三國演義讀后感（精華）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的三國演義讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感1
初識你，就在一個(gè)新春的午后。
翻開(kāi)你那普藍的封面，那略微泛黃的紙張，像清風(fēng)一般映入我的眼簾，讓我感受到了一股富有年代氣息的感受，詫異你歷經(jīng)滄桑，卻仍舊不朽于世，更為你記載的亂世不知傾倒了多少人而感到迷惘。帶著(zhù)這種迷惘，去認識真正的亂世。
你，就是《三國演義》。
當我跟隨你穿梭于時(shí)空的隧道時(shí)，你讓我品讀了爾虞我詐的三國。在那個(gè)“分久必合，合久必分”的世界，你毫不猶豫的唱出了對劉備仁之世的贊歌，你夸贊劉備是“威而有恩，勇而有義，寬宏而有大略”。是你，喚醒了沉睡已久的.野心。是你，點(diǎn)亮了烽火，照亮了沙場(chǎng)。從此，我才步入了你的心境，才真正認識了你。
當我背誦著(zhù)《八陣圖》，隨你一同漫步在林蔭小道的時(shí)候，我似乎看見(jiàn)了你心中的那位先生，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓也灰飛煙滅了。你轉過(guò)身，笑了：“你了解真正的三國嗎？”我被你的問(wèn)題愣住了，回過(guò)頭，凝視那飄滿(mǎn)花瓣的蒼穹。
你邀我到了一個(gè)莊園，走到芬芳的小路上，突然看到了，劉關(guān)張正對天盟誓，“我明白了，講真情的才是真正的三國�！蹦銓ξ业幕卮鸩⒉粷M(mǎn)意，搖搖頭。又將我帶到了一個(gè)真正的沙場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)響徹云霄的喊殺聲、雷鳴般的擊鼓聲�？吹揭晃幻蛯⒃诎偃f(wàn)大軍中穿行，原來(lái)是長(cháng)板坡趙子龍，忽然，我明白了：“不顧一切去實(shí)現承諾的世界才是真正的三國�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭。我理解了你的心聲，認識了一個(gè)全新的亂世。
亂世已過(guò)，其中的真諦卻銘記在每一個(gè)認識、了解你的人心中。認識你，才算真實(shí)了真正的三國。
三國演義讀后感2
大多數的《三國演義》都具體敘述了諸葛亮在生時(shí)的故事，而忽略了諸葛亮死后的蜀國是怎樣滅亡的。這次，我閱讀了《三國演義》補這本書(shū)，它講述了蜀國的多少英雄豪杰的感人故事。
諸葛亮死后，蜀國劉禪貪生怕死、不理朝政，一直依賴(lài)著(zhù)有諸葛亮真傳的姜維和張飛的兒子張翼，趙云的兒子趙廣，蔣斌。
魏國的晉公司馬昭決定大舉伐蜀國。派二十萬(wàn)大軍跟隨征西將軍鐘會(huì )去翻越秦嶺再奪劍門(mén)關(guān)，最后就可直打成都，鐘會(huì )是個(gè)用兵如神的將士，但他居心叵測，見(jiàn)利忘義。司馬昭還派鎮西將軍鄧艾率領(lǐng)一些軍隊去困住姜維，自從有了鄧艾后，姜維連連受挫。司馬昭打蜀國有兩個(gè)原因：一是為統治天下大業(yè)做準備；二是只要蜀國一滅亡，自己的功勞超與了曹操，自己就可以廢掉名不副實(shí)的娃娃皇帝曹央，改朝換代，以司馬氏取代曹氏做皇帝。
十月二日司馬昭讓鐘會(huì )在洛陽(yáng)發(fā)兵了，也通知了鄧艾在隴右起發(fā)。對蜀國最大的危險終于發(fā)生了。姜維立即讓士兵們收割糧食，準備向劍門(mén)關(guān)出發(fā)。鄧艾率領(lǐng)的'精銳三萬(wàn)大軍本想把蜀國姜維率領(lǐng)的主力部隊拖住讓他們無(wú)法拯救劍門(mén)關(guān)。鄧艾手里有一支隊伍由王欣帶領(lǐng)，他本想偷襲蜀國的營(yíng)寨，可后來(lái)又被趙廣所預料，反倒被中了趙廣的埋伏。
鐘會(huì )率領(lǐng)的軍隊已抵達劍門(mén)關(guān)，為一場(chǎng)大戰做準備。這是姜維的蜀軍也抵達劍門(mén)關(guān)，在山上設下了埋伏，將燃燒了的樹(shù)干向下滾，魏軍逃的逃，傷的傷，死的死好殘忍，幾乎二十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)就連種會(huì )的馬也被燒死。
之后，司馬昭讓鄧艾翻越山形險惡的摩天嶺，再打江油城，最后收復成都。在翻越時(shí)數千名魏軍都掉入峽谷，因魏軍又累又餓，將所有的戰馬都殺掉后吃了。好不容易魏軍翻越摩天嶺，可喜的是在江油城的士兵都不知道，江油城不攻而破，成都也被收復了。
三國演義讀后感3
《三國演義》是羅貫中所寫(xiě)的歷史小說(shuō)。劇中向我們展們示了許多英雄，也向我們描繪出了許多奸臣。
寫(xiě)出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風(fēng)，不過(guò)婦人之仁，感情用事。曹操的陰險、多疑、奸詐，不過(guò)有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拼創(chuàng )造自己的事業(yè)，在《三國演義》中是奸雄，但在歷史上是英雄。關(guān)羽可以說(shuō)是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱(chēng)為“武圣”，他自視甚高，他的結局告訴了我們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴，但是偶爾的細心就會(huì )讓人刮目相看，對義兄向來(lái)都是一條心。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化生，魯迅的評價(jià)是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他為了回報劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。趙云是三國中一流的武將，長(cháng)坂婆一戰成名，漢水一戰獲得了“一身是膽”的'美譽(yù)。至于品德，自從追隨劉備后，一直肝腦涂地，出死入生，而且為人耿直，劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權是一位明主，在他治下的江東，人才濟濟，最后更是越來(lái)越強盛。曹操對他的評價(jià)是“生子當如孫仲謀”，我認為曹操對他的評價(jià)非常對。周瑜在《三國演義》中心胸狹窄，嫉恨賢能，其實(shí)歷史上的周瑜雄姿英發(fā)，是不亞于諸葛亮的人才。
在三國中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是，公元208年，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰，孫明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪；周瑜假裝打黃蓋，后者假裝投降于魏；孫明推測出東風(fēng)將至。黃蓋假帶了數十條船向魏投降船里裝滿(mǎn)了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無(wú)數。
在《三國演義》中我了解了許多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考慮，要將成功率提高。
三國演義讀后感4
《三國演義》這部斷代歷史小說(shuō)可謂是家喻戶(hù)曉婦孺皆知。它主要講述了東漢末帝漢獻帝軟弱無(wú)能，一時(shí)間亂賊四起。遂分成魏、蜀、吳三國，三國國主曹操、劉備、孫權爭霸一事。最后于司馬炎統一三國，建立國家，國號為晉。證實(shí)了：“天下大勢，分久必合，合久必分”一話(huà)。
文中的蜀國是一個(gè)悲��！而造成者是誰(shuí)？劉備？諸葛亮？劉禪？都有過(guò)！在赤壁大戰之后，劉備建立的蜀國蒸蒸日上，一連奪取了四郡！而關(guān)羽——那個(gè)知書(shū)達理的大將，一時(shí)被勝利沖昏了頭腦，失去了荊州，自己的`性命也在吳國了結。劉備為了自己的私情，不顧大臣的勸阻，不顧吳蜀的情分執意要攻打吳國。結果呢？可謂是弄巧成拙！不但70萬(wàn)大軍灰飛煙滅，自己也在白帝城逝世。是的，為兄弟報仇沒(méi)有錯，但也應該聽(tīng)取意見(jiàn)，找準時(shí)機呀！劉備去世后，諸葛亮六出祁山，攻打魏國，可每一次都是無(wú)功而返。不是被那個(gè)昏君劉禪給“召”回來(lái)，就是后勤跟不上，還六出！弄得是民不聊生，《出師表》中也說(shuō)：“今天下三分，益州疲倦，國困民虛，決敵之字，唯仰錦耳”打仗把國家折騰的沒(méi)有一點(diǎn)生機。諸葛亮一死，宦官如雨后春筍般冒了出來(lái)，姜維雖好，但也獨立難撐，九進(jìn)中原也無(wú)功而返，蜀國就被輕易的滅掉了！
打仗有什么好？折騰的國破民亡，國困民虛！反把自己的性命也搭了進(jìn)去。單說(shuō)現在，巴基斯坦、阿富汗、也門(mén)……到處烽火連年。不就是為了勢力嗎？不就是為了金錢(qián)嗎？難到世界和平起來(lái)就不好嗎？古代有多少君王多少?lài)叶际且驗榇蛘潭鴨噬�！人�?lèi)呀！放下你們的武器，讓世界充滿(mǎn)和平吧！讓三國的悲劇不要再重演了。
三國演義讀后感5
書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，這句話(huà)啟迪我們要多讀書(shū)。讀書(shū)就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣知識才能更加地廣泛。
在這個(gè)暑假中，我再一次閱讀了《三國演義》這本書(shū)，雖然我已經(jīng)看了許多遍，但是每次看完后的收獲都有所不同。
《三國演義》是一部演義小說(shuō)，也是中國的四大名著(zhù)之一，是明朝人羅貫中所著(zhù)�！度龂萘x》主要講述了吳、魏、蜀三國相爭的故事。
劉、關(guān)、張、兄弟三人在桃園結義后，因打黃巾軍有功，從此手下有了兵馬，緊接著(zhù)由于種種原因被迫辭官，開(kāi)始了流浪生活。后來(lái)，董卓渡過(guò)黃河，想利用漢獻帝劉協(xié)來(lái)一統天下，可最終以失敗告終，反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……，正是由于這些磨練經(jīng)歷，劉備、曹操、孫權才得以三分天下。
曹操挾天子以令諸侯，孫權穩坐江東。劉備原來(lái)只是一個(gè)賣(mài)草席、編草鞋的'年輕人，白手起家，何以能在強敵環(huán)伺中建立蜀漢政權的呢？首先他能禮賢下士，招攬了龐統等謀臣，尤其是三顧茅廬，請出了天下無(wú)雙的諸葛孔明；其次是知人善任，桃園三結義，又陸續得到趙云、馬超，魏延等猛將。但是，我認為劉備之所以取得事業(yè)的成功，更在于和關(guān)羽、張飛三結義后，他刷新了自己的人生目標，他要的不僅僅是改變自己窮困的生活，而是興復漢室，為老百姓謀平安打天下。盡管在追尋理想的過(guò)程中，劉備也屢遭挫折，他曾寄人籬下，也曾落荒而逃，但他百折不撓，屢敗屢戰，最后實(shí)現了自己的人生夢(mèng)想，建立了蜀國。
你們看，連古人都懂得在自己的人生目標道路上堅持不懈地奮斗，更何況我們呢？我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恒的精神，那么任何艱難困苦都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。因為有志者，事竟成。
三國演義讀后感6
《三國演義》這個(gè)名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著(zhù)之一。作者是明朝的羅貫中，書(shū)的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州，曹操占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經(jīng)過(guò)了100多年，曹操手下司馬懿的'孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬(wàn)雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來(lái)說(shuō)，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來(lái)走進(jìn)這三把火了解了解它們吧！
第一把火�；馃┩氯龂捌�，曹操為了統一全國，而攻打劉備，此時(shí)劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹操不甘心，卷土重來(lái)，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮覺(jué)得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來(lái)。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進(jìn)逼關(guān)頭，結盟抗戰，揚水戰之長(cháng)，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
同學(xué)們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行！
三國演義讀后感7
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著(zhù)不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還了解了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄囊馑�。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不只使我知道了很多歷史常識，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的'人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
可他也并不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。
所以大家沒(méi)理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤，不應該由于其他人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己獲得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，大家身上也肯定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜歡的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國情況一落千丈。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，假如意氣用事，后果將不堪設想。
三國演義讀后感8
這幾年，學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)養心”活動(dòng)，我拜讀了《三國演義》這部名著(zhù)。讀完之后，掩卷沉思，不覺(jué)感慨萬(wàn)千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關(guān)云長(cháng)，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛(ài)士的'曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買(mǎi)草鞋為生，后來(lái)聚賢納士，逐步壯大勢力，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，建立蜀漢大權。一路走來(lái)，他的結義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒(méi)，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬(wàn)大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點(diǎn)斷送蜀國基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時(shí)候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出�？荚嚂r(shí)，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時(shí)會(huì )的題，自以為不是滿(mǎn)分，至少98分。成績(jì)出來(lái)了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著(zhù)試卷仔細檢查，才發(fā)現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
三國演義讀后感9
在四大名著(zhù)中，我最喜歡《三國演義》，它主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三個(gè)國家的爭奪天下的過(guò)程。
在整本書(shū)中，有一個(gè)片段讓我印像最深刻。那是第十一回——身在曹營(yíng)心在漢，它寫(xiě)的是關(guān)羽被迫投降曹操，但是心里始終掛念著(zhù)大哥劉備的情景。文中有幾個(gè)細節讓我印象深刻。一是他打心底不想輔佐曹操，所以拒絕了曹操給他的`金錢(qián)和美女；二是曹操為關(guān)羽做了一件全新的戰袍，關(guān)羽卻把新戰袍穿在里面，仍然把舊戰袍穿在外面，曹操詢(xún)問(wèn)原因，關(guān)羽說(shuō)舊戰袍是劉備給他的，他穿上就像見(jiàn)到了劉備。讀到這里的時(shí)候，我被深深地感動(dòng)了。關(guān)羽雖身處曹營(yíng)，但心里想到的仍然是劉備——他的結義兄弟，關(guān)羽真是把劉備當做親哥哥了��！他的忠心耿耿讓我震驚，他不因為一點(diǎn)錢(qián)財就去輔佐曹操，不僅如此，他還不愿意穿曹操贈予他的新戰袍，更愛(ài)惜大哥劉備給他的舊戰袍，時(shí)刻穿在身上不愿脫下，還借由戰袍緩解“思兄之情”。
這讓我想起了以前的同學(xué)小張，他最喜歡看的書(shū)就是他哥哥給他的《安徒生童話(huà)》。雖然，這本書(shū)是他哥哥小時(shí)候看的，又老又舊，書(shū)頁(yè)上還破了很多洞，即使同學(xué)們送了他好多新書(shū)，小張卻把他哥哥送個(gè)他的這本《安徒生童話(huà)》小心的放在書(shū)包的夾層中，每天都用手絹把它擦得干干凈凈的。同學(xué)們很疑惑，便詢(xún)問(wèn)原因，小張說(shuō)，現在他哥哥在外地上大學(xué)，好久都不能回來(lái)，他看見(jiàn)這本書(shū)就像看見(jiàn)他哥哥，所以同學(xué)送他再多再好的書(shū)也不能取代這本舊書(shū)的位置。這一幕與關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢的場(chǎng)景何其相似��！
我們要向關(guān)羽和小張學(xué)習，學(xué)習他們始終把情義放在第一位。
三國演義讀后感10
今年寒假，老師要求我們讀《三國演義》，這本書(shū)在小學(xué)時(shí)我就粗略的讀過(guò)了，對書(shū)中的大部分的人物形象也有著(zhù)一定的了解，比如曹操的奸詐狡猾，諸葛亮的才華橫溢，張飛的粗暴無(wú)理……
可是現在當我再讀第二遍時(shí)，對書(shū)中一些人物的評價(jià)我卻有了改變。
在讀“周瑜火燒赤壁”的時(shí)候，覺(jué)得曹操太過(guò)驕傲，太過(guò)自大。他第一次逃過(guò)火海時(shí)，來(lái)到了烏林，他見(jiàn)這里山勢險峻，樹(shù)木茂盛，就大笑諸葛亮和周瑜太笨，根本不會(huì )用會(huì )兵，如果是他自己，他一定會(huì )在這里設下伏兵！可是他錯了，恰巧諸葛亮知道曹操有可能走到這里，所以早已在這里設下了埋伏。曹操逃到一個(gè)叫葫蘆口的地方時(shí)，笑道：“諸葛亮和周瑜還是不會(huì )用兵，如果是我，一定在這里埋伏一支兵馬！”笑聲剛停，張飛的一支隊伍就氣勢洶洶、浩浩蕩蕩地殺了過(guò)來(lái)，曹操好不容易才逃脫了張飛的追殺，狼狽地跑到了華容道，華容道是條小路，也是一條險道，曹操見(jiàn)兩旁樹(shù)木茂盛，不覺(jué)又仰天大笑到：“諸葛亮和周瑜在別人眼里足智多謀，但在我曹操看來(lái)他們還是不行，如果在這里埋伏一支兵馬，我們就插翅難飛了，都要成為他們的俘虜，哈哈！”曹操笑音未落，關(guān)羽的一支隊伍整齊威風(fēng)地過(guò)來(lái)了，曹操驚呆了，只見(jiàn)這支隊伍訓練有素的排列在兩邊，氣勢磅礴，顯然比前面的兩支隊伍要強大多了，可曹操呀曹操，他畢竟還是個(gè)奸詐狡猾的角色呀，他想到自己曾經(jīng)救過(guò)關(guān)羽一命，覺(jué)得關(guān)羽應以信義為重。關(guān)羽三思后，放了曹操。
再次讀《三國演義》的時(shí)候，覺(jué)得曹操并不只有奸詐的一面，也有值得我們學(xué)習的好的一面。
他之所以能三笑，是因為他有足夠的信心，他相信自己的一切判斷，覺(jué)得自己的力量非常強大。其實(shí)在現實(shí)生活中我們也應該有著(zhù)像曹操一樣的.自信心，相信自己的能力，這樣在學(xué)習生活中我們才不會(huì )被自己打倒，才能成為生活的強者。
《三國演義》是一本好書(shū)，里面的每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習劉備的仁、關(guān)羽的義、趙云的勇……，讓我們的人生更加豐富起來(lái)。
三國演義讀后感11
翻閱宏偉的歷史圖冊，眼前浮現出了20xx年前，那個(gè)戰火紛飛的年代。
曾經(jīng)興盛一時(shí)的漢朝，已經(jīng)成為人們的.討論話(huà)題。真正一切的，卻是他們，鼎足三分，龍爭虎斗。
滾滾長(cháng)江，淘盡英雄無(wú)數。桃園內，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！眲�、關(guān)、張的結義，揭開(kāi)了《三國演義》宏偉的序幕。要贊呂奉先，好箭法！弓開(kāi)如秋月行天，箭去似流星落地。轅門(mén)射戟，一箭使得十萬(wàn)雄兵脫征衣。卻說(shuō)曹孟德，不愧為奸雄，“寧教我負天下人，休叫天下人負我�！边@是曹操的人生哲學(xué)；天下，這是他的人生抱負。
復談劉玄德，仁民愛(ài)物、禮賢下士。攜民渡江，何等仁善！三顧茅廬，此情何摯！又道諸葛孔明，真乃臥龍也。神機妙算，無(wú)人能敵。草船借箭，滿(mǎn)載而歸。七星壇上，巧借東風(fēng)。又道是“鞠躬盡瘁，死而后已�！币磺粺嵫�，赤膽忠心，可謂千古一相也。再言周公瑾火燒赤壁之雄姿，關(guān)云長(cháng)千里走單騎之英武，趙子龍大鬧長(cháng)坂坡之勇壯。多少英雄豪杰都讓人難以忘懷，心靈受到最強有力的震撼。
然而，歷史終究是歷史，它總是悲慘的。呂布再勇猛，最終還是殞命白門(mén)樓；孔明再機智，也只是“出師未捷身先死”。正是那句“分久必合，合久必分�！比謿w晉，從此，《三國演義》的故事落下了帷幕�！凹娂姛o(wú)窮盡，茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷�！比缃�，再去瞻仰當年宏偉雄壯的歷史，也不會(huì )再發(fā)生或改變什么了，最終的結果也只能是淚滿(mǎn)衣襟，一聲長(cháng)嘆。
歷史無(wú)法改寫(xiě)，今朝卻可以改變。我們無(wú)法抓住曾經(jīng)的過(guò)往，但至少可以把握住現在。從現在開(kāi)始，珍惜你所擁有的每一分每一秒，用勉勵的畫(huà)筆盡情繪出屬于自己的美好畫(huà)卷。這樣，你就可以在春暖花開(kāi)的日子，面朝大海，自信地說(shuō)：“明天更美好！”
三國演義讀后感12
前半部分很帶勁，被曹操這個(gè)奸雄所折伏，勝不驕敗不餒，的確實(shí)真英雄。與之后的衰敗形成對比。很多落淚的地方，比如郭嘉死，曹操三哭～再比如諸葛亮長(cháng)嘆曰：“再不能臨陣討賊矣！悠悠蒼天，曷此其極！”
可歌可嘆。也有很多有趣的.地方，比如諸葛亮氣死周瑜，罵死曹真、王朗，羞辱仲達，再比如司馬懿見(jiàn)到“死而復生的”諸葛亮，嚇到用手摸頭曰：“我有頭否？”
聽(tīng)著(zhù)張衛健的《真英雄》，觀(guān)三國，很多感概。人生只不過(guò)一場(chǎng)廝殺，若是真英雄，怎會(huì )怕？成王敗寇，一念之差，生死一霎那，豪氣永放光華，江山如此大，何處是家？
后半部分略倉促，很多英雄倉促死，魯迅在《中國小說(shuō)史略》中曾評三國“欲顯劉備之長(cháng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖�！敝�(zhù)實(shí)透徹。
摘錄最喜歡的一段 諸葛作書(shū)痛斥曹真：
其書(shū)曰：“漢丞相、武鄉侯諸葛亮，致書(shū)于大司馬曹子丹之前：竊謂夫為將者，能去能就，能柔能剛；能進(jìn)能退，能弱能強。不動(dòng)如山岳，難測如陰陽(yáng)；無(wú)窮如天地，充實(shí)如太倉；浩渺如四海，眩曜如三光。預知天文之旱澇，先識地理之平康；察陣勢之期會(huì )，揣敵人之短長(cháng)。嗟爾無(wú)學(xué)后輩，上逆穹蒼；助篡國之反賊，稱(chēng)帝號于洛陽(yáng)；走殘兵于斜谷，遭霖雨于陳倉；水陸困乏，人馬猖狂；拋盈郊之戈甲，棄滿(mǎn)地之刀槍?zhuān)欢级叫谋蓝懥�，將軍鼠竄而狼忙！無(wú)面見(jiàn)關(guān)中之父老，何顏入相府之廳堂！史官秉筆而記錄，百姓眾口而傳揚：仲達聞陣而惕惕，子丹望風(fēng)而遑遑！吾軍兵強而馬壯，大將虎奮以龍驤；掃秦川為平壤，蕩魏國作丘荒！”曹真看畢，恨氣填胸；至夜，死于軍中。
三國中的恩怨情仇，戰亂紛爭，何其悲壯！需仔細體會(huì )。
三國演義讀后感13
有人說(shuō)：讀懂一本書(shū)，就是讀懂一個(gè)人的人生。讀懂《三國演義》，也就是讀懂各路英雄豪杰的人生。話(huà)說(shuō)這《三國演義》剛開(kāi)始我是不喜歡的，只覺(jué)得是枯燥無(wú)味的歷史書(shū)，但后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)起，就起了興趣，現在才發(fā)現，《三國演義》是一本既豪放又充滿(mǎn)策略的書(shū)，真是好看極了！
《三國演義》是一部根據歷史改編而成，以三國時(shí)期魏蜀吳為主線(xiàn)的小說(shuō)。書(shū)中有許多家喻戶(hù)曉的人物，還有許多著(zhù)名的`章節。許多個(gè)妙趣橫生的章節，我最?lèi)?ài)曹操放關(guān)羽那章了。曹操惜才，想勸關(guān)羽歸降，關(guān)羽立下三個(gè)條件。當得知大哥下落，關(guān)羽去追尋，曹操也沒(méi)有阻攔。劉關(guān)張三人夸得多了，卻忘了曹操雖陰險狡詐，卻是個(gè)惜才之人。在這章中，關(guān)羽和曹操之間的對話(huà)，以及曹操贈關(guān)羽錦袍，曹操信守承諾，都讓我對曹操的敬佩油然而生，曹操的一舉一動(dòng)都流露出他對關(guān)羽的真情，體現出他識才、愛(ài)才、重才和惜才的特點(diǎn)。
其實(shí)，在現實(shí)生活中，要是一些老板能像曹操一樣惜才多好？只可惜，有些老板只看重利益，總沒(méi)有選到一些真人才，所以公司才會(huì )不景氣。而當員工想要辭職，到其他地方發(fā)展時(shí)，一些老板表面答應，背后卻沒(méi)有信守承諾，只為自己著(zhù)想，這樣的老板能受人尊敬嗎？要是在現實(shí)生活中，人們能學(xué)習曹操的優(yōu)點(diǎn)：識才、愛(ài)才、重才和惜才，信守承諾，并尊重其他人的決定，那么這些人會(huì )受人尊敬的吧。
書(shū)是打開(kāi)心靈的鑰匙，書(shū)是離不開(kāi)心靈的，它需要靜靜地感受；書(shū)是思考的發(fā)動(dòng)機，書(shū)也是離不開(kāi)思考的，它需要認真去聯(lián)合實(shí)際�！度龂萘x》是一本很棒的書(shū)，有很多英雄豪杰的優(yōu)秀品質(zhì)讓我們學(xué)習，而曹操是我最喜歡的人物，我會(huì )努力學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。
三國演義讀后感14
有這樣一本書(shū)，屹立在文學(xué)的巔峰，是中國古代四大名著(zhù)之一。它的名字是—《三國演義》。它講述了一個(gè)有大量英雄的多事之秋的故事。各行各業(yè)的英雄們放棄了他們的生命，忘記了他們的死亡，為他們的國家和雄心而戰�！皷|漢末年，三國被分成三個(gè)國家，戰爭連綿不斷……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，看著(zhù)《三國演義》，我似乎在書(shū)中進(jìn)入了一個(gè)飽受戰爭創(chuàng )傷、才華橫溢的時(shí)代。
我欽佩關(guān)羽的勇敢。他單騎數千里，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，才回到劉備身邊。當他在曹操的陣營(yíng)和在漢朝時(shí)，他被曹操賞識。然而，他忽略了曹操的所有獎勵。"上馬籌金，下馬籌銀"，這一點(diǎn)也沒(méi)有打動(dòng)他。諸葛亮在赤壁放火后，奉命帶兵追擊曹操，但在華容道被解除了曹操的職務(wù)。為什么人們不屈服于這位有著(zhù)高尚情操和超群力量的人呢？
諸葛亮的智慧給我留下了深刻的印象。他有八英尺高，看起來(lái)像一頂玉冠，戴著(zhù)一條黑色的絲綢圍巾，穿著(zhù)一件鶴形斗篷，英俊而優(yōu)雅。他感覺(jué)像個(gè)仙女。他足智多謀，運籌帷幄，在千里之外獲勝。他在河東的時(shí)候，從草船和東風(fēng)里借了箭，放火燒曹操的營(yíng)寨。所有這些都不是上帝寫(xiě)的，這可以被視為一個(gè)詳盡的策略。他不遺余力地幫助漢朝。他死了�！冻鰩煴怼凤@示了他的勇敢。他七次離開(kāi)祁山，與吳會(huì )師攻打魏，最后病死。這是可悲的。
我不為曹操的懷疑感到羞恥。在這次的.《憤怒的殺死呂伯奢》中，我徹底地表現了他的懷疑。呂伯奢一家本來(lái)是要招待曹操殺豬的。曹操一邊磨刀一邊看見(jiàn)了他們。曹操認為他要殺了他，所以他殺了所有的呂伯奢家族。他還說(shuō)，“寧教我打敗世界，不教世界打敗我”，這顯示了曹操的性格。然而，他自己也是一個(gè)當之無(wú)愧的霸主。他很有天賦和策略。小時(shí)候和劉備一起燒酒時(shí)，他說(shuō)“天下英雄，只有天下領(lǐng)袖和曹兒”。讀到這里，曹操的勇猛自然躍然紙上。
《三國演義》真是一本受益匪淺的好書(shū)。走近它，品嘗它。它會(huì )讓你愛(ài)不釋手，深深陶醉在這個(gè)激動(dòng)人心的世界里。
三國演義讀后感15
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著(zhù)不同的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�，“肚子在唱空城計�！钡鹊暮x。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。
所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的.一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
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