肢體語(yǔ)言引導媽媽通過(guò)障礙。這個(gè)可是有難度的,不過(guò),在我的幫助下,媽媽成功穿過(guò)了三個(gè)障礙。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了。

  除了這些,我還體驗了很多勞動(dòng)。我去田地里撿石子,幫大人搬磚、我們還自己在野外生活做飯,做好了飯,老師讓我們一口一口喂爸爸和媽媽?zhuān)@回我可慘了,別的小朋友都是一個(gè)人喂媽媽?zhuān)有的是兩個(gè)小朋友喂媽媽?zhuān)覅s要喂爸爸媽媽兩個(gè)人。

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,我知道了爸爸媽媽把我養大很不容易,我以后要多做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負擔,好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

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